介紹我的小夥伴作文400字多篇

介紹我的小夥伴作文1

他的個子不高，有一雙明亮的大眼睛，打扮得簡單，看起來乾淨利落。

別看他個子小小的，但是他卻有超強的耐力和堅韌的性格。有一次上體育課時，跑完步後集合，老師突然發現他的臉很紅，就摸了摸他的額頭，然後才發現他居然發燒了。可是他卻很有精神，一點發燒的樣子都沒有，老師趕緊讓他去休息，他卻堅持繼續上課。

下課後我問他爲什麼發燒都不請假，還堅持上課，他說“因爲做什麼事都要堅持，不要因爲一點小事就去放棄，我雖然感冒了，但是我已經吃藥了，所以要堅持上課。”他說完後，我心頭一震，想到平時自己的表現，一道難題，一件困難的事都會讓我退縮，我在他面前顯得多麼微不足道啊！

後來有一次考試時，我發現最後一道題不會做，我想反正也就三分而已，不如不做了，這時，我想起了他之前對我說的話，我堅持了下去，換了一種方法，終於做出來了。

在這之後，我還遇到過很多的困難，每當我想要退縮時，耳邊就會回想起他對我說過的話，於是繼續堅持下去，最終克服了困難。如今，我明白了，做事要有恆心，不要遇到一點點困難就退縮，而應該迎難而上。

這就是我的小夥伴，不僅給我友誼，更教會我道理的人——吳運潔。

介紹我的小夥伴作文2

上四年級時，我有一個最好的小夥伴——胡森。那時胡森跟我一個學校，在六年級。胡森個子不算高，有點胖，烏黑髮亮的頭髮整齊的排列着，黑寶石一樣的眼睛，高高的鼻子下面有着一個能說會道的嘴巴。有時還帶着眼鏡，看起來真像是一個很有學問的孩子。

有一次，我去找胡森玩，一進他家，就讓我感到驚歎不已。他家的書真是琳琅滿目，沙發上、電視上、桌子上都是書本。我不禁問了一句：“胡森，你看這麼多書就一點兒都不厭倦嗎？”只見他搖了搖頭說：“書是我們人類的朋友，只有多讀書，才能獲取更多的知識。”我也點了點頭，只見胡森拿了一本書看了起來。

還有一次，我和胡森在樓下散步。我對胡森說：“胡森我們去商場買點兒東西吧。”他點了點頭。我們走着走着，突然，有一個小朋友跑過來問我：“哥哥，這道題怎麼做？”我心不在焉地瞄了一眼，正準備走時，胡森拉着我說：“等我一會兒。”我撓了一下後腦勺，奇怪地看着他，只見他急忙拉住那個小朋友，認真地在給那個小朋友講題。我羞愧的低下了頭，臉紅得像蘋果。也趕快過去幫忙。雖然當時天色已經晚了，我們沒有去成商場，但是我們幫助了別人，也快樂了自己。

他就是我的小夥伴，一個愛幫助別人，愛讀書的人——胡森。

介紹我的小夥伴作文3

早晨，牛乳般的薄霧朦朦朧朧，隱隱約約露出校園教學樓的樓頂。前面的岔路口中，一個女孩踏着乳白的薄霧向我揮手跑來。她圓圓的臉龐上帶着甜美的笑容，烏黑的眼睛燦若繁星，腦後到肩的馬尾利索的紮起，跑步時甩在肩頭髮出“啪啪”的響聲。她就是我的小夥伴——王若涵。

王若涵非常喜歡小動物。有一次，我和她走在放學的路上，這時，不知從哪裏竄出一條小狗，直接跳到我倆面前。向來膽小的我大叫一聲，跑開躲到一旁。王若涵見到我的反應，愣了一下，等到看清是一條白色的狐狸犬時，眼中頓時閃爍出驚喜的光芒。一點兒也不在乎小狗兇巴巴的表情，她饒有興致的蹲下來觀賞着小狗。

只見小狗一身蓬鬆柔軟的白毛不夾雜一絲雜質，尖尖的耳朵，黑豆般的眼睛，長相如此可愛的狐狸犬讓王若涵更加愛不釋“眼”。在小狗的主人來尋找小狗時，她向主人提出要求希望能摸一摸小狗，主人同意後，她便馬上伸出手摸起了小狗，看着小狗乖巧的樣子，聽着小狗發出滿足的嗚咽，王若涵一對大眼睛像月牙兒一般彎了起來，溢出絲絲的歡喜。

王若涵還勸我也摸一摸小狗，可膽小的我搖頭拒絕了。在剩下的路程裏，她仍然滔滔不絕的說着小狗的可愛，看着她那發亮的眼睛和羨慕的語氣，我心中不禁感嘆她對小動物的熱愛。

這就是我的小夥伴王若涵——一個熱愛動物的女孩！

介紹我的小夥伴作文4

我的小夥伴——郡郡。他是我的小鄰居，只有六個月大。他有一雙又大又亮的黑葡萄似的眼睛，非常有神，清澈見底；兩道彎彎的濃眉掛在眼睛上，嘴巴時常流着口水。他的頭髮跟別的男孩不一樣，別人的頭髮精神抖擻地直豎着，而他的呢，軟軟的，平平的，貼在腦袋上，非常順滑。郡郡的外貌看上去像個女孩子，有點靦腆。別看他這麼小，學的本領還真多。

