感謝師恩作文600字精品多篇

感謝師恩作文 篇一

在我們到成長過程中，有許多值得感謝的人和事，情和景。教育我們的老師是我們最應該感謝的人，培育我們成長的父母是我們最應該報答的人。有時候在生活中遇到了挫折，發生了意外甚至經歷了磨難。而我們的老師總是激發我們勇敢向前的動力，這使我們心存感激之情。

9月10日是一個很重要的日子——教師節。老師，其實我一直有話想對您說，可是到了嘴邊又咽了下去，今天，我就在這篇作文裏把我想說的話釋放出來。老師，您還記得嗎？

有一次，我考試得80分，80是一個不優秀的分數，因爲85分才優秀，但我卻拿了80分，這對我來說是一個很低的分數，因爲我的成績一直都是90分以上的，上課的時候，您把我的分數說了出來，我的心突然慌了一下，全班同學都聽見也大笑起來，因爲這個分數比中等生還要低，真是害羞死了，我知道下課後您一定會叫我去辦公室。不久，下課鈴響了，您叫我去您的辦公室，我帶着忐忑不安的情緒踏了進去，沒想到，您對我說的是：“不用緊張，老師不會罵你，我只想跟你說說一些道理。”頓時，我的心鬆了下來，就像有一塊石頭掉了。您對我說了許多的話，我都牢牢記在心裏，每當上課的時候，如果我想和別人說話的時候，我就會立刻停了下來，不就後，我的成績又慢慢地恢復原來，每次都是90分以上。

老師，您一直忙碌了那麼多年，您辛苦了老師，您也丐歇歇了，我想我來代替您，把您的工作全部做完。老師，我衷心地說一聲：“老師謝謝您！我一定不會忘記您的。”

感謝師恩作文600字 篇二

在我生命中的這一小部分，在這六年的小學生活中，我每次都遇見又離開。現在六年級了，我要離開母校，離開朋友，離開老師。老師就像蠟燭，照亮了我們自己，也融化了一點。這一次，我不知道我們還會不會見面，但你永遠在我心中，永遠是我心中的一位偉大的老師。

雖然你和我們在一起的時間不長，但你是我六年來見過的最好的老師。每次你跟我講道理，我都懂很多。你將永遠是一個好老師。你來了我什麼都不會寫，你來了以後一點一點教我。每次寫作文的時候，告訴我會不會。你是個好老師，你讓我知道怎麼寫作文。讓我學會感受和體驗。老師，你改變了我，讓我明白了是非。我國中的時候多麼渴望你教我啊！

但我知道那是不可能的。如果能再回到六年級，我會更好的把握自己的努力。當我們在雪地裏玩耍時，我多麼想回到冬天，在那段快樂的時光裏，你帶着我們是多麼好！

時間匆匆的來了又走了，每一分鐘都過去了。我認爲你能教更好的學生。

如歌所唱，時光流逝，但我要感謝你，我的老師。

這是我最喜歡的學生之一。

記得第一次上這個課的時候，主任跟我說，孩子不學不學就謝天謝地了。但他沒給我添多少麻煩，好在他開始學習了。我上次第一次通過了期末考試，這讓每個知道他名字的人都大開眼界。說真的，比好學生多100%的分數讓我很開心。

看着他不太流利的話語，真的很感動我。不知不覺也想起許多往事，想起自己的不好，當初怎麼對人家這麼猙獰？畢業了，最捨不得的是他？但是剛纔心裏的話突然消失了。

但是，孩子，老師會永遠記得你的。我記得你笑的時候，彎彎的月牙眼能讓我笑；還記得你因爲一次不公平的待遇而哭的傷心樣子；記住那個可愛的你和你的“重磅炸彈”名字。

最後，老師也感謝你給我帶來的快樂和感動。

感謝師恩作文600字 篇三

我的畫畫老師最厲害了，什麼都會畫。上他的課，不但讓我學到許多的畫畫技巧還讓參加比賽得到很棒的名次。

我決定要給老師一個驚喜，我請晚上八點到中山公園等我，事先我在地擺了許多蠟燭成“謝謝您，ILOVEYOU”的圖案在地上，還放出最悅耳的音樂，真是賞心悅目。

接着，我還放了煙火，五彩繽紛的排成十個園的圖型，希望她可以希望她可以“十全十美”，最後我把旗子拿起大叫：“老師！祝福你的人生十全十美！”

看見老師驚訝的表情，我再度大叫：“老師！ILOVEYOU！謝謝您！”

