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一瞬間作文

【導語】

一瞬間作文

一瞬間作文 優選25篇 由本站會員“wxrlh”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1:一瞬間作文篇2:一瞬間作文篇3:一瞬間作文篇4:一瞬間作文篇5:一瞬間作文篇6:一瞬間作文篇7:一瞬間作文篇8:一瞬間作文篇9:一瞬間作文篇10:一瞬間作文篇11:一瞬間作文篇12:一瞬間作文篇13:一瞬間作文篇14:一瞬間作文篇15:一瞬間作文篇16:一瞬間作文篇17:一瞬間作文篇18:一瞬間作文篇19:一瞬間作文篇20:一瞬間作文篇21:一瞬間作文篇22:一瞬間作文篇23:一瞬間作文篇24:一瞬間作文篇25:一瞬間作文

【正文】

篇1:一瞬間作文

人生有許多個瞬間,每一個瞬間都是那麼不起眼。一瞬間的悲傷,一瞬間的歡喜,只要轉頭便能夠忘記,僅有那一瞬間,那一次淚讓我難以忘記。

又是一年換季的時候,天氣漸漸轉冷,每一個人都穿上了暖和的棉衣,我也不例外,可是我的父親和母親依然穿着不大厚的大衣,每一天都在寒風中接我上學。

我以往問過他們爲什麼不穿厚一些,穿那麼少不冷嗎?他們只是笑笑,撫摸着我的臉和藹的說“沒事,我們身體好並且屋裏也很暖和,乾乾活,汗出來了還有一些熱。”我聽了他們的話心裏舒服多了,可是他們的手好涼。

此刻我不會再問他們這些問題,也不會再關心他們,問他們冷不冷,熱不熱,只是一向的報怨“你們穿的是什麼呀!接我都丟我的人,你看看別人的爸爸媽嗎,人家穿的漂亮,多給他們長臉。”於是憤怒把所有的關心和愛消滅,我變的十分自私。

有一天媽媽來接我,穿的十分樸素,只是那一雙鞋十分奪人眼球,大紅色的,和整體搭配十分不協調,那不是我的鞋嗎?我的心裏充滿了疑惑和憤怒。回到家我最終忍不住心中的怒火大聲的質問“你爲什麼不經過我的同意就穿我的鞋,你又不是沒鞋,真是的,還有下次不許再穿這件衣裳,土的要命!”媽媽沒有說話,沉默了,眼神中有一種悲傷的情感,那是我唯一一次看到母親那種表情,可是我絲毫沒有在意,心中僅有憤怒。

最終在我三番五次的要求下,媽媽決定去買一件衣服,來到商場,那裏的衣服可真多。價格也不便宜,我和母親走了許多家店。也沒有滿意的。在我快要生氣時。母親最終選好了衣服-去年的剩貨,打過折可是五六百元,母親依然不滿意這個價格,和銷售員在那裏砍價,我十分尷尬,用憤怒的眼神盯着母親,母親這才決定買下。

又過了幾天,冷空氣再次來襲,我以爲母親會穿上那件衣服,可是她沒有,她依然穿着那件破衣服來接我,我再一次生氣,大聲喝到“給你買了衣服你不穿,你非穿這一件,你就不能換一換嗎?”說着我氣憤的拉開衣櫃,衣櫃中僅有幾件單薄的衣服和新買的棉襖,我愣住了。

母親其實並沒有衣服,又因爲要給我買好的,吃好的纔不願買。那件衣服,她不願穿,害怕穿破了又要買,我的淚流了下來……

一個個瞬間,一次次回憶,總會被人遺忘,但那一瞬間我決不忘記。

篇2:一瞬間作文

也許那一瞬間來自父母的淳淳教導,也許那一瞬間來自教師娓娓道來的話語,也許那一瞬間來自朋友的細微關心……

但在那公交車上的一瞬間讓我難忘。

在焦急萬分的等待中,我已不耐煩。“今日的公車可能會很擠,我早上忘記說了,你要暈車的做下一班吧”。母親細心又不失關愛的問道。我不耐煩的甩了一句過去,“隨便”。最終還是上了那輛擁擠的公交,我皺着眉憤憤的把頭轉向一邊。“那裏有個座位,你去坐吧”。我不以爲然若無其事地走上前去坐了下來。“這是給你媽媽坐的,你媽媽身體不好。”旁邊的售貨員阿姨說道。我頓時羞愧的漲紅了臉,迫於面子,我勉強擠出這句話,“老媽,你坐好了”。一邊說一似乎沒有離開座位的意思。“你自我坐好了,讓她坐好了,她要暈車的。”老媽慈愛的笑笑說。媽媽的病已經十幾年了,作爲女兒似乎早已忘了這一份職責。頓時,腦海裏浮現出……“媽媽,我以後必須要當個醫生,專治媽媽的病。”“寶貝女兒,你以後想做什麼就做什麼,媽媽不用緊的。”自我是怎樣了,竟忘了那個愛她疼她十幾年的母親也是暈車的呀!

那一瞬間,似乎讓我長大了許多,我的母親是個刀子嘴,豆腐心的女人。小時候,那個拿着雞毛撣子圍着桌子轉要揍自我的女兒是的母親,嘴角卻還是流露出一絲微笑,想必是恨鐵不成鋼,又愛又恨吧!長大了,青春期的我學會了叛逆,無你母親的勸說是常有的事,還常常因不被理解而大發脾氣。

窗外溫暖的風吹到臉上,像母親曾今的手拂過一樣。

篇3:一瞬間作文

後面還有多篇一瞬間作文!

瞬間的魅力就在於在幾秒甚至是一秒擊中人心底最柔軟的一面,就像一把利劍。此時,最純真的感情在那一刻噴薄而出。人生就是由一塊塊時間碎片組成,我想我無法對那個瞬間釋懷。

時間的齒輪在倒轉,定格,停在了有一位老人的一幕。我仍然記憶猶新。那一次,我正下樓買些用品,身旁的店鋪充滿嘈雜的聲音,用餘光一掃,我愣住了。那是一位拾荒老人,坐在石墩上坐着令我想不到的事——讀書!炯炯有神的眼睛一動不動的盯着書本,充滿對知識的渴望不願錯過任何一個細節,粗糙的手託着下巴,像在思考什麼,雜亂無章的頭髮在風中顫動,身旁的店鋪討價還價的聲音此起彼伏,刺激着我的耳朵,而老人絲毫不受干擾,依舊沉浸在他的書中世界。拾荒老人那專注的神態,給我當頭一棒,我無法想象我如何說出那句話。

就是在上午,我說:“撿垃圾的沒什麼文化,不然怎樣去撿垃圾呢!”我當着別人的面大聲說出的。那麼響亮但有那麼尖銳刺耳,我真是聰明的過頭了。沒錯,在當時我一向對拾荒者有輕視態度。

