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身邊好人好事的作文(通用2多篇)

身邊好人好事的作文(通用2多篇)

身邊好人好事的作文 篇1

那是一個風雪瀰漫的日子。刺骨的寒風野獸一般無情地咆哮着,鵝毛般的大雪紛紛揚揚,給大地披上銀裝。路上積滿了雪,人們穿着大衣,圍着圍巾,戴着手套,捂得嚴嚴實實的。

路上的行人一步一滑,小心翼翼地此時,我到屋外欣賞雪景,啊!在這銀裝素裹的世界裏,有一位微微駝背的身影。那不就是我爺爺嗎?看,爺爺又在拿着笤帚在大路掃出一條通往人們心靈的路嗎!

冷風猛烈地向爺爺襲來,毫不留情地鑽進他的脖子裏。而他卻全然不顧,依然神態自若地掃着。我趕緊跑了過去,一邊跑一邊喊:“爺爺,爺爺——”

“小雙,慢點——別摔着——”爺爺忙放下笤帚叮囑我。我踉踉蹌蹌地跑爺爺的身邊撒嬌道:“爺爺,快帶我買糖吃”爺爺雙手捂着我的小手,央求着說:“不行呀,小雙。我得掃馬路,給別人方便就是給自己方便啊!”說着又拿起掃帚埋頭幹起來。不一會兒,雪掃盡,而爺爺額頭上卻閃動着晶瑩的汗珠,那佈滿皺紋的臉彷彿比往常更加慈祥了……

爺爺一心爲人民服務,絲毫沒顧及個人利益的精神,深深地打動我。是啊!我做人,不應該像爺爺那樣心中有他人嗎?我反省着自己在學校一言一行,心中久久不能平靜……

身邊好人好事的作文 篇2

在這個世界上,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。有些人會坐視不理,但有些好心人會很熱心地去幫助他們。

記得有一天放學,在校門口,圍了許多人,我好奇地鑽入人羣,眼前的景象讓我驚呆了。一個滿頭白髮的老奶奶懷抱着一個8歲的小女孩,衣服破破爛爛的,胸前用小被子圍着,沒有雙腿,她的前方放着一張紙,寫着她的經歷,我才知道她家遇上了車禍,失去了雙腿,父母在這次車禍中也去世了,只有她和奶奶相依爲命。圍觀的叔叔阿姨們都議論紛紛,都十分同情她們,紛紛給她們捐款、捐物、捐吃的……

我被眼前的一切深深感動了,大家都那麼的善良,都那麼熱心幫助別人,這不就是老師常常講的“雷鋒精神”嗎!越多好人好事在身邊出現,這就意味着祖國越來越美好。

身邊好人好事的作文 篇3

下午一點半,我們在包老師的帶領下一起去敬老院,看望住在那裏的孤寡老人。告訴你們哦,我還帶了很多的禮物哦!那可是我和媽媽昨天晚上在超市裏精心挑選的。

剛進大門,就看見好多的爺爺、奶奶站在那裏歡迎我們的到來,我趕緊走上前去,微笑着甜甜地喊了聲:“爺爺奶奶好”並把手裏的禮品一一送到他們的手中,他們可開心啦,嘴裏不停地說着:“好、好、謝謝噢!”還一邊用手摸摸我的頭髮。隨後在包老師的帶領下,我們在會議室裏親切的和他們聊天,講笑話,我和楊子文還跳了歡快的拉丁舞蹈,逗得他們笑的前仰後合的,可開心了!快到四點了,我們戀戀不捨的和他們揮手告別,走出好遠還能看見他們那蒼老孤獨的身影。

這次的的活動雖然結束了,可我的心裏卻很難平靜,回想着那一張張慈祥的面孔和寂寞的眼神心裏很是難過,有機會我還會再去看望他們,更希望社會上的人們多關心、多體貼我們身邊的老人們,爲他們多做一些善事、好事!

身邊好人好事的作文 篇4

一尺不如行一寸,莫以善小而不爲,敬業奉獻俯首甘爲孺子牛。——題記

從前,我以爲只有大人才會做好事,直到某一天我才發現,跟我同齡同歲或者比我更小的人也會做好事。

有一天下課的時候,我與同學在操場上追逐打鬧,一不小心,我摔倒了,手和腿被磕破了,看着流出的血我一時不知所措,袁靜施連忙跑過來問我:“你怎麼樣了,我帶你去醫務室吧!”她邊說邊把我扶起,送我去醫務室。給我上了藥,袁靜施安慰我說:“堅持一下,馬上就好了!”我心想:還是我的同學好啊!不僅幫我上藥進行包紮,還安慰我。這是我第一次被同學幫助呢!雖然我也知道經過處理傷口,沒事了,但聽了她的話,我的心比吃蜜糖還要甜呢1

上完藥後,我的腿和手沒那麼疼了,袁靜施問我:“還疼嗎”我笑着回答說:“有你的關心,就已經不疼了!”我們開心地笑了。她把我扶進了教室,對我說:“下回可要小心一點了!”我說:“不會有下次了!”

