生活之美作文【精品多篇】

生活之美作文 篇一

記得期末考緊張複習時，每天面對着一摞一摞的教材，打心底就感覺到累，但爲了達到目的，又不得不繼續努力。

一天，我疲倦不堪地趴在桌上，想要休息一下，可能是因爲太累的緣故，不知不覺地睡着了。不知過了多久，突然感覺有一隻溫暖的手輕輕地拍了拍我，我睜開朦朧的睡眼，原來是爸爸。他遞了一杯梨水給我，說：“累了吧，喝杯梨水醒一下吧，記住，要堅持。”我點點頭，輕輕抿了一口梨水，清涼頓時浸入心田。爸爸後來把煮完梨水後剩下的梨也吃了，我的心猛地顫動了一下，不爭氣的淚珠一個勁地往外擠。爸爸和這梨一樣，把甘甜給了我，把苦澀留給了自己……親情，讓生活更美！

我和小麗是發小，是從小一起長大，無話不說的好姐妹、好朋友。上次考試她因考試失誤而沮喪。我安慰她說：“沒事，只要盡力而爲就好。”沒想到自己無意中說的一句話竟有這麼多的錯誤。小麗說：“什麼盡力而爲就好，要做的事一旦做了，就只能做到最好。以盡力而爲的態度去做一件事，最終只會一事無成，如果自己有一件事沒做好，而用盡力而爲去衡量的話，只是在爲自己沒有做好找的一個藉口而已。”的確，我感謝朋友，她讓我懂得了做事的道理。友情，讓生活更美！

師生情，人生最難得的情。記得當我徘徊在友情與所謂“愛情”之間不知所措時，老師的一句話讓我刻骨銘心，突然覺悟。老師說：“要用理智的繮繩來制約感情的奔馬，不要讓它踐踏兩個人心中那片友情的芳草地。”師生情，讓生活更美。

生活之美作文 篇二

寧靜的環境，清新的空氣……走在家鄉寬闊的大馬路上，悠然自得，我在感受家鄉的氣息，感受生活的美。

當太陽如一個害羞的小女孩，躲在山後，才露出半邊臉時，我已經在不知不覺間走到國小學校的校門口。一陣朗朗讀書聲飄入我的耳鼓，把我帶入遐想中，我彷彿回到了少年時光。“我自橫刀向天笑”，那是譚？@同的忠烈之言；“天生我材必有用”，那是李太白的豪邁之詞；“斯是陋室，惟吾德馨”，那是劉禹錫的淡泊之銘……同樣的詩文，同樣的感染力，從古流傳，一代代至今，它們將古今連在一起，讓人生髮豪情志向，努力追求夢想，傳承中華精神。我細細品味着生活中古詩詞的氣概之美，細細品味着炎黃兒女的情懷，感慨不已。生活的美，源於此吧！

時光飛逝，轉眼間到了中午，在肚子“咕嚕嚕”的催叫下，我走進一家拉麪館。點了一碗拉麪後，一位老廚師便開始現場做面。只見這位鬢角微霜的老人熟練地揉好麪糰，將面板及雙手擦上一點白麪粉，便開始琢磨用力大小。不一會兒，那雙蒼老卻有力的雙手便開始拉麪團，雙手一抓，雙臂勻速拉開，又將兩面頭折在一起，再拉，就這樣，只聽一聲“啪！”拉好的面便出爐了。當一碗熱騰騰的拉麪放在我面前，麪條純淨的白色，蔥花晶瑩的翠綠，牛肉沉穩的紅褐色便構成了生活的色彩。嗅着牛肉的清香和麪條的香味，一首生活的歌便在心中靜靜唱響。細品整個過程，是一場視覺的盛宴，味蕾的精享，食文化的感動。生活的美，源於此吧！

到了傍晚，華燈初上，劇場在遠處閃着耀眼的光。走進劇場，樂隊已經把好了樂器。指揮者將指揮棒輕輕一點，樂隊便開始齊奏。音樂起初如大海上灑滿月光，溫柔盪漾，讓人沉醉；既而開始漲潮，聲浪一陣強似一陣，從遠處呼嘯而來，震撼人心；最後，潮去浪退，大海恢復一片靜謐，帶人走向悠深的地方。我閉着眼，沉浸在音樂的洗禮中，感受着音樂中生活的滋味，彷彿五臟六腑都被純淨了一般，盪滌了靈魂。生活的美，源於此吧！

