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因爲遇見你作文多篇

因爲遇見你作文多篇

因爲遇見你作文1

“青春最美的不是夢,而是與你一起追夢的人。”她和他三年的感情,終究還是散了。

她從來沒有想過哪一天她會被校草暗戀過,她是一個最不起眼的學生,平常沒有什麼衣服穿,穿過最多的也就是學校發的校服。

那一天她在教室裏寫作業,突然發現門口站着一個人,他衣冠楚楚,頭髮整齊。“是他。”她悄悄地呢喃着,他向她走來,用溫柔細膩的語言對她說:“你好,請問這裏是七年級三班嗎?”她點了點頭,目光呆滯,對着他發愣,而他緩緩伸出手來,對她說:“以後我們就是同學了,多多關照。”她笑了。

因爲女孩功課不好,所以男孩總是幫她補習,有時她在打瞌睡,而他只是輕輕地敲了敲她,示意讓她醒來;她很挑食,午飯時她不願意吃的總會給男孩,而男孩也好心的幫她吃掉。就這樣,他們的愉快假期馬上到來,男孩考得不錯,女孩也一樣。正當他們彼此的暖意在心中萌芽時,終歸有一股力量會使他們分離。

男孩要轉走了,永遠不會回來了,而她也不能再讓他補習了,不愛吃的菜我不能夾給他,他有些難過,又有些懊悔,後悔自己沒能好好珍惜她和他之間的友誼。他去了美國上學,在美國他仍然是學霸,而她留在了中國,從來沒有離開過一步。即使相隔那麼遠,但他們始終惦記着對方。

因爲她一直在等着他,從來沒放棄過。

因爲遇見你作文2

因爲我剛好遇見你,煙花才顯得那麼的璀璨美麗;因爲我剛好遇見你,那個季節記錄了我最獨特的回憶;因爲我剛好遇見你,我對生命有了不同的期許。如果下個路口再相遇,我想我會記得你。

禿腦門兒,花白頭髮,兩撇劍眉,深陷的眼睛,滿臉深深淺淺的皺紋,這就是我爺爺,也是一個互幫互助的朋友。有時,趁他高興,我大膽地摸摸他的腦袋,說:“這裏怎麼一馬平川呀?”他笑着,故作深沉地說:“人多的地方不長草,學問多的地方不長毛呀!”

他說的還真有道理。不信,說一件事給你聽聽!我開始寫作爲總是東拉西扯,眉毛鬍子一把抓,一團亂麻!爺爺見了,不慌不忙,拿起紅筆,好像一把解剖刀:“哈,讓我來個快刀斬亂麻!”檯燈的光影裏,爺爺凝然補訂,濃眉下一雙眼睛炯炯有神,好像獵人捕捉獵物。燈光下,我發現他一雙大手佈滿了老人斑,爬滿了蚯蚓一樣的青筋;稀疏的白髮從中,滲出了細密的汗珠,我好一陣感動!不一會兒,爺爺舒長手臂,輕嘆一口氣,大功告成啦!我細細瀏覽,哈,真實妙手回春呀!我手捧滲透了爺爺的心血的作文,覺得沉甸甸的…

爺爺累了,閉目養神,在燈光映照下,那禿腦門兒上的白髮,就像一簇盛開的潔白的梨花。我想,爺爺始終把“奉獻”當成一種幸福,我這個小孫女更應該把“給予”當成最大的快樂啊!我悄悄走到爺爺身後,拿出我看家本領:捶背。我有節奏地敲打着,爺爺輕輕搖晃着,好不快活!不知不覺,爺爺竟打起了呼嚕…我拿來被子,給他輕輕蓋下,然後躡手躡腳地走開了…

爺爺是我心靈土地上的大樹,每一片葉子都寫滿了愛!我想,不管我將來走到哪裏,哪怕是天涯海角;也不管我長大多少,我也絕不會忘記,在我心靈的天地間,永遠屹立着一根枝深葉茂的大樹。