看完我的驚喜禮物，我把食物拿出來分享，跟老師吃了快樂的一餐，我們躺在帳篷帳篷裏，嘻嘻哈哈的數星星，還有說有笑的聊天！

哇！今天真棒呀！我昏昏沉沉的睡着了，滿天的星星爲我送上祝福，讓我很開心，到了早上我們告別很開心。

我想，我真的是好幸福啊。

記得我上一、二年級時，上課不敢發言不是不會而是不敢。一旦被老師叫起來回答問題，說話結結巴巴，聲音小的像蒼蠅似的……

轉眼上到三年級，開學那天，王老師把我叫到她的辦公室，親切地問我：“錢坤，你上課怎麼不主動發言呢？是不會嗎？”我不好意思的說：“不是，是……是我不敢。”我偷偷望着老師，見她笑了：“是不是怕說錯了，怕老師批評你？”“嗯”我輕輕點了點頭，“不要怕”老師說：“你要大膽發言，不論答對打錯，都會受到老師表揚。”我驚異的望着老師，老師又說：“因爲你開動腦子認認真真的思考了我提的問題。

而且，還能提高你的表達能力。說錯了，有老師和同學幫你糾正錯誤，以後你就不錯。你看回答問題有這麼大的好處，我會批評你嗎？”我聽後還真是個道理，便滿懷自信的說：“老師，我以後大膽發言。”老師微笑的說：“那我要看你的表現了。”

感謝恩師作文 篇四

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這就是老師的真實寫照。寫下這個題目，我覺得既平常又通俗，然而想起老師對我的點點滴滴的關愛，我的心情有激動起來。

老師爲我們付出太多了。嚴肅而又和藹的侯老師，可敬的黃老師，而我影響最深的是田老師。

田老師是我在61班的班主任，語文老師。那天，61班的教室裏，同學們正在鈴聲響後說話，像一羣小麻雀，嘰嘰喳喳吵得正凶。突然，一下子安靜了下來。我擡頭一看：啊！是田老師——打着點滴的田老師！我驚呆了，田老師，您怎麼打着點滴也還來給我們上課……

田老師，敬業的好老師！爲了不落下我們的學習，打着點滴來給我們上課！不僅如此，老師常常鼓勵大家。當我們的作文不好時，耐心地給大家講解，並讓我們多練習，每天積累、寫日記。以前總不想寫，而現在，才懂得了正是每天的練習纔給我們打下了深厚的基礎，讓我寫什麼總有話可寫。學校發獎狀了，沒有獎品了，田老師就自己掏錢給我們買。當我們得到獎品笑了的時候，老師也會爲自己的學生的點滴進步而高興。

在一次“陽光體育”的活動中，老師教我們女生踢毽子，跳皮筋，講自己童年的好玩的遊戲，和大家一塊玩，其樂融融。這時的田老師就像個大姐姐，和藹可親。

不僅田老師，侯老師，黃老師……每個老師都在無微不至地關愛我們，幫助我們。他們是一支支蠟燭，燃燒自己，照亮學生前進的路。老師就像我們的父母一樣，把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生，這裏凝結着他們多少的心血與汗水！

老師就是大海，我們就是小魚，在這知識的海洋里長大。我想對全天下的老師們說：“老師，您們辛苦了！謝謝您！”

感謝師恩作文 篇五

人們通常把童真的還只比喻成幼苗、花朵、小樹等，而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就像園丁一樣，用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護着園子裏的每一株幼苗，使他們枝繁葉茂，茁壯成長。

老師是一個平凡的職業！她是一支蠟燭，燃燒自己照亮了他人。是老師用辛勤的汗水澆灌我們幼稚的心理。當我們慢慢長大回憶往昔，有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海，多少辛勤的身影浮現在我們的眼簾……

多少個夜深人靜，您還在獨自一人不停地批改我們的作業，直到改完爲止！您對我們是這樣的關懷，天冷了，看到有的同學衣着單薄，您馬上走過去問：“孩子，冷不冷？要不要穿老師的？”您的話語溫暖了我們的心靈！老師，您爲我們做了太多無私的事情，而你卻只希望我們能夠好好的聽老師的話，這就是我們給你最好的回報。

五年轉眼就過去了，感謝老師六年來對我們的關懷。感謝老師領着我們向前進，您在我們的心中永遠是最偉大的人。是您讓我們懂得了做人的道理；是您讓我們知道了學習知識的重要性以及我們學習是爲了什麼……當我懷着慚愧的心，面對錯誤時，您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心，無知的心帶到了正確的道理中，帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

最後說一聲：“謝謝您，我的老師……”