他早就會認人了。有一次，我去他家玩，穿了一件媽媽新買給我的紅色衣服。不料，我穿了一件新衣服，郡郡就不認識我了。他眨巴着眼睛直望着我，嘴巴彎得像月亮，眼裏含着淚水，接着“哇”地放聲大哭，怎麼勸也沒用。後來我想起一首他最愛聽的歌曲，唱了一遍，他便止住哭聲，轉哭爲笑了。

他特別愛聽歌，本來這麼小的小朋友應該喜歡聽幼兒歌曲，可是他居然喜歡聽《映山紅》這首歌，這是因爲我經常哼唱這首曲子。他哭時，見到了我，或是聽到了《映山紅》這首歌，便會止住哭聲開懷大笑的。當他開心的時候，便要我抱他，有時還拉尿在我褲子上，算是見面禮，說他也不聽，還“呵呵”地笑，讓人哭笑不得。

每當放學回來，總想見見我的小夥伴郡郡，看看他燦爛的笑容。我希望他快樂長大，健康成長。

介紹我的小夥伴作文5

朦朧的雨霧中走出一個矯健的身影，那張微笑的臉旁讓人感到那麼舒心。“來吧，我們一起回家吧！”一句樸實的話語，常常讓我感到特別溫暖，讓我努力克服困難，辦好班上的事愉快的回家。這個人是誰呀？她就是我最要好的小夥伴——孫雅潔。

孫雅潔是個文靜的女孩。她長得眉清目秀，一張俏皮的臉蛋上，嵌着一雙水靈靈的大眼睛，那對彎彎的眉毛好似月牙兒一般，淡淡的。她總喜歡扎着一條長長馬尾辮，甩在肩頭總是發出清脆的“啪啪”聲。

孫雅潔非常喜歡畫卡通畫，給她一張乾乾淨淨的白紙，用不了多長時間，一個活潑可愛的小公主便躍然紙上，那小公主栩栩如生，彷彿真的要從紙上走出來一樣。同學們都十分佩服她的繪畫技術，我也爲自己擁有這樣一位心靈手巧的小夥伴而感到自豪。

孫雅潔也樂於助人。一個星期一的早晨，我因爲起牀晚了遲到了，一想到英語作業還沒收，我心急如焚。唉，當課代表不負責老師會批評的。當我急匆匆的趕到學校時，我又看見那熟悉的身影在同學之間穿梭——是孫雅潔！她看見了我，遞給我一個微笑，原來她已把作業收好，此時我分外覺得那微笑那麼甜，那麼純！

我的小夥伴就是這樣一個人，她不但心靈手巧，樂於助人，也是給我幫助最大的人！我非常非常的喜歡她！

介紹我的小夥伴作文6

我有很多小夥伴，但我最好的小夥伴是王銳銳。

不因爲她長得漂亮，也不因爲她學習好，只因爲她永遠微笑，因爲她樂於助人，因爲她可以把不快樂的人逗笑，因爲……

又是一件讓人煩惱的事兒，上體育課回來後，我發現我最心愛的自動筆找不到了，因爲這事我一直悶悶不樂，我不知道王銳銳是怎樣發現我不開心的，只記得她那輕柔的聲音和讓人看了不得不笑的動作，她看到我笑後才問我爲什麼不開心，我把事情和她說了一遍，她二話沒說就開始找了起來，她先用手按着地面，一遍又一遍的找了起來，然後找桌子，書包、講桌等地方，看着她忙碌的.身影，眼淚不知道什麼時候已經落了下來。雖然那支筆一直沒找到，但那事過後，我們成爲了好小夥伴，我也一直沒爲這件事傷心，因爲我得到了世界上最寶貴的東西之一—友誼，那件事讓我明白了，友誼勝過了一切，此時此刻我想對世界呼喊：“友誼萬歲！”

王銳銳，在這裏我要向你表示深深的感謝，感謝你在我最不開心時幫助了我，在我沒有小夥伴時陪伴我，謝謝！

介紹我的小夥伴作文7

我的小夥伴叫劉明，他長着一雙明亮的大眼睛，不大不小的鼻子和嘴，還有一雙平凡的耳朵。劉明非常愛幫助人。

一天，我和他去玩。看見一位年過六旬的老人推着一輛裝滿貨物的三輪車吃力地向前走着。劉明就對我說：“咱們倆跟上去幫幫這位老人吧？”我說：“好！”話音剛落，我們就跟上了這們老人，在後面悄悄地推上了車。老人似乎有所察覺，他回頭望了望，但是什麼都沒看到，因爲我們倆藏了貨物的後面。

