關於感恩教師節作文600字（精彩多篇）

感恩教師節作文500字 篇一

在這金風送爽的季節裏，我們又將迎來一個美好的節日——教師節。我首先要祝您節日快樂，工作順利！趁此機會，我——昔日的劉阿斗禁不住要跟你說幾句心裏話。

老師，我坦率地承認，我不是您喜歡的好學生。您曾經不止一次耐心地給我輔導，但是我卻一次又一次地讓您失望，成爲您心目中那個扶不起的劉阿斗。

還記得上學期期中時發生的事吧！那天正好是期會考試，我因爲前一天在外婆家做客，第二天當我來到教室門口時，同學們已經在考試了。我站在門口，喊了好幾聲報告後，你才冷冷地示意我進去，可能是因爲緊張吧！考試考好後，我居然忘記了寫名字。第二天一早，你就在同學們的面前公開地批評我，我知道自己是一個馬虎的人，應該受到批評，但是當時您的哪些刻薄的話語，真令我感到無比羞愧，假如地上有道縫的話，我真恨不得鑽進去。那次，我也從您的目光中看到了您沒有說出來的一句話——你這個笨蛋！

在以後的半個學期中，我也試着努力改變自己，但不管我怎麼努力，換來的都是您的冷眼。有時候我向您請教問題，您也總是愛理不理的樣子，好幾次我都膽怯地回到座位上。看着您爲其他同學耐心地解答問題，向他們投去慈祥的目光時，我心裏別提有多難受了

老師，新學期又開始了，對於其他同學來說，又將爲新的目標努力學習了，而我！已經對學習喪失了信心。我多麼希望您，能用一滴甘露來滋潤我乾渴的心田。

老師，我已經親手做了一張賀卡，教師的那天，我將悄悄地放到您的辦公桌上。

關於感恩教師節的作文 篇二

今天是教師節，是老師的節日，我高興地來到學校，看見有5個女同學穿着整齊的校服，站在校門口，代表學校，同學送禮物。

在我進教室的路上看到了同學們手中大大小小的禮物，是要送給敬愛的老師。

我做完體操時，忽略地看了一下老師的辦公室，看見桌子，櫃子，椅子上都有禮物。放都放不下。中午放學，有很多老師捧着鮮花，笑得合不攏嘴。

老師，大家都說您培養着祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……您像一支紅燭，爲後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。

老師，您就是這希望與幸福的播種人！

李 老師，謝謝你培養我，讓我變成了一個懂事的女孩，我跟了你5年，但是，我和你只有一年的時間了，一年後，老師，同學，學校都將離我而去。如果時間可以倒流，我一定好好珍惜我在婁底六小的每一件事情，我希望在最後的一年裏，同學們能和睦相處，一起度過最後的一年，留一個美好的回憶在腦海裏。

感恩教師節的作文 篇三

我是122小三年級（8）班的[]一名國小生，今天我要講講我們的“大王”老師。

爲什麼叫她“大王”呢，我班同學都屬虎，能讓一羣小老虎佩服、敬重的，那還不是“大王”嗎？！說起我們的“大王”，那烏黑亮麗的長髮，那飄逸的韓派流海，那一雙黑炯炯、水盈盈的大眼睛，走路裙袂隨風舞動……嗯，怎麼了，我們的“大王”當然也是一個愛美的女生啦！

“大王”幾乎每天都會換不同的形象出現，我每天都盼望着見到這位“百變女郎”。她的語文課內容豐富、生動有趣。“大王”有張能說會道的嘴，有一次，我們每天課前的新聞播報中，一個同學提到印巴邊境，“大王”馬上把我們引到世界地圖前，找到這個地方，給我們講了很多知識。她說：“回家跟爸爸媽媽多聊聊天，要‘家事國事天下事事事關心’。”從那以後，我們都成了新聞迷，課間時，我們說的是特朗普，討論的是華爲……

“大王”常說：師傅引進門，修行靠個人；也常說“授之以魚，不如授之以漁”。她的課堂充滿民主，鼓勵我們自己尋求知識，大膽質疑，我幾乎成了最愛給課堂“吐槽”的，“大王”居然說：“我就是‘佳奕粉’，我喜歡有思想的孩子！”

“大王”課堂講民主，但抓我們基礎知識、抓寫字，才真的體現她“虎大王”的嚴謹作風呢！每天聽寫時，不過關的同學都要單獨交聽寫作業，由她親自輔導。每天作業，她會在寫得好的字上面認真畫上“五角星”，五顆星就可以免作業。同學們爲了得到這個獎勵，寫字的時候都是一臉認真的神情，只聽見“沙沙沙”的寫字聲。

