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七年級拔河比賽作文600字

七年級拔河比賽作文600字

七年級拔河比賽作文600字1

經歷了上一次的失敗,我們好好反省了自己,上次的對手是強橫的2班,在他們面前,我們就像螞蟻般弱小。第一場被他們無情地秒殺了,第二場我們堅持了十多秒,大家都認爲已經很不錯了,畢竟我們都盡力了。但我不這麼認爲,這次的失敗是爲下次的成功打基礎的。

今天,我們懷着對勝利的憧憬,來到了比賽場地。體育委員將我們集合到一起,給我們加油打氣,我們也鬥志昂揚,蓄勢待發。偷偷瞟了對手一眼,他們像不可一世的雄獅,我不禁心中一顫。唉!可怕的不是對手,而是能否克服內心的恐懼。我搓了搓手,重新振作了起來。

來到“戰場”上,只能拼盡全力,每個人都是懷着視死如歸的心理。手握着麻繩,雙腳死死的黏在地面上,雙膝彎成一張弓,身體後傾,重新下移,與整個大地融爲一體。哨聲一響,我們便使出渾身解數,個個面部變形,表情“猙獰”,口中大喊着“一二三,一二三”。時間彷彿定格,旁邊啦啦隊的呼喊聲都成了過眼煙雲,心中只有一根繩子,將我們串在一起。整個繩子像一條蟒蛇,扭曲着身子,時而向前,時而向後。終於繩子過來過來之後再也沒有過去了。我們知道勝利就在眼前了,最後的一博,成敗在此一舉。我們個個像睡醒的獅子,銳不可當,勇往直前。

哨聲再次響起,我們贏了。

夕陽籠罩着整個羅馬廣場,照在我們每個人臉上,更照在每個人心中。,看着大家洋溢着幸福的臉龐,我偷偷的笑了。

以後的人生道路上會有許多次“拔河”,我們需要竭盡全力,鑄就實力才能贏得勝利。

七年級拔河比賽作文600字2

今早,操場格外熱鬧。你看,有兩個班正在進行拔河比賽呢!沒錯,其中就有我們氣勢如虹、威武雄壯的三班!

早讀課上,王老師告訴我們一個好消息,今天我們班要迎戰七班,進行拔河比賽。話音剛落,班級裏就炸開了鍋,大家激烈地討論着怎麼把他們打得落花流水。

我們雄赳赳氣昂昂地來到了操場。同學們個個都像小戰士一樣,繩子就是我們的槍,賽場就是我們的戰場。很快,兩個班的比賽陣容就定好了。大家站在繩子兩端,全神貫注地拉着繩子,時刻準備展開激烈的角逐。

“比賽開始!”王老師一聲令下,霎時間,加油聲、口號聲、喊叫聲響成一片。同學們咬緊牙關,用盡吃奶的力氣向後拉。

看!我們班的王恆基同學人高馬大,力氣也。他緊皺眉頭,穩穩紮着馬步,不讓繩子從他手裏溜走一毫米。你再看!吳佳越也巾幗不讓鬚眉,臉都漲得像個熟透了的紅蘋果。雖然她身材瘦小,但她的腳就像在地下生了根似的,不移動一絲一毫。最賣力的要數趙俊傑同學了。他緊閉雙眼,雙腳不停地往前蹬,不小心一個踉蹌,把膝蓋都摔破了。但他毫不在乎,迅速爬起來繼續戰鬥。儘管我們每個人都用盡了全力,第一局還是惜敗了!

第二局,同學們重整旗鼓,場邊啦啦隊加油聲響徹操場上空,不斷鼓舞着參賽隊員們。可是第一局已經耗費了太多體力,第二局就顯得力不從心了,很快就敗下陣來。

輸掉比賽後,同學們垂頭喪氣地回到教室。我們覺得,這次比賽失敗的原因有兩個:一,賽前沒有規劃好戰術,力氣沒能往一處使;二,我們班女生居多,體形偏瘦,先天條件不佔優勢。但是我們心中明白,失敗是成功之母,我們一定會繼續努力,爭取下次比賽打他們個心服口服!

七年級拔河比賽作文600字3

每個人的生活中都有激動,有悲傷,又難過……當然我相信生活中一定也有令人快樂的時刻。

今天下午是我校學科節體育學科的拔河比賽。“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課了!下課了!同學們伴隨着鈴聲又蹦又跳的來到今天的比賽場地——大操場。眼看比賽就要開始了,我們五年年級還被分在第一組,大家的心裏是既興奮又緊張,不過還好之前蘇老師給我們做了一個小型培訓,才讓我們的心情有所平緩。比賽選手各就各位,按照老師教給我們的方法:現將麻繩牢牢地夾在右腋下,然後雙手緊緊地抓住繩子,左腿在前,右腿在後半彎曲,等待着老師的哨音。

一聲令下,兩班的同學不甘示弱。作爲選手的我也是使出了全身的力量,兩隻腳一步步艱難的向後挪動着,簡直就像是在太空漫步。終於在全體同學的共同努力下取得了第一輪的勝利,但我們並沒有驕傲,因爲我們知道“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”的道理。緊接着第二輪的比賽開始了,雖然在第一輪比賽中那討厭的麻繩把我們的手勒的都沒勁了,但是在老師和同學們的號子中,隊員們又充滿了活力。大家勁往一處使,向着同一個方向,同時使勁,同時邁步。最終在老師和同學們的不懈努力下,我們班取得了最後的勝利。

當老師拿起話筒向全校同學宣佈五年級組五年級一班第一名時,同學們一蹦三尺高,高興極了。有的歡呼跳躍,有的談論今天比賽的精彩場景,還有的圍着操場快樂的奔跑……總之大家高興壞了。

經過了今天的這次拔河比賽,我覺得做什麼事都要團結一心,齊心協力,向着同一個目標,共同努力,共克困難,就一定能取得最後的勝利!