爺爺,因爲我剛好遇到你,生命才變得五彩繽紛。

因爲遇見你作文3

你們,有着精美的包裝,好聽的名字,雖不會說話,卻是人類無聲的老師,你們知識淵博,肚子裏裝滿了知識、道理、故事……是萬能的朋友。

媽媽爲了使我和你們成爲好朋友,便帶我來到你們的家園,去拜訪你們。一進門,我就深深地被你們吸引住了,你們是那麼誘人。我便開始挑選你們,你們精美至極,名字各不相同,最終我和媽媽挑選了你們中的幾個,就依依不捨的離開了你們的家園。我抱着你們,十分興奮,喜悅之情如涌泉般,我提着裝有你們的袋子,十分小心翼翼,生怕一會兒把你們弄壞。你們太吸引人了,使我總想翻開來看你們。終於,我忍不住了,隨手拿了一個小傢伙,如飢似渴得吸取你肚子裏的故事,我隨着故事中的主人公一起冒險,他樂我也樂,他悲我也悲,因主人公精彩的故事浮想聯翩。

“彭瑜靜,小心!”這句話使我回過了神,擡頭一看,一根硬梆梆的鐵柱子立在我面前,我嚇得直吐粗氣,還好媽媽提醒了我。因這件事,媽媽不讓我在走路時看書,我只好在等紅燈時看。我在等紅燈時又一次津津有味地看你們,突然,幾滴雨水掉落在你們身上,我連忙把你們捂住,不讓雨水把你們淋溼,媽媽找來一輛三輪車,我坐在三輪車上又看了起來,和主人公一起想辦法,一起享受喜悅。

三輪車在風雨中繼續前行。“下車了,下車了,快下來吶!”我環顧了四周,發現已經到家門口了,媽媽一隻手拿着包擋雨,另一隻手拍着我,我立馬下車,十分尷尬地對車伕笑了笑。一回家我就跑進書房,繼續埋頭看起了你們。

因爲遇見你們,我的生活更精彩,感謝你們——書。從幼兒時的益智遊戲書,獲得樂趣;又從低年級時的童話故事書,獲得小道理;還從高年級的文學書、名著,獲得大知識。書陪伴着我成長,使我進步。你們是我的老師,教我知識、道理,你們還是我的朋友,給我帶來快樂,衷心地跟你們說聲“謝謝”!

因爲遇見你作文4

在這幾天的荻港之旅中,我感受最深的就是荻港的文化氛圍很濃厚,人人願意學習,人人愛學習。據統計結果顯示,荻港村裏常駐人口約3600人,而年過60歲的老年人就有700多人,並且這些老年人的知識文化水平都不低。在我們採訪的老年人中,都是寫得一手好字,並且大部分人都訂閱了《湖州晚報》,用於時刻了解事實發展。說實話,這些調查結果令我非常驚訝,另外我們還了解到荻港這個小村莊裏存有幾百年歷史的積川書塾,產生了幾百位歷史名人,這不得不讓我感嘆道知識的重要性,也驚歎荻港文化發展的傳承性。

一個村莊,一個城市,甚至一個國家的發展都離不開文化的傳承,離不開知識的傳播。我們時常強調要發展國家軟實力,要做文化強國,所以我們要重視教育的作用。荻港在很早之前就將教育看得很重,並且發展的很好,書塾的`建立及傳承,是現在荻港人民高文化水平的前提和基礎。同時,書塾不僅傳授知識,還教導爲人處事的道理。可以說一個人的素質體現一個家庭的教養,一羣人的素質就可能體現一個國家的實力水平。所以說我們要發展素質教育,提倡提高國民綜合素質。

今天在一個商店看見牆壁上懸掛了一幅字,老闆說是自己的一點想法,將他寫下來掛在牆上,用來時刻警醒自己:

爲人者慎重曰:需交有道之人,莫交無以之友;飲清靜之茶,戒色花之酒;開方便之門,忌是非之口。面是背非之人不可信他,輕言寡信之人不可託他。不敬父母教什麼子,不敬老人敬什麼佛。不識高低之人不可睬也,來歷不明之人不可留也。君子須記。

我一邊聽着爺爺的講解,一邊對自己的爲人處事進行反省深思。我是否做到?我是否想得到?我爲什麼想不到?或是是我的水平不夠,或是經歷不足,或是所受教育不足。

荻港之行,我收穫頗豐,受益匪淺。荻港人民對文化傳承的重視是值得我們尊重與學習的。一元茶館默默堅守的潘爺爺,商店裏題字自我警醒的章爺爺,木匠店裏傳承古老箍桶技術的費師傅等等,他們都在用着自己的方式,將那些中國傳統文化傳承着。我們需要做的就是將他宣揚出去,讓更多的人知道,呼籲更多地人共同保護傳承。

