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演講作文【精彩多篇】

演講作文【精彩多篇】

演講作文600字 篇一

親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《微笑面對摺》。

今天是9月x號,是我們步入新學年,新九年級的開端。也許,在這一年中,我們會付出無法估量的艱辛,但我們同時會收穫成功後的`喜悅和折後的沮喪。微笑着面對折,是我們在這一學年中勇奪勝利的法寶。只有時時刻刻微笑着才能撐起你的信心,揚起自信的風帆(本站☆),一直拼搏下去,使你成爲困難面前的勇士!

愛迪生爲了研究,失敗過無數次;居里夫人爲了鐳的研製成功,遭受過許多折;袁隆平爲了雜交水稻,經受了難以想象的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑着面對,微笑着成功。

如果大家把我們現在遇到的困難認爲是人生中最大的折的話,那也只是大題小做。我們對於折的理解,就像對愛情的朦朧無知一樣,正真的折可能還比我們現在的情形複雜上千,上萬倍。看一下林肯的一生,你便會理解什麼叫做正真的折和微笑的力量。

亞伯拉罕·林肯,美國

折的含義很是廣泛:每一次上課被老師叫起,手足無措,是一種折;當你作業中的叉號比別人多時,是一種折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時,也是一種折;考試後,你的三位數比你同水平的人低,也是一種折。

折出現後,可置內心的百感交集於不顧,抓住自己內心的信心與樂觀的力量,冷靜的去思考,沉着的去面對! 同學們,生活就是由這許許多多的折構成。生活的陽光來自於每個人內心的百折不撓,頑強不屈的抗爭精神。不願臣服於做折的奴隸,而要成爲它的主人。這就是我們的使命!

每一次折都是一筆財富,當我們成功的克服折,並積累了相當豐富的經驗後,我們就會在未來的會考考場,乃至整個人生中勇敢地拼搏!同學們,相信實踐吧!微笑着面對折,是你最好的選擇! 謝謝大家,我的演講完了。

演講作文 篇二

我相信在每個人的心中,或多或少都有一些在自己面對問題時能激勵自己的話,那些話我們就稱爲“座右銘”。話的內容也許會隨着年齡的增長或人生的階段而改變,但也有可能始終如一,它的改變與否全取決於自己。座右銘可不可以每天、每個星期都按照心情來更換?當然可以,只不過那對自己一點意義、一點幫助都沒有,那些存在於自己心中的話,是當自己遇到困難、挫折時內心力量的轉捩點,讓自己可以勇敢接受挑戰,不因爲在成功路上出現石頭而停下腳步,“失敗爲成功之母”,要把那絆腳石轉化成充滿力量的踏板!

我從國小開始就是個好勝心極強的人,因爲自己沒有兄弟姐妹,所以家人那無形的期望常讓我感受到無與倫比的壓力,我害怕在他們眼中的我是沒有用的。學校在每個學期總會舉辦許多大大小小的活動和比賽,每次老師在詢問參賽的意願人數時,我總會在心中跟自己拔河,這端繫着成功,另一端繫着失敗,往往都是失敗戰勝成功,因爲我沒有信心能戰勝其他人。就在一次的因緣際會中,我被老師選中參加英語朗讀,那時的我就像個縮頭烏龜一樣,不斷的想用任何理由來拒絕老師,我把心中的想法告訴老師後,老師嘆了一口氣,用那悲憫的眼神看着我,告訴我:“就算失敗那又如何?你連試都沒試怎麼知道自己會失敗?就算失敗那又如何?只不過是滑了一跤,並不是死去而爬不起來!沒有人生出來就註定是成功的。”那一刻老師的話讓我有種當頭棒喝的感覺,原來都是我自己在畫地自限!從那天開始,我開始練習念課文,也試着努力去揣摩文章主角的情緒,每天睡前都替自己祈禱,希望自己跨出去的第一步能有好成果。

終於到了比賽當天,當我坐在休息區等待叫號時,我緊張到連自己的心跳聲都聽的一清二楚,雙手緊抓着要等會要朗讀的文章,雙腳不安的一直晃動,整個人進入放空的狀態,直到我突然聽見自己的號碼時,才把心神漸漸拉回來,走上舞臺面對着麥克風,我聽見自己的聲音透過麥克風放大再傳回耳裏,不自覺的把目光向老師看去,看着老師鼓勵的笑容,我開始我的朗讀,整個人沉浸在練習時的那個世界。震耳如雷的掌聲響起,我才驚覺我做到了!向大家鞠躬敬禮後,眼眶泛紅的離開舞臺往老師走去,老師再給了我一個紮實的擁抱後告訴我:“恭喜你,你已經戰勝了自己!別再因爲害怕而停下腳步了!”,這番話讓我的眼淚從眼角滑下,也讓我在心中告訴自己,永遠不要忘記這些話。從這次事件後,我開始積極參予學校的比賽,不僅是英語朗讀,連客語朗讀我都挑戰!越來越得心應手後又參加直笛社、民俗技藝、舞蹈團……等,讓我的生活變得很充實,我由衷的感謝我的老師,也感謝省悟的自己。

現在的我已是八年級學生,已經從那懵懂的國小時期畢業許久,只有那時老師的話還沒從我心中畢業,我認爲直到我出社會我都會繼續牢記着它!甚至還要把它告訴我的小孩、孫子們,讓他們也擁有這樣的座右銘來激勵自己!

演講作文 篇三

時間好似一匹駿馬,“呼”的一聲就從我身邊逃走了!

又到了星期一,這個可怕的日子,我上臺上臺演講的日子(就因爲演講,我好幾天沒吃好飯了!)下課後,我捂住耳朵,流利地背了一遍。然後,我悄悄走上講臺,想着同學們安靜地看着我的情景,還好!不是很難!回到座位,我從口袋裏掏出皺巴巴的演講稿,慢慢展開,輕輕撫平,拿起紅筆,又改了幾處,誰知用力太大,紙被劃爛了。

鐘錶“嘀答嘀答”地響着,時間一點一點地跑着,轉眼間就到了下午第一節課。

上課了,我跑上講臺,拿起話筒:“尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!”我聽到自己的聲音清晰地從音箱裏傳出來時,緊張的心放了下來。可當我看向同學們時,心又猛地一顫,天哪!爲啥總覺得講臺這麼高,好像還在晃。

我的思路斷了,教室安靜了下來,空氣好像凝固了,我無法呼吸。我緊緊攥着話筒不放,就像抓住最後一根救命稻草,腳也顫抖起來,就好像我面前是萬丈深淵,一不留神就會掉下去,就會粉身碎骨!我的眼睛不由自主看向了同桌,我的演講稿就在她手裏。危急關頭,她張大嘴巴,看她的口型,我立刻猜出來下面的內容了。空氣再次流動起來。

終於結束了,腿都站麻了。晚上終於可以安心吃飯了!