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回顧過去展望未來作文【精彩多篇】

回顧過去展望未來作文【精彩多篇】

回顧過去,展望未來作文 篇一

寒風凜冽,我獨坐在房間裏瑟瑟發抖,期末考試將至,我在爭分奪秒地進行復習。

每一次重要考試前一週,我的週記內容習慣性的總結過往,展望未來。這次心中設定的界限的期末目標,時刻環繞在我腦海。不過,似乎我離目標依然有很長的一段距離,主要卡在書寫。

我的三科成績,語文稍差,數學英語還好。記得期中測試的語文成績,鮮紅的分數掛在卷面的中間,90分不到的成績,像一根棍子似的給我當頭棒喝。國小的語文成績雖談不上標兵,但從不低於95分,此時此刻的分數,叫我情以何堪。我把試卷拿回家,媽媽給我做了詳細的分析。這時,我才深刻地知道自己薄弱點在哪裏,除了基礎知識不夠牢固,更重要的是書寫潦草失分多達5分。明明我會的題,填寫的字體卻因我的龍飛鳳舞一個字扣0。5分,一個字扣0。5分,一個個被扣了分,卷面分至少也痛失2分。四年級以來,本來成績不差的語文科目,在寫字逐漸潦草的過程中變差了。我不知道爲什麼那麼害怕寫字,一看到語文寫字的地方,我就頭疼,不能控制自己胡來的態度。我記得一二年級的我鉛筆字體不錯,可三年級換成圓珠筆,就不成樣了。媽媽在三年級下學期一直留意我的書寫,可我卻跟媽媽躲了迷藏,她嚴格時我就假裝作認真書寫,她不留意時我就馬馬虎虎潦草書寫。不曾想過,隨着時間的推移,我潦草的書寫態度變成了一種壞習慣,直接影響我的成績。

媽媽經常說:“字如其人,漂亮的手寫字不單自己瞧着順眼,別人看了也賞心悅目,這不單是尊重自己,也是尊重別人,尤其老師面對這麼多的作業試卷,看不明還要猜,多麼折騰,做學生從小得學會心疼老師。”媽媽語重心長的話縈繞我耳邊,原來一手好字就像人的衣衫整齊一樣,帶給自己美好也能帶給別人美好。我不想做語言上的巨人,行動上的矮子,我要爲自己的目標努力,勢在必行攻克寫字潦草的問題。我相信,語文書寫好了,成績也自然提上去,那麼英語和數學,甚至其他一些科目,只要有了寫字這種細心認真專致的態度,同樣也能達成目標。

期末複習動員起來,距離期末考試還有一週的時間,天寒地凍阻擋不了我爲目標努力的熱情。細心、認真、專致,相信自己,改變自己,成就自己,目標,我來了,加油!

回顧過去展望未來作文 篇二

記得一位哲人曾經說過:“我們只有忘記過去,纔會走進一片更好新天地!”,而另一些人則說:“過去不能忘,因爲歷史是一下永遠存在!”

我們爲什麼要將過去風雨失敗給忘卻?那是懦弱表現!我們又爲什麼要總是停留在那些痛苦回憶中?那會更讓自已停滯不前!所以,我認爲,我們應該銘記過去,展望未來!

“銘記過去”,是讓我們時刻牢記失敗後教訓,是讓我們從曾經歷史事件中尋找出自身不足,以此來勉勵自已“更上一層樓”。而“展望未來”則是要求我們積極、樂觀、進取、向上,保持一種良好心態,持之以恆地一步一步朝着成功方向邁去,不論前方有多少風雨,即使我們披荊斬棘,也要迎難而上,勇往直前!因爲我們心中始終充滿着一個信念:勝利曙光就在前方!

