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關於風中的樹作文多篇

關於風中的樹作文多篇

風中的樹作文 篇1

寒風中的木瓜樹已經沒有葉子了,曾經綠鬱的樹枝有如盛妝青年。

寒風盤旋的枝頭,有幾個暗黃色的木瓜懸掛着,像搖晃不已的銅鐘,叮叮噹噹送別時間

我站在樹下,學習木瓜樹的姿勢,體驗被寒風抽打的感覺。

我感覺時間是個翻手雲覆手雨的魔術師,讓生命的來臨與歸去發生在毫無覺察之際。

你的回憶是一場接着一場的寒風麼?

面對撲面而來的寒風,你是否悄然打開一扇封閉很久的窗戶,從另一個角度來審視悄然變幻的風景?

唉,生命只是一個過程,或許是葉落花開的碎片組合,或許就是我身邊的木瓜樹。

樹的經歷和我一樣,都在自然的選擇中。還有善惡與美醜,還有強弱與去留,都是自然選擇過程中的形態呀,就像樹的葉子。

所以,我想對你說:無論面對什麼情形,你都要放平你的那顆心。因爲作爲一個人,作爲一個善良而勤勉的人,你不應該愧疚。

我想對你說:一切結果都會由內心的力量來決定,就像寒風中已經沒有了葉子,卻依然挺立的木瓜樹。

風中的樹作文 篇2

一個週六的晚上,由於進不了教室,我們便在走廊上等待。晚風有一陣沒一陣地吹着,突然,一絲恐懼將我的視線從手機屏幕上拉到了前方。

原來,風把旁邊的幾棵樹吹得前搖後襬,晃得很緩慢,有時會讓人覺得樹在向大樓傾倒。可樹不應該是與風抗爭,在風中不惜斷枝殘葉的嗎?我帶着一點好奇,在五樓的高度從上往下將這幾棵樹都觀察了一遍,找出了答案——樹的主杆:好細。細到連夜晚的風都能吹得動。萬一哪天風大,將其中一株弄斷了,可不是鬧着玩的。於是,我又懷着一絲疑惑與擔憂看着它們。

風,在短暫的平靜後,又回來了;樹,無力抵抗,便讓自己細瘦的身軀隨着風的'節奏緩慢地搖擺着。樹葉跟隨着主杆,在兩棟樓間狹小的空間裏來回地搖着,依舊很慢,使整棵樹像一位年邁的老爺爺靠在搖椅上慢慢地感受着時光的運動,絲毫沒有在風中的緊張感。風似乎也被感染了,漸漸放慢了速度,停下來觀賞着被自己玩弄的樹,樹仍在不緊不慢地晃着,但卻在暗中漸漸挺直了腰桿,搖晃的幅度也越來越小,在不知不覺中停止了舞動,卻依舊未鬆懈,爲風的下一次拜訪做準備。風坐不住了,又吹了起來,樹依舊慢慢地搖晃,慢到自己斷不了。然後,風停了,樹慢慢地爲自己打氣,漸漸地,樹又直了起來。

遇到困難,真的要不顧自我地一下子衝過去與困難拼鬥嗎?有的時候,也應該學習那幾棵風中的樹,要能屈能伸。風中的樹在風到來時,隨着它緩慢地搖晃,這是屈;在風過去後,樹挺直腰桿,讓自己依舊靜立在兩樓之間,這是伸。有了能屈能伸的品質,那幾棵細瘦的樹才能在陣陣的風中依舊挺立,不斷不倒。

