別了作文半命題【精品多篇】

別了優秀作文 篇一

兩年前，我們家的新成員莉莉來到我們家。它有一對又小又尖的耳朵，一雙又大又亮的眼睛，一個又小又敏感的鼻子，還有一根黑白相間的絨毛。莉莉可愛又可愛，但是很可愛。

每天放學後，我一走到門口，它就會跑出來迎接我。舔我的手，聞我的鞋，拉我的褲子。我總是喜歡搔他毛茸茸的身體，在廚房裏找到他喜歡吃的東西。有趣的是，如果有人給它食物，它表現得非常保守。它總是用鼻子嗅東嗅西，除非經過仔細檢查以確保食品安全，否則它不會喜歡它。

每個星期六，我帶莉莉去小公園，那是一個散步的好地方。每次，他都玩得很開心，和樹葉賽跑，抓蝴蝶。他跳上跳下的樣子讓我忍不住笑了。

然而，好日子只持續了兩年多。不久前，莉莉生了一場大病。我們帶她去了幾家醫院，但沒有一家被治癒。我清楚地記得那是1月30日。莉莉已經好幾天沒吃東西了。到了中午11點，她的呼吸越來越弱。我太難過了，眼淚不停地流下來，無聲地落在它的額頭上。他努力睜開眼睛，又看了看我，然後點了點頭，好像在說：主人，我知道你已經盡力了，我們下輩子會再見的。然後，他永遠閉上了眼睛。

晚上，我和媽媽把它埋在一個小公園裏，那是她最喜歡的地方。我對睡到永遠的莉莉說：莉莉，這裏有許多蝴蝶和許多孩子。他們會來和你一起玩。我會經常來看你，你不會寂寞。

再見，莉莉。你和我一起長大的每一分每秒都深深地印在我的腦海裏。我們在一起度過的快樂時光將成爲我童年的寶貴財富。

別了，國小作文 篇二

六年級，是一個讓人捨不得的年級。因爲，在這一年，我們要分別，要離開，要上自我的中學。

多謝您五小，從一年級開始，我就在那裏上學，這就是我的另一個家，這就是我的另一個避風港灣。

多謝您數學教師，雖然我的數學成績不怎樣好，有時候還挨您的批評，但我明白，您是爲我好，爲我着想。

多謝您語文教師，我是班上的語文課代表，自然也是您的得力助手。以後在國中，我也爭取當個語文課代表，不讓您失望。

多謝您英語教師，以前我的英語成績很差，每次考試都考不好，可是我此刻成績提高了不少，這缺不了您的功勞。

多謝你們六（4）班的同學們，是你們陪我度過一個又一個的星期一和星期五，是你們帶給我歡笑、歡樂。開心時，我和你們一齊分享；悲痛時，你們都來安慰我，讓我不再悲痛、孤單。

多謝你們我的閨蜜，倪媛媛、周湘皖、郝夢珍、汪百梅、王雅婷、張雨婷，你們是特殊的，雖然我們是同一個班級，可是我們的關係不一般哦。我們都是無話不談、形影不離的閨蜜，願我們分別之後還能聚在一齊玩耍。還有兩個月，這個班級便不再屬於我們了，我們也將度過最終一個六一兒童節。這短短的兩個月，我們必須必須要珍惜，珍惜我們終將離去的國小時光。

別了，國小作文 篇三

夏季狂熱，美麗，它同樣悲傷，冷清，在這個季節，我們將揮手告別陪伴6年的同學們。

再一次步入校園，一切都那麼熟悉又那麼陌生，也許是因爲沒有你們純真的笑臉吧。

來到梔子樹旁，梔子花飄散着淡淡的香氣，思緒不禁飄向遠方。你是否記得那年，第一次來到校園，你我攜手歡笑打鬧，在這美麗的梔子樹下，看梔子花落下，你說很美，像仙境一般。是啊，很美，但此時又是那麼淒涼，人走茶涼哎。擡手摘一朵，彷彿你還在身旁，再來一次的話，我想我會好好跟你說一聲再見。願以後的你，像梔子花般純真，善良，願你還記得有我這個朋友。

步入教室，一切都那麼熟悉，郎朗的讀書聲彷彿還在眼前，老師，你的批評鼓勵我都記憶猶新，孩子的心思總是那麼幼稚，每次你都微笑着，語重心長的跟我講道理，我時不時總會冒出幾句搞笑的歪理，現在想來，一切都那麼美好，而又值得懷念，有時也會不理解，但現在，我知道了，卻是要分別的時刻，老師，願你永遠記得有我這麼一位調皮的學生。