下面我們來看發生在南京一所鐵橋大學真實故事。

大約五年前,這所著名南京大學裏出了一位高極橋樑設計師,他剛到任不久,就接到了設計南京大橋任務,他日夜仔細鑽研,查閱了大量文獻資料,傾注了他所有心血和努力來設計這座大橋,兩年後,大橋以他設計方案建成,此橋極其雄偉壯觀,他母校南京大學也因此一躍成名,倍受人們讚賞。

不久後,在某天中午,一輛大貨車從橋上經過,出人意料是,這座大橋橋面突然裂開了,“轟”一聲,大橋頓時陷了下去,眼看着這座雄偉南京大橋瞬間化爲廢墟,令所有人都心痛不已。

這個消息很快就傳遍了南京,當人們都在對南京大學造橋技術議論紛紛時,該大學校長卻做出了一個令誰也想不到決定:用重金買下這堆廢鐵,再用這堆廢鐵打造若干個“恥辱戒指”,上面刻上“恥辱”二字,給每個在校學生都戴上,以此警戒自已!這位校長做法不但沒有損失錢財,而且還給世人樹立了一個好榜樣——讓學生勿忘恥辱,從此發奮努力學習,不讓悲劇再次重演。這樣,既得到了教訓,又會激勵其奮發向上,更加進步,這豈不是一舉兩得嗎?

我們作爲一名中學生,在學習、生活中必然會遇到或多或少磨難與挫折,我們一定不能被困難打倒,不能總是沉浸在失敗痛苦中,而是要吸取教訓,向前看齊,再不斷努力,終有一天,我們會登上成功舞臺!

回顧過去展望未來作文 篇三

過了今天還有太多的明天,可不會再有一個同樣的今天。從人生的起點到現在即將畢業的小小少年,你曾經爲人生的悲歡離合感嘆過嗎?你曾經失敗過但依然可以笑看人生嗎?你曾經爲自己的痛苦和挫折詛咒過上帝嗎?不管你是否有這樣做過,這一切的一切都已成爲20xx,美好的回憶;這一切的一切都已成爲歷史,明智的選擇。

在一個雨後的早晨,校園的花草樹木經過春雨的洗禮,變得更加美麗、更加茁壯,我和同學在吃早餐時,不知不覺當中,我的目光停留在了一位小妹妹身上,他穿着一件金黃色的小短裙揹着一個大書包,獨自一人在教學樓前徘徊。此時此刻,我不禁想起了自己,在六年前,那個才上一年級剛入學的小小孩曾經也做過這樣的舉動,每次上學時,我總會一個人在教學樓前徘徊,也許我在心裏默默地想:離開了幼兒園時的好夥伴,我又跨進了學校,開始了新的學習和生活,我一定要好好努力,回頭再和他們比拼一下!這只是一個非常單純而幼稚的想法,而現在我長大了,回想當初的一切只是一個夢,而現在無論自己遇到多大的困難,我總會不顧一切的彌補過失,多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友,有他們做伴使我不再感到孤單,有他們的鼓勵使我對20xx充滿信心。

在六年的國小生涯裏有太多的悲歡離合、人生百態了,我很幸運能在這裏過完我的`國小生涯。在這裏學習了六年,雖然同學之間會經常發生一些口舌之戰,但我一直認爲我生活在一個快樂、無拘無束、永遠“長不大”的班級裏。好好總結一下20xx,我會爲自己曾經擁有的感到永遠的欣慰、永遠的驕傲!這一切彷彿一個金色的泡泡,裏面有無數滴小水珠組成,儘管這樣它永遠也不會破,因爲它要收集更多的水珠,直到世界的盡頭。

回首20xx,我們的生活如此的美好;展望20xx,我們的人生如此的精彩。我們在這條漫漫長路上旅行,在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花,我們一直在努力的做好自己,儘管途中會遇到重重困難,但我們一直在堅守着人性的美德。20xx的,就讓它20xx吧,成爲了歷史依然美好。今後,在人生的道路上我不管掉進了多深的“困難谷”,我都不會放棄夢想。展望20xx,我信心十足,我會爲自己的夢想努力奮鬥!

回顧過去展望未來作文 篇四

早晨,我睜開雙眼,拉開窗簾,發現外面有無數個白色小天使在空中隨風飄舞着,落在屋頂上,使屋頂換了白色的皮膚;落在樹上,使樹木有了半樹銀裝;落在大地上,使大地擁有了棉被,眼前都是白茫茫的一片。人們都說瑞雪兆豐年,2022年必定是一個大豐收年,我也要在2022年讓學習成績更進一步,將2021年沒實現的願望都實現。

回顧2021年,我的學業水平一般,可能是剛入國中,還不知道學習的重要性,每次考試試,都沒有盡最大的能力,總是錯一些不該錯的題。做作業也是草草寫完就去玩了,這就使我的成績一直都在中游徘徊。2021年的我,一直都煩躁媽媽的嘮叨,媽媽總催我,而我總是不聽她的話,她怎樣勸我都不管事。2021年的我也沒有好好珍惜友誼,我和同學吵架有點小頻,導致我的朋友很少。

