我喜歡的一句名言作文【精品多篇】

我喜歡的一句名言作文 篇一

“少壯不努力，老大徒傷悲！”是我最喜歡的一句名言。這句名言出自《樂府詩集。長歌行》。它告訴我們：年輕力壯時不奮發，到年老時學習，悲傷也是徒勞的。

這句名言之所以深得我的重視，是因爲：每當我想偷懶的時候，是它提醒了我；每當我做作業馬虎時，是它警告了我；每當我堅持不住時，是它激勵了我……總之，它給了我許多幫助與鼓勵。

有一次，學校、補習班都佈置了多項作業，我有點寫的不耐煩了。突然，一個念頭閃現在我的腦海中：作業寫少一點，又不浪費時間，還能省力！當我剛準備開始實行計劃時，這句話猛然顯現在我的'腦海中，我放棄了計劃，因爲我知道，如果這樣做，學習成績會一落千丈，不僅讓家長老師失望，還會讓我自己失望，所以我不能這樣做！

記得有一次，我在做作業時，遇到了難題，便上網搜尋答案，正好媽媽臨時有事離開了，臨走時，媽媽讓我先把作業寫完，在玩一個小時的電腦。我想都沒想，自信滿滿的答應了她。媽媽剛走，我便認真做起作業，可還沒堅持20分鐘，想玩電腦的慾望便戰勝了認真，我心驚膽戰地玩了一會兒電腦，過了一會兒我的心好像針刺了一下，我突然想起了這句名言，放下電腦，認真地寫起了作業。

這句名言陪我度過了五年的春夏秋冬，戰勝了一個個艱難險阻，我真心感謝這句名言！

我喜歡的一句名言作文 篇二

“如果你因爲失去太陽而流淚，那麼你也將失去羣星。”這是泰戈爾的《飛鳥集》中的一句名言。太陽西下後隨之而來的是夜晚，夜晚有羣星，如果流淚視野則會變得模糊，邊看不到其他東西了，當然也就包括了羣星。

有位企業家在商場上有着驚人的成績。當他在事業到達巔峯的時候，有一天陪他的父親，到一家高尚的餐廳用餐，現場有一位琴藝非凡的小提琴手正在爲大家演奏。這位企業家在聆賞之餘，想起當年自己也曾學過琴，而且幾乎爲之猖狂。便對他父親說：“如果我從前好好學琴的話，現在也許就會在這兒演奏了。“”是呀，孩子，”他父親答覆，“不過那樣的話，你現在就不會在這兒用餐了。”

花開花落總有時。有個叫雷？克洛的美國人，他出生那年，西部淘金熱正好結束，一個可以發大財的時代與他擦肩而過，中學畢業後本該去讀大學，可是又碰上1931年的美國經濟大蕭條，讀大學的機會因沒有經濟支柱而喪失。後來他涉足房地產，生意剛剛打開局面，第二次世界大戰爆發了，房價急轉直下，結果被弄得兩手空空。56歲那年，他來到加利福尼亞的。聖伯納地諾城，發現牛肉餡餅和炸薯條非常好賣，於是就去一家餐館打工，學做這種東西。後來，這家餐館轉讓，被他接了過來。到1996年，這家小餐館在地球上的分店已達到5637個，年收入爲43億美元，這家餐館的名字叫麥當勞。

如果雷？克洛因失意而就此一蹶不振，那麼他這一輩子也必將碌碌無爲，而麥當勞也不可能在今天家喻戶曉。

我們常爲失去的機會或成就而感嘆，但往往忘了爲現在所擁有的而感恩。失去

是一種痛苦也是一種幸福，因爲失去的同時也在得到。失去了太陽，可以欣賞漫天的繁星；失去了綠色，得到了豐碩的金秋；但是如果你因爲失去，而完全陷入痛苦的海洋裏，那麼你就難以看到燦爛的星空了。

如果花兒不能爲我綻放，那麼何不留給他人欣賞。有一次，甘地乘火車外出辦事，由於擁擠，他上了火車才發覺自己的皮鞋掉了一隻，而此時火車已經啓動。正當全車廂的人都在爲甘地惋惜的時候，他卻做了一件令人不可思議的事情：他迅速脫下另一隻皮鞋扔到了車窗外。