而就在那一瞬間,我心裏擂起了鼓;就在那一瞬間,我腦海中迴盪着“沒知識,撿垃圾”的不屑聲音;就在那一瞬間,我意識到我錯了;就在那一瞬間,時間彷彿凝固,只剩我與老人。我望着老人,他伏在書上的佝僂身體,他散發着智慧光芒的雙眼,他緊抿的嘴脣,他腿上攤放的書。在那一刻伴隨着後悔如潮水般撲來,將我吞沒。我呼吸開始急促,臉頰緋紅。他的形象與我印象中的拾荒老人疊在一齊,我羞愧地低下了頭,我的手緊緊攥在一齊有些發白,我仍然無動於衷,腦海中僅有兩個字“後悔”。我多麼期望時間倒轉能收回那句話。

我看向老人,他仍如飢似渴的讀書。我沒有離開,我靜靜地看着他就像欣賞一幅名畫一樣。他那時而舒展的眉頭,是爲主人公鬆了一口氣嗎,他那黝黑的臉泛起紅光,這是爲主人公感到歡喜嗎。看到他認真的情態,無形之中給我的心拷上枷鎖。

我錯了,錯的異常離譜。不只錯在我說錯了話,更錯在我內心存在歧視。是的,拾荒老人地位卑微,工作普通,但這並不是否定他們沒有權利追求知識的理由!在人格上人人平等,有同樣的權利,我難道僅憑他們地位就給他們貼上“無知識,不如人”的標籤!我這才意識到,我真的要好好反省一下。或許我遇見這個老人就是上天的安排,使我認識到自我的錯誤。

樹上的鳥在爲老人歌唱;天邊的夕陽在爲老人照亮;遠處的風爲老人送來涼爽,而老人讓我懂得……

篇4:一瞬間作文

驟雨初歇,幾顆掉隊的雨點從空中灑落,落入積水,漾起絲絲漣漪,陽光費勁地從雲縫中滲出,幾縷殘紅,映入水中。

遠眺那陰沉依舊的天空,埋藏在我心中的鬱悶也如同這天空,彷彿輕輕一碰就會滴下雨來。剛纔的一幕又重此刻眼前。

“啪啦!”父親的大手重重地落在桌上,筆筒嚇了一跳,張皇失措的跳了起來,繼而又安靜下來。

“說,怎樣又開始玩遊戲機了?”火山最終爆發了,“哪裏來的?”父親陰沉的臉如同窗外的天。我無言以對。[由本站網友投稿]

就在父親準備繼續審問我的時候,母親回來了,她止住了父親,回頭向我招了招手:“兒子,你過來一下。”我拖着如千斤重的腳步跟了過去,父親沒有跟來,只在後面冷冷地丟下一句:“你好自爲之。”此時雨已瓢潑而至。

走進房裏,母親指着一張椅子,要我坐下,我忐忑地看着母親,母親也看着我,說:“你明白自我哪裏做錯了嗎?”我下意識地點了點頭。“兒子,媽媽不是不讓你玩,你去學校寄宿的第一天起媽媽就送給你8個字:吃好,睡好,玩好,學好。就告訴了你玩也是生活中不可缺少的一部分,但不是所有的東西都能夠盡情地玩,玩也要懂得區分:下課打打球,聽聽歌,都是好的;可象遊戲機這類既傷眼睛又極易使人疲倦,不是好的娛樂方式”。母親頓了頓:“媽媽也玩,辦事的時候要等在政府機關,時間長又無聊,就藉着遊戲打發時間,緩解壓力。可是媽媽的主要精力是撲在工作上,絕不是遊戲的過關升級。你也一樣,學習纔是你的重中之重,以後你一想起要玩遊戲機就想想媽媽。”

我低下了頭,想到了母親爲了家庭爲了事業四處奔波,雖說工作不是體力活,可這經常在辦事求人中過,也難免疲憊,而我卻這麼不懂事,我的眼裏已開始有了淚光。

擡起頭,雨已漸漸變小,此時母親的眼睛也溼潤了,她一把摟住我:“兒子,已經九年級了,也玩夠了,該懂事了。我也不想講多了,期望這是最終一次。還有此刻起努力還來得及,朝着夢想出發吧!”

那一瞬間,我似乎懂得了許多。夕陽最終掙出了雲層,燦爛的光芒已經照在了這一對緊緊相擁的母子身上。

篇5:一瞬間作文

我自我也明白我的毛筆字寫的並不好,所以當教師告訴我這次比賽高手如雲的時候,我也並沒有多大的反應,反正是獲不了獎的。

徐教師讓我們每一天交一張作品給他,讓他點評,我心裏暗道:“哎,看來這次註定要丟人丟到家了!”

反正是福是禍我也逃可是。那就順其自然吧!於是週一的晚上我查了一些關於“長征80週年”的詩詞,拿了字帖便開始演繹我的書法人生。鋪紙,點墨,提筆,因爲幾年沒練了,我用幾乎是僵硬的手在米練格上開始了“旅程”。

一連寫了好幾個字,我才發現我的字竟然像一個剛入門的初學者。橫不平,豎不直,起峯不飽滿,收筆太誇張。真真像一個個醜陋的癩蛤蟆。這樣的字怎樣能上交呢?我躊躇了許久,最終決定第一天不交了。

誰知第二天,就被催我交作品了,我又想起了那一紙狼藉的字,不禁汗顏的對教師說:“我明天再交”。

回到家,我草草的寫完作業,就開始練字。我似乎能預感到自我明天交的字必須會讓教師失望的。可是我不願意坐以待斃。我想:“每個人都不願意當最差的那個吧!無論我的字怎樣,我必須要盡力”。

我在次提起筆,感覺筆好像瞬間輕了幾分,我正了正身子,重新打起精神,一向練到深夜。

第二天,我滿懷期望的帶着作品來到了徐教師的桌前,我期望我並沒有讓教師失望,甚至期望他會告訴我只是手生練幾天就好了。

我緊張的翻開他的作品,等待着他接下來的動作。誰知他連連搖頭,眉頭緊皺,還不忘批評道:“你這字怎樣行呢?這樣的字去參賽怎樣能獲獎?”他還不停地評價我的字如何如何的不規範,引得其他教師紛紛側目。我尷尬的站在那裏一言不發。那一瞬間,我彷彿聽見了我的期望肥皂泡破滅的聲音。我心中頓時充滿了委屈。沒錯,我字是寫的不好,然而你可曾見到我付出的努力?愛因斯坦自幼愚笨,有一次教師佈置讓同學們做一張小板凳,當愛因斯坦把製作的醜陋的小板凳拿出來時,四周譏諷聲四起。然而,愛因斯坦卻拿出了另一個更醜陋的小板凳,說他已經盡力了。徐教師,爲什麼你將我付出的努力忽略呢?難道你只在意比賽結果?其他的對你來說都不值得一提嗎?