提高國民素質水平,從傳承中國優秀傳統文化做起,從保護荻港做起。

因爲遇見你作文5

我們好像都沒有說過幾句話,我甚至不清楚你的名字,只知道:你,曾是我的一生。

記得那個冬天麼?就是相遇的那個冬天,不記得?不怪你,我會牢牢記住。待我們再次相遇時,講給你聽。我們會再次相遇的,我堅信。我沒有在夢裏唸叨過你,原諒我,但我經常看見你,看見你明澈的雙眸,看見你善良的神情,我就這樣看着你,看着你……

我不會忘記初遇的,那時我一個人在搬東西。你見了,問了一句:“要幫你麼?”“謝謝”可你卻要走!我現在都忘不了當時你可愛的樣子,當時我有點生氣,瞪着你。最後你還是幫了我呢!知道嗎?從此我就瘋狂的幫人搬東西。只望,與你相似。

我們的體育是一起上的!這更讓我感覺到是天意。我看出來了,你不喜歡體育,我也是!但,我喜歡上體育課。你知道麼?每當你不經意的眼神與我刻意的眼神撞上之後,我就會激動大半天。我總是會在教室門口假裝做值日,等待你的經過……

當然,我也不會忘記學習。每當我感覺撐不下去的時候,想想你,覺得在這個學校上學是件好幸福的事!那年,我竟考了第一!你的功勞!

時間不等人,你畢業了。可我還沒。我將這份祕密埋於心底,小心翼翼的,不讓它遺漏。

曾,你是某人的世界。現,你是某人的全部。

因爲遇見你作文6

打開記憶的閘門,往事如滔滔江水般涌來。驀然回首,往事如煙,縈繞在我的心頭。一路走來,經歷過多少坎坷與挫折,品嚐過無數的酸,甜,苦,辣。每一次在失敗中崛起,在挫折中成長,我都明白:我不是獨自一人!

因爲有你,成長的路途不再孤單;因爲有你,生命之花開得更加燦爛。是你帶給我希望,在我失意是給我鼓勵和安慰,教我如何做人,叫我跌到了要爬起。 而你就是我生命中深深敬佩的女人——母親!

你只是一個平凡的女人,但你成爲人母的那一刻你變得偉大,你的身上閃爍着母性的光輝。在我人生的道路中,因爲一路有你同行,我不再孤單。

在我四歲時,你爲我買來一些連環畫教我識字,那時我剛學會拼音,你就教我唱拼音歌謠。唱錯後再唱,一遍一遍的,機械的重複着。記憶中,你總是那麼不厭其煩,臉上始終帶着笑。你就這樣陪伴着我,一路有你同行。

我剛上國小,你就教我讀冰心的《紙船》,那時的我,懵懂無知,根本不瞭解其中的意思與內涵,只是將它背熟。你笑着,將我抱到腿上,給我講小紙船的故事。一切都是那麼美好!而現在,當我明白小紙船寄託着女兒對母親的愛時,我會想:母親,你的小船也寄託着對你女兒的愛吧?

四年級的運動會那天,我因摔傷了腿,不能參加比賽。心中的鬱悶可想而知,而你在一旁小心安慰着我,惟恐令我傷心。而我卻不住的抱怨你太煩,只知道發泄自己的不痛快,忽略了你當時臉上一閃而逝的落寞。可是,在失意的日子裏,因爲有你的陪伴,

我得以很快的恢復。不論何時,都因爲有你同行。

升學考試前天晚上,我仍是在緊張備考,家裏的氣氛都因這次的考試而變得十分緊張。昏黃的燈光下,我埋頭苦讀。你輕輕推開房門,慢慢走了進來,手裏捧着一杯熱茶,悄悄放在我的桌面上,再緩緩退回去,將門靜靜拉攏。眼裏滿是疼愛。你可知我將你的一舉一動都盡收眼底?有你在深夜的陪伴,我信心倍增,夜也顯得不是如此寂寞。那是因爲有你同行。