從此,我們的友誼更深了!每個人都可以做好事!幫助更多有困難的人,讓我們的心裏都充滿陽光!

日行一善,互幫互助,我們的生活才能越來越好。

身邊好人好事的作文 篇5

今天一大早, 就看見操場好像乾淨了許多。哦,原來是五年級的督導隊長龔海燕帶領着全班同學正在作值日啊!只見地上紙屑少了,塵土少了,而值日生的臉上趟滿了汗水。這可全是他們得功勞呀!

別班的同學也很認真,只見學校的每一個角落都很乾淨。我想,在這種環境裏,學生們會學習得更好,能更加茁壯成長!

在埔後國小,默默做好事的同學不止秀青一個,紀燕靜、紀茹萍、紀婷婷等同學爲了減輕老師的壓力和工作量,主動擔負起廚房清潔的任務。

有一次,六年級的白小雪在家裏看報紙,樓下傳來小孩子的哭泣聲,她開窗一看,原來是張家的小孫子玩耍時不小心摔倒在地上,只見小雪把他抱了起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進了門房間,一邊安慰他,一邊哄他玩。小雪真是樂於助人啊

萬籟俱靜的夜晚,我坐在燈下,手中敲着鍵盤,記述着同學們所做的好人好事,描繪着同學們的這些優秀品質。現在我們學校的環境變得越來越整潔、漂亮,綠樹、藍天,我們學校也有越來越多的同學熱心助人,關心集體。文明的環境,文明的學生,我們的學校也會變得越來越美好!

身邊好人好事的作文 篇6

上一星期,我們班發生了一件好人好事。

那天下午放學時,我們班張星雨同學在回家的途中,自行車壞了,與他一道走的還有找一龍、賈昱琨同學,當時薄暮冥冥漆黑一片,只有點點微弱的光,他們見此情形,隨即放下單車,兩人二話沒說,彼此心照不宣地走到壞掉的自行車旁,俯下身子,用雙手不停的擺動着車輪,車帶屨及劍及地細細察看,補苢罅漏。趙一龍,賈昱琨同學苦心造詣地忙活李大半天,累的汗流浹背,終於拔丁抽楔,大功告成。此時,夜色愈加昏暗深沉。淡淡的月光映出他們頎長的身影。

事後,張星雨把這件事報告給了我。我聽後十分感動,我所在的班級居然會有同學爲了朋友的利益,捨己爲人,顯出非凡的男子氣概。我很想寫一封信表揚趙一龍,賈昱琨,誰知他們若無其事地說:“算了吧,朋友之間互相幫忙是理所當然的。我內心振奮不已。我爲一七班有這樣的男生而感到驕傲,自豪。它是我們大家的榮譽,也是整個七班的榮譽,我相信,今後像這類事還會在我們班屢見不鮮,我更堅信,每一位七班的男生都是胸懷寬廣,頂天立地的男子漢。

身邊好人好事的作文 篇7

生活中有很多好人和好事,只要我們留心,就能夠發現。

就拿我們班來說吧,喜悅是我們的班長,她就很愛樂於助人。有一次,我生病不能上學,到了學校放學的時間,我想糟了,沒人給我送作業了。正在這時一陣敲門聲傳進了我的耳朵,媽媽趕快開門,一看是喜悅,她進門就關心的問我說:“高潯,你的病好些沒有啊?我代表全班同學來看望你,順便把今天留的作業給你說一下。”我說:“謝謝大家的關心!”喜悅認真的給我說清了作業,然後又耐心的把新學的課程給我講了一遍。這雖然是一件小事,但卻一直記在我的心頭。讓我感受到班集體的溫暖。

還有我們班的朱旭洋,拾金不昧給我留下了深刻的印象。有一次他在學校的花壇邊撿到了一元錢,他馬上把錢交到了老師的手中。老師在課堂上表揚他說:“雖說朱旭洋同學只撿了一元錢,但他拾金不昧的精神值得同學們學習。”還讓班長記在了我們的好人好事本上。

我們班的好人好事還很多,不論在日常生活中,還是在學校組織的各種活動中,都活躍着我們班同學的身影,他們都爲班集體的榮譽努力着,都在不停的做着好人好事,我愛我們團結向上的班集體。

身邊好人好事的作文 篇8

如果有人問起我身邊的好榜樣是誰?我會毫不猶豫地告訴他,是我的朋友鵬鵬。他可是我身邊值得學習的好榜樣。

我的朋友鵬鵬。比我大一個月,可看起來他比我要大很多,因 爲他長得很壯實,個頭很高。而我有些瘦,顯得單薄。每當我們在一起玩時,他總是像一個大哥哥一樣照顧我,讓着我。他還是一個很有愛心的朋友。