那一瞬間,我失望至極。就像是有着成千上萬根針扎着我那氣球般的心,我默默的走了出去,那一瞬間,我已絕望。

篇6:一瞬間作文

“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課了。王教師從外面走進來,對我們說:“今日考卷已經改好,此刻我發下去,這次考得不是很好。”聽到這話我們很緊張,有的同學緊握拳頭,有的默默地自言自語,當然也包括我:考好點、考好點。我一向在心裏唸叨。教師開始報分數了:“一百分:翁詩恬、朱信源,九十九:陳昭宇、林愉瀚、黃偉涵,九十:吳政遠、孫煒濠,八十五:楊超超......”聽到自我的名字出此刻99,我一下子鬆了口氣,但覺得又有點可惜,差一點就滿分了。

發完考卷後,教師讓我們認真看一下錯在哪?這時,金詣朝說:“我是全班的小助手哦!”這句話一下子把我們全班逗得哈哈大笑。“呵,就你能當我們的助手?”“怎樣不能夠?”金詣朝問。有個同學說:“你傻傻的,笨手笨腳,怎樣當我們的助手”“雖然我笨,但我能夠幫你們扔垃圾呀!”在這一瞬間,全班笑壞了:有的捧着肚子哈哈大笑,臉都紅了;有的眼淚都笑出來了;有的剛喝水,一不細心,把水噴了出來;連教師都笑了起來......全班樂的不行,笑聲不斷。我心裏暗暗地說:金詣朝,你真會逗人笑啊!

在那一瞬間,全班笑的沒喘氣兒。

從那以後,我們一想到那件事,還都會笑一陣子呢!

篇7:一瞬間作文

人的一生,是由無數個瞬間組成的。瞬間令人珍惜,瞬間令人回味,更有的令人感到無限的溫暖。

時間如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣與我分別一年半了。應對以往分離的那一刻,應對以往傳授給我知識的教師,應對以往幫忙過我的好朋友,我內心充滿着思念。幸福的腳步總是那麼短,我時常想可不能夠回到那段時光,但隨着時間步伐的推動,我不得不愈來愈遠離生活了六年的學校,而留下的僅有完美的回憶。而在這慢慢回憶中,屬那一瞬間我最忘不掉。

六年級快要結束時,大家都在忙着找同學填寫自我的同學錄。而教師,則精心準備了一場畢業之前的告別會。我相信,那場告別會,不會有人忘記。至少,我忘不掉。

我們將桌子整理了一番,便開始了這次告別會,主要就是每個人將事先準備好的畢業前的想要說的話在講臺上說出來,這資料聽起來十分枯燥,可進行起來了卻不然。一開始,兩位教師都坐在教師裏,認真傾聽沒一個同學的話。每一句話說完後都有着經久不息的掌聲。隨着時間的流逝,離別的傷感把語文教師宋教師牽到了門外。最終,輪到我了,我上臺訴說了自我的心裏話。須臾,所有同學都講完了。朱教師也上臺和我們嘮了一會。輪到宋教師了,我們等待着宋教師進來,可最終,還是同學出去把她拉了進來。她慢慢站上了講臺,帶着哭腔,一句一停頓講完了。我們的掌聲想了起來,“啪啪啪……”她的眼淚也隨着掌聲落了下來,平時一張嚴肅臉的宋教師竟也哭了,那一瞬間我的心在顫動,離別的傷感充滿在我的心中,我低下了頭,眼淚,落下……細心的女同學上去幫教師擦掉了眼淚。告別會結束了,這節課剩下的時間都留給我們吃零食。可我已毫無心境再去吃了。

在國小裏,這個上千多個日子裏,我就像一根幼苗,一根急需澆灌的幼苗,在一位位“園丁”——教師的精心的照料下,用心的澆灌下,我茁壯成長着,走向蒼天大樹的道路中,將來回報祖國,回報母校,回報教師。回到原先的教室裏,我彷彿聽見一年級我們那稚氣的讀書聲;彷彿聽見教師誇獎我的稱讚聲;彷彿聽見下課時和同學遊戲時的嬉笑聲,在每個角落,都留着難忘的回憶,在我已經跨進中學的校門,在國小發生的事,我會一件一件的記着的。

如今,國小,那是一段令人嚮往時間了,可我已不想再回去,人總要長大,要不停的跋涉,留下完美的回憶就好。

篇8:一瞬間作文

回憶像一本厚厚的書,這本書裏記述着自我這些每個開心,難過,感動的瞬間。這天我從腦海裏翻開這本書的某一頁,我想起了那一瞬間的感動。

午飯後的太陽格外的炎熱,我和曹宣宣走在曬得滾燙的小路上,尋找着一個玩耍的地方。這時她提議:“要不我們去小溪邊玩吧?”一開始我是抗議的,但在炎熱的酷暑,誰不想在溪邊嬉戲,聽着溪水歌唱呢?於是我便和她一齊來到了溪邊。我們把出了汗的手放進了水裏,那冰涼的感覺,想讓我把整個身體都浸入水裏,我用手嫖水,往臉上潑,酷暑一下子彷彿被趕走了,玩累了,我們躺在溪邊草坪上,我突然想起自我房間裏有個櫃子是專門收藏石頭的,我就到溪邊尋小石頭,我看見水裏有塊石頭!十分好看。我站在溪邊彎腰下去撿,立刻就要撿到石頭了,沒想到,腳下一滑,頭就往下傾,眼看就要掉水力了,幸虧曹宣宣手疾眼快一把抓住了我,然而沒等我反應過來,她自我卻掉進水了裏,當她渾身溼漉漉地站在我面前時,非但沒有責怪我而是問我有沒有受傷。我心裏暖了許久。

有時感動我們的只是一件小事,或是一瞬間的事,卻常常能給人留下最美、最深的記憶。

篇9:一瞬間作文

打開記憶的閘門,總有許多令我無法忘卻的事情。他們如春天的雨露滋潤着我,似秋天的碩果充實着我。每每想起心中總有說不完的話。而其中最令我觸動心絃的,就是那個充滿回憶的瞬間了。

那是一個令我無法忘懷的上午。天灰濛濛的,烏雲密佈。好像老天爺也在思考着什麼。我早早的來到學校準備迎接國小的最終半天。我那邁向教室的步伐,似乎再也沒有以前那樣輕快,我那身體似乎再沒有以前那樣活力十足了。

我來到教室時教師還沒有到來,可同學們好像不在像以前那樣交頭接耳,盼望着教師晚一點來到教室給我們講課。而當時的我們是多麼期望教師快一點到來,多聽聽那那親切熟悉的話語!教室裏靜的連根針掉下來都能聽到。望着一個個即將分離同窗六年的一個個可愛的同學們,我的心像被針紮了一般,刺痛着。

班主任邁着沉穩的步伐走進教室,我們師生迎接這在國小最終一次的散學典禮。一切都和以前一樣進行着,只是多了份安靜多了份穩重。以前對我十分漫長的國小上課40分鐘,此刻進竟如此的短暫。我似乎從來都沒有覺得時間竟如此的寶貴。好像那時候的時間飛箭還要快的多的多。

最終,最終一聲下課鈴響起了。那是多麼熟悉又多麼懷念的聲音。班主任最終對我們語重心長地說了一聲:“同學們,你們畢業了!”那聲音說的堅定而有力。在他話語剛落的那一瞬間。同學們都忍不住了,一個個淚眼婆娑、淚水順着臉頰無聲的流淌。淚水如斷線的珍珠撒落下來。班主任也流下了眼淚,那是沒有剛剛頒佈的期末考試的成績的情感。全都是爲友誼這一詞留下的淚水,全班84位同學一齊涌向講臺,用這個天底下最純真最真情的擁抱將班主任圍住。

那一瞬間,長大了許多,感受到了同窗六年的真摯感情;那一瞬間,我揮灑淚水,沉浸於這無法忘懷的時刻;那一瞬間,我盡情擁抱,領悟這世間最偉大的情意。那一瞬間,我無法忘懷!