教室的門開了,我回頭看了看那幾棵還在微晃的樹,已將以往對困難的恐懼拋給了一去不返的風。

風中的樹作文 篇3

我的老家在邳州,那裏到處都種滿了銀杏樹。

銀杏樹又俗稱白果樹。銀杏是木本植物,它們年復一年地生長。在每一個季節中,它們都有自己獨特的變化。

春天,是百花競開,爭奇鬥豔的時期。銀杏雖然沒有別的花兒的芬芳和嬌豔,但它也絲毫不失自己的風采。銀杏葉悄悄地披上了嫩綠的外套,加上它那脆翠綠細嫩的葉子,就像是一柄柄展開的小扇子;夏天,烈日炎炎、驕陽似火。此時的銀杏樹已經長得枝繁葉茂。它的枝幹挺拔,分成了許多樹杈,樹杈上有冒出許多小枝條,小枝條上面長滿了深綠色的扇形葉片,夏天的銀杏樹成了一把撐開的綠絨大傘,茂密的枝葉遮天蔽日,火辣辣的陽光被毫不留情地擋住,樹底下還有一絲清涼;秋天,秋高氣爽,大雁南飛。銀杏樹開始了一年當中最美的時光。銀杏葉片開始了變化——它沒有像別的樹葉一樣變得枯黃,而是變成了燦燦的金色。從遠處看,就像是天邊升起了一抹金色霞光,閃閃發光。走近時,就會發現銀杏樹中還隱藏着許多若隱若現的小白點,這就是銀杏結的果實——一個白白胖胖,圓圓滾滾的小傢伙兒——銀杏果。秋天來臨的時候,這些小傢伙兒就由青色變爲淡黃色,成熟的時候它們又變成了白色的,一顆顆掛在了樹上,所以又叫白果。銀杏果有一層硬殼,不太厚,但它可以保護裏面的果肉。果肉是淡黃色的,中間夾着一根細蕊,就像蓮子一樣;冬天,寒風刺骨,經霜的銀杏葉漸漸枯萎,一片片黃葉,在北風中飄落。

銀杏的營養豐富,富含各種維生素、氨基酸及微量元素,可加工製作各種風味獨特的營養保健食品。有祛痰、止咳、潤肺、定喘等功效,但是服用過多會導致中毒。

銀杏樹之所以被人們成爲“活化石”,是因爲它的壽命很長是最古老的的樹種之一,可活千年以上,所以,人們稱它爲“活化石”。

聽了我的介紹,你們想不想來我的家鄉看一看銀杏樹,嘗一嘗銀杏果呢?

風中的樹作文 篇4

入冬,從家門口走出來,一陣刺骨的寒風迎面而來,讓我不禁縮了縮脖子。恰巧,一片銀杏葉從我眼前掠過,像一隻凍僵的蝴蝶,晃晃悠悠飄落在柏油馬路上。我這纔將目光轉向那棵被寒風吹掉了滿頭金髮的銀杏樹身上。

銀杏樹全身光禿禿的,只留下幾個如同黯淡生鏽的剪刀似的枝幹,只在頭頂留下幾片銀杏葉,搖搖欲墜,似乎一隻小鳥稍稍扇動翅膀就能把它吹落。寒風還一個勁兒的吹着,從銀杏樹的頭吹到腳,不知不覺,又一片不幸運的葉子掉落下來,樹的絕頂在慢悠悠的晃着,好像時時都會被吹倒。汽車還在流水般行駛着,可誰卻也沒能注意到,那金色的銀杏已經在柏油馬路上鋪成了一片地毯,踏上去沙沙作響,拾起一片,下一層還有一片......站在上面,任憑寒風向我吹來,任憑手腳被凍得通紅,任憑我的臉被凍僵,我還是感到了陽光灑落下時的溫暖,這是一種心靈上說不出的感覺——就像陽光照射在皚皚雪原,乾淨而晴朗。我的目光又回到了那棵光禿禿的銀杏樹上,那些乾枯的枝椏沒有葉子的遮蔽,反而更加不屈不撓地直面寒風,還是如此高大,雖然失去了銀杏葉的妝點,可他看起來枯枝遒勁,彷彿一位歷遍滄桑依然肩背挺拔的老人,即使在寒風肆虐的冬天,依然要給孩子們講述春天的美好。我豁然開朗:冬,不就是應該如此嗎?花草凋零,鳥獸冬眠,樹木也要捨棄曾經的輝煌。

冬,是蕭瑟而又寧靜的一片美!他們在休息,在積蓄力量,等待來年春風將它們喚醒,再長出青的枝,綠的葉——無論榮枯,皆是贈予。

風中的樹作文 篇5

風中的花瓣兒如同最燦爛的火焰,宣泄着光和熱,用生命點燃了整個夏天。我站在風中,思念着那棵心中的樹!

風兒帶着我回到了過去的日子!在院門前的拐角處,不知是誰種下了一棵槐樹苗,每天在風中搖曳着。小時候的我,經常與小夥伴們在這棵小樹旁跳皮筋、玩遊戲。我們在風中一起長大了。

長大的我,依然很希望這棵小槐樹成爲伴我成長的植物夥伴。每天放學回家,我總要把學校中發生的趣事,與它分享。每當這時,我便更加高興與理智。我把煩悶不已的事告訴它,它則在風中輕搖着枝條,彷彿在安慰我。當暴風雨來臨時,它也從不彎腰,總是擡頭挺胸地站在風雨中,風送來它的告誡聲:“要堅持!”……總之,我與它成了無話不談的“朋友”!

我每天在夕陽下爲它澆水,有時還要爲它剪枝,而它呢,每天聽我傾訴,爲我“解憂”。

漸漸地,風兒光顧的次數越來越多,我的“朋友”也長得更茁壯了。記得有個暑假,太陽不知有了怎樣的喜事,那張圓圓的大臉變得通紅,肆無忌憚地炙烤着大地,而“小樹”卻抖抖枝條,爲樹下看書的我撐起了一片綠色的陰涼,陪我度過了一個個美好的上午!