記得有一次,我們在小區裏玩,正玩得很高興的時候,身邊的一個小女孩哭了起來,他跑過去,問了她才知道,小女孩找不到媽媽了,急得她跑着找媽媽,摔了一跤。把腿摔疼了。只見鵬鵬小心地用紙擦掉小女孩腿上的灰塵。還讓我看着小女孩,他跑到小賣鋪給小女孩買了一個小布丁。然後陪着小女孩,而我就在旁邊傻傻地站着,很不理解,他幹嘛要多管閒事。沒過多久,小女孩的媽媽找到了她。一直不停地跟我們說謝謝!這時,我真的感到很慚愧,我什麼也沒有做,都是鵬鵬做的呀。他真的是個很有愛心的朋友,是值得我去學習的。

他有很多值得我去學習的地方,比如,我是很急噪的人,碰到事情總是愛發脾氣,而他性格溫和,無論碰到什麼事情總是不急不燥。他學習好,體育好,對事情認真負責的精神。都是值得我學習的好榜樣。

身邊好人好事的作文 篇9

這天,我做了一件個性個性大的好事,你想聽聽嗎?下面,我就講你聽一聽吧。

這天,我和爸爸媽媽一齊去爬雪山。當媽媽向我“報告”要一齊爬雪山時,我一碰,差一點蹦上了天!我滿心歡喜的上了車,我的心像小兔子一樣,砰砰地跳着,腦子裏淨想着電影裏的探險家和毒蛇、老虎、餓狼、鱷魚、狗熊之類的動物決鬥的場景。但,我到了那我想象的“險兇之地”,我有些後悔了,因爲這根本沒有我想象的那麼險兇。我一邊喪氣一邊走,雙腳不喲自主的拖了起來,在白白的雪地上。留下了兩條“路”。我突然轉念一想,咦,我“開路”那豈不是做了一件個性個性大的好事嗎?我又想,“爸爸明白了我乾的這件事,還不誇獎死我?”我說幹就幹,不一會兒,我就開出了一條很長很長的路。我加快了工作速度,不一會兒,我就趕上媽媽、爸爸,爸爸媽媽異口同聲地說:“你開路幹嘛?我說:“明知故問。我不是在做好事嗎?爸爸媽媽說:“哦。”突然,爸爸一陣激動,說:“太感謝你啦!我正愁該怎樣回去呢!”在說,別人來了,也好上山啊!此刻,你做了一件個性個性大的好事了。我獎勵你一件很好玩很好玩的玩具!

同學們,你們做好事了嗎?沒做的,趕緊做做好事吧!

身邊好人好事的作文 篇10

我就是個好人,因爲我做過許多好事。

有一次,趙雨蕾早讀沒有帶書,我同桌把書給她,我就把書和同桌一齊看,上個星期五下午有兩節音樂課,同桌沒帶書,我又把書借給她了。

我二年級的時候,放學了我爸爸來接我,聽到了哭聲,有一個一年級的小朋友在哭,我拉着爸爸過去問他怎樣了,他說:“我媽媽沒有來接我。”我輕輕的問他:“你明白媽媽的電話吧?”他說明白。我讓爸爸拿出手機說:“你會打電話嗎?”他說會。他打完電話,他媽媽說:“等着媽媽,媽媽很快回來。”我和爸爸陪他在這等。他媽媽來了說:“太謝謝你們了!”

有一次,有一個小朋友和他媽媽來上學,她媽媽騎着電動車,她媽媽停下來和我說:“小朋友,我能不能用一下鋼筆?我女兒沒有在彩筆上寫名子,萬一讓別人撿到不明白是誰的,放到自己的書包裏那就不好了。”於是我就給她用了鋼筆,那個小妹妹的媽媽問我:“把你帶到學校吧?”我說不用了。

做一件好事並不難,難的是做一輩子的好事,我做的這些也不算什麼,今後,我一向不斷的做好事就會是一個助人爲樂的好學生。

身邊好人好事的作文 篇11

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學的鈴聲調皮地鑽進了我們的耳朵裏,同學們都邁着輕快的步伐朝門外跑去。

“咣噹”只聽見一聲巨響,原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能,於是同學們便把凳子擺放好,便想起身離開。可這時,陳瀾同學的心情可和同學們不太一樣。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接着就是輕聲的抽泣,然後就是放聲大哭。同學們趕緊上去安慰她:“陳瀾,別哭了。”“陳瀾你怎麼了?”“對呀,你爲什麼哭呀?”“你倒是快說呀,這樣我們才能幫你呀!”……聽着同學們七嘴八舌的議論,陳瀾也慢慢不哭了。她帶着哭腔說:“凳……凳子掉下來的時……時候砸到我的腳上了,還擦破了皮,好……好痛!”

