以承諾爲話題的作文800字
以承諾爲話題的作文(一)
不知不覺一個星期又過去了,下午第一節是評價課,同學們擡頭看着這熟悉而又陌生的集體承諾,議論紛紛。他們臉上的表情五花八門,有心的同學時時刻刻想着自己的承諾,並履行得不錯,一副洋洋得意的神態,等待着在積分本上好好加進一筆來之不易的錢財;無心的同學則非常失落,明明承諾就在黑板上,一擡頭就能看見,但他仍然不往心裏去,白白把到手的200分送給別人;還有的同學覺得自己做到了承諾,可是別人指責他並沒有做到,成了名不副實的嫌疑對象,正和別人面紅耳赤的爭吵着
我回想着上一週的表現,覺得自己也沒有做到。眼看着承諾,心裏卻想着其他。比如上個星期三的音樂課吧,我坐在最裏面,以爲老師看不見,就偷偷的用筆戳了一下胡辰囡的背,小聲的告訴她:胡辰囡,咱倆裝着撿鋼筆,扒到底下說會兒話吧!於是我們就一起彎下了身子,隔着一桌的距離,你一言我一語的說了起來,咯咯咯的笑聲連周圍的同桌都聽得一清二楚。儘管老師沒有發現,但我還是有些臉紅,上課說話不僅使承諾立刻變成了0蛋,而且使我離壞學生的距離也越來越近。這週一定要努力改正這個壞毛病啊!
這時,突然聽到老師說:請做到集體承諾的同學起立。同學們你看看我,我看看你,始終沒有一個人敢站起來。最後,還是老師的小助手呂嘉欣打破了這不尋常的寧靜,她站了起來。我爲她的勇敢鼓掌,爲只有她一個人實現了承諾鼓掌!老師獎勵了她夢寐以求的200分!同學們羨慕的望着呂嘉欣,我也有些嫉妒,並暗暗下定決心:這周我也要完成承諾,趕上她!
於是,在上下一節數學課時,我管住了自己的嘴,無形中也剋制了自己的心,把想和同桌說的話一股腦塞回了肚子裏,跟着老師的思路走,認認真真的做着題。下課後,我興高采烈的對胡晨囡說:胡晨囡,就讓我們一起來打敗‘說話’這個妖怪吧!她不好意思的說:我也很後悔我們之前的行爲,加油,爲實現我們的承諾共同努力吧!
以承諾爲話題的作文(二)
一個成功者,不僅要踏實的做事,還要踏實的做人。關鍵的一點,就是要信守承諾。
古人說的好:“人無忠信,不可立於世。”古人又言:“君子一言,駟馬難追。”信守承諾,也就是講信用、守承諾,是一個人的優良品質,是一個人的無形的財富和力量。一個人只有信守承諾,才能立於世,才能讓生命綻放光彩,才能贏得大家的尊重和好感。
然而信守承諾並不是那麼簡單,它既不是說空話,也不是做做樣子,而是無論什麼時候都要身體力行,都要努力去實現自己許下的諾言。“一諾千金”這個成語,就簡單扼要的道出了信守承諾的重要性。只有信守承諾的人才能得到大家的尊重和幫助,只有信守承諾的人才能贏得內心的安寧和美好。
“人無信而不立”,答應了別人的事情,就要努力去實踐。如果你只是開出空頭支票,說話不算數,就不會贏得別人的好感,就會失去別人對你的信任,失去朋友的幫助,最終使你處於孤單的境地,他的信譽度也會降低,即使說真話,別人也不會相信他,有了困難,也很難有人願意伸出援助之手。相反,一個人信守做出的承諾,那麼他就是一個有威信的`人,能贏得別人的尊重並感染周圍的人,形成無形的力量,深深吸引着和你一樣信守承諾的人。
“人而無信,不知其可。”信守承諾是對心靈的洗禮,是對內心的考驗,是對人格的昇華,信守承諾更是對美好品質的砥礪!所以,認真履行自己做過的每一個承諾,無論這個承諾或大或小,或輕或重,或難或易,都要勇於承擔起自己的責任,不逃避,不看輕,勇於做一名信守承諾、勇於擔當的人,讓生命在一個個承諾後閃爍燦爛奪目的光芒!