甘地說：“如果一個窮人正好從鐵路旁經過，他就可以拾到一雙鞋，這或許對他是個收穫”。

這樣坦然面對失去，也是一種灑脫，也是一種獲得。

如果霍金因失去行動能力而陷入迷茫，哪來黑洞面積定理的證明，又是誰創造宇宙的“幾何之舞”；如果司馬遷因身體遭受創傷而停止記錄，那麼哪來的千秋史記；如果貝多芬因失聰而停止創作，誰又能創作出《第九交響曲》如此美妙的樂章？

孫武、鄧樸方、張海迪、奧斯特洛夫斯基、羅斯福、海倫？凱勒，一個個名字的背後，是一個個不屈奮鬥的身影，是在失去太陽之後，能夠驕傲地仰望星空之人。

“如果你因爲失去太陽而流淚，那麼你也將失去羣星。”我們應當坦然地面對失去的種種，有時候失去是一種幸福，而真正的幸福來源失去之後的坦然。讓我們多一份灑脫，去仰望頭上的燦爛星空。

我最喜歡的名言作文 篇三

偉大的心胸應該表現出這樣的氣概用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。”魯迅的這句話成爲了我最喜歡的名言。

那次，我哭得很傷心。因爲數學考試我只考到85分。這是我從來沒有得過的分數。霎時間，我覺得我失敗了，我再也考不好了，父母老師也對我失望了。那時，我的心情糟糕透了。數學課上，我也沒有興趣去聽課。數學老師發現了這一切，把我叫到辦公室裏，對我說了這句魯迅的話：”……用笑臉來迎接悲慘，用百倍的勇氣來應付這一切的不幸。”聽了這句話以後，我感到十分迷茫。我回到了教室，呆呆地坐在了座位上。

突然，我發現，我是多麼的不應該：海倫`凱勒是一個先天不足的人，她又聾又啞，就是這樣的一個人，通過自己的努力，最後成爲教育家。北京造紙廠青年工人劉京生，因公至殘，失去雙臂。一個活蹦亂跳的小夥子瞬間變成了一個殘疾人。可是，他沒有自暴自棄，而是重新奮起，刻苦自學，成爲一個青年書法家。我的失敗是微不足道的，但是我卻在一時的挫折面前退卻了，可這兩位名人，正是憑藉是這種樂觀精神造就了他們偉大的人格，是他們獲得了成功。

以後，我不再心情糟糕，而是樂觀向上地面對失敗。上課時，我精神高度集中，積極舉手。回家，我認真寫作業，不懂的我就去問媽媽，知道把它弄懂爲止。經過我不懈地努力，第二次靠、考試，我考了98分。

從此，我遇到任何困難的時候，都會想起這句話，讓它來鼓勵我。

在生活的道路上，極少有人一帆風順，都要遭受這樣或那樣的挫折。生活是位嚴肅的老人，他絕不會可憐懦夫，只會歡迎那些笑着面對人生的人。

我最喜歡的名言作文 篇四

每一個人都有自己喜歡的名言，有的名言飄逸別緻，有的含蓄渾厚，那一句“讀書破萬卷，下筆如有神 。”的名言是我最喜歡的。

有一次，我的作文怎麼也寫不好，就去房間裏悶悶不樂的看書。當我看到“讀書破萬卷，下筆如有神”這句名言時，我開始反省自己，是不是我平時看的書太少了？

從那以後，我跟書成了好夥伴，漸漸的提高了寫作水平，我永遠不能忘記那句名言，是那句名言教會了我如何寫出好的文章，每當我遇到不懂不會的作文題目時，我便會用這句名言來鼓勵自己。這句名言讓我感受到了寫作的樂趣，讓我體會到了寫作的奧妙，也是這句名言使我熱愛上了寫作。

這句名言讓我感受到了想要寫好作文要多看書，多品書，瞭解這本書的精華與妙點。也讓我明白了要積累書中的妙詞奇句。懂得書上句段的難句的意思，瞭解這句話爲什麼要這樣寫，它這樣寫的好處在哪裏。不僅要會，而且還要引用到自己的文章中，還要寫出自己的風格。

多讀書就像是一場艱苦卓越的旅行，旅途中既有風也有雨，既有陰也有晴，既有成功的喜悅，也有失敗的痛苦，只有下定決心啓程纔會達到理想和目的地。如同一棵小樹，只有播種，纔會發芽，纔會茁壯成長，纔會有收穫。我覺得這纔是“讀書破萬卷，下筆如有神”的真正境界。