只見這時,鍾佳樺同學大步流星地走過來,手上還拿着一個藥瓶,。她捲起陳瀾的褲角,用棉籤沾了點藥,把藥均勻地塗在陳瀾破皮的地方。之後,又小心翼翼地扶着陳瀾,陪着她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她,千萬不要再摔了。

我覺得,我們都應該向這位鍾佳樺同學學習,要助人爲樂。當別人有困難的時候,要及時伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關!

身邊好人好事的作文 篇12

放假之前,大隊部給我們佈置了一個任務——在假期生活中做一件力所能及的好事。

今天上午我絞盡腦子想該幹什麼好事,突然,我想到了一個好主意——打掃樓道。原來的樓道的扶手上都是蜘蛛絲和灰塵,地下也佈滿了灰塵和垃圾。想到這裏我便提着大桶,拿起抹布、拖把去打掃衛生。我先在抹布上撒一些洗潔精,再與扶手用力的擦幾下,然後,彎下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾滿灰塵的鐵欄杆。突然,我想到了一個好辦法——拿鐵絲球擦鐵鏽。我拿好鐵絲球對着欄杆一刷,許多鐵鏽便紛紛順流而下,我想:這方法還真有用呢!我這樣來回幹了三十多分鐘,忽然樓下的大媽媽看見我在搞衛生,對我說:“謝謝你,小朋友。”接着,我開始進行最難做的活——掃地,我拿出畚箕和掃帚,因爲地上的灰塵太多,風太大,費了好長時間才掃玩完。最後,我進行最後一個步驟——拖地。我換了一桶清水,然後,往樓梯倒水,再一個一個的臺階拖。拖好後我額頭上冒出了細細密密的汗水。

原來那不整潔的樓道,經過我的努力打掃,變得又整潔又幹淨,我看着我的勞動成果,渾身都覺的吃力,但是心裏覺得有成就感,也非常快樂。

身邊好人好事的作文 篇13

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學的鈴聲調皮地鑽進了我們的耳朵裏。同學們都邁着輕快的步伐朝門外跑去。

“咣噹”只聽見一聲巨響,原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能,於是同學們便把凳子擺放好,便想起身離開。可這時,陳瀾同學的情緒可和同學們不太一樣。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,之後就是輕聲的抽泣,然後就是放聲大哭。同學們趕緊上去安慰她:“陳瀾,別哭了。”“陳瀾你怎樣了?”“對呀,你爲什麼哭呀?”“你倒是快說呀,這樣我們才能幫你呀!”……聽着同學們七嘴八舌的議論,陳瀾也慢慢不哭了。她帶着哭腔說:“凳……凳子掉下來的時……時候砸到我的腳上了,還擦破了皮,好……好痛!”

只見這時,鍾佳樺同學大步流星地走過來,手上還拿着一個藥瓶。她捲起陳瀾的褲角,用棉籤沾了點藥,把藥均勻地塗在陳瀾破皮的地方。之後,又留意翼翼地扶着陳瀾,陪着她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她,千萬不要再摔了。

我覺得,我們都就應向這位鍾佳樺同學學習,要助人爲樂。當別人有困難的時候,要及時伸出自我的援助之手。幫忙別人共度難關!

身邊好人好事的作文 篇14

我的鄰居阿姨是一箇中年婦女,她心地善良,心胸寬大,我們村子裏沒有一個人不說她好。的確,我也感受到了她對我年的關愛。

那是一個風雨交加的夜晚,我的爸爸出差了,媽媽在廠里加班,要到半夜才能回來,只有我一個人在家裏,我在書房裏寫作業,聽着窗外可怕的風聲和雨聲落在地聲的聲音,也沒有心思去寫作業了,因爲我非常害怕,害怕有“鬼”。雖然我知道世界上是沒有“鬼”的,那只是一個迷信是說法,但是我控制不住自己的思想,忍不住會去想那些可怕的事情。我聽着風婆婆呼嘯而過的聲音,心裏很害怕。

突然,從客廳裏傳來了敲門的聲音,我更加害怕了,拿起放在寫字檯邊上早以準備好的木棒,走到門邊問:“誰?”“是我,王阿姨”。我一聽是王阿姨,就打開了們。王阿姨說:“我知道今天你爸媽不在,就來看看 你。”“我沒出聲。王阿姨又說:“走,上阿姨家睡去。”王阿姨面帶微笑地說。我心想:反正我一個人在家也害怕,不如去王阿姨家去睡。就關了燈,鎖了門,到王阿姨家去睡了。

王阿姨叫我跟她睡。晚上,阿姨用被子把我蓋得嚴嚴實實的,不讓我受冷。

啊,王阿姨,你真是一個大好人!