多少個歲月,多少個春秋。我在慢慢長大,而你已漸漸老去。當我在黑暗中迷失方向,感到前途渺茫時,你像一盞明燈,爲我指引方向。在這十幾年的人生道路中,你一直守護着我,讓我擁有戰勝一切的勇氣,讓我能走到今天。將來的人生道路會更加曲折,而我堅信:我不會孤單!漫漫長路,因爲有你同行。

因爲遇見你作文7

於千萬人之中,遇見你要遇見的人。

最開始的開始,我用的是這一句,懷着懵懂的心情,解頤的進入校園。 在最後的最後,我亦是用這一句,守着明淨的心思,明媚的走出校園。

趁歲月靜好,在乍暖還寒時候,接春煮一壺新茶,在茶水中盪漾着你歡欣的笑顏時,一口飲下,脣齒含香,等到陰雨天,墨染青天且聚還散時,再細細回味茶香醇厚,又是另一番滋味。

在老人的歲月裏尋一把古琴,撣一撣塵土,雙腿盤坐,古琴擺於膝上,古琴流轉,帶着沉厚的心思,尋一個知音,可與磐石稱好友,可將花草做莫逆。尋一支如來座下的青蓮尊師友,指點迷津。

笑那禪院前的蛛兒幾時悟透人在悲歡離合中成長,在悲歡離合中堅強。

於是在蟬鳥蟲鳴之時,柳樹還青色濃重,就那樣的相遇了一堂師生,匆匆三年,與誰起了口角,與誰袒露心事。

宴席散,相見三年是有緣,三年又離是無分。我的悲悲喜喜,浸泡在三年的課堂裏,我嘗試撈出,可是終無果,又想多年之後,無意掀起國中的生活,又該多欣喜。於是我選擇小心地存封這段記憶,待他日還席。

一羣女孩子嘻嘻笑着,在去操場來往的樓梯間,建立着最真摯純真的友情。 阿藝,你笑的很美,笑的弧度足夠捲進三千桃花,臉頰兩朵粉雲,面若桃花,你美,在於你的真摯·純潔·歸於大自然不染塵埃的笑聲最迷人。

我不是你,不懂你,我不是你,但我是我是自已。我能感受到你手心的溫度,你緊張時微皺的雙眉,微嗔時的臉頰微紅,五圈時內心的堅毅。

我時常在想,久別重逢時,你笑嫣如花·皓腕卷輕紗款步走來我內心的欣喜,也會擔心當我故意在公告欄停步時,你是否會從門框外探出頭說“你不走啊”。我能感覺,我在笑,我的內心在大笑。無法抑制的喜悅。

阿藝

此地一爲別,孤蓬萬里徵。

因爲遇見你作文8

天上最美的是星星,人間最美的是親情,臉上最美的是笑容,心中最美的是朋友。

——題記

六年,有朋友陪伴的記憶宛如一首歌,憂傷、明麗、溫馨,讓我捨不得忘記。 還記得這匆匆走過的六年…… 以前的校服被收進了衣櫃,壓在櫃底。以前的我總是丟三落四的,我們那些被風偷走了顏色的紅領巾,不知遺失在母校的哪一個角落,肯定很久了吧……

一些零碎的記憶定格在腦海中,串聯起來……和曉楠在一起的時候,粗壯的大樹上的葉子纔剛剛變青,在風中搖曳不定。當上課鈴想起時,就看見兩個揹着粉紅色的書包的身影匆匆跑過,然後在教室門口瞬間停住,在老師不注意時偷偷地溜進教室。再對對方扮個鬼臉,“呵呵”地偷着樂一把。我們兩個人,不用開口,就能知道對方在想什麼,甚至還可以用眼神交流。有一天,我們倆在一起嚎啕大哭,因爲我們將不久就會分離開來。但六年已過,我們終究還是要分開。這就好像兩朵白雲,曾經那麼形影不離,風一吹,就會飄散天涯。彎起嘴角,閒閒的內存,我的臉頰滑落下來。我真的沒有想到我會擁有一個這麼好的朋友,我很慶幸……

以後路上碰不見她了,不能跟她鬥嘴了,沒人讓我生氣又逗我笑了,她可愛的大頭貼沒機會要了,沒人和我一起逛街了……原來我也有這麼捨不得的人啊!原來我還有這麼多的事還沒有做啊……

原來,遇見你是我這一生最美好的事。謝謝你,陪伴了我這短暫而又漫長的六年,但我們經歷過的往事會是我們一生中最美好的回憶。還有那些陪伴我走過這六年的小夥伴,同學、老師……謝謝你們在我需要幫助時,幫助了我。謝謝你們陪伴了我這匆匆走過的六年……憂傷的旋律飛舞飄零,像雪花般融化了,但它記錄了我一段悠長的歲月,記錄了我成長的足跡,如風鈴般,在悠長的歲月裏輕輕搖曳。這匆匆走過的六年,有許許多多的故事被我攥在手心裏,捨不得放開。

也許是你才讓我懂得友誼——我很慶幸,因爲遇見你!