展望2022年,我已經認識到了學習的重要性,決定要好好學習,每次考試都要儘自己最大的能力,會的一定要做對,不會的要積極去問老師,問同學,做一個勤學好問的孩子;每次作業都要認真完成,爭取使我的學習成績進步,進步,再進步!2022年的我要學會更多的理解媽媽,不再煩媽媽的嘮叨,不管她怎樣催我,我都會接受,因爲我知道了媽媽也非常不容易,她做的一切都是爲我好。2022年的我,決定要珍惜友誼,要讓我的朋友圈擴大,擁有真心的朋友。

回顧2021,我,是那麼無知。然而,在新的2022年,我,要學會成長,真得長大。用知識去武裝自己,爲自己開拓更加美好的明天。

回顧過去,展望未來作文 篇五

紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒……這是毛主席在紅軍長征勝利是寫的。每當我想起這首詩,就會油然而生出一種感慨。

1934年至1936年,中國工農紅軍以血肉之軀譜寫了人類歷史上無與倫比的英雄史詩,二萬五千里長徵。它那大無畏的犧牲精神,始終是中國革命和建設賴以成功的基礎,它激勵着一個有12億中國朝着一個無人能夠預言的未來前進。中國工農紅軍的長征是舉世無雙的壯舉,它像一條永遠銘刻在地球上的紅飄帶,成爲人類堅定無畏的象徵。

尤其在過雪山草地時,紅軍更是歷經了千辛萬苦換來的勝利。他們吃的是草根,喝的是泥水,許多人被凍死,餓死。在這麼惡劣的環境和殘酷的戰鬥中,紅軍憑着堅定的意志,硬是走過了這一關。

在紅軍飛奪瀘定橋時,又有一場驚心動魄的戰鬥。在1935年5月紅軍向天險大渡河挺進。國民黨反動派早就派了兩個團防守瀘定橋,阻攔紅軍北上妄想把我軍消滅在橋頭上。我軍早就看穿了敵人的詭計。在29日到達瀘定橋,發起總攻,喊殺聲,霎時間震動山谷,許多英雄奮不顧身,和敵人展開激烈的搏鬥。終於,紅四團英勇地奪下了瀘定橋,取得了勝利。在1936年10月,當第四支紅色大軍在黃土高原上緊緊相擁時,他們的遠征從此有了一個輝煌的名字:長征。

而今,改革開放了20多年,我們過上了幸福的生活。這生活是多麼來之不易呀!我們一定要好好珍惜,努力學習,將來成爲一個國家棟梁。看我們現在吃的是大魚大肉,喝的是果汁飲料,我們這些不都是在戰場上奮勇殺敵爲國犧牲的戰士換來的。

現在的科技已經發展得越來越好了,電腦也已經進了尋常百姓的家,一輛輛汽車看出了工廠,一次次航天成功,表示了我們在不斷進步。

回顧過去,紅軍經歷千難萬險取得長征勝利,展望未來,我們的生活會更加美好。

回顧過去,展望未來作文 篇六

“新年的鐘聲敲響,帶給我們團聚的喜慶以及辭舊迎新的愉悅,給我們新的行囊,讓我們重新抖擻精神,拋開往歲的煩惱,繼續前行。站在歲末年初,回顧過去,展望未來。”

——題記

新年,是一個符號——代表着往事如風,代表着承前啓後,代表着高瞻遠矚,代表着再接再厲。站在歲末年初,我要吶喊,我要衝刺,我享受奔馳在人生賽道上的感覺,我要挑戰全新的自我。

