保護動物作文

保護動物作文1

在地球上，除了人類，還有什麼呢？沒錯，還有動物。可幾年下來，動物的數量逐漸下降。人類有沒有把動物當朋友看呢？

動物和人類應該是好朋友，可爲什麼動物會和人類爲敵呢？是因爲人類沒有把動物發在眼裏。比如奶牛。人類用奶牛生產奶牛，可等奶牛沒有奶的時候，人類就會把奶牛殘忍地殺死。奶牛沒奶時，不會將它放生嗎？奶牛也是一條活生生的生命啊！近幾年的“鼠疫、艾滋病、瘋牛病、禽流感”，這些都是動物們奮起反擊的預兆呀！難道人類還要打第三次的世界大戰嗎？我們的祖先就是高級動物呀！如果人類再不制止這種濫殺動物的行爲，是對我們的地區母親沉重的打擊呀！

我們現在不要再破壞動物的家園，這樣動物們就可以安心繁殖後代。朋友們，還動物們一片蔚藍的天空，讓小鳥自由地飛翔；給動物一片綠草地，讓牛羊歡快地奔跑；還動物一片汪洋，讓動物無憂無慮地暢遊海洋之中。也許，這樣可以安撫動物們受傷的心靈。動物原本不壞，只是人類破壞它們的家園，這些只是它們對人類的“報復”而已。

朋友們，讓我們一起保護動物吧！

保護動物作文2

今天放學的時候，同學們正在教室裏收拾書包，突然有一隻小鳥飛進了教室。調皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看啊！有一隻小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對石亮說：“石亮，快把小鳥放了！別讓小鳥難受。”石亮捉着小鳥，對少文說：“我爲什麼要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養。”說着拿起書包就要往外走。剛好老師走進教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身後。這時班長少文走到老師面前，向老師說明了情況後。老師走到石亮面前，說：“石亮，我們必須保護動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視爲己有的話，那麼世界上的動物，不就都沒有了嗎？”石亮聽完老師的話後，慚愧極了，於是當衆把小鳥放了，得到了老師的誇獎。

從這件事中使我瞭解小學生還必須多認識保護小動物的知識。學校必須注重國小生對保護動物的認識，多教國小生一些關於保護動物的小知識。我相信只要這樣做，不久人和動物一定能夠和睦相處。

保護動物作文3

一個週日的下午，我漫不經心地調着電視頻道。突然，慘不忍睹的一幕進入我的視線：一個農民模樣的人正拿着一根鐵棍敲打什麼，原來是一羣屠夫正在屠殺一頭不怎麼大的小豬。

我親眼目睹了這一切。發現豬的命運竟是這麼悲慘！難道這是命運安排好的嗎？還是豬前世的好吃懶惰造成的？我發現“人”竟是那麼狠心。自己養了這麼長時間的豬，竟然狠心殺掉它。哎，我發現此刻自己竟是那麼的傷心，那麼的悲痛，那麼的迷惘，那麼的無奈。大自然中還有很多比這更悲慘的事情正在發生，或許這就是命運，這就是在成長中不可避免的一次考試。

不是常說動物是人類的朋友嗎？不是常說善待動物，保護地球的嗎？可能這只是針對那些稀有的動物罷了！那些幾乎將近滅亡的動物罷了！豬在世界的某個國家，某個城市，某個城鎮，某個村莊，甚至某家某戶都可以見到。豬是很多，多到不值得善待？豬也是有生命的，和人類一樣，它也知道痛，也有感情，也懂得傷心。善待動物吧！把動物當成自己朋友，對它們付出一點愛吧！

動物是人類的朋友，同人類一樣，都是地球的`子民。讓我們伸出雙手，去保護，去幫助那些需要幫助的人類的朋友吧！

保護動物作文4

我們應該愛護它們。因爲，有很多昆蟲都對人類有益。比如說：蜜蜂，它很勤勞，每天早上很早就出去採蜜，一次又一次。到了天黑，吃幾口蜜糖後，就馬不停蹄地對採來的蜜進行加工。蜜蜂的外形並不起眼，生命也很短暫，只有3個月左右；可它一生都不休息，勤勤懇懇地工作，它們對人類毫無所求，卻爲人們釀造了甘甜可口、營養豐富、可醫治病痛的蜂蜜。

還有青蛙，青蛙披着碧綠的衣裳，兩隻大眼睛，像兩顆晶瑩透明的玻璃球，它藏在田裏，專吃害蟲，保護莊稼。它捉害蟲的時候兩條後腿一蹬，一縱身，敏捷地將後腿一蜷，跳起老高，長長的舌頭一伸，就像一個吸塵器一樣轉眼就把害蟲吃到肚子裏去了。可是，我們人類卻把它們當成美味佳餚擺在餐桌上。

還有許多可愛的動物，我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國珍貴的動物，媽媽告訴我大熊貓還是我們國家的國寶呢！大熊貓長的很可愛，胖乎乎、圓滾滾的，走起路來一搖一晃的，特別逗人。它的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對黑黑的眼圈，長在白白的臉上，像是戴着一副墨鏡，加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情，顯得像個小紳士。

你瞧！它們多麼可愛，它們是我們人類的好朋友，我們怎麼忍心傷害它們呢？