回到家中，我在桌前讀書，一天的事情又浮現於腦海中。一句句詩文、一陣陣面香、一聲聲音樂，如此簡單，但又飽含韻味。生活如詩，詩句有盡意難盡；生活如面，面香滿口情悠悠；生活如歌，歌到情處美永存。細細一品，生活的美縈繞心田，久久不離。

生活之美作文 篇三

生活猶如平靜的湖水，偶爾一塊小石頭，湖面便起陣陣漣漪；生活像是一部電影，我們就是電影中的主角，悲歡離合、喜怒哀樂，那一個個片段，都是美好的；生活又像是一隻五顏六色的畫筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗。讓我們握住美的那一瞬間，感受生活的美好。

感受生活，你會發現愛無時無刻都在。當你生病時，一句溫暖的問候；失敗時，一聲親切的安慰。這些，不都是愛的表現嗎？生活需要愛，我們需要愛，但更需要人們付出愛。當我們走在馬路上，對乞丐的一絲施捨；對老人的一次攙扶；公交車上的一次讓座，雖然可能對你而言微不足道，但收到幫助的人，他們的心裏會對你萬分感激，相信你內心也會充滿樂趣吧。有了你、我、他付出的愛，生活也就會充滿樂趣。

但生活時也會受盡屈辱，翻開生活的篇章，我看到了他：寧受酷刑，忍受侮辱，也不忘父親大人臨終的遺願，不忘寫上那一段無人記載的歷史，終於，他在走之前留下了史學鉅著《史記》。後來，它名傳千古，“無韻之離騷，史家之絕唱”。後來，他流芳百世，是歷史天空上一顆光芒璀璨的明珠。是他教我感受生活，感受他的忍辱負重，感受生活原來如此艱辛，如此坎坷。

生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都可以嚐到辛酸，嚐到失敗帶給我們的各種打擊。可是，生活對於強者來說，卻像是一隻五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，樣樣都齊全。他們在一次次的打擊中，汲取失敗的教訓，總結成功的經驗，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡裏放上了糖，生活變甜了，或許就是一件好事。

傾聽生活的旋律，我聽出了他：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”他走在“阡陌交通”的田間小路上，遠離喧囂，躲開塵亂。南山下采菊，山泉邊種地。真是一番別樣的享受呵。陶淵明，難怪他的詩“鄉味十足”，沁人心脾，頗具自然風味；也難怪他有幸被稱爲：中國歷史上第一的田園詩人。是他教我感受生活，感受他的悠閒自在，感受生活可以這般舒適，這般輕鬆。

生活是紅色的，它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火；生活是橙色的，它象徵着我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表着我們在生活中溫柔的那一面；生活是綠色的，它代表着我們的青春與活力；生活是青色的，它標誌着我們事業的頂峯；生活是藍色的，它表現了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。

平平淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過了，才知甜滋味，經歷了才悟到人生的苦樂真諦，這樣的美是悽惋之美！

打開心靈的芳草地，回憶過去，珍惜現在，感悟生活，開啓心智，憧憬希望，展望未來，更是一幅美妙的生活畫卷。

小鳥爲自己能展翅翱翔而驕傲；大地爲能哺育人們而自豪；我們也要爲能體驗生活而開心。讓我們用心靈體驗生活，感受生活的一切美好吧！

生活之美作文 篇四

四月的中下旬和五月初，正是艾草青青苦丁香的時節，小公園裏滿滿的都是那份苦香，縈繞在人的身旁，剪不斷，理還亂。連同青草的清甜，一同調和成春的前調。

清晨上學的路上，總要經過小公園。見到公園中形形色色的老人，伴着苦香清甜品味一份美好，一份悠然。

這些老人有的愛花鳥。樸素的自行車上，前筐裏，後車架上，都是一個又一個蒙着藍布的竹鳥籠籠裏有的是畫眉，有的是百靈。到了小公園，挑揀個向陽的枝頭，掀開半簾藍布，一掛，便再去找個石凳和幾個同好湊到一塊兒，天南海北的聊。有的喜書法。一個小塑料桶，裝上大半桶水，一枝長長的筆，一頭形似海綿。大清早得到小公園，挑個鳥語花香空氣好的“風水寶地”，揮斥方遒。一首《浪淘沙？赤壁懷古》躍然於“紙”上，磅礴大氣，豪氣干雲。

