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距離的九年級話題作文

距離的九年級話題作文

距離的九年級話題作文1

早晨,擠得快關不上門的公共汽車可以說是北京的一道風景。

雖然空調車很貴,但是富裕起來的人們還是貪圖它的涼爽,所以也不可避免的擁擠。

售票員看着車下猶豫的兩位老人:“上吧,等過了這兩站上班的就都下車了,一會兒就有座了。”

於是老人帶着他們的小孫女邁了上來。

孩子還不到買票的高度,夾在大人中間似乎連呼吸都是個問題,但是周圍坐着的人都沒有站起來的念頭。售票員也似乎深知這種現象,所以都沒有鼓勵大家給孩子讓座的舉動。

其實對於這種冷漠,我本是早已見怪不怪了。按說這坐空調車的人大都是些寫字樓裏辦公、也算受過比較高教育的人,時髦的說法是“白領”階層。但是那份漠然的表情與那身上那高檔的衣服似乎都有一種拒絕的意思。

車過了兩站,終於有一個孕婦要下車,這時售票員示意要孩子過去等着座位,我也正想這孩子終於不用再被擠來擠去,但是一件我意想不到的事情就那麼地發生了--孕婦旁邊坐着的一位中年婦女很自然地往裏面空出來的座位上一挪,一個胖男人順勢就坐了下來。

我想我當時的表情只能用驚愕來說明,這個看上去沒有絲毫病狀和不適的男人竟然就這麼搶了一個還不足一米的孩子的座位,而且那麼地心安理得,讓我想不到能用什麼詞語來形容他。

我不想猜測這個到北京來遊玩觀光的人有沒有必須要坐下的理由,我也不想猜測這件事對於那個小女孩會有什麼影響,她以後也許就會成爲這些所謂“白領”階層中的一員,也許她以後會樂於給別人讓座也許她不會再給任何人讓座,這對於她都沒有什麼錯,因爲是現實的社會教育一個人成長。

而人們的心靈距離卻在這一個座位之間又飄遠了一步……

距離的九年級話題作文2

“你根本不瞭解我,你從來不知道我,你從來不知道我心裏想些什麼,我討厭你!”我聲嘶力竭地喊道。

“啪!”隨着這一響亮的掌聲,一記鮮紅的手掌印頓時出現在了我蒼白的臉上,格外的清晰。我心中的怒氣彷彿被潑了一桶油一般,更加旺盛的燒了起來。此刻,我失去了理智,推開家門衝了出去,身後還響着父親的怒吼:“有本事就別回來了……”

我孤零零的走在大街上,當時是一月份。我身上只穿了一件薄薄的襯衫,刺骨的涼風迎面吹來,吹得我雙手抱着手臂直哆嗦。身邊的一些路人都成羣結伴的,有說有笑……而我只能在這裏挨凍受餓,心裏一想到這,一股委屈感強烈的涌上了心頭,失聲痛哭起來。委屈感彷彿是眼淚的兒女一般,跟着眼淚,跑出了我的身體,,哭出來後感覺自然好了很多。但,此刻,心裏還是埋怨着父親,感覺,我和父親的距離越來越遙遠……

走在大街上,我突然聞到了一陣飯香,我下意識地摸了摸口袋,手猛然摸到了一件冰涼涼的物體,不是錢,是家門鑰匙!我心中充滿了驚喜、激動和希望……只要父親睡着了,我……父親?父親。想到了“父親”一詞,不知怎麼突然想到了父親對我的種.種關愛:

一歲時,父親帶我上街,我高興地騎在了父親的肩膀上,無比高興,而父親則非常小心,拉着我的小腳,生怕我會從他肩上栽下去,儘管父親的手很酸……

三歲時,到了上幼兒園的年齡了,爸爸帶着我去上幼兒園,那是我第一次上幼兒園。父親怕我第一次上幼兒園不適應環境什麼的,請了一天假陪我,要知道,請一天假是要扣工資的。

七歲時,在上學的的路上,不小心把腳弄傷了,右腳的右邊被劃了一條長長地傷口,流着血,於是爸爸急急忙忙地吧我送往醫院,臉上滿是着急的神情。因爲請假,那次沒評上職員……

八歲時……九歲時……十歲時……十一歲時……十二歲時……我突然感受到了父親對我的……愛。可我就是不敢回家。直到,燈熄滅了。我上了樓,準備拿出鑰匙的時候,一陣風吹來,門開了,我的手僵硬住了,眼淚不住的流……原來那扇心目中的門一直沒關,我和父親的距離也從來沒遠過……

距離的九年級話題作文3

仰望星空,你可以看到羣星璀璨;遠眺山河,你可以看到秀美風光。人與人的距離看似一步之遙,實則是千里之外。

小時候,幼齡的我還未成熟,一些喜歡的東西總是信手拈來,那時候,那種美滋滋的感覺就已經萌發在心頭,你實際只能看到成果,卻無法追根求源,不識父母背後心,他們也以爲你還沒成長,還需要一束陽光呵護着你前行。但隨着時間的流逝,父母與我的距離更上一層樓。