走出校園，天已近黃昏，很美，很淒涼。

再見，國小的一切。

半命題作文《別了，____》 篇四

別了，我親愛的故鄉

輕輕的，我走了。下如我輕輕的來。

——題記

這兒有我的童年，這兒有我天真無邪的笑聲；這兒有我成長的足跡。這兒是生我養我的地方。一樣的天空，一樣的風景，一樣的人心，不一樣的情。

我是一個尋夢的人，尋找一條屬於自己的道路，去發現屬於自己的謎底。但我深深地明白：是你讓我有了尋夢的心願，你的荒蕪，你的眼淚，你的你的吶喊，喚起了埋藏在我心底的夢。如今，我要走了，去尋找自己的夢。對你無限的眷念，只有溶入到這兒的一草一木，這兒的春、夏、秋、冬，這兒的朝霞與夕陽。

溪邊的垂柳下，村口的古樹上，田野裏的小徑中，都留在我的足跡。夥伴們啊！當你們盡情的在田野裏狂奔和大自然嬉戲時，千萬別忘那伴隨在你們耳邊的風聲是尋夢的我的夢和給你們衷心的祝福。

人生如一張白紙，是要你用一生的時間去譜寫它，去描繪它。十幾年的滄桑，我的白紙上已留下了許多的故鄉的回憶：春天，在綠油油的溪畔上，躺着一個小姑娘，正和小溪中的小魚兒相望；夏天，一羣小夥伴們手拿一個網，悄悄來到樹下抓知了；秋天，稻草堆裏伸出一個頑皮的、做着鬼臉的小頭：“來呀！來抓我呀！“;冬天，屋檐下，門檻上，雙手撐着臉，望着天：“什麼時候才下雪呀？雪人，什麼時候才能見到你呀！這一切都那麼清晰、有序、純真，沒有停滯，沒有污漬。故鄉啊！你還能再爲我描繪這些嗎？”

故鄉的清晨是安寧，只聽見誰家公雞“喔喔”的打鳴聲，林中小鳥新的一天的到來的歌聲；故鄉的黃昏是忙碌的，牛羊成羣的在小蒼中穿過，在田間小路中行走。小夥伴們忙着收拾自己一天的'“勞動成果”小泥人、小蟲兒……故鄉的人兒，當你們聽見林中小鳥歡快的歌聲時，那就是我的祝福。希望你們擁有美好的一天。

田野孕育着一個個夢，春、夏、秋、冬描繪着一個個夢；朝霞與夕陽共同編寫一個個夢；爲了夢的實現老鄉的人兒啊！請原諒我的離開。

驀然回首，映入眼簾的還是那些，但一切都那麼依依不捨。感激啊！感激啊！十幾年的養育之恩，我將永生不忘，會用實際行動來報答。

別了，我親愛的老鄉，你今天的播種就是你明天的收穫！

別了，我親愛的故鄉！

背後還在揮舞的手兒，耳邊還在呼喚的聲音……

淚流下來了……

別了，我親愛的故鄉。

半命題作文《別了，____》 篇五

別了，我的國中生活

路燈照亮了眼前的路，過去將只剩下我的背影。

走着，漸漸遠離了那些熟悉卻又陌生的歡笑；走着，漸漸模糊了那些溫柔卻又微涼的臉孔；走着，漸漸忘記了那些熾熱卻又冰冷的淚滴。不由便在冷顫中回首，我的國中生活也到盡頭。

校園中新盛開的花朵，就像曾經的你我。一張張花一般的笑臉，一句句比花還香的誓言，曾經爛漫在那熾熱的夏天。我們笑着，跳着，一個一個慢悠悠的，數着從手中緩緩流淌的時間。天還藍，水還暖，一笑悠然，明天還很遠。不覺，我的名字已不知被丟盡了幾本同學錄裏。同學們呢，都在忙着複習，遠離了熟悉而又陌生的歡笑。

街上，傳來一聲明朗的笑，身後，又是一位故友。便上前與他親切地宣喧起來。他先前在校，意氣風發，談笑風生，向來是去一陣風，可是現在，卻不怎麼顯示活力了。眉頭像是用墨描的一般陰重，像是把人活活壓死似的，眼睛也是一比往日灰暗，且臃腫的'，看着現在的他，我不覺有些心酸，低着頭，再不敢去看他模糊的臉。