這些各有所好的老人們還都有一個相同的特點，那就是都熱愛着我們的國粹——京劇。二胡，板胡，京胡，嗩吶，再加上一個擴音器。八九個票友聚在一起，分工明確，你拉二胡我吹嗩吶，絲毫不亂。站在中間的奶奶，不高的個子，一身藍褲藍褂，腳蹬一雙黑布鞋，鶴髮童顏，精神抖擻，滿面紅光，連皺紋都展平了好多。對着那綠柳丁香，挺胸擡頭的往那一站，英姿颯爽，如同站在那國家大劇院的舞臺上，起手式一擺，京胡開拉，嗩吶聲聲，一開腔，雖稱不上珠濺玉碎之音，卻也清冽婉轉，美妙動聽。一段唱罷，周圍掌聲鵲起，在座的老人齊刷刷的爲奶奶鼓掌，間或夾雜着幾句溢美之辭，站在中間的奶奶攏攏白髮，笑得見牙不見眼，樂呵呵的跟捧了個冠軍一樣，“過獎過獎，前兩天剛從電視上學了段新的，給大夥兒唱唱？”“好，好”剛剛有些零落的掌聲，笑聲，叫好聲再度宣揚起來，夾雜着苦香清甜和鳥啼雀語，伴着溫軟的春風，鑽進衆人的心裏，擠出煩擾，只留下祥和盤踞。

太陽悄悄的爬到頭頂的斜上方，播撒下新的希望，上了公交車，隔着車窗聽那漸淡的笑語，卻又一份悠然變的濃郁，依稀還有絲絲的苦香清甜摻雜其中，留於我細細品味，品味這生活之美。

生活之美作文 篇五

流星讓天下有了剎時的完善，彩虹讓天下有了短暫美，咱們也可以讓生存充溢美的不是嗎？ 我不是作家，只是1名通俗的門生，大概寫不出使人讚美的詩句，但記載生存與學習上的苦與樂是我的風俗，因而我具有1本屬於自己的書。我又不是畫家，只是1名通俗的門生，大概我畫不出使人讚美的畫，但我可以把我的生存及學習中的苦樂畫成畫，因而我具有1本屬於自己的畫冊。細心想一想你將會發現生存自身即是書、。.。

流星讓天下有了剎時的完善，彩虹讓天下有了短暫美，咱們也可以讓生存充溢美的不是嗎？

我不是作家，只是1名通俗的門生，大概寫不出使人讚美的詩句，但記載生存與學習上的苦與樂是我的風俗，因而我具有1本屬於自己的書。

我又不是畫家，只是1名通俗的門生，大概我畫不出使人讚美的畫，但我可以把我的生存及學習中的苦樂畫成畫，因而我具有1本屬於自己的畫冊。

細心想一想你將會發現生存自身即是書、即是畫，咱們是閱書觀畫的讀者，在書中找到屬於你的樂趣，在畫中找到生存的美，而這一刻你會感覺到自己成了書中的主角，畫中的人物了，更有可能咱們同是讀者又是畫中的主角，因而你和我都具有了屬於自己的書和畫以及生存的美。

每個日子都是內容差別的1本書、一幅畫，只是看咱們怎麼樣去讀它，去旁觀它，也許是咱們的腳步太倉猝了，常遺忘了要去讀它賞識它，老是隨便的閱讀過去就算了，就像一篇日誌同樣，你若細細得去咀嚼它，你就會覺得不單純是一篇日誌，其其實它裏面儲藏的不只是作者一天的心境，如許的生存纔不是一味剽竊的昨天，你在瀏覽1本書，不但僅是要讀懂它的內容、符號，更首要的是要讀懂它的內在，觀畫也不只是看它那五彩濱紛的顏色，那末簡單細細想來畫中原有畫。

不想一味剽竊的昨天的同夥請跟我來吧，拿起筆來，學着記載生存及人生的閱歷，學着從這份少有的甘甜與苦澀中找出錦繡來。

不想一味剽竊的昨天的同夥請跟我來吧，拿起畫筆、水彩來，把生存中的那份甘甜與苦澀畫下來，編織成自己的畫冊，用來粉飾平平的生存。

餘暇的時刻，也可以到原野或郊野去逛逛，去找下大自然的美。煩惱的去吹吹海風，享受一下帶着鹹鹹的海風，從而你會對生存充溢自信，也常沉醉在大自然中，不要只是看面前的美景，把目光放遠點，腳步放慢點，不要太倉猝了，你就會感覺到原來生存處處都是錦繡的。

我只晚上小人物，1名在通俗無非的門生而已，只期望自己的進腳步別放得太倉猝了，能漸漸的專心去享受生存的美，可以或許靜下心來把生存寫成書、畫成畫，然後1本、1幅漸漸的去看，細細的去咀嚼，並把興奮錦繡的霎時，和那打動的心境留住1字、1句，寫成生存的書，畫成生存中的畫。

因而我可以笑着說生存處處錦繡。