至今我仍非常感謝它,在炎熱的時候給我陰涼,在悲傷的時候給我安慰!

風呼呼地鼓着勁兒,把我從思念中拉了回來。望着眼前這曾經綠樹如陰的地方,現在卻空空曠曠的。

我那個可愛的、無私奉獻的朋友!在它長成大樹之際,把自己堅硬的樹幹奉獻給了人們,幻化成無數張桌椅,無數張熱愛學習的臉龐!我知道,它帶着我的快樂,帶着我的悲傷,帶着我對它的思念離去了。

雖然,我知道它的離去是奉獻、是偉大、是無私,但在我心裏依然有不捨、有思念……

望着這空曠的土地,我的心裏空蕩蕩的。我曾想過,要不要再種下一棵小槐樹?但我想還是不必了。我想把對小槐樹的思念轉化爲學習的動力,願它在學校裏一切都好,願我的思念也成爲它“工作”的動力。

思念的風吹着思念的我,把思念的思緒吹向記憶中的小槐樹!

風中的樹作文 篇6

“分分分,孩子的命根”也的確,21世紀的孩子,哪個不在習題的迷宮中苦苦尋找出路呢?

這是個寧靜的夏夜,空氣中帶有泥土的芳香與那桂花樹的清新氣味,沁人心脾,令人的心情不盡好起來。“嘰嘰、啾啾”蟋蟀、紡織娘的悅耳歌聲構成了這樣一個美好的夜晚。然而,在寧靜的小道上,一前一後走着兩個人。前者,是孩子,背上揹着沉重的書包,一臉的垂頭喪氣,很不情願的樣子;後者則是媽媽,手上挎着挎包,高跟鞋“踢踢踏踏”,臉上掛着忍不住的笑意,似乎在爲自己有一個聰明的好寶貝而驕傲。他們這是在幹嗎呢?哦,原來是要去老師那兒上課呢,哎,也難怪,再美好的夜晚也提不起這孩子的興趣了。“好了,到了,寶貝兒,聽老師話,八點媽媽來接你哦!”說完,這位打扮時尚的媽媽便轉身離去了,孩子呢,無奈的望了望身後的大門,拖着腳步走了進去。

“啦啦啦啦”哼着小曲兒,伴着桂花香,媽媽走近一棵古老的桂花樹旁。這棵樹格外高大,蒼老的樹皮上滿是歲月的年輪,“呀,這棵樹長得可真是……”話未完,迷迷糊糊之中,似乎被桂花香醉暈,一切事物已不再真實,聲音也昏昏糊糊,似乎睡着了一樣。“好了,睜開你的雙眼吧!”一個深沉的聲音響起,將媽媽喚回了現實。身邊沒有改變,但仔細一瞧眼前的這棵桂花樹,卻着實嚇了一跳:皺紋、鬍鬚,整一個就是樹爺爺啊!“呵呵”媽媽不僅被自己幼稚的想法逗樂了,想轉身就走,卻被樹枝纏住,“慢着,我還有話要說。”又是那個聲音!“你不覺得最近你孩子的心情不怎麼樣嗎?”樹爺爺的聲音將媽媽拉回現實,也似乎說中了她心底的深處。“是啊,最近孩子整天悶悶不樂,話也明顯少了,整天不是埋在題海中,就是遨遊書的海洋,我也時常問他怎麼了,他搖搖頭,不說話,而是用那傲人的成績作爲答覆。”媽媽自言自語,又似乎是說給樹爺爺聽的。一陣沉寂過後,“哎,我整天立在校門口,看着孩子進進出出,總髮現有那麼幾個孩子,似乎是被書包累垮了,不笑,只是安安靜靜,連我棵樹都看出他們心裏的壓力。”媽媽聽了,羞紅了臉,的確,樹爺爺講的就是她孩子的典型案例啊!“年輕人啊,想想通吧,不要把你年少時沒有實現的夢想壓到後代的身上,給予他們一些時間,做他們夢想的事,自由發揮,也許,會有更大的收穫……”聲音漸漸遙遠,若隱若現,給人無限遐想。小學生作文

那一剎那,恍如隔世,媽媽又重經歷了一個時代一樣,只是,眼前的桂花樹不再是那個所謂的樹爺爺,頭暈腦脹之間,那番對話卻尤爲清晰。“呵,也許是吧。”看看手錶,已是八點,孩子下課了。回過頭,撫摸那粗糙的樹皮,還是那麼有質感。也就是那一晚,她做了個重大的決定——將這段時間,留給孩子。