給母校的一封信作文精品多篇
給母校的一封信作文 篇一
親愛的母校:
您好!母校,是我們成長的搖籃,而我們就像搖籃裏的孩子,在搖籃裏健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。
轉眼間,我們就要畢業了。六年的光陰在不經意間已經悄悄地溜走了。當我回首過去時,才發現六年的時間真的過得好快,再過幾天我們就要畢業了,就要和您說再見,很快我們就要踏進中學的大門,開始我們的新的學習生活。
還記得當我們第一次踏進學校大門,懷着對您的好奇之心開始了我們的學習生活。這六年來,您就像一位母親一樣,細心呵護着我們,讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。
六年的學習生活多像一首首優美的樂曲。這些樂曲有的像小河流水一樣歡樂;有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學生活更加多姿多彩;有的雖然平淡,但卻依然讓我陶醉於它那優美的旋律。
感謝您,我的母校。是您把我們從波動使得小孩子培養成的知書達理的少年。而現在我們卻要和您說再見了,但我永遠不會忘記您的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要和您說再見了,但是再過幾年,我還會回來看您的。我也不會辜負您這六年來對我的教導和期望的。
祝:母校的明天更美好!
給母校的一封信作文 篇二
親愛的母校:
您好!
轉眼間,我已經上國小六年級了,六年的光陰就這樣悄無聲息地從我身邊溜走了。想到馬上就要離開您,我的心裏難免有許多的不捨。伏案提筆,記憶的畫卷徐徐展開,爲了參加市電視臺小主持人的選拔,當時年僅七歲的我在老師的指導下一遍又一遍地練習着發音,在我感到枯燥無味想要放棄的時候,老師撫摩着我的頭說:“孩子,堅持就是勝利。老師陪着你一起練,加油!”在老師的鼓勵和自己不懈的努力下,我成功地當上了市電視臺六一兒童節晚會的小主持人。
大課間時,操場上一片歡騰,同學們正在老師的帶領下練習繞“8”字跳長繩。終於輪到我了,我學着前面同學的樣子,奮力地跑起來,可是不知怎麼回事,到了繩子跟前突然停了下來,周圍發出嘆息的聲音,我難過極了,再也沒有了勇氣。就在這時,圍上來幾位同學:“你一定可以的!”“膽子大一點兒!”同學們七嘴八舌地說着。在同學們的幫助下,我很快學會了繞“8”字跳長繩,內心滿是溫暖和感激。
在英語節上,我和同學們表演英語童話劇;在體育節上,我和同學們整齊劃一地做着廣播操;在科技節上,我的小製作——走馬燈——贏得了同學們的讚歎……豐富多彩的校園活動,猶如滴滴春雨滋潤着我的心田,又如明亮的火把點燃我心中的夢想。
在即將畢業的時刻,我心中的千言萬語只化成一句話:感謝您,親愛的母校!這六年來,您不但賜予我智慧,還給予我鼓勵;不但賦予我友誼,還給予我自信。馬上就要邁入中學的大門,在新的學習旅程中,我會更加努力的!
祝母校的明天更加美好!
您永遠的學生:潘碧君
給母校的一封信作文 篇三
尊敬的校領導:
您好! 我是學校六年級的學生,從本部一齊隨領導、老師、同學們,來到了天華。對於我們來說,天華是我的第二個“家”,它培養我成長,同時天華也是我避風的港口。歌手老狼唱的《同桌的你》裏說過:原來總覺得畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西。現在,我即將結束6年的國小生活,在離別前我想對學校的工作提幾點建議。 一、將教室用的黑板該爲白板。這樣老師也不會將衣服弄髒,最重要的是不會因多年吸粉筆灰得職業病。 二、改進C棟的供水設備。如今,高年級同學用水十分不穩定,有同學在清理個人衛生時,忽然沒有冷水,這樣特別不方便。 三、開避一個大閱覽室,建設室內體育館。現在,學校的閱覽室大小有限,書籍有限,不能滿足許多同學的渴望閱讀課外書籍的心願,所以,希望老師們能夠儘量採納。還有,我校現有乒乓球室,籃球場,足球場、田徑場 ,但同學們覺得應該再建設一些室內羽毛球場、練身房、網球場、游泳池等體育項目。 四、建議食堂工作人員洗菜更細心。有時,就餐時,在飯菜裏發現一些不衛生的小蟲,幸虧發現不然有的學生就會吃,這樣對身體很不好。 以上四點就是我向母校提的建議,希望校領導能夠考慮,同時我也希望老師們給我提幾點意見,我好改正,在中學裏表現更好。 今天我以天華爲榮,明天天華以我爲榮。 祝天華的明天;更美好!更燦爛!