天還是同樣的朦朧,的內心卻充滿了不捨,充滿了六年的情懷。我獨自走在校前那條熟悉的街道上,消失在茫茫人海……

那一瞬間,我永遠無法忘懷。

篇10:一瞬間作文

在2016年的寒假,爸爸媽媽帶我去了安徽的一個小鎮。等我們到那時已是黃昏,於是爸爸媽媽找了一家賓館,我們便在那裏度過了一晚。

第二天一早,爸爸媽媽就帶我在小鎮遊玩。那裏真是美極了,有賣玩具的,有賣早飯的。走在路上,有時還能看到幾盞燈籠掛在高高的屋檐上,有的上頭寫着毛主席萬歲,有的上頭寫着共產主義萬歲。走着走着就到了中午,我們又吃了午飯,那裏的飯菜香極了。出來時我們看到了幾個字“粉條加工廠”我們便走了進去,那裏有一個叔叔,他拿着一個裝有很多澱粉的有窟窿的碗,澱粉從窟窿流到鍋裏煮。煮了有十分鐘,那個叔叔把澱粉條撈出來晾在架子上,晾乾後粉條就成形了。在我認真看的時候,媽媽在旁邊把這一切用手機拍了下來。

之後我們繼續往前走,又看到了一個火車頭,只可是這是古代時的火車頭,我站在火車旁邊讓媽媽給我拍了一個照片。我今日學到了許多知識,比如我明白了粉條是怎樣做成的,也明白了古代的火車頭是什麼樣。

今日玩得真開心,真期望以後還有機會再來!

篇11:一瞬間作文

一個寒冷的冬天,雪花停止了飛舞,我和同學去滑雪。到了五龍滑雪場,我們十分激動。當我們穿上雪具的時候就一點也不激動了。我們像兩隻可愛的笨鳥,怎樣也飛不起來,還差點摔倒。

我們最終靠近了滑雪的地方,我驚訝地指着遠方,我的同學定睛一看,原先遠方有一個龐大的熱氣球,五彩的顏色把雪映襯得格外可愛。

在我滑高段的時候,因爲沒站穩,背對着外面滑了下去,我趕快抓住了一個柱子,可卻沒抓緊,手一出汗鬆開了。這時我身邊走來一個姐姐,她把我慢慢拉了上去,我看見她頭上有細細的汗。我在她的幫忙下,上了坡,我鬆了一口氣,回頭準備去多謝她,她卻滑走了,我很高興笑了笑,卻沒發現自我淚流滿面。

在生活中,我們常常會遇到默默助人卻不求回報的人,有時只是一句話或者是一個舉動,卻讓人感動得淚流滿面。

篇12:一瞬間作文

星期五午時第三節是數學課,忽教師講的正起勁,同學們也正聚精會神地聽着,突然“砰”的一聲,之後天花板上投影儀的燈發出劇烈的爆炸聲,伴隨着玻璃的破碎聲,燈泡發出一道耀眼的光芒。忽教師也被這突然發生的一幕嚇了一大跳,同學們個個心驚膽戰,教室裏頓時變得鴉雀無聲了。

大家不約而同地擡起頭看着天花板上的投影儀,有的睜大了驚恐的眼睛,有的捂住了耳朵,有的則害怕的閉上了眼睛,同學們的表情各種各樣。忽教師愣了一回神,又開始滔滔不絕地講了起來,同學們也開始專心致志地聽講了,教室裏恢復了正常,似乎什麼也沒發生過。

一瞬間發生的事情,人們的心理和身體的反應個不一樣。不管是驚天動地,還是毫不起眼,之後人們還是會一切照舊,很快恢復平靜的!

篇13:一瞬間作文

微風輕輕吹起,泛起我對你的所有回憶。

你着白襯衫,合身的牛仔褲,乾淨的眉眼,嘴邊掛着淡淡的微笑,宛若天使。

暑假的一天,你揹着大包小包從上海直達霍邱的大巴上下來,摸摸我的頭,調侃道:“喲,又矮了?怎樣纔到我的肩膀?”我白了你一眼,氣呼呼的不再說話。到了姥姥家,你從行李中拿出衣物,又拿出給姥姥的保健品,然後拿出一盒奇曲餅,裝作不在乎的樣貌說:“喏,給你的。”我兩眼放光的撲上去,一把搶過,你撇撇嘴,說道:“哼,也不多謝你哥哥我,揹回來也是很重的,明白不?”我早已跑到旁邊去享受舌尖上的美味了,聽到這話,口裏還含着奇曲餅,就含糊不清的說:“多謝--哥!”你只是無奈的笑笑。

你要去拜訪姨姥,我像只麻雀一樣嘰嘰喳喳的吵着鬧着也要去,你說:“姨姥家有狗啊!你不是最怕了嗎?咬到你怎樣辦,我還得出醫藥費呢!你還是別去了。”我對於你的關心毫不理會,一下跳上電瓶車,死活不下來,嘴裏還嚷道:“嘁,不是還有你嗎?這幾年兵你白當的?”你只是搖搖頭,什麼也沒說。到了姨姥家門口,我迫不及待的跳下車。可是天算不如人算,剛一下車,兩隻狗就衝了過來,一向怕狗的我嚇的哇哇大叫。你趕緊停好電瓶車,衝了過來。你一邊說着:“膽小鬼。”一邊已公主抱的形式華麗麗的將我抱起,驚魂未定的我轉過頭去,發現你的額頭滴下一滴冷汗,你也很怕,可是你第一個想到的是我。那一瞬間,我發現,在陽光下你乾淨的側顏熠熠發光,完美無比。

之後媽媽說你這個哥哥真稱職,我卻不屑一顧的說僅有那一刻像一個哥哥。你賞我一個暴慄,卻不知我把那一瞬間拍成照片,存入心底。

你每次一回來,我都會拉你逛街。表面說給你買東西,可是每次買回來的都是我的東西,你會一邊抱怨:“哎,我的血汗錢…”一邊將錢遞給收銀員。你會在我看見冰淇淋兩眼發光時一邊說:“還吃?吃成小豬沒人娶你!”一邊在我的反駁“嫁不出去你養我”的話語下將冰淇淋塞到我的嘴裏。你會一邊在我看鬼片心驚肉跳時將手放在我的肩膀上,嚇的我魂飛魄散,一邊將一顆巧克力塞進我嘴裏以安撫我受傷的心靈。