身邊好人好事的作文 篇15

好人好事是在我們的身邊無處不在的,讓我們就去看看這些好人好事散落在哪裏吧。

冬天的一個早上,天氣很冷,我縮着脖子走在大街上去上補習班。大街上人不是很多,一位保潔阿姨在清掃大街,她衣裝樸素,衣服上還打着補丁,讓人看着很不舒服。

突然,有一個叔叔急匆匆的走了過去,因爲走得快手機掉到了地上,可是那位叔叔並沒有發覺到,保潔阿姨看到了地上的手機,她撿起手機朝周圍看了一眼,迅速把手機往口袋一裝,什麼也不管就跑了。看到這一幕我心想:她撿到了手機肯定是要跑回家了。

誰知,阿姨朝着那位叔叔走的方向跑去,一邊跑一邊喊:“師傅等一等。”那位叔叔吃驚的回過頭,保潔阿姨終於追上了,她喘着粗氣說:“你的手機掉了,還給你,下次得注意呀!”叔叔接過手機,感動的說:“謝謝你,太謝謝了。”保潔阿姨說:“應該的,應該的。”

看到這一幕,我瞬間覺得整條街都那麼幹淨漂亮,保潔阿姨是那麼的美,就連空氣中也流淌着暖暖的氣流。

身邊好人好事的作文 篇16

三月春風吹遍了神州大地,也吹進了我們的校園。校園裏掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。在學雷鋒活動中,在我們身邊涌現了許多“小雷鋒”,其中印象最深刻的人就是我哥哥。

有一次剛下課不久,坐在哥哥旁邊的同學由於身體不舒服,嘔吐了。頓時一股怪味瀰漫了整個教室。坐在鄰近的同學紛紛捂着鼻子走出教室,有的還不停起鬨:“噁心死了,長這麼大,嘔吐也不去廁所。”有的還說:“把教室弄得這麼臭,看你怎麼辦?”惟獨哥哥一聲不響,默默地把自己水壺裏的水遞給他漱口,還關切地問:“你覺得怎麼樣?用不用報告家長?”同學搖了搖頭。接着,哥哥拿着掃鬥到樣下沙池粘些沙子,把嘔吐物蓋上。然後他不怕髒,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進掃鬥裏,最後到廁所裏拿來拖把,把地板擦得一乾二淨。同學們看見表哥在認真打掃髒物,都停止了起鬨,有的還動手幫忙。

事後有的同學問哥哥:“那些髒物多髒多臭啊!你那麼傻,就你一個人去打掃?”表哥聽了,不假思索地說:“我們不是說學雷鋒做好事嗎?做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時,從來都是不怕髒,不怕臭的!”

身邊好人好事的作文 篇17

今天上午我正在玩耍,突然一個黑影從我面前閃過,我被嚇了一跳。

原來是一位“不速之客”拍着翅膀闖進了我們班,我心裏頭想:鳥?不!鳥哪有那麼大,是雞!我在心裏驚叫着,哪來一隻雞?它是如何過來的?它是什麼雞?難道是野雞?我心裏有了無數疑問。

這時我們班門裏門外擠滿了人,全是看野雞的。有幾個人進入班裏捉它,他們舉着掃把追起那隻野雞來,稍微靠近就舉起掃把打它,想捉住它,野雞可機靈了,一會兒往左竄,一會兒往右跑,怎麼也抓不住。

突然傳來一個聲音,它好像是國家二級保護動物。大家安靜了,老師認真一看,補充說:“對,它的名字叫白鷳。”大家聽了默默放下掃把,不再追它打它,大家開始想辦法讓它從桌下出來,好抓住它。他們伸直了手,身子往前面一傾,伸手去抓那隻白鷳,我在門外好奇地透過窗看着,心裏滿是感動與溫暖,其實他們是怕傷到白鷳才徒手去抓的吧。老師也好,同學也好,我們都是關愛、保護動物的有愛心的人,關鍵時刻表現出最真實的一面!

好人有很多種,今天保護白鷳的人在我眼中就是好人!