站在歲末年初,反思曾經的事、過去的我。

2021是在磨礪中不斷成長的一年。馬年奔騰,我迎難而上。攀登的路再險峻,我都不曾鬆開緊握的雙拳。我曾被浮躁桎梏了前進的腳步,也許該嚴肅時沒有嚴肅,該冷靜時又如此驕躁,一次次被絆倒在途中。“學如逆水行舟,不進則退。”沒錯,我向後退了一步,但我的目標不曾動搖,上進心不曾泯滅,“縮回拳頭是爲了更有力的出擊”,我感謝這意料之中的挫折,新的'一年我終將打倒浮躁的自我,回到屬於自己的正常軌道。馬年奔騰,我亦收穫頗豐。從天真無邪的小孩的歡聲笑語中,我漸漸蛻變,成爲一位有理想、有付出的少年,心思更加沉穩與縝密,目光更加遼闊和堅定,看人更細膩,待物更周到,各方面都有進步和發展。在這個班集體,我收穫了老師的關愛、同學的友誼,滋養我這綻放如朝陽的花朵。隨着集體前進的步伐,我的口頭表達能力、捕捉信息能力、環境適應能力都逐步增強,最重要的是我在處事中留下的遺憾更少,生活也更充實。在這一年,我不斷思考着,琢磨着。2021就這樣在思考中、歡笑中匆匆走過。

站在歲末年初,挑戰全新自我,眺望嶄新的未來。

2022,我將向前邁出更大的一步。在這蓬勃向上的歲月,我會抓住每一寸光陰。“時間擠一擠總是有的”,我要改掉過去拖拉的習慣,規劃好生活的每一秒,爭取最高效率,把勞逸有機結合。同時,我要嚴格糾正一些小毛病,提高自律能力。作爲一個幹部,我必須培養“在合適的時間做該做的事”的習慣,這樣才能在該放鬆的時候嬉笑,該嚴肅的時候身正爲範——這也許纔是我進步不大的根本原因。接下來,我要保持自己的個性、自己的追求,堅守自己的理想,溯流而上,同時更遊刃有餘的處理與生活中所有人的關係,減少工作和學習的衝突、和同學之間的矛盾。當然,我會投入更多的時間在學習中,努力找到適合自己的學習方法,爭取在人生第一次大考——生地會考取的好成績。

過去的都已過去,唯有抓緊未來每一刻,才無愧於新年。站在歲末年初,眺望嶄新未來。

回顧過去,展望未來作文 篇七

有個問題困擾了我好久,這是什麼問題呢?這個問題就是:“怎麼才能度過充實的一天?”

因爲我覺得現在的我度過一天,有許多光陰是被浪費的,看着花費了許多時間,卻並沒有多大收穫。

這是把鎖,是把沒有鑰匙的鎖。

我嘗試着時間管理,嘗試着拼命去幹好每一件事,嘗試着將我的時間使勁兒地擠,嘗試着努力學習提高效率……可結果呢?我仍舊覺得自己的一天缺少點什麼?這把鎖鎖住了我的自信,我迫切地需要一把鑰匙打開它。可是,鑰匙在哪裏?在哪裏?

我開始回想,這麼做有錯嗎?沒有錯。可我忘記了高效不等於充實,不等於!一種渾渾噩噩卻高效的生活也只是空虛的。重讀《道法》書,從第一頁開始,我越發覺得自己錯了。徹徹底底錯了。

因爲,我根本不知道爲什麼要幹這些事。“努力,需要立志”,我重溫起我的理想,對,我應該爲我的理想而努力。我的理想,我的志向,我不應該拋棄它,應該時時記在心頭。

可鎖沒有開,這只是第一把鑰匙。我的內心仍舊是空空蕩蕩。我依然覺得自己的時間正在被浪費,還少點兒什麼呢?

一天又一天,一週又一週,所經歷的一切都平淡無奇。難道所過的一切都要忘記?我終於明白了,經歷過的事什麼都沒給我留下,這能叫經歷?自然不能。在學校的生活許多知識都已經立馬忘記。這能叫學習,自然也不能。

仔細閱讀《匆匆》,這篇課文已經是不會再來複習的。重新拾起,又有種別樣的感覺。我更讀出了作者對自己時間的流逝感到惋惜,對自己空虛的生活感到不滿,我讀出了作者與我同樣的對生活的空虛的無奈。

可不曾想,我得了流感,隔離的這幾天,不是這疼,就是那疼,極其的難受,稍好受些,還要補課補作業,心裏着實難受。可這幾天我卻覺得睡得相當安穩,也不覺得整個日子有什麼時間是在被浪費的。

我奇怪,這麼多時間都用來看病、喝藥、休息了,怎麼一天過得還挺充實?仔細一想,我終於明白了,這幾天我本身就學不成習,還能堅持下來學習,這叫充實。前些天我覺得好學習、好乾事,懶得不弄好,這叫空虛。

哦,鑰匙找到了:“把握當下,展望未來。”這問題終於不煩人了。