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蘇武高中作文800字多篇

蘇武高中作文800字多篇

蘇武高中作文800字1

其實一開始,對你,我是不齒的。

是的,你是大英雄,捐軀赴國,視死如歸,苟利國家,不求富貴。這些溢美之詞用於你再合適不過。千百年來,你像一尊名爲“聖人”的塑像,任由人們往你身上不斷地添“堅貞”“淡泊”“愛國”“守節”的標籤。如果一開始看到的就是課文,那麼我會成爲你前仆後繼的信徒之一,將你奉上道德志高的神壇。可惜,我首先了解到的,是你的另一面。

你回到了朝思暮想的故土,可你卻忘記了留在匈奴的妻兒。十多年過去了,你心中只有你的君,你的國,你可還記得你那個叫通國的兒子,還有那個貝加爾湖邊癡癡等你的匈奴婦人?

十多年了你不聞不問,不顧他們的死活,你可曾想過一個女子輾轉於極度惡劣的`北荒之地,帶着年幼的孩子,她將何以爲生?

這些事情我都想到了,你不會想不到,你只是認爲這不重要,兒女情長,父慈子孝,兄恭弟親在你蘇武的秤裏,又怎能與國家君王相比?亦或者,這個匈奴婦人和孩子在你心裏根本不屬於家的範疇,她只是你結髮妻子改嫁、孩子下落不明時無奈的選擇。你堂堂大漢使節,怎麼瞧得起蠻荒之地目不識丁的匈奴女人?

再或者,女人乃至妻子,只是你們在衆人面前彰顯自己的工具,是人生失意時的慰籍,本來就是可以隨意拋卻的事物,怎麼能奢求你損害大漢的星點利益換取他們的平安?

又或許,以上這些都錯了,你只是把所有屬於自己的都放在了君王之下。你不是不心疼,不是不擔憂,不是不在乎,你只是覺得,自己生爲人臣就必須盡人臣的職守;你只是覺得,你活下來的唯一意義,就是不辱沒大漢的尊嚴;你只是覺得,離了大漢使節的身份,你甚至連路邊的一抔黃土都不如;你只是覺得,你生來就是要爲君王爲祖國奉獻自己的一切;你甚至把爲君王奉獻一切視作一種榮幸。如果把你骨子裏的忠君愛國、爲臣之道抽離,那你就不是蘇武了,而是一個沒有靈魂的行屍走肉。

我相信,當你聽到人們對你“視死如歸、捨身取義”的評價時,你只會不解地搖搖頭說:“錯了,我只是做了我該做的。”在你眼裏,你該做的就是爲國家獻出一切,就是誓死效忠。這對你來說是身爲人臣的基本操守,所以,你不慕名利,不顧私己,爲了其他人看不懂的東西,在嚴寒之地,一呆就是十九年。

我怎麼能夠怪你,怪你愚忠,怪你把君王國家放在家人之前。你生活在那個時代,學的是儒家思想,看的是爲臣之道,聽的是忠君報國;從一出生你的父親就教你“捐軀赴國難,視死忽如歸”;從睜眼到閉眼,你耳邊一遍遍重複的就是“君君臣臣父父子子”;你已經將忠君愛國刻入你身體的每一寸骨肉;你的一呼一吸都遵守着爲臣的準則操守,是時代造就了你,也是時代造就了辛棄疾、範仲、岳飛、杜甫。千千萬萬的你,鑄就了中華民族五千年來無比璀璨的文明!也是時代造就了黑眼睛黃皮膚們刻在骨子裏亙古不變的傳承!

寫到這裏,我發現我仍舊不喜歡你,可我無法再討厭你。我敬佩你,我爲你對信仰的堅守而震撼,爲你悲苦的遭遇而嘆惋,因你心中無法動搖的堅持與堅強的意志而欽佩。我,欽佩你!

