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追夢人作文800字記敘文(多篇)

追夢人作文800字記敘文(多篇)

夢想 篇一

夢想,是一個可憐的孤兒。

夢想沒有一個與她形影不離並駕齊驅的朋友。曾經有些說要陪她走到最後的人,幾乎都因爲路途艱險而離開。其實她只是一個孤兒,但有些人卻總將她貼上奢侈品的標籤。

大概是因爲夢想實在太孤獨了,所以她想讓人們知道她是無比重要的。她說人可以沒有金錢、權利、相貌,但不能沒有夢想。她不斷吶喊,不停呼喚,想讓自己能被衆人所珍視。

當然這一切有了起色,有部分人開始把夢想當作成功的前提。漸漸的,這部分人把時間、精力、錢財,所有好的東西都一股腦地塞給夢想。他們把夢想當成了奮鬥的目標,開始廢寢忘食地爲夢想而努。

可是夢想她是個孤兒啊。他能回饋給人們的太少了,少到讓人思考自己的付出是否能夠讓自己如願以償的得到自己渴望的東西。夢想她只是在你成功時,給了你一點會被無限放大的喜悅。但她也在你失敗時,給了你會被無限放大的悲傷。夢想令人容易大喜大悲,令人開始抱着努力得來的東西傻笑。偏執的認爲靠自己的努力得到的東西比別人給的好得多。

夢想,是個被詛咒的巫童。

所以我們將付出接近夢想的代價。如果你是山巒,你的夢想是天空,你靠近天空,不僅代表你接近了你的夢想。也代表你將第一個被雨淋,被陽光暴曬,且不再有許多人會在你上面玩耍,因爲你太高了,高到接近天空。

可夢想總有一個能力,儘管被詛咒着,去總讓人願意留在她身邊,哪怕經受挫折卻堅定地義無反顧。所以總讓人一邊抱怨着夢想,卻一步也不肯遠離她。

夢想,是人心目中的天使。

當我們想要放棄時,她總會細聲細語的安慰我們是我們堅強。夢想她讓人自信,讓靈魂充實,她是成功路上的歷練。她眷顧着所有熱愛她的人,也給了不願與她爲伍的人‘平淡’的生活,而不甘於平淡的我們與她一起踏上新的征程。

使我們回憶往事的時候,不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲碌碌無爲而羞愧。在臨死時候,我們能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了我的夢想。”

夢想,你可聽見我對你的呼喚?

追夢人的作文700字 篇二

我想當一名畫家,因爲我覺得畫家太神奇、太偉大了。筆握在他們手裏,像施加了魔法一樣,輕輕一揮,山川、河流、花草、鳥獸、人物……就鮮活在紙上。

上幼兒園的時候,我對媽媽說:“我想學畫畫!”媽媽問我爲什麼想學畫畫,我說:“我想成爲一名畫家!”媽媽笑了笑,沒說什麼,第二天就把送我到藝源學校學習畫畫。

來到學校,我就覺得教我們畫畫的徐老師非常偉大,她把每一個物品、人物都畫得惟妙惟肖。

我剛開始學畫時候,徐老師教我們畫一個人物,我總是畫不好,同學們都說我畫的是一個大妖怪,太醜了。我傷心地哭了,徐老師卻對我說:“別灰心,剛開始來畫,都這樣。你這已經算畫得好的了”。

我有了信心,聽得更仔細,畫得更認真。

掌握了畫人物的輪廓後,過了幾天,我們又開始學新的內容了。我又遇到麻煩了,怎麼也畫不好人物的眼睛。畫了一張又一張,總是不滿意。徐老師說過,眼睛是人物心靈的窗子,畫好眼睛,就能激活人物的靈魂,人物就會活起來。徐老師見我煩躁不安,笑着走過來,又耐心地開始手把手地耐心地教我。不知不覺,我把一個完整的人物畫了下來,而且,那眼睛,也活靈活現的。正在自鳴得意的時候,徐老師把我的畫仔細端詳了一會兒,肯定了我的進步。然後,指着畫嚴肅地說:人物的一雙眼睛要一樣大,不能一大一小,不美。

我心悅誠服,又把眼睛調整了一番,終於完成了我的第一幅作品。看着自己畫的畫,聽着同學們的誇獎,我心中也有了一點小小的成就感。畫畫很難,畫畫也很簡單。

從想成爲畫家的那天起,直到現在,我都一直堅持着學畫畫。從不像到像,從像到是,從是到好,我在不斷的進步着。哈哈,如果我能夠堅定不移地追求自己的夢想,繼續按照老師的嚴格要求做,一直努力畫下去的話,就會離實現夢想越來越近了。