身邊好人好事的作文 篇18

我門小區的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛着慈祥的微笑,滿頭的銀髮和那微笑成了他的特徵,有點駝背的他幹起活來卻一點也不含糊。走起路來那精神抖擻的樣子一點都不顯得他已是不惑之年。

星期六的下午,烈日當空。我讀完書乘車回家,車剛到站,一個熟悉的身影在我眼前晃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎着一個塗桶,右手拿着一把大刷子,腳邊放着垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切地叫道。“呦,是你啊!你幹什麼呀?”王爺爺關心的問道。“我讀完書乘車回家。”我回答道。“您又來美化環境啦?”“也不算是美化環境,你看,這牆上的小廣告太多,妨礙市容。一來亞運會還有一年半就開幕了,外國人到了我們廣東省,說小了,大都市佛山會讓外國人眼中大跌眼鏡是個佈滿千瘡百孔的佛山,說大了,中國的國際聲望也會如此下跌;二來這些廣告多數是騙人錢財的,有些江湖郎中,不但騙人錢財,還胡亂醫治,把別人的生命忽視當兒戲。”

作爲一個國小生,我得到的比付出的多得多,王爺爺煥發了我爲亞運作貢獻的熱情。

身邊好人好事的作文 篇19

一位姐姐一直照顧着老媽媽是孝順,一位阿姨隨手接住從樓上掉下來的孩子是愛心……生活中,我們辦不了這麼偉大的事情,但是朋友之間助人爲樂,我們應該有求必應。

我有一位同學叫牟詩坤,他對同學們十分友好。有一節課,老師讓我們抄錯題,我拿起筆來正準備寫時,發現鋼筆沒有墨水了,於是我試探着向牟詩坤借。她毫不猶豫地從鉛筆盒裏精心地挑出一支鋼筆,遞給了我。我微笑着向她點了點頭,心中充滿了感動。

還有一次課間,我在做數學題。突然一道題難住了我。看見牟詩坤從我身邊走過,我輕輕地把他叫到我身邊,問她:“你教教我這道題好嗎?”“嗯,沒問題。”他認真地看了看題,心中馬上有了答案。他耐心的詳細地給我講了一遍,還給我舉了個例子。他看着我自己把題做了一遍,做對了,他才笑着對我說:“煊赫,你真聰明!”

是的,我們身邊這樣的好朋友太多太多,有時是因爲我們把它習以爲常了,其實,我們的生活中時時有這樣的好朋友在支持着我們,幫助着我們。只要我們用心去體驗,好人好事時時圍繞我們身邊。

身邊好人好事的作文 篇20

以前我看到垃圾不會撿,因爲我認爲那不是我丟的所以滿不在意。 我看到別人亂扔垃圾我也不會阻止他人。

漸漸的我長大了明白了什麼可以讓自己開心、什麼可以讓自己快樂看見垃圾彎下腰去撿這樣的舉手之勞就可以使人開心快樂。就在昨天我做了兩件使人光榮的事。就在下午我看見有一個小朋友丟了垃圾我想叫住他可是他已經騎着自行車走了,我看見了這個垃圾想了想把它撿了起來。2因爲我剛剛撿了一個垃圾所以心裏十分的快樂。現在我終於明白了做一件好事的開心和自豪。我在路上一直想着這一件事於是十分的自豪。我看見了有一個小妹妹想把垃圾給丟了我看見了就毫不猶豫的阻止了她。

回家了我把我今天的這一個偉大的壯舉告訴了我的家人。媽媽,爸爸,都十分的自豪,經過了今天我以後看見了垃圾就會毫不猶豫的把它撿起來,丟進垃圾桶。我看見有人丟垃圾會阻止他,如果是大人的話我會讓大人幫忙。

希望大家看見垃圾主動撿,看見有人丟垃圾幫忙阻止,這樣的話我們的小天地會更好。

身邊好人好事的作文 篇21

我就是個好人,因爲我做過許多好事。 有一次,趙雨蕾早讀沒有帶書,我同桌把書給她,我就把書和同桌一起看,上個星期五下午有兩節音樂課,同桌沒帶書,我又把書借給她了。

我二年級的時候,放學了我爸爸來接我,聽到了哭聲,有一個一年級的小朋友在哭,我拉着爸爸過去問他怎麼了,他說:我媽媽沒有來接我。我輕輕的問他:你知道媽媽的電話吧?他說知道。我讓爸爸拿出手機說:你會打電話嗎?他說會。他打完電話,他媽媽說:等着媽媽,媽媽很快回來。我和爸爸陪他在這等。他媽媽來了說:太謝謝你們了!有一次,有一個小朋友和他媽媽來上學,她媽媽騎着電動車,她媽媽停下來和我說:小朋友,我能不能用一下鋼筆?我女兒沒有在彩筆上寫名子,萬一讓別人撿到不知道是誰的,放到自己的書包裏那就不好了。於是我就給她用了鋼筆,那個小妹妹的媽媽問我:把你帶到學校吧?我說不用了。