當年的國仇家恨盛衰興亡,在歷史的長河中漸漸淡去,只是幽靜澄澈的貝加爾湖旁,猶有你執節牧羊的身影……

蘇武高中作文800字2

歷史的天空中名人燦若星河。有的氣吞山河,有的雄霸天下,有的運籌帷幄,還有的精忠報國。不過還有一種人,他們沒有權傾天下的野心、沒有顯赫尊崇的地位,但他們堅貞不屈的品質,讓他們在歷史的天空中閃耀着永遠的光輝,我崇拜的蘇武就是這樣的一個人。

親愛的朋友,你一定聽說過美麗貝加爾湖吧。可你知道那兒的冬天平均零下30多度嗎?你知道2000年前蘇武曾在那兒牧羊嗎?你知道他這一牧羊就是19年嗎?

2000年前漢武帝派蘇武去與匈奴講和,不料卻被匈奴扣下。這時,早已投降了匈奴的好朋友衛律受命來勸降他。衛律身着華麗的衣裳炫耀地說:“蘇武,我之前投降匈奴有幸受到了單于的恩寵,得到有了爵位和財富,管理數萬民衆,牛羊多的數不清。如果你今日也投降,明日便可像我一樣。"蘇武義正辭嚴地說:"你爲人臣子,不顧恩義背叛君主和父母,投降蠻夷做俘虜。我見你做什麼?況且單于信任你讓你決定他人的生死,你卻不公平執法,反而想挑起兩個君主的矛盾,自己坐觀成敗。"說的衛律顏面盡失,無言以對。匈奴單于無奈只得把他流放到北海(今天的貝加爾湖)去放牧,並聲稱只有到公羊生下小羊的時候,他才能回去。蘇武深知這是故意刁難他,他從容面對。在這人跡罕至的北海春天他吃野菜,夏天撿動物動洞穴的食物,秋天吃野果,冬天只有挖野菜根吃老鼠。渴了,吃口雪;冷了,依偎着羊羣取暖。寒來暑往,與他作伴的只有那根旌節。他隨時將它帶在身邊,這是他使臣身份的象徵,他時刻不忘自己是漢朝的人是漢朝的使者。

放羊時,單于還是不死心,仍不斷的派衛律、李陵來勸說他,可他還是嚴詞拒絕了。就這樣過了19年,隨着派他出使匈奴的漢武帝的過世,遠在漢朝的人們也在不知不覺中將他遺忘了。一次偶然的機會,漢宣帝聽說堅貞不屈的蘇武還活着,大爲驚訝,終於經過一番周折,派人把他迎回了長安。此時,蘇武已經60多歲了,他心愛的旌節也變成了一根光桿。來迎接他的人們都不禁爲這位英雄留下了眼淚。

蘇武出使匈奴身陷困境,堅貞不屈不辱使命,捍衛了祖國的尊嚴書寫了外交史上的傳奇。成爲了後人的榜樣。每當想起他,我的心中便會升起濃濃的敬意。

蘇武高中作文800字3

每當我漫步在青山環抱之內,暢遊在綠水潺潺之中,享受生活的快樂時,便會想起一個人。他有着常人沒有的愛國之情,忍受了常人不能忍受的孤獨,承擔了常人承擔不了的使命,他就是蘇武,一個不朽的傳奇。

公元前100年,蘇武以中郎將身份出使匈奴,回來時匈奴內部發生了叛亂,蘇武一行人被扣留,匈奴貴族多次對蘇武威逼利誘,勸其歸順匈奴,又找來漢朝降將李陵來說服蘇武。蘇武寧死不屈,誓死不降,匈奴便把他流放到貝加爾湖去放羊,並告訴他:什麼時候公羊生下了小羊,便放蘇武回去。蘇武在北海邊孤苦伶仃一個人呆了19年,陪伴他的只有公羊和使節,年復一年,使節上的毛脫落了,蘇武的鬍鬚和頭髮也蒼白了。

19年後,新的匈奴單于即位,它與漢朝簽訂了和平協議,卻扣住蘇武不放,說蘇武已經死了。當漢朝的使臣找到貝加爾湖,卻發現蘇武健在,於是揚言道:漢朝天子射到一隻大雁,演的腳上繫着帛書,寫着蘇武還在北方的沼澤中。匈奴只好將蘇武放回去了。蘇武被以最高待遇迎進國內。昭帝封他爲典屬國,秩中二千石,賜錢二百萬,公田二頃,宅一區,表彰他不辱漢節的功績。