我喜歡的一句名言作文 篇五

南宋大儒家朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”起初，我對這個句子理解不透徹，總是一知半解，似是而非，並且產生了疑問：爲什麼要先說“心”，再說“眼”，最後說“口”呢？這句話能夠給我們什麼啓示呢？

我對這個問題較上了勁。於是我下決心，一定要弄明白這句話的真正涵義。

查閱資料、詢問同學……一系列“程序”之後，我對這句話有了初步的理解：只要心到了，眼神纔會集中，眼神集中，能思考問題，才能發言，表達自己的見解。但心裏覺得還是意猶未盡。

從國小三年級開始，老爸不斷從書店、辦公室帶回學生看的書和雜誌，供我閱讀、學習。我總是囫圇吞棗，三兩下就“解決”完一本書。我用自己的錢，在書店買的一些書，也很快“看”完了。可我什麼體會，什麼好詞，什麼佳句，知之甚少，收穫甚微。我很是不解：千辛萬苦讀完了這麼多書報，怎麼還是懂得不多？是不是對這句話理解還不深刻呢？

直到有一天，我在一本書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只知道讀書要認真。可歸根到底，我仍然不懂。於是我請教老爸。老爸說了一大堆，我才明白：首先要心到，該幹什麼就幹什麼，閱讀文章時要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，閱讀文章，心眼合一，反覆思索，並試着自己解答；第三要口到，在課堂上踊躍舉手發言，並結合老師和同學的回答認真地做比較、分析，最後要認真地總結，從而把文章讀懂讀透。這纔是讀書要“三到”的真正涵義。

這就是我最喜歡的一句格言，這句格言對我產生了很好的影響。

我最喜歡的名言作文 篇六

我最喜歡的一句名言是“失敗乃成功之母”。

記得暑假裏一個晴空萬里的日子，爸爸帶我來到海邊捉螃蟹。到了海灘上，蔚藍的天空中飄着幾朵棉絮般的白雲，大海一望無際。

海灘上密密麻麻地分佈着大大小小的孔，還躺着無數的貝殼。我提着小桶，拿着小鏟子，迫不及待地想抓到那些躲起來的小螃蟹。我拿起一塊小貝殼，心想，小貝殼下應該藏有不少八隻腿的小傢伙吧。不出我所料，下面果然藏了幾隻小螃蟹。我放下小桶，拿起小鏟子，輕輕地走過去，先拿鏟子挖了一個洞。這一幕真是太令我震撼了，洞裏不僅有小螃蟹，而且數量多得數不勝數。我見了，急忙伸手去抓。突然“咔”的一聲，我的右手食指被螃蟹夾了一下，手指流血了，可是，我並不放棄，因爲爸爸曾經對我說“失敗乃成功之母，如果沒有之前的失敗，又怎麼會有成功呢？”所以，我仍然忍着痛，擦了擦傷口，繼續尋找目標。

這時，我看到了一隻小螃蟹在洞口探頭探腦的，好像在看周圍有沒有人。我吸取上次的教訓，輕手輕腳地走過去，迅速地撲了上去，這小傢伙實在是太狡猾了，比我身手還快，一下子鑽進了洞裏不見了蹤影。我不服氣地拿起鏟子一點一點地挖了起來。果然，一會兒就看到了它的爪子，我暗暗竊喜，這下子你逃不掉了，可是一伸手，剛碰到它，它就從我的指縫裏逃跑了。可是，我絲毫沒有放棄，繼續努力抓螃蟹。就這樣，“功夫不負有心人”，我終於捉到了螃蟹，而且越捉越有經驗，一隻、兩隻，三隻……看着這一隻只可愛的小精靈，我的臉上露出了勝利的笑容。

“失敗乃成功之母”，如果沒有前面失敗的教訓，就不可能有後面的成功。生活也是如此，不能怕失敗，要從失敗中吸取教訓，積累經驗，才能取得成功。

我喜歡的一句名言作文 篇七

“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”他曾是一代智慧的象徵，在那個遙遠且戰亂的年代，他的大名依舊遍傳天下，他的足智多謀使才學高超的周公瑾感嘆：“既生瑜，何生亮。”