過了一會，前面出現了一條大溝，老人在溝前面把車停了下來。他四處望了望，心裏好像在想：“會不會有人幫幫我呢？”可是四下裏沒有一個行人路過。老人長吁了一口氣，然後在手心吐了一口吐沫，看來是想闖一闖了。劉明和我相視一笑，心想：“這下，該我們倆表現一下了。”於是，我們倆個攢足了勁，一下子就把車推了過去。這下老大爺似乎感覺到了的確是有人在幫他，於是他想看個究竟。可是當他轉到車後的時候，我們倆個已經路得很遠了。老大爺遠遠地向我們招了招手，喊着說：“小朋友，太謝謝你們了！”我們倆個卻像沒聽見似的，頭也沒回地跑了。

劉明這種樂於助人的精神，難道不值得我們學習嗎？

介紹我的小夥伴作文8

我有一羣小夥伴，她們是漂亮可愛的芭比娃娃。

這些芭比娃娃樣子各不同：有的大眼睛小嘴巴，臉上還有燦爛的微笑；有的頭上有黃色的長髮電廠有的頭上扎着蝴蝶結……

她們穿着也很講究：有的穿着美麗的晚禮服，好像要去參加晚會；有的穿着迷你裙，好像要去跳舞；還有的穿着雪白的婚紗，好像一個美麗的新娘……

我給芭比娃娃洗澡、穿衣服、蓋被子，我連睡覺也抱着她們。

每當爸爸媽媽出去，我一個人在家感到非常孤獨的時候，我就想起我的小夥伴——芭比娃娃，然後把她們拿過來抱在懷裏，這時，我彷彿聽她們說：“主人，咱們一起看書吧！知識會幫助你的。”於是我靜下心來看書。看着看着我竟然忘記了孤獨……

有時候，我在學校裏得了好成績，回家以後我就抱起她們唱歌跳舞。有時候，媽媽生氣時我抱着芭比娃娃對媽媽說：“媽媽不要生氣，你看芭比娃娃臉上笑的多麼燦爛，你也要笑起來呀！”

我愛我的芭比娃娃，我愛我的小夥伴，我願同小夥伴們一起成長。

介紹我的小夥伴作文9

我相信每個人都有自己的小夥伴，當然我也不例外。我的小夥伴叫胡可欣。她是一個十分可愛的女孩，幾乎每天都穿着一身整齊的運動衣，有一雙胖嘟嘟的小手，圓圓的臉上還鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛，她的大眼睛下面長着一個小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴。你可別看她長得可愛，但她也愛玩，在玩的同時，學習也很好。她還是我們班的班長啊！

有一次，下課了，同學們陸續走出教室，我和其他的朋友也出去玩遊戲，我本想找到她，可一直尋找不到她的身影。我準備進教室喝水，在空蕩蕩的教室裏看見了一個身影，就是胡可欣，她正在聚精會神的看書。我本想上前和她說話，可她認真的樣子讓我不忍心打擾她。到了上課鈴響的時候，她才戀戀不捨地放下書，也就是這樣，我知道了她爲什麼能當上班長了！

還有一次，我們大家都在玩，可我們怎麼都選擇不出要玩什麼遊戲。這時，胡可欣她說出了很多的遊戲，我們按照她的想法把每個遊戲都完了一遍，實在是太痛快了。直到上課了，我們才戀戀不捨地回教室。

這就是我的好朋友—胡可欣。一個又愛學習又愛玩的朋友，希望我們友誼長存！

介紹我的小夥伴作文10

人的一生中，可能有許多夥伴，但最喜歡的夥伴卻很少。我有一個最喜歡的夥伴，他就是我的表弟。我的表弟今年六歲了，他的圓臉上長着一對黑溜溜的大眼睛，笑起來的小臉像一朵盛開的花。儘管表弟長的非常可愛，可他天生就是個調皮鬼，經常做出一些讓我們哭笑不得的事情。

有一次，我和表弟都去姥姥家玩，我進屋拿薯片吃，不知表弟跟在後面，我一關門，他就在外面大哭。我拿完薯片。出門後，看見他在哭，我問姥姥是怎麼回事，姥姥告訴我，是我關門時擠了他的手。表弟一看我拿着薯片，就哭着說：“我的小指頭斷了，得吃薯片”。嚇得我趕緊給了他一大把薯片，他一邊吃一邊說：“哈哈，我的小指頭一點也不疼”。原來他一直在騙我和姥姥呀！

還有一次，我和媽媽吵架了，我非常生氣，表弟見了，就想盡辦法逗我開心。他站在我面前給我做鬼臉，我沒理他，他又給我哼他永遠也哼不準音調的那首兒歌，我還不開心。他見自己的行動沒效果，就跑到外面轉一圈回來，咬着我的耳朵說：“你真憨，生什麼氣，大姨（我媽）還在那個地方高興吶”！我聽後豁然開朗，她高興，我生什麼氣，又和表弟開始玩了。

這就是我的小夥伴，雖然他很調皮，但經常給我們帶來很多的歡聲笑語，我很喜歡我的表弟——盧風光。