我們是兄妹,雖然不是親生的,但那一瞬間,我們成了真正的兄妹,血濃於海,骨肉相連。

蝴蝶會忘記飛過的滄海,輕風會忘記吹過的桑田,我卻一向牢牢記住那天的那一瞬間,直至滄海,直至桑田。

篇14:一瞬間作文

人生有許多個一瞬間,有讓你開心的,也有讓你難過的。然而,我的一瞬間,卻是令人只可意會卻難以言表的心境,可是這也是第一次。

參加省裏的比賽我是第一次,去南京我也是第一次,我從來沒有想過能獲得個獎項,只是一向鼓勵自我,重在參與,不需要有太大壓力。我在南師附中仙林學校國小部比賽,比賽有兩個部分,一個是筆試,一個是背誦。筆試我沒有壓力,因爲考的大多都是書上的資料,這本書我都翻“爛”了。可是,我卻敗給了背誦,應對三位評委,我居然緊張到忘詞了,我也不明白怎樣了,以前能夠倒背如流的,此刻一個詞都背不出了。經過三位評委三番五次地提醒,我才經過。

我覺得背成這樣肯定不能獲獎,就主動要求重新背一遍,結果,我還是有點疙瘩地勉強背出。

比賽過後,我不禁悲痛地哭了,哭的時候,我心裏一向在問自我:爲什麼會那麼緊張順其自然不就好了嗎可我怎樣在臺下很好的,一到臺上就發揮不出來了

頒獎典禮了,我心知肚明,肯定不會有我的獎。可是就在我心灰意冷地趴在桌子上、主持人報二等獎時,我聽到了一個名字,一個熟悉的名字:“陸鳴秋”。就在這一瞬間,我愣住了,這一切不會是在做夢吧!我捏了一下自我的臉,果然,是真的。這一瞬間,我就像被打了雞血的鴨子一樣,高興極了!我去領了榮譽證書和獎品,原先我的筆試考得很好。

這一瞬間,真是難以言表自我的心境,居然是二等獎!我會永遠記得這一瞬間的喜悅!

篇15:一瞬間作文

人的一生中,有着數不清的瞬間。時間一去不返,回憶總會消散。大多的瞬間都在不經意間悄悄流逝,可是總有那麼個別的幾個特殊瞬間,在人的一生中起到了極其至關重要的作用,影響着人的一生。

輕輕觸碰過,至少不完全錯過。那一個瞬間,造就瞭如今的我。

今年的年初,期末考試結束。那個午時,回到學校領成績單,回家就能夠算放假了。班主任遲遲未來,除了幾個胸有成竹的學霸之外,同學們在位置上熱火朝天地討論着自我這次是如何的沒有發揮好、等會是會如何的慘。

我在座位上靜靜地等待,倒不是因爲我也像那幾個自覺毫無懸念的學霸一般並不緊張。說實話,那時的我,似乎還沒有從已經升入國中這回事中緩過神來。自打開學後就一向處於幾乎跟不上學習節奏的狀態,成績也始終在底層徘徊。至於壟斷着前十名的那些學霸們,似乎總是與我是幾條永不相交的平行線,向來難以窺其項背。這對於之前在國小班裏十分吃香的我來說,不可不謂是天大的打擊,久而久之,自信心也就隨時間而慢慢消耗殆盡。

考前的那個星期,我想,一個學期就這麼渾渾噩噩地過來了,反正考再差也不會更差到哪裏去了;不如放手一搏,努力一把,反正不管比平時好得多麼少一點,也能算是提高,還能夠爲這個學期畫上個沒有遺憾的句號。於是我開始儘自我所能地備考。把平時積壓的難題拿出來問教師、問同學;下課時與放學後都捧起課本來讀讀背背。就是以這樣一種基本是最笨的方式,我堅持了一個星期,緊之後便是期末考試。

班主任最終緩緩走上講臺,開始逐人分發成績單。所有人的心在此刻全部懸了起來。我也緊攥起了拳頭,汗水打溼了手心。雖說緊張到了極點,可是心中不知從哪裏竟忽然感受到了一種莫名的信心與期待。

“李正昊!”講臺上傳來班主任異常清晰的傳喚。我該上臺去領成績單了。在全班同學的注視下,每一步走得都是如此的沉着而堅定。幾步的路程,我似是走了整整幾個世紀一般,才把看似輕薄的那張紙拿回了座位上。

深吸一口氣,再緩緩吐出。一瞬間裏,心中反而平靜了。在心中那種莫名召喚的驅使下,我迅速打開那一張神奇的成績單……

第五名,我雖預料到結果可能不錯,但並沒有預料到居然會如此不錯,畢竟那是我當時想都不敢想的事情。

之後教師說了些什麼,我已全然不記得,只記得自我呆呆地坐在那裏,直到散會。天空中下起了密密的大雪,我騎上車,任憑風雪吹打在臉上,卻絲毫不爲之動搖。只因,那一瞬間後,我懂得了應對困難的方式。

接下來的一個學期,受到了一次成功的激勵,我的成績始終堅持在了班級前十的水平,期末時甚至還衝入前三,宣告我從此徹底“脫貧致富”。可是縱使那一個瞬間仍激勵着如今的我不斷突破着自我的極限,我覺得,我也再無法超越那一次的第五名,再也無法找回那一個瞬間……

篇16:一瞬間作文

總有那麼一瞬間,讓你心曠神怡;總有那麼一瞬間,讓你熱淚盈眶;總有那麼一瞬間,讓你嚮往、難忘……

此刻已到了學期末尾。走在走廊上,到處可見的是各科教師手拿一大疊白色卷子,急匆匆地趕往各個教室。此刻,幾乎沒有了下課時間,上一堂課的教師拖堂五分鐘,下一堂課的教師上課提早五分鐘。然後,我們的課間時光就在同學們滿腹委屈地“叫喊聲”中化爲了一縷煙,永遠地消失在了空氣中。有一次,好不容易有了一小會兒的休息時間,教師打發全班同學到走廊上曬曬太陽,保護眼睛。同學們立馬把椅子往桌下一塞,像馴馬獲得了自由一般,飛奔出教室。我也和同學們一齊離開了教室。

陽光明媚,走廊上十分亮堂。我輕輕走到走廊的圍欄邊,體會這清新的感覺。一瞬間,在這走廊上,我似乎什麼都不記得了,也聽不見旁邊的說話聲了,只是深深地沉浸在這陽光空氣在大自然中。遠處的山真綠得可愛,一片片樹葉在清風中微微搖動,遠處的文溪水叮叮咚咚地流動着。深深吸一口氣,新鮮的空氣沁人心脾,十分的溫暖。我是有多久沒真正體會過大自然的美了呀!

突然,聽見我的好朋友喚我的名字,我這纔回過神來。只見同學們已一一進入教室,我也加緊腳步跟上。坐在座位上,教師已把試卷放在了我們的課桌上。我並不抱怨好朋友將我從大自然中喚回,只是遺憾沒能多隨着鳥兒再在大自然中放飛自我,坐在教室那一瞬間,我彷彿忘記了之前的疲憊,這是大自然給予我的力量!