諸葛亮一生的思想結晶都凝聚在誠懇悲壯的《出師表》與用心良苦的《誡子書》中。最是那句“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”尤爲深刻，是諸葛亮對兒子一種靜能生慧的諄諄教導。無論是偉大的成就，還是至高的榮譽，皆需要淡泊與寧靜作基礎。正是在這樣的基礎之上，一切夢想與目標才能像高樓大廈般拔地而起。

漫漫歷史長河之中，正是有了這樣千古流傳的名句，才使我深受啓發，細觀往事，不禁訝然，走過的人生路中，一切的不如意竟皆是浮躁釀成的禍，考場上、學習中，缺少的正是這種淡泊、寧靜的智慧，急中出禍，靜能生慧，這句名言將永伴我一生。

諸葛亮，一把羽毛扇，能如此自在地漫步於亂世三國之中，不僅憑得是他卓越超羣的智慧，更是這種淡泊寧靜的高尚情操。

“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”我愛那逍遙的背影，更愛這句發人深省的名言，這不僅是一種大智慧，更是一種博大的胸懷，一句名言，點透我心，寧靜而致遠，淡泊以明志，照亮前進的路，平靜努力的心！

我喜歡的一句名言作文 篇八

閒暇時，我喜歡讀一些名言。因爲有些名言能給人以啓迪，有些名言能給人帶來力量------他們影響着我的生活，鼓舞着我前進。我之所以愛讀名言，還得從星期天的一件事說起。

媽示意媽媽見了笑着對婷婷說；“婷婷，這還不簡單，你瞧見氣球上的字了沒有？”妹妹一看小聲地說：“那是金伯利鑽石戒。”爸爸也笑了，說；“孩子，記得那一個下午，天氣晴朗，萬里無雲，我們一家三口和妹妹決定上街好好逛逛。節日的大街真是熱鬧，人們有的扶老攜幼，有的三五成羣，商場裏播放着悠揚的音樂，各種醒目的廣告牌隨處可見。我和妹妹高興得掙脫大人的手，在大街上邊走邊玩。忽然，我們看見有一個小男孩從一家商店裏走出來，吸引我們的不是那個小男孩，而是他手上拿的那個氣球，那個氣球是愛心形的，粉紅粉紅的非常迷人，叫人看了就不由得喜歡上它。妹妹直嚷着要，我也用懇求的目光像媽媽媽是在告訴你，那小朋友拿的氣球時不要錢的，免費送給小朋友的。這是他們做宣傳的一種手段。”你只要進去，很禮貌的說一聲就可以等到了。”“真的嗎？”“真的嗎？”我興奮得朝媽媽看了看，媽媽點了點頭。剛準備去，我又猶豫了。媽媽看出了我的心思，安慰我說：“人家可不會把氣球給大人的，要是你不去，可就沒有了！再說，你這個做姐姐的就不怕妹妹笑話嗎？”聽了媽媽的的話，我想；我一定要去拿這個氣球，不然大家都會笑話我的。於是我鼓起勇氣，再一次牽上妹妹的`手去拿氣球。可剛走到門口，我又害

怕了，猶豫了，牽着妹妹的手回了頭。媽媽朝我搖了搖頭。我站住了，爸爸在一旁示意我要勇敢點。我只得轉過身去，心想；怎麼辦呢？怎麼辦呢？轉念又一想：豁出去了爲了妹妹能拿到氣球，有什麼大不了的！就這樣，我們來到金伯利鑽石戒商店門口，裏面的叔叔見我們來了，就從店裏拿了兩個氣球，不巧的是有個小男孩從側面走到我們前面。叔叔見了，把一個氣球給了那給小男孩，另一個給了妹妹。等他轉身在拿時，發現氣球已經沒有了，只得遺憾的朝我拜拜手。我頓時失望極了，恨不得把那個小男孩的氣球給搶過來。爸爸見我沮喪的樣子，意味深長地說：“機不可失，時不再來。要是你勇敢一點，別猶豫的浪費那麼多時間的話，又在怎們會把機會讓給別人呢？”聽了爸爸的話，看着妹妹玩氣球那高興的樣子，我心裏既難過又慚愧：是啊，要是我果斷點，大膽點，又怎麼會錯失良機呢？

不過也正因爲這件事，我記住了爸爸的話，喜歡上了“機不可失，時不再來”這句名言。它時刻提醒我：錯失了良機，便會留下遺憾。