十幾年或幾十年後,有一位名叫向莉菲的畫家,在舉辦畫展,你千萬不要驚訝。因爲只要有夢想,並執着地去追求夢想,夢想終有實現的那一天。

願你,願我,願大家,從現在起,都是一個小小的追夢人。

追夢人 篇三

有人說:“傳播知識,就是播種希望,播種幸福。”而我的母親,正是這希望與幸福的播種人!看,書桌上那盞明亮的檯燈,是她辛勤的見證,而那一沓沓厚厚的作業本,更是她這位追夢人的執着。

作爲一名辛勤的園丁,母親一直奮力跋涉在追夢的路上。每天晚上,總是能夠看見母親專注的身影:批改作業、備課、演練、沉思……夜闌更深,當人們結束了一天的勞累,酣然進入夢鄉時,她卻依然俯身案前,奮筆疾書,那略帶單薄的背影,我卻滿眼偉岸……

母親是一名六年級的班主任,她像愛我一樣,牽掛着班裏的每一個孩子。一個冬天的晚上,一位白髮蒼蒼且滿臉疲憊的老奶奶來到我家,原來是一位“問題”學生的奶奶,她聲淚俱下地訴說着家裏的情況和孫子的種種劣行,母親邊聽邊輕聲安慰:“孩子年紀小不懂事,她媽媽又不在身邊,多多少少會缺乏關愛,您先回去吧,我明天找他聊聊!”她關切的眼神讓人心生溫暖,最終老奶奶被勸着回去了…滿分作文網…兩個星期後,老人又來了,她說孫子回家不再玩手機了,有時還會主動幫着乾點家務活,這次測試還考了九十多分呢!說到這,老奶奶笑逐顏開,硬要塞給母親幾個自家種的蕃茄……我知道,那是一名家長對老師最真誠的謝意!

2020年的開頭異常艱難,新冠肺炎疫情蔓延,形勢嚴峻,全國所有學校延遲了開學時間,學生們都宅在家裏上網課。但即使是面對疫情,母親也沒有停下追夢的腳步。她認真上網課,時常檢查學生背誦情況,遇見問題多多的學困生,她毅然戴上口罩,去學生家進行家訪,和家長交流孩子的學習問題……此刻,追夢的母親猶如衝鋒陷陣的戰士,從不退縮!

唯有追夢人才能爲歲月增添榮光,爲時節增添芬芳。在追夢的路上,母親的腳步從未停下過。她辛勤,她執着,她真誠,她勇敢……她所有的付出如同煙花一般璀璨。作爲女兒的我,常常被她對教學事業的那股深情所打動。我要像母親一樣,做一個有夢想,並奮力追夢的人。

追夢人_高一作文 篇四

20xx年2月13日星期四,我們的雛鷹假日小隊進行了一次關於“尋找身邊的追夢人”的活動。

在這次活動中,我們採訪了“博爾外語”培訓班裏的一名頗有建樹的英語老師——Summer老師。在採訪時,Summer老師爲我們假日小隊的成員們講述了自己的追夢之路。當老師還是一名系着紅領巾的少先隊員時,她住在一個偏僻的小村中。在那時,老師就特別的崇拜自己的英語老師,因爲英語老師可以教給大家外國的語言。在一聲聲“ABCD”中,Summer老師有了自己的理想——一定要當一名英語老師。

時間飛逝,轉眼間十幾年過去了。大學時的Summer老師參加了自己國小同學一起舉辦的派對上,年逾古稀的英語老師也在其中。英語老師親手把自己的詩歌集送給了自己最得意的學生——Summer老師。在接過老師的詩歌集的那一時刻,Summer老師想成爲英語老師的理想更加堅定了。

就在前年年底,Summer老師經過自己的努力,終於來到了“博爾外語”,成爲了一名正式的英語老師。老師的夢想終於實現了!

通過這次的活動,我們明白了“無論是誰,都有夢想”這個簡短而又深刻的道理。無論是四十歲的英語老師,還是八歲的三年級國小生······他們都有各自的夢想。他們有的想成爲一名偉大的發明家,發明出各種各樣神奇的機器造福人類;有的夢想周遊全宇宙,並把旅行照片編成一本厚厚的相冊,讓大家都能欣賞到全宇宙的美景;有的想成爲一名收藏家,家中陳列着大大小小的精美的工藝品······這些都是夢想。

他們正努力地實現自己的夢想。想當發明家的同學,正抽空學習機械知識,爲自己的夢想“充電”;想當旅行家的同學,正堅持每天定時鍛鍊身體,以便擁有健康的體魄,充沛的體力;想當收藏家的同學,正利用課餘休息時間大量閱讀有關唐三彩、景德鎮陶瓷等收藏品的相關書籍,爲自己以後的工作做鋪墊······

也許有些人的夢想很大,有些人的夢向十分渺小,但正如著名影片《極速蝸牛》中所說的:夢想再大也不嫌大,夢想再小也不嫌小!