以承諾爲話題的作文(三)
這就是承諾
蚌經歷了痛苦,望着瑩潤的珍珠,它笑了;鋼鐵經歷了漫長的磨礪,對着鋒利的寶劍,它笑了;種子經歷了破殼的煎熬,抖着青翠的葉芽,它笑了……笑得那樣燦爛。
這是什麼力量,致使飽受痛苦的它們,又綻出心靈的微笑?是什麼呢?
這是互相之間的信任迸射出的火花。信任是點燃這火花的火柴。這火花便是承諾!
他,一個滿腔愛國熱情的青年。抱着救國救民的思想與熱情來到日本學習,他要國人身體強健,去打退入侵者。但中途他改變了思想,棄醫從文,因爲他知道,國人光有個強健的體魄是不夠的,更需要的是思想——愛國的思想。因此,他回到祖國,拿起筆作爲他革命的武器。他沒日沒夜地習作,一本本充滿愛國思想的小說、散文在他的筆下出現。他擁有滿腔的熱情,這是他對中國人民的承諾,一個對億萬萬同胞的承諾。他用他那寬大的肩膀撐起了這個偉大的承諾,使人民的思想不斷地進步,使他更充滿了自信!這是承諾的力量!他,就是魯迅!
一份信念,一份思想,迸射出承諾的火花。點燃每個人心中的火焰,帶給人一份追求與毅力!
在生活中,我們許下的承諾很多,別人對我們下的承諾也很多。它,讓我想起了我的媽媽。打從我出生起,媽媽就對我下了承諾,要一輩子照顧我,關心我,愛我……在漫漫的16年裏,她開始去履行自己的承諾。爲我奔波,爲我勞累,爲我擔憂……我成功之時,她與我共歡樂;我失敗之時,她與我分擔;我委屈之時,她安慰我……無論做什麼,都是爲小小的我。關懷,分擔,安慰……這是一個母親對孩子的承諾,一個一輩子的承諾。
承諾繫着關懷、信念、分擔、追求和愛的五彩綢帶,在世界的兩端來回奔跑,它是一座信任的橋樑,一股永不言敗的力量!
蚌說:“這就是承諾!”
鋼鐵說:“這就是承諾!”
種子說:“這就是承諾!”
魯迅說:“這就是承諾!”
母親望着長大的我,笑着說:“這就是承諾!”
哦,原來這就是承諾:一份信念,一份關懷,一份分擔,一份追求,一份榮耀……
以承諾爲話題的作文(四)
承諾是一種真誠,在一言一行中能夠體現;承諾是一種關懷,在相識中得到溫暖;承諾是一種責任,在承擔中經受風雨。
承諾能夠影響自己的子女。
有一天,曾子的妻子要到集市上去,她的孩子哭着要跟着她一塊去。妻子就哄她說:“你在家乖乖等我,回來給你殺豬燉肉吃”。孩子信以爲真。傍晚,孩子見媽媽回來啦,他高興的迎上去一邊喊着:“娘,娘快殺豬、快殺豬,我都快要饞死啦。”而曾子的妻子卻說:“一頭豬頂咱家兩三個月的口糧哪!怎麼能隨隨便便就殺豬哪,”孩子哇的一聲就哭了,曾子知道了這件事,二話沒說就拿起了菜刀出來了,而曾子的妻子卻對曾子說:“我是哄着他玩那,不用當真的,”曾子認真的對他的妻子說:“對小孩子怎麼能欺騙哪?我們的一言一行對孩子都有影響的,我們現在說話不算數,哪孩子以後就不會再信任我們了。”於是,他們一起就把豬給殺了。
言必行,行必果。曾子以自己的行動去證明了他們說過的話,做到了言而有信,更是對他的兒子有這深刻的影響。
承諾是教育學生的方式。
