我的拿手好戲跳舞作文600字六年級精品多篇

我的拿手好戲作文600字 篇一

說到這裏，我想問大家的拿手好戲是什麼呢？有的人回答跳舞，有的人回答唱歌，還有的人回答畫畫……這些都是大家的拿手好戲，大家想知道我的拿手好戲嗎？我就來告訴大家我的拿手好戲是變魔術。

說起魔術想必大家都不陌生，可誰知道魔術是如何變的呢？我想沒有幾個知道的吧，今天就讓我來給大家講講魔術幾個步驟吧。

首先第一步：拿一個撲克牌，將撲克牌貼在手背，用食指和小指夾着。用手來回跟大家展示一下，讓大家確認撲克牌是在手背，現在手心是看不到牌的，手背有牌。第二步：彎曲中指和無名指將牌反過來。第三步：用拇指做輔將牌拉到手心，特別是這個動作必須要快，得多練習才行，這樣一張撲克牌就從手背變到手心，從手心展示出來，這個魔術就表演完了，大家學會了嗎？我還有很多魔術，等有機會我在教給你們。在我家，雖然我經常惹大人們生氣，不過沒關係我有我的法寶，大家知道我的法寶是什麼嗎？我覺得大家肯定能想象出來，我來告訴你們我與魔術的故事吧！

有一天我由於熬夜打遊戲時間太久，導致第二經常犯困和一圈重重的黑眼圈，上課時都不能認真聽講。放學回家之後，我又開始熬夜打遊戲，循環了幾天之後，自已上課都沒有精神。有一天晚上1點，老爸起夜看見我屋門亮光，覺得我忘關燈了，打算關燈，我卻在打遊戲，於是大人們也沒打我，只是說了我一頓，我看大人們在氣頭上，我就表演了個繩拿小鐵環的魔術，經過我三下兩除二操作，在不讓繩斷，就能輕而易舉地把小鐵環從繩中取了下來，把大人們笑得肚子直疼，當然氣也就化爲烏有，落到九霄雲外了。

魔術是一種樂趣，魔術是一種幸福，魔術還是一種使人輕鬆的東西，魔術是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文600字六年級（通用20 篇二

我的拿手好戲可謂是樣樣如數家珍，可最令我得意的還是我的“神剪手”。

要說起這“神剪手”，那可是大有來歷。小的時候，我的外婆是個時尚達人，幾乎每兩週就得往理髮店跑，又剪又燙又染，把她那愛美的小心思全使在頭髮上了。我嘛，就必須得跟着外婆去理髮店，一連幾個小時，看着那剪頭工手裏的剪刀“咔嚓咔嚓”兩下子，既如魚兒戲水般靈活，又如滾珠般輕巧婉轉，在頭髮間穿梭。不一會兒，外婆就變了個人似的，容光煥發。於是我學着理髮師那樣子剪起了自己的劉海，後來自然而然就練就了我的“神剪手”。要想技術更上一層樓就得多加練習，我信誓旦旦地想。我早就盯上了弟弟那雞窩頭髮，見媽媽要帶弟弟去理髮，我趕忙上前阻止，央求她讓我來剪，媽媽經不住我的“死纏爛打”只好答應，我如願以償，迫不及待的拿出我的“兵器”—理髮剪，在弟弟頭上一頓操作，可剪刀在我手裏就如不聽話的火鉗，亂揮亂舞，我費盡心思，絞盡腦汁，想剪刀服從於我，我氣急敗壞，不料卻手一抖，一刀把弟弟後腦勺上的頭髮剪得參差不齊，原本亂得不成樣子更加殘不忍睹，“完了，完了！”怎麼辦呀，剪壞了頭髮媽媽肯定饒不了我，我心急如焚。忽然，我靈機一動，拿出了我的“祕密武器”——剃頭刀，剃頭刀用起來就簡單多了。只要像割草機那樣來回地推，我一邊大肆創作，一邊安慰弟弟道：“別急，我會剪的很好的，放心吧！”不一會兒，我就把弟弟的頭給剃了個精光，我端詳着這幅“作品”滿意地想：“嗯！這下子比之前精 神多了！”

可我的“小顧客”好像對此不太滿意，看着鏡子裏的自己哇哇大哭，可憐的弟弟自那以後一整個星期都堅持帶着帽子去上學。

我的拿手好戲滿分作文範文字 篇三

我站在滑板上，右腿用力一蹬，滑板立馬帶着我滑動起來 。風姑娘也悄無聲息地出現了，涼爽的風輕輕地打在我的臉上和手臂上，十分舒服。我的重心一點點向前傾斜，速度越來越快。風漸漸猛烈起來，婉如一條暴龍向我迎面撲來，扯着我臉上的肉。廣場上的目光集中到我身上，這一刻我就是這個舞臺的主角，他們都是配角。突然一個小弟弟喊道：“大哥哥前面有水坑啊！”我猛地向左一壓就順利地繞開了水坑。小弟弟手舞足蹈地說“大哥哥，你好厲害 。”

我停了下來，看了看他，又看了看手中的滑板，想起了我剛玩滑板的時候。剛接觸滑板的時候，兩腿發抖站都站不穩。有時才滑了一小步，滑板就像一頭生氣的公牛不聽使喚，把我從上面狠狠地摔下來，不知摔了多少次，我才終於能順暢地滑行。

忽然一句話，打斷了我的思緒，“我們來比一場吧。”面前一個手拿滑板的男孩兒向我走來，眼神十分犀利，看起來是塊兒難啃的骨頭。

“好啊。”

我們兩個站在滑板上，右腿放在地面，一聲令下，我像豹子腳一樣不停地蹬着，速度堪比汽車所過之處塵土飛揚，小男孩兒不緊不慢地跟在我後面，到了彎道，我一個傾斜輕鬆地穿過彎道，而他卻是失誤頻頻，踉踉蹌蹌，速度好比烏龜。不出所料，我贏了，背後的太陽照下了我帥氣的背影，而他灰溜溜地走了。

小弟弟衝過來說：“大哥哥，你太帥了！”

“你想學嗎？”我問道，“當然了。”

我把滑板放在地上告訴他，不要害怕，摔倒了就爬起來重新再來，失敗乃成功之母。

我坐在遠處靜靜地看着他腳下的輪子轉動起來……(作者系大劉家中心國小六年一班學生）