懷念考試期間的那一瞬間,更懷念那大自然無聲的呼喚。

篇17:一瞬間作文

人生命的開始,是一瞬間,生命的結束,也是一瞬間。人的生命分爲兩個階段,成長和衰老,期間,有無數個瞬間,真正經歷人生,就要體會這每一個瞬間。

當蠟燭點燃的時候,好似人生命的開始,而熄滅時,卻正如人生命的結束。

傳說,死神掌管着人類的生命,在他的洞穴中,點着千千萬萬根蠟燭,有的長,有的短。有的光輝閃爍,有的僅有一點小火星,當有生命出現時,會多一根蠟燭,而生命消失時,相對應的蠟燭也會隨之熄滅。

生與死,只在一瞬間,善與惡也只在一瞬間。

馬路上,行人橫過馬路的每一步,決定的是生與死,而司機在油門與剎車選擇的那一瞬間,決定的不僅僅是生與死,還有善與惡。

杭州的最美司機吳斌大家都明白吧,他在生命的最終那一瞬間,忍着劇痛,拯救了全車乘客

最美教師張麗莉呢在生命與學生之中,她也是用一瞬間救了學生,放棄了自我。

還有最美媽媽吳菊萍,接住墜樓的孩子也是一瞬間吧。

這麼多的最美,這麼多的一瞬間,在永恆中傳遞,被世人歌誦。生命可能因爲一瞬間而改變,我們應當重視這每一瞬間。

篇18:一瞬間作文

俗話說,“一場秋雨一場寒。”剛步入秋季,天就淅淅瀝瀝地下起了小雨。似乎還沒過秋季,就迎來了寒冷刺骨的冬季。

結束跆拳道的訓練後,已是晚上八點。路兩旁明亮的燈早已點上,卻似乎依然無法溫暖這漫長的黑夜。或許是因爲今日的訓練運動量較大的緣故,走出道館時,我的後背依然有很多汗。

坐在爸爸的摩托車後座上,一身的汗早已因爲寒風變得冰涼。路兩旁的風景不斷閃爍,我卻無心欣賞,只盼望趕緊回到那個溫暖的家。

平常十幾分鐘的路程似乎變得更加漫長,我將頭靠在爸爸的後背上,努力地將身體縮成一團,似乎這樣就能夠暖和些。爸爸似乎察覺到了我與往常的不一樣,問道:“冷嗎?”“嗯。”我點點頭,輕輕地應了一聲。“再忍一會兒,就快到家了。”爸爸似乎有些心疼,卻又無可奈何地說。我愈發地抱緊身子,默默地看着沿途的景物飛快地飄過。

忽然,我感覺到從前方吹來的風似乎小了一些。我擡起頭,那一瞬間,令我不禁熱淚盈眶——爸爸正努力地挺直身子,用他的身體爲我擋住撲面而來的寒風。在這樣的天氣裏,每個人都恨不得將自我的身子抱成一團,而爸爸爲了我卻甘願擡起頭迎着寒風,只爲了讓我能夠暖和些。我望着前方爸爸的身影,竟忘了有多久沒有像這樣仔細地看着他。不知從何時起,爸爸的肩膀已不再寬厚;不知從何時起,爸爸的耳朵邊緣已生出了凍瘡;不知從何時起,一根根銀髮已悄然藏在爸爸那一頭青絲中,卻又那麼顯眼。

記憶中的爸爸就像是家中的頂樑柱,似乎只要有他在,就沒有什麼需要擔心的。他總是不善言辭,就像一座靜穆的大山,默默地爲我們遮風擋雨。可不知從何時起,他的臂膀不再厚實。每當我望向他的時候,再也不是小時候的仰視,而是逐漸變爲平視。似乎只是眨眼之間,爸爸就已老去。我記得,他在我小時候總是高高地將我舉起;我記得,他總是騎着摩托車帶着我穿梭在大街小巷;我記得,他總是像一個孩子一樣天天和我鬥嘴。可我卻總是忘記,他也已經老了啊。

風依然在呼呼地吹着,而我卻不再感到寒冷。“爸!”我忍住眼眶中的淚水,向爸爸喊了一聲。爸爸疑惑地回到,“怎樣了?”“沒什麼,就是我不冷了。”我伸手擦去臉上的淚水,笑着答道。卻默默地在心裏說:時光時光慢些吧,不要再讓你再變老了,我願用我一切換你歲月長留。

篇19:一瞬間作文

人的一生是有無數個瞬間組成的,瞬間既是短暫的,也是永恆的。從瞬間裏我們能看見歷史的精彩,並學會把握剎那的輝煌。

詩人說,童年是夢境。打開相冊,那一件件令人興奮的往事重現眼前的時候,我由衷地覺得,童年確確實實如夢境一般。一張游泳的照片吸引了我,由於是全副武裝,幾乎認不出那就是我自我。那是在我游泳訓練班的最終一節課上,教練允許家長進入游泳區,觀看教學成果時,我在終點衝刺時媽媽拍下的。我的身高雖不佔優勢,但我在培訓班的十幾人中,遊得最快,動作最標準,這是教練對我的評價。我打着勝利的V字,臉上露出燦爛的笑容。這瞬間的精彩成了完美的回憶。

最初我是帶着幾分的喜悅走進了泳池,但連日來的嗆水,讓我失去興趣,我的心就像在懸崖上飄落的那片秋葉,不停地在空蕩蕩的峽谷中飄浮、打轉!教練的耐心示範,加上媽媽鼓勵的話語,頓時,我好像又有了挑戰自我的勇氣。打水,飄浮,換氣……已不再困難,沒有幾日,我盡然能手腳配合游出幾米遠了。到課程結束前,我的動作輕盈協調,遙遙領先。其實,在我們遇到困難的時候,並不是困難本身有多可怕,而是我們的內心缺乏戰勝困難的決心。生活就是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺。在這個特殊的舞臺上,歡樂和悲傷並存。就像植物離不開陽光與雨水一樣,缺一不可。

每當我看到這張照片,總能帶給我無窮的力量,激發我進取向上,不怕困難。就讓我們一齊行動起來,把握生命中每一瞬間的精彩。

篇20:一瞬間作文

這一路走來,數不清有多少個一瞬間,數不清有多少段回憶,那段情,那段完美,我不曾忘記,與人,與事,我都還記得,若隱若無,若虛若實。

在我七歲時,她出此刻了我的世界裏,既陌生,又興奮,據媽媽說,在我七歲之前,每一天只會做兩件事,一件是去餐廳吃那必要的三頓飯,二就是把自我關在臥室裏,拆零件與拼零件,不管外面發生了什麼,就算“嘭”的一聲響聲伴隨着一聲叫喊聲,當鄰居都會跑來問問怎樣回事時,我也絲毫不爲之所動,甚至都沒有從椅子上站起來。

這樣的性格,讓我的童年成了灰色的童年,沒有朋友,就算是親戚,都似乎想要遠離我,我雖然孤獨,但也不想說什麼。我以往見到過一對母子,母親指着我對她孩子說,“看,千萬不要和她玩,她有抑鬱症!”那時我也稍稍懂了些人情世故了,我也讀懂了那母親眼中的排斥和孩子面容上的無知,他也許當我是個壞人吧!

