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紙飛機二年級作文(精彩多篇)

紙飛機二年級作文(精彩多篇)

紙飛機讀後感 篇一

今天老師組織我們班的同學在梯形教室看了一部電影,叫做《紙飛機》。

這一部電影講述了這樣一個故事:主人公名字叫做阿晨,在一家酒店做領班。有一次生病了,誤服了老五的特效藥,萬萬沒想到,特效藥竟然是毒品。於是悲劇發生了,毒癮一發作就全身無力,痛苦萬分,於是就去買毒品,花光了家裏所有的積蓄,他還有一個孩子是在實驗國小讀書的叫做何亮。從此母子倆就生活在痛苦之中。

看完這部電影之後。我瞭解到了毒品真是個可怕的惡魔。它帶走了人們的一切。一提到毒品,人們就聞而生畏。如果一個人染上毒品之後,沒有脫胎換骨的決心和毅力。想戒掉它是不可能的。毒品,真是太可怕了,它可以毀掉一個人,甚至是毀掉一個家庭。這是看完這部電影后我的深刻體會。

我以後看見爸爸吸菸,我就會對他說遠離毒品,珍愛生命。

紙飛機二年級作文 篇二

每個人都有自己最喜歡的活動,有的人喜歡踢毽子、有的人喜歡玩溜溜球,而我最喜歡的是玩紙飛機。這主要是因爲我在作文班參加過一次紙飛機比賽。

比賽前,老師給我們每人發了一張紙,讓我們摺紙飛機。也讓我們給自己折的紙飛機取名。我輕手輕腳地折我的紙飛機。取名爲流星速度號,我希望我的紙飛機可以和流星的速度一樣快。

比賽時,徐老師一聲令下,我的心情十分緊張也十分害怕自己的飛機會輸,我深深吸了一下氣。我邁開腿,揚起手臂,然後我用力地把我自己的紙飛機射了出去。

比賽中,我的飛機路線本身是直的,然後快撞牆的時候,我覺得我的紙飛機似乎拼盡了全力一樣,它自己躲開了牆壁飛到了角落。

比賽後,徐老師公佈了結果,我獲得了最佳飛行員的稱號,我十分高興。

這個遊戲讓我感受到了做一名優秀的飛行員沒有那麼容易。

紙飛機作文 篇三

我喜歡摺紙飛機,喜歡看它在空中劃過一道優美的弧線,滑翔,俯衝,落地。那翩然的姿態勾起了我一連串的回憶。

十年前——此情可待成追憶

十年前,正是天真爛漫的時候。

“媽媽,你看!”石子路上,我邁着蹣跚的步子,一臉燦爛的笑容。母親在一旁笑而不語,只是注視着我手中的紙飛機在空中劃過,如同流星。紙飛機落到了樹叢中,年幼的我加快步伐,向前跑去。不曾想腳下一滑,石子路毫不留情地在我腿上留下了鮮紅的印記。痛哭之後,忘卻了疼痛,只是攥着依舊潔白的紙飛機,坐在自行車後座,靠着母親溫暖的背脊。沿路的顛簸都成爲了記憶中的烙印,不曾忘卻。

五年前——山迴路轉不見君

再也找不到以往出門就能見到的那片綠了,取而代之的是撥地而起的高樓,時間真的可以改變很多東西。

可紙飛機仍然是我的最愛。

放學後,與同學一起結伴回家,又情不自禁地玩起了紙飛機。空中的紙飛機在陽光照耀下依舊美麗,可是當它落地的瞬間,飛揚的塵土迅速把它淹沒。來往川息的車輪從它身上碾過,那黑色的傷痕,一道一道,它只是靜靜地躺在地上。在同學的催促下我乘車離開,可依舊忍不住回頭。

路途沒了顛簸,心頭卻微微一顫……

如今——相見時難別亦難

十四年的回憶在腦海中依然清晰,兒時的紙飛機卻靜靜地被丟到了角落。不知道它是否懷念當初滑翔天際的那一瞬間粲然?但是現在已經沒有多餘的天空可以讓它自由飛翔。心裏空了,是那越來越發達的城市建設所替代不了的。只是想問,如今的城市是否還有一片自由的天空,或是一寸寧靜的土地。唉,回不去的過去……