你已經開始面對社會,過起學習生活。儘管它是枯燥無味的,你也要堅持不懈地等待它流逝,上課認真聽講,課後寫完作業,就算浪費了一天。這是,你的心中有那一絲絲叛逆的苗頭;幼兒園天天玩兒,你想玩手機,就玩吧,每天的生活無憂無慮,父母已經爲你鋪好了人生下一階段的路程所以就沉迷在電子遊戲的.樂趣中;而現在,除了學習,還是學習,坐在自己的座位上,一坐就是一天,還要聽老師滔滔不絕的“演講”,做錯事還要被老師批評,寫檢討。與其在學校“受罪”,還不如回到幼兒園玩耍,過愉快的生活,但你也發現時光一去不復返。

當你快畢業了,你和父母的距離又遙遠了一步。因爲你擁有了一把手機,父母以爲你自覺,甚至可以當家做主,自己安排生活了。但實際上是相反的,你的生活自理無法理喻,整天想着電子產品,乃至你上課的時候,走神的原因可能就是激烈的遊戲劇情,這樣你不願學習,成績滑落,跌宕起伏,國中就是那種地步。父母指責你,爲什麼不好好學習,你說雷,這是你與父母之間的距離又遠了一步。

步如中學,又是新的路程。你渴望你與父母想更親近寫,只有面對學習,吃苦耐勞。最好是不讓父母擔心,前面還有個艱難的路,更遙遠的路,你就知道父母對你有多麼重要。

距離的九年級話題作文4

靜靜的深夜,守候在收音機旁,感受來自遠方的電波,任憑思緒四處徜徉。

關上燈,微微地閉上眼睛,收音機裏傳出的聲音如天籟般讓我如癡如醉。此時,我的心也隨着音響中溢出的旋律,緩緩地流淌,但不知該流往何方,只是任它流動。也許我會因此感到一絲愜意:沒有喧譁,沒有嘈雜,只有美妙的音樂;沒有煩惱,沒有憂鬱,只有舒暢與靜謐。心境如同這空間一樣透明、純淨。

“有過多少往事,彷彿就在昨天,有過多少朋友,彷彿就在身邊……”歌聲的飄逸,心靈的超然脫俗,就因爲這微妙的境界,然而此時的感受也正如這歌裏漫出的點點溫情,幾絲淒涼……

歲月如流水,一去不復返;空間像玻璃,透明而不可穿透;時空中任意兩者則像天平的兩端,永遠都不會逾越那短短的間隔。

可爲什麼在這個普通的靜夜裏,這個普通的收音機旁,會讓一個少女癡醉如酣?

大衛·克伯菲爾的魔術出神入化,他的語言魔力使晴朗的沙灘上飄起潔白的雪花。那是因爲小孩對祖父的思念,對雪的喜愛使冬、夏無阻,把季節間的間隔濃縮爲一瞬。這是心靈的跨越,是愛的魔力,這魔力也許比克伯菲爾的更神奇。

同樣的守候,同樣的期待,同樣的愛,使遠方的故友、他鄉的親人和遙不可及的播音員……彷彿就在身旁,使若干年前的事就像剛發生過一樣。

時空的距離在人的思維和心靈的牽掛間顯得那麼微不足道。你我雖天各一方,可你我彷彿彼此依偎,因爲你我心心相印。時空有距離,而愛與情感沒有距離。電波的源頭響起了歌聲,電波的這頭,我也能清晰地感受,心依然隨着旋律流動,眶中的液體也在流,還不時衝擊着那堅固的防線。

距離的九年級話題作文5

距離,可以似屏似隔非隔;可以如地平線般遙不可及;可以如掌中珠一樣看家在咫尺。有人說,距離可產生美,也有人說,距離可以產生隔閡。

曾經聽說過一個小故事,一個年輕人在公園的椅子上躺着,一直到黃昏,他還在那裏很痛苦的樣子,這時,一個善良的成功人士看到他如此竭敗,便問他有什麼願望,他說:“我現在只想睡在舒適的鵝絨上,暖暖和和的,並且能填飽肚子”。那個成功人士說:“我能滿足你的願望”。他便帶那個年輕人去他的家裏,安頓好他。

第二天,他去問那個年輕人睡得好嗎?卻發現那個年輕人已經不在了,牀上沒有睡過的痕跡。卻發現了一封信:先生,謝謝你的好意,當我踏進房間時,我覺得做夢一般,我想這來得太容昴了,我要自己去奮鬥去得到這一切。”多年後,這們成功人士得到一份請柬,原來就是那個年輕人,他成功了。一些人叫年輕人介紹經驗時,他說:“一切擁有來得太容曉,就矢去了距離,矢去了價值,生活之光會暗淡。”

一切擁有來得太容易了,來不及去體味奮鬥的甘苦和拼搏的樂趣,不曾擁有時,總在不斷追求,越艱難就覺得活得有意義。其中這段路叫距離。

生與死的距離使女詞人“只恐雙溪折艋舟,載不動許多愁”;異地相距,使婉約泰斗灑醒“楊柳岸曉風殘月”;時間相距,使詩仙嘆“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪“故鄉與沙場相隔,使愛國詞人"僵臥孤村不自衰,尚思爲國戍輪臺”;性情的距離,使黛玉?“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”……如此種.種距離,造就如此遺憾,但同樣造就了人性光輝的美,智慧美,名義美,豪放美……諸如此等,不知作爲讀者的你又能讀懂幾分。

我渴望擁有,但不希望擁有的過程太容易,太簡單,那距離太短太容易。只有經過自己努力,千辛萬苦,曲折坎坷之後,得到的才能長久地存留在自己身邊。

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