這就是我們的“大王”，她很少跟我們大聲說話，但一個溫柔的眼神，就讓我們俯首，主動低下小老虎的尾巴，老實地跟着大王，睜着好奇的虎眼，去探索那森林深處無盡的奧祕……

感恩教師節的作文 篇四

親愛的老師，因爲你，我們的世界會變得如此美麗，混亂，有一盞指路明燈，迷茫的夜空，有一個永恆的北斗。你們肩負着神聖的使命，你們肩負着祖國的未來，你們肩負着民族的繁榮，你們肩負着歷史的重任，這樣，一代又一代的青少年在你們的愛撫下健康成長，在你們的關懷下走向美好的未來。

因爲你有一個特殊的節日 — 教師節。此後，整個社會是多一點你深深的尊重和重視，我們看到和感受到你的偉大而平凡。你的偉大在於創造世界，播種未來，你點燃我們的理想的人的火，是確保質量高未來國家的人；你不想要也沒什麼特別的是，除了奉獻，無怨無悔，心無旁鶩。你不關心從造成的損失，因爲你深深明白他們付出了什麼，有什麼收穫，這是任何數字無法計算的生命和福祉的成果的價值。 “捧着一顆心臟，無草的一半”這是我們的老師心態的真實寫照。親愛的老師，我帶你到綠葉比較，我把你比較蠟燭，也稱讚不已你們的奉獻和成就啊！但是，你是不是在綠葉葉的營養，你是不是能夠蠟燭靈魂彪炳，因爲在我們的眼睛總是會映射出你的身材。你把每一個音符我們的生活，我們都鍍成世界上最美麗的色彩。從那時起，我們的心是雄偉的大海。我真的要刪除鞭炮，釋放串祝福的琴絃，用燦爛的火焰心臟唱一首歌爲我們的教師。教師真誠地祝快樂，幸福。

此時此刻，我真的很想大聲地對學生們說：當我們擁抱成功，享受快樂的時候，不要忘記我們的老師付出了青春和汗水，我們沒有理由不感謝老師。最後，讓我們真誠地說：“謝謝！”

感恩教師節的作文 篇五

是您，讓我們充滿了自信；是您，讓我們擁有了智慧；是您，讓我們懂得了友愛。 您是一場雨，無怨無悔的澆灌着我們。您是一本書，讓我們在您身上學到了很多。您是一盞燈，點燃自己，照亮他人……

老師，您是祖國宏偉藍圖的設計者，從事着最光榮的事業。是不流淚的蠟燭，是隻吐絲不爲自己做繭的春蠶！

小的時候，我總是害怕老師，印象中老師很嚴厲，上課的時候只要誰做一點點小動作，開一點點小差，老師都會知道，而且上課不能亂動，不能亂講話，只能牢牢地坐在椅子上，背挺得直直的，一節課下來背痠、腿疼，很不舒服。

現在我知道了，上課爲什麼不能亂動，這叫尊重。老師站在講臺上不辭辛苦的爲我們講課，一節課下來肯定也累了，肯定也是口乾舌燥，可是老師都無怨無悔，何況是我們這些受益者呢？還有什麼資格叫累？

今天今您的節日，更是我們回報您的日子。 因爲我的零花錢不多，所以一個硬幣一個硬幣的湊，我的眼睛一遍遍的掃視着家裏，最後鎖定在一堆五彩繽紛的材質上，不如動動手做個禮物。材質的顏色有限，大小不一，我儘量把他們都剪成長方形，做張賀卡送給我的老師，是您讓我們暢遊在書的海洋，所以我把卡紙的底色用成藍色，上邊畫上一排枝葉參差不齊的小樹這就是我們，而您就是園丁，拿起智慧的剪刀把我們修剪成漂亮的樹木！

一張賀卡做好了，看上去沒有買來的那麼精緻，那麼漂亮，甚至跟商店櫥窗裏的比起來看得有些簡陋，不過也落落大方、簡簡單單，在裏面我加了一張黑色的紙，上面寫道：老師，您辛苦了！

學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節日愉快！

教師節感恩作文 篇六

我以前在七年級時，就聽我的好朋友提起過。上了八年級，必然要換新的老師，進到一個新的班任何中，結交一個個素不相識的朋友，換一個新的學習和生活環境。總之吧，上了八年級以後，什麼都會是“新”的了。

在x年的x季，我便正式成爲了x中學的八年級學生了。來到了這個“新”的班級裏，似乎覺得很陌生，其實卻很熟悉。正式開學了，我這才知道將要教我們的老師竟然有這麼多，足足有x位之多！其中有x位女老師，x位男老師。在這x位老師當中，要說印象最爲深刻的，那還得是我的班主任兼英語老師x。