湖北咸寧實驗國小開旗儀式上發生了非常有趣的一幕:主管學生德育工作的副校長洪耀明在衆目睽睽下親吻了一頭40多斤的小豬。此舉是爲了兌現他對學生的承諾——“如果學生不在希望校園亂扔垃圾,那我就和小豬親嘴”。洪耀明用自己的行動,不顧自己的形象,只爲了實現自己的承諾,能夠教育學生,給學生上了一堂誠信課。
承諾是一種仁德。
山東省濱州市的劉同堂,自幼跟隨陽信縣一位貨郎師傅習武,練就了套純正的正骨推拿手藝。正骨並非他的主業,平日他種植棗樹、飼養牲畜作爲經濟來源,隨便義務給四鄰八鄉有跌打傷的村民看看病。
爲什麼看病是免費的哪?這其中還有個緣故,那就是劉同堂的貨郎師傅在傳授他正骨推拿手藝的時候,要求他治病不能收一分錢,劉同堂說:“我喜歡推拿,學習這並不是爲了謀口生機,我師傅是義務爲大家治病,當然我也能爲鄉親四鄰免費做到這些。”現在他已經64歲了,想把手藝傳人,他的孫子想學,所以想傳給他的孫子。不過他提出,前提是要繼承我們師徒不收費的承諾。
承諾可以表現出一個人的品質,是做人的基本要求,失去承諾也就丟失了自己的品德。
以承諾爲話題的作文(五)
大家都知道,都快期末考試了,我今年就是最後的一年了。考完六年級升上國中。本來在考試前3個星期,我還很輕鬆,每天只顧着玩冒險島這個遊戲。現在還有3個星期就考試了,我能不緊張嗎?當然,我知道。有些還沒有畢業升上中學的同學肯定不會意識到,我自己讀5年級的時候也是這樣的,成績就隨隨便便過得去就行了。
可是,當天。我的知心朋友潼潼她問了我一些問題,她真誠的對我說:“儀,你有沒有爲你的期末考準備啊?”我說:“沒,我還在玩呢。不用那麼緊張。”(我還沒意識到)她誠懇的對我說:“那你也是時候爲自己準備一下,你有想過我們的承諾嗎?”我呆了,問:“什麼承諾?”她說:“讀好書,爲你自己的目標而衝刺啊!”我恍然大悟,我說:“嗯!是啊,那潼潼你有忘記過這個承諾嗎?”她說:“沒,我從來沒忘記過,現在你也找回來了,那就好好的爲自己準備準備,爲自己的目標去奮鬥,去衝刺吧!”我頓時像怎麼的,明白了很多道理,對啊,要爲自己的目標而衝刺,都到了學期未了,還不去衝刺,爲目標奮鬥,什麼時候再有這個機會?等久了?現在還該好好的發揮吧!這是她其中問我的第一個問題。
還有,她問了我一個很深奧的問題,不過不知道大家的看法如何。她問:“儀,我想了很久,還是問你吧!你覺得,我們生存在世上是爲了什麼,我沒弄清楚。”
我說:“嗯?人生存在世上?我覺得我們生存在世上,大概是爲了適應這個社會的競爭,現在在努力的爲自己的目標去衝刺,創出新的技能,超越別人,給自己機會去發揮我們的才能!”她說:“唉,可能吧!我們現在理想和志願比較堅定的意志就是在每個畢業的時候,如果放棄了這次的機會,等多三年才能發揮啊!現在我們還是不要玩冒險島,還是那句,努力吧!你付出了,時間不會留你一串白果的!怎麼樣?”
我淚光閃閃的,我捉起了她的手,對她點了一下頭,她也對着我笑了一下!
這個是我們倆的承諾,你們有自己的承諾嗎?如果有,那就去勇敢的發揮吧!如果你想和我談談這個問題,可以加我請註明一下:作文討論的。
那我就能清楚點了!
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