在七歲那年的夏天裏,我還如往常一樣,在家玩弄着媽媽剛買回來的電子玩具,突然有人敲門,我已經養成了不接客的“好”習慣,自然的連頭也沒擡一下,繼續着手上的活動,只聽一聲“小姨~~”然後就有一個扎着兩個小羊角辮的女孩左右搖搖晃晃地向我跑來,走到牀邊時,一個不穩,“咚”摔了一跤。

“嗚!小姨!嗚!”無奈,我只能起身,上前去扶她,我拉着她的手,卻見媽媽站在我前面不遠處吃驚地望着我,我喊了一聲“媽”,又指指面前的這個“小禍害”,媽媽這纔回過神來,連忙走過來,一把將她抱起,跟我解釋道“這是你姐姐的孩子,是你的侄女。”媽媽一邊說着話,一邊眼睛直直的看着我,好像幾年沒見似地!

這小傢伙也不老實,鬧着要下來,媽媽只得把她放下,一下來,就撲到我身上,撒嬌的說,“小姨!陪我玩嘛!”我一時手足無措,我哪會帶小孩玩哪,但我頓時明白了,她需要我,需要我的陪伴,我長大了。

我俯下身來扶着她的肩膀說,“你想玩什麼,小姨陪你玩,好嗎,你要乖哦~”然後她拉着我的手就出去了,這也是我第一次不爲正事出臥室,我邁出了通往正成人世界的第一步。

那一瞬間,我感受到了情意的深厚,一瞬間很是那麼短暫,又是那麼漫長,那一瞬間,我的內心充滿了愛。

篇21:一瞬間作文

一瞬間,可能是短短的幾秒鐘,一閃而過,不留下一點痕跡。一瞬間,有時候卻讓人印象深刻,永生難忘,就像一棵大樹,盤根錯節。在我的記憶中就有這樣一個瞬間,就像天上最亮的一顆星,久久地閃耀在我的心中。

那是一個星期六的上午,我要去上寫字輔導班,不料毛筆袋落在學校了,只好自我去拿。拿好筆袋後,我在學校門口左等右等,卻沒有等到媽媽。一看時間不早了,我只能自我焦急地向輔導班趕去。

好不容易走進了白雲小區(輔導班地點)西門,我卻糊塗了:該怎樣走呢我急得直跺腳。過了好一會兒,我還是沒能辨清方向,只能憑着極其模糊的記憶尋找着。走着走着,兩邊的建築越來越陌生,有些岔口都到了盡頭。我慌了神,雙腿不由自主地顫抖起來,額頭上也冒出了汗珠。我害怕極了:完了完了,看來是迷路了!怎樣辦怎樣辦我慌亂極了,好像熱鍋上的螞蟻——團團轉。要不,我還是按原路回去吧!

可是來時的路我卻不記得了,我不顧一切地衝到一個岔路口,發現那裏僅有幾幢樓。我又瘋了似的折回來,再往前走,看見一條很像是來時的路,就又拐進去……結果卻越轉越深,完全找不到方向了。

我驚慌得流下了眼淚,此刻我最想做的就是給爸爸打電話。可是,我該問誰借電話呢這時,我看見一個阿姨遠遠地走來。我想:這真是一個好機會,能夠問那個阿姨借啊!我剛想迎上去,但又停住了。阿姨肯不肯借我啊看她慈眉善目的,倒不像個壞人。我正猶豫着,眼看阿姨就要走遠了,機不可失時不再來,爲什麼不試試呢於是,我鼓起勇氣走上前去問道:“阿姨,打擾一下,請……請問小區北門往哪兒走還……還有,那個……您……您能借我一下電話嗎我……我想給爸爸打個電話。”說完,我哽咽起來。陌生阿姨立刻說:“小朋友,你別哭啊!是迷路了吧別心急,我借電話給你打!”阿姨說着就把手機遞給了我。我接過手機,如釋重負。電話接通,聽到爸爸的聲音,我又哭了。那個阿姨忙安慰我說:“小朋友,沒事的!你爸爸接到電話必須會找到你的!”我感激地看着阿姨,心中涌起了一股暖流。過了一會兒,媽媽就來到北門了,我立刻奔了過去。一切都復原了……

雖然這只是一個瞬間,可是陌生阿姨那一刻的關懷,就像我心中最亮的星星,一向在心底閃爍……

篇22:一瞬間作文

一瞬間,能夠記錄下我們的喜怒哀樂;一剎那,能夠停留住我們的悲歡離合。生活就是一架照相機,拍出我們豐富精彩的一瞬間,永遠定格在那最美麗的一瞬間……

溫暖的窗邊吹來幾陣寒風,暗淡無光的天邊飄着棉花般的雲朵,凜冽的寒風掠過花朵,花朵一陣搖曳。我感覺到了冬天的來臨,正當我合手哈氣時,爸爸叫住了我,我轉過頭,只看見了耀眼的羽毛球拍和他大手裏的羽毛球,我猶豫了,“外面似乎很冷,還是在家暖和。”我搖手說。“怎樣,不敢挑戰嗎”爸爸一臉笑意,想挑起我的戰鬥力,最終我還是接過爸爸手中的羽毛球拍。

選好場地,出門我還戴了條圍巾和手套。全副武裝後,我才慢吞吞地出發。“來吧!”爸爸一聲令下,我立即發出了第一個球,球在空中跳起了舞,我和爸爸早已把寒冷扔到九霄雲外,我解下圍巾、手套,準備大幹一場。太陽公公似乎也出來看我們打球,揮灑下溫暖的光輝,爸爸額頭上豆大的汗珠閃耀着,雖氣喘吁吁了,但仍然堅持,他的眼眶中佈滿了活躍,眉宇間流露出激動與喜悅,又厚又大的嘴脣抿了起來,明顯地展現出一個不淺不深的弧度,這哪裏像一個年近40的爸爸,那分明是朝氣蓬勃的青年小夥。我很少見爸爸這樣,真想手中變出照相機記錄下這完美的一瞬間!系在石頭上的圍巾隨風飄揚,它大概是想掙脫石頭來爲爸爸擦汗吧!陽光越發強烈,羽毛球在空中不斷迅速旋轉,爲天空中劃了一道白色的弧線。天空,白雲,花草,圍巾,陽光,球……這或許都是爸爸那美的一瞬間所作爲的大自然背景圖。

美,就在那一瞬間,它不需要擺設,也不需要華麗的轉身,只要淳樸天真。美,就在那一瞬間,也不需要真用照相機拍攝,只要能將那美的一瞬永遠刻在腦海裏,就必須比存檔更新鮮!