爲什麼我對他的印象會這麼深刻呢？這裏面有兩個原因：一是她太過自信了。她所教的科目是國中階段中最難學的英語，所以課也比較多，幾乎每天都有，天天接觸得多了，誰都知道，她過於自信，甚至到了自大的地步；再一個原因，是因爲他還是我們的班主任，包攬了我們班裏所有的大權，那可是不得了的。自然，她在我們面前，就比較會裝腔作勢。對於她來說，沒有任何人可以違抗她。在她的眼神裏，可以看得出她對她自己的身份有多麼自豪，彷彿在告訴我們：我只手遮天，順我者昌，逆我者亡！同學們一看到她的這種眼神，心裏就顫抖，有話也不敢說了。

我們還只是學生，我們也有美好的心靈。我們不需要老師這樣對待我們。我們不是士兵，老師不要像個軍官，用手-槍指着我們的頭，說作業寫錯就斃了我們。我們很可憐，生活在恐懼之中。

佛家說：放下屠刀，立地成佛！衷心希望我的新班主任，可以放下手裏的槍，解開綁住我翅膀的繩索，讓我能在自由的天空裏翱翔！讓我開開心心的成長！

感謝我的新老師。

感恩教師節作文500字 篇七

在這即將要國小畢業了，我懷着無比激動的心情給您寫了一封信。

敬愛的伍老師，我永遠也不會忘記您對我們的親切教誨。多少個沸騰的白天，您在明亮的課堂裏孜孜不倦的給我們講課；多少個靜寂的夜晚，您在燈光下不知疲倦的批改我們的作業。爲了把我們培養成才，您流了多少汗水，耗費了多少心血啊！

伍老師，您還記得那場運動會嗎？當時我參加了壘球比賽，在這場壘球比賽中，我還得了獎，當時我聽到廣播報到我的名字時，我是多麼的開心，多麼的興奮啊！之後，我比這個消息告訴了您，你雖然只有對我微笑了一下，但是我從這微笑中看出了您對我的期望，好想再對我說：“繼續加油”。這句話使我多麼激動啊！

伍老師，您還記得有一次，在春季時，班上有許多同學都感冒發燒，將近有一半的同學沒來上課。當時，您也被我們傳染了。但您感冒了，生者病還來學校給我們上課。

無情的歲月，在您的臉上刻下了一道道皺紋，一根根粉筆染白了您的頭髮，此刻，我彷彿看見了您頭上的一根頭髮是爲我而生的，一絲皺紋是爲我而白的。但您很欣慰，因爲你將“桃李滿天下”。

親愛的老師，您是春蠶，似蠟燭，把自己的每一根絲，每一分熱，毫不保留地獻給祖國，獻給人民，獻給千千萬萬像我們一樣的學生。你的精神將永遠激勵着我們勤奮學習，努力向上。

花兒以它馥郁的芳香，作爲對哺育它的大自然的回報，我不知該如何報答您，感謝您，就將我以學習上的進步向您表示感謝吧！

感恩教師節作文 篇八

長而濃密的黑髮，齊眉的留海，笑起來眼睛會眯成兩個月牙兒。永遠溫和的語調，即使發起火來也只不過是板起臉訓我們幾句，沒幾分鐘卻又笑了起來，就像是個長不大的孩子。真不明白，其他人怎麼會叫你“小李飛刀”的，這明明就是個和藹可親的語文老師嘛。

你教我們國中三年的語文，雖然才接觸了六、七個月，但我受到教育可是國小六年都比不上的。

語文課上，你總別出心裁地教我們課文，有時候是編故事，有時候是演小品，還有時候是分角色朗讀課文……你教的語文，在不知不覺中已深入我們的內心。

記得有一次，我們分小組上臺演話劇，你就坐在我們中間，一起看着臺上誇張的表演。你會毫不掩飾地大笑，也會爲同學們精彩地演出而鼓掌，那時的你，就像是我們的朋友一般。那一次，你用掉了整整兩節語文課，我知道，兩節語文課夠上一篇課文了，也足夠讓我們做一份習題了。但是你卻將它用在一篇自讀課文上，爲的，就是讓我們喜歡上語文。

謝謝你，謝謝你的用心。

你叫我們每天都做“隨心”，將自己的所見所感都寫在上面，我們寫得很認真，你改得也很認真，一字一句，我相信你都仔細地看過，看過以後，你還會寫上你的感受。每次你批好“積累”本又發下來的'時候，每個人的本子上或多或少總會留下一抹紅色，這是你爲我們而寫的。每看到你留下的“足跡”，我的心中總是又高興，又酸澀。喜是是我的辛勤成果得到了你的肯定上；酸的是，46本本子，你每一本都這樣批下來，那得多辛苦啊！當初，你就和我們說過，“隨心”就是用來提高我們的作文水平的；現在，你的勞動應有回報了吧。

謝謝你，謝謝你的苦心。

你將會陪伴我們走過三年，在這三年裏，你帶給我們的絕對是其他老師無法比擬的。

謝謝你，我們的李老師。