“你看你考的是個什麼！”母親生氣的指着我的鼻子罵道：“每天就知道玩，看看你才考多少分，不想上學就去打工，累死在外面也沒人問你！”星星點點的燭淚把枕頭打溼，我沙啞的嗓子已疼的睜不開。從此，從此，邊就着書山幹活，可我發誓，有一天，我要將這座大山翻過。走了，遠離了熟悉而又陌生的歡笑；走了，模糊了溫暖而又微涼的臉孔；走了，忘記了熾熱而冰冷的淚滴。

回首不過一場夢，花開散香沐春風。

曾經攜手問明天，始是磨難難相逢。

有違風雨他日淚，自知激將出真情。

我心自向凌絕頂，乘風破浪普人生。

別了，我的國中生活！

別了優秀作文 篇六

要問我2014是什麼令我難忘，我一定會說–母校。我最最親愛的母校啊！6年2000多個日子，我和你相聚了那麼久，可還是因爲一場考試我們終是分離，可我的心還留在母校。

怎麼多天過去了，我時不時的還會想起母校，想起我的回憶，我便潸然淚下，常常含着淚入睡，我不知道母校給予了我什麼，但我還是掛念着，我想念國小，想念老師，更想念我的母校，2000個日子的感情不是說散便散的，在國小時常常說母校的不好，和嚴格，可現在呢？母校昔日的樣子常常在夢中展現，是那麼美麗，那麼輝煌，那麼壯觀。可我呢？再也回不去了，我常常在心中幻想我回到了母校，在母校中玩耍，可這卻不是真的，一覺醒來才發現這只是一個夢，一個快樂的夢，我何嘗不想留在夢裏，永遠不要走出來，永遠永遠……

這終是夢，想回到從前的夢終是不成真的！

我現在能做的便只有幻想和祝福了。

燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天得暢想，

小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱，

稻穀飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想。

春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的期待。

老師啊，母校，到我再一次走進您，多少歲月一一在我心中流淌

我要把這首詩送給我的母校，送給我那偉大的母校！

半命題作文《別了，____》 篇七

別了，童年

當微薰的夏風拂來往昔的回憶，驀然回首，才發現在人生這條小河上，我已經掠過金色童年。面對即將到來的別離，才知道往事竟是如此刻骨銘心，難以割捨。

這一天，老師給我派來一個鼓囊囊的紅包，我憐惜地捧着老師的祝福，紅包裏盛着老師對我的殷切期望，我掂了掂，竟有那麼些沉重。輕輕揭開紅包的封口，就如同翻開歲月嶄新的篇章。銀灰色的紅包裏頭，靜靜地躺着兩支包裝豔麗的棒棒糖。

老師說，一支意味着告別童年，而另一支代表着迎接青春。我緊緊地閉上了雙眼，從中抽出一支，控制着抖動的雙手，褪去包裝，將糖果深深吮吸，頓時，我的舌尖漾遍了金色的華麗香甜，又淌過暗青色的酸楚。我想，這就是童年的告別吧！逝去的歲月裏即使有再多念念不忘的樂，再多無法忘卻的傷痛，此刻終將告別。

這一天，我登上了舞臺，作爲開場的二十四節令鼓表演，我不敢有絲毫的。怠慢。黑褐色的牛皮鼓面在一次次與鼓槌的撞擊中迸濺出結實的巨響。在這般時而如萬馬奔騰激烈，時而又似春夜小雨滴在石面靈巧的鼓雨中穿梭，已分不清這是對告別童年的不甘，還是對長大成人的喜悅。

此時，望着眼前碩大的牛皮鼓面，我心生感慨，它健壯的身軀雖能承受鼓槌的重擊，但終究也逃不過時間的旋渦。過去的路上，也許走得太過於匆忙，如今，細數回憶竟這般稀少。我捏了捏餘下的還尚有餘溫的回憶，生怕它們也別我遠去。

這一天，沐浴在季節的輪迴中，我頭頂那方天空掛起了一道彩虹，彩虹裏矗立着一座名叫離別的橋，橋上，我奮筆疾書，擡手落筆，精雕細刻出青春的天書——思想雖已成熟，願心靈深處永遠宿着兒時的那份天真。

這一天，正是六一。