做一件好事並不難,難的是做一輩子的好事,我做的這些也不算什麼,今後,我一直不斷的做好事就會是一個助人爲樂的好學生。六年級:nn加油01

身邊好人好事的作文 篇22

一尺不如行一寸,莫以善小而不爲,敬業奉獻俯首甘爲孺子牛。——題記

從前,我以爲只有大人才會做好事,直到某一天我才發現,跟我同齡同歲或者比我更小的人也會做好事。

有一天下課的時候,我與同學在操場上追逐打鬧,一不小心,我摔倒了,手和腿被磕破了,看着流出的血我一時不知所措,袁靜施連忙跑過來問我:“你怎麼樣了,我帶你去醫務室吧!”她邊說邊把我扶起,送我去醫務室。給我上了藥,袁靜施安慰我說:“堅持一下,馬上就好了!”我心想:還是我的同學好啊!不僅幫我上藥進行包紮,還安慰我。這是我第一次被同學幫助呢!雖然我也知道經過處理傷口,沒事了,但聽了她的話,我的心比吃蜜糖還要甜呢。

上完藥後,我的腿和手沒那麼疼了,袁靜施問我:“還疼嗎?”我笑着回答說:“有你的關心,就已經不疼了!”我們開心地笑了。她把我扶進了教室,對我說:“下回可要小心一點了!”我說:“不會有下次了!”

從此,我們的友誼更深了!每個人都可以做好事!幫助更多有困難的人,讓我們的.心裏都充滿陽光!

日行一善,互幫互助,我們的生活才能越來越好。

身邊好人好事的作文 篇23

今天,我做了一件特別特別大的好事,你想聽聽嗎?下面,我就講你聽一聽吧。

今天,我和爸爸媽媽一起去爬雪山。當媽媽向我“報告”要一起爬雪山時,我一碰,差一點蹦上了天!我滿心歡喜的上了車,我的心像小兔子一樣,砰砰地跳着,腦子裏淨想着電影裏的探險家和毒蛇、老虎、餓狼、鱷魚、狗熊之類的動物決鬥的場景。但,我到了那我想象的“險兇之地”,我有些後悔了,因爲這根本沒有我想象的那麼險兇。我一邊喪氣一邊走,雙腳不喲自主的拖了起來,在白白的雪地上。留下了兩條“路”。我突然轉念一想,咦,我“開路”那豈不是做了一件特別特別大的好事嗎?我又想,“爸爸知道了我乾的這件事,還不誇獎死我?”我說幹就幹,不一會兒,我就開出了一條很長很長的路。我加快了工作速度,不一會兒,我就趕上媽媽、爸爸,爸爸媽媽異口同聲地說:“你開路幹嘛?我說:“明知故問。我不是在做好事嗎?爸爸媽媽說:“哦。”突然,爸爸一陣激動,說:“太感謝你啦!我正愁該怎麼回去呢!”在說,別人來了,也好上山啊!現在,你做了一件特別特別大的好事了。我獎勵你一件很好玩很好玩的玩具!

同學們,你們做好事了嗎?沒做的,趕緊做做好事吧!

身邊好人好事的作文 篇24

我今天早上的心情很好,但是在上學的路上發生了一件意想不到的事。

我下車以後走在通往學校的小巷裏,正當在走下坡路時一個老公公腳下一滑重重地摔在地上,我本想幫他的,但是我突然想起了爸爸說:“他在南京上大學時,在非常擁擠的公交車上看見一個老公公和一個老婆婆,他們都隨着路面的顛簸而搖晃,後來爸爸把座位讓給了那位婆婆,婆婆坐下了以後,爸爸就站在那位公公的旁邊,到了他們下車時,那位公公發現自己的錢包不見了非要說是爸爸偷的。

最後還叫司機把車開到了警察局,後來還是爸爸的學校派人來說明了情況以後才把爸爸領回去的。所以爸爸不願意隨便讓我給別人幫忙。”但是老師又說:“遇到老人摔了跤以後一定要把他扶起來。”我在心裏想到底是聽老師的還是聽爸爸的呢?我心裏做着思想鬥爭,後來我終於想:“世界上還是好人多,壞人少,好人一定能壓倒壞人。”

於是,我鼓起勇氣把老公公扶了起來,老公公連聲說:“謝謝!”又說:“天下了雨,鞋子滑、坡又陡,手裏還提着東西,不過,謝謝你了小朋友。”

我回家把這件事告訴了爸爸,爸爸也誇我做得好。

身邊好人好事的作文 篇25

每次只要聽見“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨······”這首歌,我便想起了一位樂於助人的叔叔,我和他並不認識。

那是在一個暑假裏,我和媽媽回老家,火車像一條長龍一樣到了火車站上,車站人如潮涌,我們好不容易的上了火車,總算解決了上火車的問題。但是還有一個問題沒有解決,那就是我們拿的東西很多,大包小包的,小包的媽媽放了上去,大包的很重,現在要放在車廂上面,車廂上面很高,我和媽媽的力氣是根本放不上去的。