篇23:一瞬間作文

愛,就像一個蘋果,時時散發出醇香;愛,就像一場大雨,洗刷掉心中的不悅。所以充滿愛的哪怕是一瞬間,就足以讓人感動、讓人回味無窮。

記得那一次,放學了。爸爸媽媽有事接不了我,讓我自我回家。看着同學們一個個被父母接走了,我的心裏真不是滋味。就在這時我們班最調皮的幾個同學走了過來說道;“喲!這兒有個爸媽不要的孩子呢!”他的話就像一根導火索,一下子將心境煩躁的我惹火了,我大叫道:“你纔是沒人要的孩子!你全家都不要你了!”他們幾個也不惱,笑着說:“那你爸媽怎樣不來接你?你這傢伙就像路邊的狗尾草一樣,沒人疼,沒人愛。哈哈”說完便揚長而去。我站在原地,心中的憤怒變成了委屈,豆大的淚水劃過臉頰。

我帶着委屈回到了家,本想從爸媽那兒獲取點兒安慰。誰知他們卻不在家,心中的憤怒又涌了上來。憤怒之下衝出門外,一個人躲在角落裏哭。

不知哭了多久,我正準備回家。迎面走來一個人,我們相撞在一齊,我擡起頭一看,竟然是媽媽!看見她我心中的委屈又涌了上來。不爭氣的眼淚在眼眶裏打轉,心想:哼!你們不是不要我嗎?好!我走!剛扭頭要走,卻被媽媽一把拉了回來,看着媽媽滿臉的淚痕和擔心讓我既委屈又難過,媽媽二話不說,緊緊地摟住了我,緊得簡直讓我無法呼吸。我又找到了媽媽的味道,媽媽的懷抱還是那麼溫暖。這一刻讓我明白爸爸媽媽是愛我的,離開只是工作需要。心中的委屈頓時消失殫盡了,取而代之的是一種幸福感,我們相擁在一齊,媽媽沒有責罵我,而是不停地撫摸着我的頭,親吻着我的臉。我也靜靜地享受着着幸福的瞬間,真期望時間能夠停留在這溫暖的一瞬間。

篇24:一瞬間作文

那一瞬間,讓我難忘終生,流連忘返;那一瞬間,讓我的心裏如火爐一般溫暖;那一瞬間,讓瓢潑大雨也變得柔美;那一瞬間,讓師生之間的那種情,那種恩展現出來,顯得無比美麗!

記得在幾天前的一個午時,發生了一件令我感動至極的事情……

那天,在晚託的時候,天空忽然下起了濛濛細雨,我不以爲然,繼續“埋頭苦幹”……“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣急促的下課鈴聲,如箭一般飛快地傳遍整個學校,這才把正在和“作業大軍孤軍奮戰”的我,從中“解救”出來,當我走出教室門時,眼前的景象讓我傻了眼:珍珠似的雨滴,一顆顆地“墜落”下來。“哎!該死!老天不助我也,看來又得當落湯雞了,真倒黴!”我有些生氣,誰讓我不聽媽媽的話帶雨傘呢!憤怒地想到,可這又有什麼用了!我只好狼狽的弓着腰,一溜煙兒似的鑽到了屋檐底下。

一分鐘、兩分鐘、三分鐘……快過去十五刻鐘了,學校立刻就要關門了。我變得着急起來,像熱鍋上的螞蟻團團轉,小聲嘀咕道:“我不能坐以待斃,但此刻也只能求求老天爺“開開眼”呢!”於是便“拜天求佛”起來,可“雷公電母”好像偏偏跟我做對似的,讓雨兒越下越大。我最終的期望也被“磨滅”了,只能傻乎乎的站在那兒,看見其他同學三三兩兩的歡樂的走出校門,我頓時感覺全世界都好像把我弄丟了,我羨慕死了!……

忽然,一聲和藹地詢問傳入了我的耳朵:“李心語,你怎樣還不回家呢?沒帶傘嗎?”我轉過身去,一看,是胡教師,她剛從辦公室改作業出來,我臉一紅,趕快低下頭去,用蚊子般的聲音說:“是的。”胡教師聽見了,豪爽地把手中的雨傘遞到我的面前,說:“來,這把傘給你用快回去吧!媽媽會着急的”,我聽後,更不好意思地說:“那您怎樣辦?”我邊說,邊搖頭又擺手,胡教師卻堅持說:“沒事!我襖子上有帽子呢,頭不淋着就行!”頓時,一股暖流淌到了我的心裏。讓我想起了胡教師平時是那麼的平易近人,教學有方,關心學生。她總是能把大事化小,小事化了,她總是能把枯燥無味的知識,講得生動趣味;她總是能受到家長們的愛戴和擁護,當我們有人的肚子在“大鬧天宮”時,她會使出胡氏“掐背法”爲我們治療;當有人的學習掉隊時,她會用一切邊角時間,輔導他;當有人遇到難題,她會耐心認真指導……腦海裏的“電影”放完後,我收下了胡教師的傘,並向她深深地鞠了一躬,便撐着傘衝進了雨幕中……

第二天,我走進辦公室,雙手呈上雨傘,又向胡教師鞠了一躬。因爲胡教師給我的不僅僅是一把雨傘,更是教師對學生的一份關懷,一片真情呀!這份真情,這份溫暖,這份關愛,一向定格在我的記憶中,永遠永遠……

篇25:一瞬間作文

仰望蒼穹,燦爛的銀河系綴滿繁星,究竟誰是“明”星?

——題記

今日放學,一路上我聽着潘偉珀的歌,看着劉亦菲的海報。正不亦樂乎時,天空忽然暗了下來,一會兒就烏雲密佈了。

我暗道不妙,加緊了步伐,將要到家門口時,一聲霹靂,嚇了我一大跳。緊之後,豆粒大的雨點就砸下來,我剛跑進屋裏,大雨就傾盆而下。

放下書包,做了一會兒作業,我猛然想起弟弟還沒回來,他剛犯感冒,不能淋雨,我必須去給他送傘。想到這,我立馬拿了傘衝出了家門。

跑到大街的十字路口時,我聽到雨中夾雜着小孩刺耳的哭聲,循聲尋去,只見一個小男孩跌坐在濘泥的路邊。我狠狠心,準備走過。才跑了幾步,就聽他哭聲更大了,心裏打可是,我又折回來,把他扶起來,一問才得知他是這附近的小孩,因等不及媽媽來接,自我獨自往家跑,結果遇到了大雨。我把他拉到屋檐下說:“你就在這等媽媽來接,不要亂跑。”我轉身欲走,卻被他拉住了衣角,我不耐地回頭,“你又怎樣了?”誰知他嘴一癟,似乎又準備開閘。無奈,我只好把他送回去了。

當我心急火燎地奔到學校,學校早關門了,一個人影也沒有,我想媽媽又要責罵我了。

拖着沉重地腳步回到家,卻見弟弟正和鄰居家的小朋友在下棋。我忙跑過去,把他從頭到腳摸了一遍,頭髮,衣服都是乾的,不像淋過雨。我困惑地問:“你怎樣回來的?”

弟弟歪着頭笑着說:“是學校附近的同學借了把傘給我啊!”

我瞬間明白了:其實生活中每個人都是“明”星,只要你有一顆善良的心,你就是一顆閃亮的“星”。

【小編簡評】

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【網友評價】

立意很棒。

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