因爲遇見你作文9

你是如此奇幻的一個女子,那捲曲的長髮下,白皙的臉龐上藏着一雙透着靈氣的眼睛,瘦削的外表也遮不住你那堅強的內心,給別人送去溫暖的笑容,卻給自己留下淡淡的憂傷,是你讓我懂得了幸福。

你說幸福就是給予他人快樂,讓愛你的人和你愛的你幸福,你說幸福就是用自己的快樂去感染他人,讓幸福的氣息一直蔓延下去,永不停息,你說幸福就是享受參與的過程,追求,努力,像雄鷹一樣搏擊長空,而不注重結果,你說幸福要自己爭取,每天多疼愛自己一點,善待自己一點,將會聽見幸福臨近的腳步聲。

因爲遇見你,我才懂幸福。

作爲一名教師,你真的做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。你不是不瞭解自己,你只是更關愛我們;你不是不關心自己,你只是更掛念我們;你不是不惦記自己,你只是更擔心我們。當知道自己的學生打架時,你的第一反應不是憤怒,而是擔心;當知道自己因私事要離開時,你的第一反應不是急迫,而是自責;當知道考試成績要出來時,你的第一反應不是緊張,而是理解;當知道假期馬上來臨時,你的第一反應不是開心,而是思念。你一直用自己的笑容影響着我們,無論我們有多麼淘氣,你都會用正確的方法告訴我們正確的做法。你教過一屆又一屆的學生,但你卻說,我們最讓你快樂,最讓你體會到了當老師是有多麼溫暖,多麼快樂,多麼幸福。其實如果沒有遇見你,我們也不知道,原來,當學生也是如此幸福。

因爲遇見你,我才懂幸福。

你告訴我們被別人嫉妒是一種幸福,因爲你有讓人嫉妒的資本;流淚是一種幸福,因爲你有值得流淚的東西;思念是一種幸福,因爲你有讓你牽掛的人。你說的我全都記得,現在升入九年級的我,更加懂得你所說的幸福,它並不源於別人,它源於自己,只有自己才能帶給自己幸福。

因爲遇見你,我才懂幸福。

因爲遇見你作文10

因爲遇見你,我的世界綻滿鮮花,馨香無比;因爲遇見你,我的世界陽光普照,溫暖無比;因爲遇見你,我的世界掛起彩虹,炫麗無比。

我在國小三年級的時候轉來了這個學校,望着一張張陌生的面孔,即使有熱烈的掌聲歡迎,也壓不住我心頭泛起的,濃濃的緊張與不安。下課以後,雖然有幾個同學好奇的問了我的事情,但終究我也沒能融入他們。

我漫無目的的走在操場上,那掛滿潔白無瑕的玉蘭花的樹下,同學們在開心的嬉戲,我感到深深的孤獨,好不容易鼓起勇氣走過去,“可以帶我一個嗎?”我有些怯怯的問。她們似乎愣了愣,然後笑着對我說:“下次吧,人夠啦”我也笑了笑,然後知趣的離開。可是失落卻如煙霧般繚繞在我心頭,怎麼也驅不散。

“嘿,你要不要和我們一起呢”突然一隻手搭在了我的肩膀上,同時耳邊傳來很好聽的女聲。我回過頭去,叫住我的是一個高高瘦瘦的女孩子,扎着高高的馬尾,一雙漂亮眼睛裏盛滿了陽光與善意,我愣了愣,隨即露出大大的笑容,“好啊”。

那是我們的相遇,那一刻,身邊彷彿開滿了馨香的玉蘭花,那一刻,你如一簇溫暖陽光射進我的世界,那一刻,我的世界掛起了雨過天晴的彩虹!這些都是因爲,我遇見了你!