蘇武一個人身處人跡罕至的貝加爾湖,而且一呆就是19年,這十九年中,我們無法想象他都承受了哪些常人無法承受的痛苦,妻兒的懷念,故國的嚮往,處境的悲涼,這一切夜以繼日都在蘇武的心頭縈繞,但蘇武只是淡然一笑,默默的和使節一起忍受這不公的待遇。誰不想榮華富貴?誰不想錦衣玉食?但這一切都應該是以良心作爲前提的!國家信任你纔派你來完成如此重要的使命,如果現在昧着良心通敵叛國,豈不是豬狗不如之人!蘇武在十九年中,唯一帶着的東西就是皇帝賜給他的使節,儘管毛都掉光了,蘇武還是使它如珍寶,使節在他心中已經成了國家的寄託,也在無形中給他力量,使他堅持下來,使他視死如歸。後來蘇武回國,依舊拿着這根使節,連皇帝見了都熱淚盈眶,蘇武的忠心天地可鑑!

是這十九年的廝守,是忠心和淚的交織,是對故土的留戀,是堅強的信念,這一切使蘇武成爲永恆,使蘇武成爲一個不朽的傳奇!

蘇武高中作文800字4

揮一揮羊鞭,錦帽貂裘,他將其扔進雲霄深處;弄一支禿筆,矮紙斜行,他鐫刻出對大漢最深切的眷顧。一邊是高官厚祿,一邊是赤膽忠心:站在忘卻與銘記之間、站在逸豫與憂勞之間,他選擇了忘卻富貴,選擇了銘記忠心給人性塗上最濃重的一筆。

擎一支旌節,他懷抱漢匈和睦的夙望,奔走於茫茫大漠;扶一陣駝鈴,他闊別長安的歌舞昇平,遊蕩於寒沙裹(衰?)草;他要用挺直的脊樑,駕(架)起橫亙天山,溝通中原的飛虹。

哀嘆,當漢使謀反事敗;正氣,當蘇武拒絕折節叛敵;驚詫,當單于面對這個寧死不屈,不爲富貴所動的鐵血男兒;執著,蘇武舉起羊鞭,選擇作高山雪蓮那執著而聖潔的守望。

朔風凜烈(冽),他與冷月做(作)伴,北顧中原,將“生是大漢人,死是大漢臣”的高貴銘記在心靈深處。胡茄(笳)幽怨,他與孤冢爲舞(伍),悵望大漠飛雪,將“榮華富貴,千金封侯”的許諾忘卻得一乾二淨。地窖冰冷,他將滿口氈毛與草皮一塊嚥下,渾身的熱血卻沸

騰着一個至死不渝的信念———銘記祖國,精忠報國。冰雪飄零,他用至情睥睨佳餚美酒,錚錚傲骨卻敲響千秋的絕唱———貧賤不能移,威武不能屈,富貴猶能望(忘)。

好一個永遠的蘇武;他用睿智,銘記下對大汗(漢)忠貞不渝的信念,在漫天風雪中且行且歌,把那光禿禿的旌節昇華爲一段千古的驚奇,書寫了一段銘傳千古的悲歌。

好一個永遠的蘇武;他用勇氣,忘卻了單于榮華富貴的引誘,在大漠黃沙中漸行漸遠,把那羣枯瘦的羊羣定格爲一段不朽的歷史,揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩篇。

歷史不能忘記,在浮華與堅守之間,北海的蘇武,那流放於荒山野原的鐵血男兒,用不屈與錚錚傲骨作出了最完美的詮釋,忘卻富足,成就氣節;銘記祖國,造就偉大。

我明白了,在忘卻與銘記之間,在享受與堅忍之間,那行於枯草寒冰之上的蘇武,用執著與信念作出了最美好的答案:富貴,只不過過眼雲煙,忘卻,便是它的最好歸宿;忠心,方纔是歷史永恆,銘記,是它的精神家園。

壯哉,那永遠的蘇武!偉哉,那振(震)撼人心的忘記!奇哉,那驚天動地的銘記!雄哉,那一段忘記與銘記的千載頌歌!

永遠的蘇武。

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