今天的拔河比賽真是既好玩,又具有風趣,把大家逗得喜笑顏開,合不攏嘴。讓同學們度過了一個令人快樂的一下午。

七年級拔河比賽作文600字4

“加油!”“加油!”操場上喊聲,歡呼聲充滿了整個校園。這是幹什麼?哦,原來這是我們在舉行拔河比賽。“嘟——”又是一聲清脆的哨聲,我們班和七(4)班的比賽開始了。我們班的同學一部分參加比賽,一部分當拉拉隊。拉拉隊們拼命的喊,險些把嗓子給喊啞了,拔河的同學也使勁的拉。只見繩子上的紅布條慢慢地的.向我門這邊移過來,移過來,終於,過來“界限”。操場上頓時響起了一陣歡呼聲:“我們勝利了!”六(1)班的隊員們一個個垂頭喪氣的。

雙方隊員交換場地,開始了,七(4)班的隊員不知從哪來的一股勁,一下子就嬴了第二局。現在場上的比分是1:1,平局。

第三局就要開始了。這是最關鍵的一局。雙方的隊員都擺開了架勢。裁判老師高高地舉起了小紅旗,掃視了雙方隊員一眼,使全場一下子平靜了下來。大家睜大了眼睛,等待着場激烈的比賽的到來。

“嘟——”一聲哨響,繩子立刻繃得緊緊的,一動也不動。隊員門都屏住呼吸拼命的拔着。看,我門班的大力士劉成光,臉漲得通紅,兩雙手死死的抓住繩子,緊閉着嘴,屏住呼吸,身體幾乎躺着,再看看我們班的大個子胡發強,胖胖的身體向後傾,兩隻腳蹬着地,還想釘在那裏似的。雙方拼命的拔,紅布條來回的搖晃,一點一點地向七(4)班移去。我們都急死了。大家又是扯衣,又是跺腳:“七(10)班加油!”七(10)班加油!”紅布條好象聽從了我們的命令似的,朝我們這邊移來。大家趁熱打鐵,猛地拉了一把,紅布條又過來了!拉拉隊繼續喊:“向後倒!向後倒!”紅布條終於過了界限,我們贏了。

七年級拔河比賽作文600字5

“一二!加油!”“一二!加油!”孫老師和我們班拉拉隊的同學們那驚天動地的聲音,讓整個操場都沸騰了。

在裁判一聲哨響之後,我們班參加拔河比賽的同學,以迅雷不及掩耳的速度“秒殺”了與我們班進行初賽的班級。這一次的勝利,讓同學們信心大增,愈戰愈勇。

雖然,我沒能加入到拔河的隊伍裏去,但是,能當拉拉隊,能給同學們加油,能夠參加這次活動,並且能爲班級出自己的一份力,我就已經很開心了。而且,在這次比賽中,我終於明白了一個以前從未明白過的道理。

因爲初賽的勝利,使同學們士氣大漲,對接下來的比賽,變得更有信心。

“一二!加油!”“一二!加油!”頓時,我們那如雷鳴般的加油聲,再次響徹全場。看着那些參加比賽的同學們沉穩而又沉重的步伐一點點向後退着,我的心裏又開心又激動,又有點驕傲和自豪的感覺,我一時竟不知道我爲什麼會有這樣奇怪的感覺,只是喊的更加賣力了。

後來,在這一聲比一聲高的加油聲中、在拔河的同學們向後倒退的腳步中、在孫老師手舞足蹈的指揮我們的身影中,我,終於明白了——這,就是孫老師經常對我們說的班級榮譽感吧!

“耶!我們班又贏了!”同學們高興的一蹦三尺高。在充分休息之後,我們又贏來了最後的總決賽。兩隊隊員摩拳擦掌,躍躍欲試,恨不得立馬把隊手打敗。

“預備——開始!”在一聲哨響之後,孫老師像一位威風凜凜的大將軍一樣,揮舞着雙手,指揮着我們這一羣小士兵努力“作戰”。“一二!加油!”“一二!加油!”這鏗鏘有力的口號聲,又在我的耳畔響起,那向後倒退的步伐,也浮現在我的眼前。比賽的隊員們雙手緊抓着繩子,面頰通紅,大汗淋漓;孫老師高舉着雙手指揮我們,腰痠背痛,口乾舌燥;拉拉隊的我們也是扯開了嗓子的呼喊。終於——“嗚~”一聲哨響,比賽結束。“太好啦!我們得第一啦!”同學們呼喊着。剛剛比完賽的同學,也不顧疲勞,像一匹匹脫繮的野馬一樣衝出賽場,和同學們一起享受這快樂的傍晚。