心願六年級作文500字精彩多篇

心願作文500字 篇一

對於我來說，哥哥在心中永遠是那樣帥氣，氣宇非凡。看着哥哥那一身時髦的奇裝異服和他頭上一團火紅的頭髮，讓我對他羨慕不已。

然而，盛氣凌人的他此刻卻不務正業，整天在外面遊手好閒，有時還聚衆鬧事，讓父母爲他操盡了心。有時總有些社會上的閒雜人來找他，與他勾肩搭背。應對正處青春叛逆期的哥哥，父母也對他束手無策。可是，不幸的事還是發生了。

“哥哥進監獄了。”當這個消息傳入父母耳朵裏時，無非是個晴天霹靂，經過這麼沉重的打擊，此時的他們已是脆弱無比。當時，父母哭了一晚上，眼睛都哭腫了。我只好替哥哥照顧他們。一段時間以後，哥哥，被警察關進了監獄。

此刻，每當我想起哥哥時，心中會泛起一陣疼痛，回憶起那與哥哥在一齊的往事，心想：要是哥哥還在多好。我發現這些想法多麼幼稚，多麼可笑。漸漸的，我也習慣了這種生活。

記得最終一次見到哥哥是去年。那時，哥哥在家總和父母吵架，在外面比螃蟹還橫，我想：哥哥經過這次教訓必須會有所悔改，重新做人。

每當想哥哥時，我腦中就不由浮現出那時和哥哥在一齊玩耍時的溫馨場面，記得有一次，我正在寫作業，突然遇到一道難題，冥思苦想了半天也沒有想出來，心中正在犯愁該怎樣辦，這是哥哥走了過來，看着我那想題時的痛苦表情，便擁上來，認真仔細地給我講那道難題。頓時我被哥哥的熱情關心給感動，心裏不由泛起對他的感激之情。很快此時的我已是淚流滿面。

哥哥，我想對你說：“哥哥，你快回來吧！”

心願小學生作文500字 篇二

每個人都會有自我的心願和遠大夢想。我呢，也不另外，我的心願是當一名人民教師。

教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個無比崇高的職業！回想起我剛上一年級的情景，我還是個懵懵懂懂的小孩子，短短几年，在教師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人！每當我看見教師在講臺前繪聲繪色地講述課文時，我想當教師的願望就像小芽一樣快速萌發着，在我心裏開花結果。

告訴你，爲了實現這個願望，我天天努力學習，我像一棵嫩芽一樣吮吸着教師播撒給我們的甘露。有時考砸了也不氣餒，總結經驗，爭取下次打個漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時候，就有個神奇的力量在驅使我趕快認真聽講。那就是我要當教師的意念，它真是個完美的願望呀！我經常在夢裏都在想這件事，我在講臺上給學生傳道授業解惑。啊！教師，一個令我神往的職業！

假如我當上了教師，開學第一天，我要帶我的學生參觀美麗的學校，讓他們感受學校之美。同時，引導他們如何觀察周圍的環境，如何寫作。這樣他們以後寫起作文來就會思如泉涌，筆走如飛。我要杜絕老一套的教學方式，設計出一套新的教學模式，讓學生在玩耍中學習，在學習中玩耍。這不是很好嗎？同學們也會明白我的苦心，個個成爲聰明好學，通情達理的好學生。

教師這個偉大的職業正等着我呢，總有一天我會夢想成真！

心願作文400字 篇三

熊貓歡歡悶悶不樂的坐在沙發上，小狗樂樂看見了滿臉疑問，心裏想道：咦！歡歡怎樣了？他不是一天都快歡樂樂的嗎？難道歡歡也會哭啊！於是小狗樂樂問道：“歡歡，歡歡你怎樣了？別哭啊，有什麼事大家一齊解決。”“嗚嗚……謝、多謝你，樂樂，你真是個大好人啊。今日我和鴨弟弟一齊去玩捉迷藏，可誰知，狐狸姐姐走來對鴨弟弟說，我長得又醜又老土，跟不上潮流。不配和他們一齊。”玩小狗摸摸腦袋，突然眼前一亮，說：“我明白了，我明白了！跟我來。”

樂樂帶着歡歡來到了一面彩色鏡子前，說：“歡歡，你站到鏡子前試試吧！能夠讓你的身體有巨大的變化哦！”歡歡半信半疑的來到鏡子前。“哇，彩色的身體！樂樂你太厲害了啊！”樂樂對歡歡說：“快去找小鴨子吧，他肯定很羨慕你哦！”“嗯，嗯，多謝你樂樂。”歡歡感激不盡的說到。

歡歡高傲的走到小溪邊，他昂頭挺胸，鼻子都快翹到天上了！

其實生活就像照鏡子，你對它笑，它也對你笑。我們不管遇到什麼困難，只要心中有必勝的期望，什麼事都能夠解決。一句話：相信自我，不管別人說什麼，相信自我！

心願作文400字 篇四

心願如海上的燈塔，指引着人們前進的航向；心願如一簇海上的浪花，推動着人們向上的步伐；心願如婀娜多姿的鮮花，無比嫵媚。而我的心願卻是當一名人民教師。

教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個無比崇高的職業！回想起我剛上一年級的情景，我還是個懵懵懂懂的小孩子，短短几年，在教師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人！每當我看見教師在講臺前繪聲繪色地講述課文時，我想當教師的願望就像小芽一樣快速萌發着，在我心裏開花結果。

告訴你，爲了實現這個願望，我天天努力學習，我像一棵嫩芽一樣吮吸着教師播撒給我們的甘露。有時考砸了也不氣餒，總結經驗，爭取下次打個漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時候，就有個神奇的力量在驅使我趕快認真聽講。那就是我要當教師的意念，它真是個完美的願望呀！我經常在夢裏都在想這件事，我在講臺上給學生傳道授業解惑。啊！教師，一個令我神往的職業！

人沒有目標不能前進，正如汽車沒有方向盤不能行使；人沒有夢想不能向上，正如飛機沒有雙翼不能翱翔。所以我們從小就要爲自我完美的心願而努力奮鬥，讓我們將持不懈的學習吧！