正當我們想辦法時,有一位個子高大,身體強壯的叔叔走到了我們面前,那位叔叔說:“我來幫你們放上去吧”,於是這叔叔就輕而易舉的把我們的行李給放了上去,我和媽媽感激的說:“謝謝”。那個叔叔說:“沒關係,又不是什麼大事,只是把你們的行李放上去而已。”

不知不覺的到了第二天早上,快到中午的時候,我們到了老家,那位叔叔又幫我們把行李拿下來,我對那位叔叔說:“叔叔再見”,然後我們下了火車,離開了火車站,坐在舅舅的車走在回家的路上,我把這件事告訴了外婆,外婆也很感動,說真是一個好人。

在我們身邊有很多好人好事,到處都有溫暖的愛心,只要認真觀察,就會發現很多雷鋒精神。好人越多,中國就越美麗!

身邊好人好事的作文 篇26

今天是星期一,又到了“手拉手”活動時間,我和其他同學像離了弦地箭一樣狂奔到二五班打掃衛生。

來到三樓二五班,同學們各就辭職,該幹什麼幹什麼。我的任務是:擦圖書架高處,擦後門。得令後,我拿起暖氣片上髒兮兮的毛巾,洗了洗開始擦後門,我一絲不苟地擦着下面低處,一個角落也不放過。確定底下擦乾淨後,我搬來一個凳子,站在上面,開始擦高處,我小心翼翼地扶着門,生怕磕着後邊擦茶杯的小朋友。門擦完了,第2個任務完成。再來圖書架這邊瞧瞧,低處已經被小朋友擦完了,我站在凳子上擦高處,左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦,每個地方都被我擦得一塵不染。我又把高高在上的鐘表擦了一擦。待所有任務都完成後,我看着幹靜的教室,突然有一種滿足感從心而入。

二五 班 老師檢查了我們值日的效果,每個同學所負責的區域都值得很好,沒有一絲灰塵,老師給我們打了滿分。走出二五班,我神采飛揚。

通過今天的大掃除,我知道了勞動是快樂的,是光榮的,因爲自己的一點勞動而爲其他班級增添了一些乾淨,是自豪的。從今往後,我要多多勞動。爲其他班級增添乾淨也是幫助別人,做好人好事。這種互幫互助的事情以後我也要多做。

身邊好人好事的作文 篇27

在我們生活的社會中,有許許多多的好人好事,這些人也許只是社會中普通的公民,但他們有一顆善良的心,值得我們學習。

記得在一次學校的課間活動,大家都正興奮地鍛鍊身體,幾個低年級的小同學也在互相追着、跑着。突然,危險的事情發生了,其中的一名同學不小心摔倒了,膝蓋出血了,他疼得“哇,哇”地哭。其他幾個同學看見了,慌慌張張地跑走了。許多同學都從那裏經過,可沒有一個去扶起那位摔倒的同學,紛紛揚長而去。就在這時,幾名高年級同學匆匆走來,一前一後扶起他,把他扶進醫務室……這幾幅畫面深深地打動了我,當時我爲什麼沒有扶起那位同學呢?這是同學之間的關愛,包含着人與人之間的友誼。

還有一次,放學了,可是卻下起了傾盆大雨,同學們都撐開了傘,陸陸續續地離開了學校。校園安靜了下來,只有一名同學沒有帶傘,無法回家。那時,風呼呼地刮來,雨中,有一個模模糊糊的人影,走近了,原來是他的好朋友,他們交談了一會兒,離開了學校。卻只能看見雨水打在他朋友的肩上,流淌了下來。

這是一種多麼可貴的品格呀!像這樣的好人好事不斷在我們學校上演着。希望我們從身邊做起,做好人、辦好事,每天生活在一個和諧而美麗的世界中。

身邊好人好事的作文 篇28

生活中,總是有一些人生活面臨困難,但是總有那麼一些人伸出援手。

在這個世界上,無論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會坐視不理,則有些會很熱心地幫助他們。“幫助別人等於幫助自己”這是我看過的格言,我很喜歡,當別人對我一點點的好,我會感動,可能許多幫助過你的人都不會留下名字,但在你的心裏你會永遠記得起幫助過你的人。

在這一年裏,在我身邊發生了很多事情,好人好事一件件不定時地在腦海裏重播,不斷的回味着一些能讓自己進步的事情。

老師總是教導我們說:“一尺不如行一寸,莫以善小而不爲,敬業奉獻俯首甘爲孺子牛。”

確實,在我們的身邊,一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園裏,經常可以看見,有些同學彎下腰來撿地上的廢紙,時常回有同學主動留下打掃着教室,經常有聽到拾金不昧的同學被表揚,過馬路時有些同學會主動維持交通持續,阻止那些亂穿馬路的行人。

越多好人好事在身邊出現,這就意生活越來越美好,社會越來越和諧,看在眼裏喜在心裏。