此致
敬禮
學生;彭阿木
XX年3月31日
給母校的一封信作文 篇四
親愛的母校:
您好!
您是一位博愛的母親,是一位辛勤耕耘的老師,我已經在您的懷抱裏待了六年了。還記得六年前是您用一張關愛又平易近人的笑臉,迎接我們這些稚氣未脫,嘴裏還唱着“咿呀!咿呀”的孩子走進校門,現在回想起來還真是甜蜜呀!
在這六年,我們在您細心地呵護與辛勤地澆灌下,已從昨日的小苗,長成今天的參天大樹了。
在您的懷抱裏,我們是那麼的幸福,那麼的快樂,望着一張張燦爛的笑臉,看着一天天茁壯成長的我們,您欣慰的笑了。
當然更忘不了那些默默無聞,無私奉獻的老師們。望着那誨人不倦,起早貪黑的老師們,望着那一截又一截的小粉筆,我們漸漸讀懂了什麼是關心,什麼是疼愛。
我們更感謝學校的中心領導對我們畢業班的“特殊照顧”,爲了提高我們的成績,你們總是千方百計地爲我們開講座,熟悉考場……我們一定不會辜負您的期望,努力拼搏,爭取用優異的成績來回報您和領導們!
讓我們把青春的腳印留在校園的小路上;讓我們把笑語歡歌留在花壇的馨香中;讓我們把琅琅書聲留在明亮的教室裏;讓我們光輝亮麗的未來寄託在藍天下翱翔的雛鷹上!
您的厚愛已深深地植入我的心底,我深信明天您會更加輝煌的。
祝您:明天更美好!
給母校的一封信作文 篇五
親愛的母校:
謝謝您!
此刻,我猶如一個即將離開母親的遊子,心中既不捨,又有些盼望着。不捨,不捨得離開母親;盼望,盼望着去一個“新世界”,去適應一個新社會,去認識一些新同學,去結交一些新朋友。此時我的心情難以描述,但是一個小小的五味瓶卻悄然被打翻,五味瀰漫開來。
母校,當我第一次揹着心愛的小書包,用着興奮又有些生疏的眼神看着您的時候,我的心裏在吶喊:這是我們的學校,她是多麼漂亮,有魅力!
母校,是您用知識的魅力感染我,讓我從一個懵懵懂懂的小姑娘,變成了一個知書達理的好少年。
母校,是您讓我在加油聲的陪伴下踏上了塑膠操場,有實力證明了我自己:我是最棒的!
母校,是您讓我們大家從陌生變成了勾肩搭背的好朋友,讓我們擁有了真摯的友誼。
母校,是您讓我們通過一次次活動,一次次經歷,懂得了什麼是快樂,什麼是師生情,什麼叫做“團結力量大”,什麼叫做“責任”,什麼叫做“誠實”……在這裏我完成了成長的第一步。
母校,再見了!我們即將真正分別,心中的千言萬語漸漸淡去,只剩下了兩個詞:“不捨”和“無奈”,在此刻,我才真正體會離別的滋味;在此刻,我才真正懂得珍惜;在此刻,我才真正體會“只有失去了才懂得珍惜”這句話的真諦。
我永遠不會忘記,我畢業於———人民國小。
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