總幻想自己變成了紙飛機,在高樓林立的狹小縫隙間,在燈紅酒綠的城市繁華中尋找一點屬於自己的空間……

紙飛機二年級作文 篇四

小區裏,我有很多夥伴。今天,我約了好幾個夥伴,進行紙飛機比賽。

我們打量了各自的飛機,可謂各有特色。我的飛機是縮頭式的,頭部較窄,尾部較寬。小鐘的飛機是瘦長形的,頭尖,尾寬,呈三角形。小周的飛機是重頭飛機,它的頭部構造比較複雜,一看就飛不遠。果然他出師不利,飛機一飛出去就直挺挺地栽了下來。他再飛,更逗!他的飛機成返回式的了,飛出去不遠又折了回來。他又埋頭折起了新飛機。該我大顯身手了!我拿着飛機用力向前一擲,我的飛機直直地衝了出去,很快就和大地“親吻”了,但比小周的飛機強一些。小鐘的飛機還滑得挺遠的,不過很快就被小周的紙飛機趕上了。小周的2號機頭尖尖的,翅膀寬大,飛起來很慢很平,飛得也很遠,一下子就追上了我和小鐘的紙飛機。

今天的紙飛機比賽,小周第一,小鐘第二,我最後。不過,我一定會改進我的技術,咱們等着瞧!

紙飛機作文 篇五

“哈哈哈……”一陣陣笑聲從班內傳出,究竟發生了什麼呢?

惡作劇

最近,一股“紙飛機”熱潮席捲我們班。下課後,同學們都在研究如何摺紙飛機,那些調皮的同學自然不會放過這難得的好機會。

只見林同學手執紙飛機,眼睛緊緊地盯着那個“飛機降落場”——王同學的頭頂。“3,2,1!”他一邊數着,一邊將手中的紙飛機用力向“降落場”拋去。只見他迅速地舉起右手,左手放在前面,然後一扔,那力氣大的好像都要把林同學自己給扔出去了。

紙飛機在空中劃過一道優美的弧線,以風一般的速度“衝”了過去,完美地降落在了王同學的頭頂。王同學抱住腦袋,漲紅了臉,口中不停地嚷嚷着,四處尋找着惡作劇的始作俑者。他轉過頭,看見林同學一隻手抱着肚子,另一隻手指着王同學。因爲激動,他的手不住地顫抖着,整個人笑得縮成一團,差點就要摔到地上了。王同學揮舞着拳頭,費勁地向林同學衝去。當他肥碩的身軀在人羣中穿過時,他已是氣喘吁吁,汗流滿面。然而林同學早已不見了蹤影,無奈的王同學只好嘆了一口氣,不住地搖着頭。

搶飛機大戰

“啾”——一架紙飛機起飛了,然而它的行程註定不太平,一位位“襲擊者”虎視眈眈地盯着悠閒自在的它。

“搶啊!”不知是誰大喊了一聲,五六位同學同時衝上前,準備攔截這部飛機。只見林同學一個箭步衝上去,猛地抓住了紙飛機,迅速地護在身下。其餘的同學如餓狼撲食般奔向林同學。林同學弱小的身軀看起來是那麼弱不禁風,然而此刻卻爆發出巨大的威力。

在一輪混亂的爭奪後,林同學獲勝了,他自豪地高舉着戰利品——一架殘破不堪的紙飛機,臉上露出驕傲的神色。

一架架紙飛機不僅承載着我們的快樂,還承載着我們珍貴的國小時光。在那段即將畢業的日子,它給予我們萬分的快樂,使精神處在緊張狀態的我們放鬆了心情。這一段回憶是多麼珍貴,多麼值得珍藏,多麼值得回憶啊!

紙飛機二年級作文 篇六

每個人都有自己喜歡的活動,有的人喜歡踢毽子,有的人喜歡玩溜溜球,而我最喜歡的是玩紙飛機,這主要是因爲我在作文班參加過一次紙飛機比賽。

爲了參加比賽,我心靈手巧][地折了一架紙飛機它叫“愛心機”。我希望它是一架有愛的飛機,首先老師叫了我和另外兩名同學上場比賽,老師說:“預備!”我邁開步子,身子往後仰,手伸了出去,眼睛死死地盯着飛機,老師又喊起!我們的飛機像離弦的箭一樣飛了出去。我旁邊同學的紙飛機沒過三秒,就落到了第一個桌子下,我的飛機也不知怎麼了,飛到了第二個桌子落了下來,最後,坐在我後面的同學勝利了。當我看見別人的飛機飛到了牆那裏。我呆若木雞的說:“爲什麼?”他的飛機飛到了牆邊,而我的飛機卻沒有呢?我垂頭喪氣地回到自己的座位上。

這真是一次有趣的活動呀!