我的小夥伴作文600字【多篇】

我的小夥伴作文500字 篇一

他是我從小到大的玩伴，光是院子前的小土堆，都可以讓我們兩人玩到瘋，一起追逐路過的廣播車鬼吼鬼叫，一起跳到充滿農藥味和福壽螺的水溝裏，什麼瘋狂的事情，我們都一起做過。

我的個性內向，但只要跟他在一起，我就搖身一變，變成一個令大家跌破眼鏡的小瘋子，他就是我最好的朋友“流星”，一直都是大人眼中怪人的他，卻是我的最佳搭檔。

炎炎夏日丟水球是一件很好玩的遊戲，被流星顛覆成從四樓陽臺往下丟手榴彈的升級版，甚至用結冰的水球來k人，儘管好痛，我還是心甘情願的像個小部下，忠心耿耿的追隨着他。

流星最詭異的行爲，就是會跟路邊的廣告車對話，他都會跟着喊回去：“壞電視、壞電風扇！攏系壞的，大家不要買！”，駕駛一聽到立刻停下來罵：“你這個孩子，安靜啦。”真的非常天兵。

跳進水溝裏表演水上飛，也是流星的強項，有時水溝水深達大腿，種稻時用的農藥在水上漂來漂去，他也沒在怕的，反而一副如魚得水似的開心。我猜他爸爸媽媽要是看到，肯定昏倒。

水溝也是流星捕魚的場所，拿個網子從這頭到那頭，一下子就能抓到幾十只的小魚，我不信邪，也試着下去，結果在在爛泥堆裏的感覺超噁心，一羣被我採死的福壽螺殼碎片，讓我簡直痛不欲生，偏偏怪人流星說：“超級舒服！不輸腳底按摩！”我真是深深被他打敗了。

流星的輝煌事蹟裏頭目前沒有傷亡記錄，或許其實他是膽大心細的事先有做安全的考量，也或許他真的太幸運，但無論如何，我就是欣賞他，誓死追隨到底啦！

我的小夥伴作文600字 篇二

作爲女生，我的好朋友還是女孩居多。不過一些男生也會給予我一些幫助或找我聊天。其中讓我想要感謝的男生，是董同學。

董同學皮膚有些黑，身材和身高都中等，一雙大眼睛亮亮的。他性子很急，還有點倔，喜歡唱歌和英語。他人挺好，特別熱情。但以前我並不覺得他哪裏好，直到上學期那天，我才改變想法。

那時我在五組，只有四五個人，又是週五值日。老師要求做得又快又好，可就這麼點人，怎麼做？我和同學都有些沮喪，因爲每人必須幹兩三項，才能完成，可這樣就不能早點見到爸爸媽媽了。這時董同學跑到五組，自告奮勇，笑嘻嘻地說：“我來幫忙吧！”我如釋重負，多一個人，乾的活就少一些。同學們當然也無條件接受，於是我們就開始“工作”。

我負責掃三個組的地，再擦一下窗臺，而董同學本來只用擺桌椅，但他偏偏要繼續幹，還淨幹較累的活：擦黑板、涮墩布……我目瞪口呆，把掃把放回衛生角，心想：天，董同學簡直是“值日型男強人”嘛！

老師曾說過，墩地的任務是由組長做的，可我們組組長郭同學是女生，而墩地很累，一般由男生來。於是董同學便接替了郭同學，此時他已經出汗了，還不時錘錘痠痛的脖子。組長一直命令他回家，可他卻偏不回，而我受到他的影響，手腳麻利地完成任務後還幫別人擦了講臺。做完這一切，我便收拾書包準備走人。

走出校門，媽媽已經等急了。見我出來，站在旁邊的董同學媽媽急切地問：“你好，董同學呢？他前天不是剛做過值日嗎？”我撓撓頭，輕鬆地回答：“他在把我們做值日呢，可好了！”“哦。”阿姨這才安下心來。

後來，我聽說董同學是最後一個走的，班裏特別乾淨。我敬佩他的堅持，更敬佩他的助人爲樂！

我的小夥伴作文600字 篇三

我的小朋友的名字叫李梓豪。他的頭髮太硬了，弄不下來。他必須讓它的一寸像刷子一樣立着。他還有一對風耳朵，就像水壺的把手。他經常穿着一件長襯衫。說到31個人，我會和李梓豪成爲好朋友，因爲他慷慨、樂於助人、誠實。

雖然李梓豪很醜，但他是一個樂於助人的人。一次，在放學前，數學老師說，“明天下午有一場數學考試。”讓我們帶上好的數學工具。但是我沒有聽。我剛回家，想着怎麼玩。第二天下午，當我參加考試時，我記得帶着我的工具。老師分發了試卷。但是當我走到一半的時候，試卷上有一個人工試題。我不得不使用尺子。我把書包翻過來，但是沒有尺子的影子。我向周圍的同學借了一把尺子，但他們都拒絕了，所以我不得不問我的好朋友李梓豪借了一把尺子，但李梓豪說只有一把。我有點沮喪。李梓豪似乎看出了我的心思。他繞着後腦勺打轉。然後他的眼睛亮了，他毫不猶豫地把他漂亮的尺子切成兩半。他把它遞給我，並對我說考試快結束了。我拿起尺子，又做了一遍題目。鈴響了，考試結束了。我當着他的面說，謝謝，否則我會在這個問題上失分的。他對我說:沒什麼，我們是朋友！

他是一個慷慨的人。無論我們向他借什麼，我們都會盡力而爲。他捐款時捐了100元。

他是一個誠實的人，這肯定會給他豎起大拇指。有一次，我在食堂買零食，看到他用20美元買了很多零食。當他付錢的時候，我幫他計算。推銷員找到了額外的5美元。我想說，但他的朋友沒有說。我視而不見。當他走出食堂時，他停在那裏，走回食堂，解釋了整個故事，然後把額外的5美元還給售貨員。

這是我的小夥伴。一個樂於助人、誠實大方的人。

我的小夥伴作文600字 篇四

在我成長的道路上，有許許多多的小夥伴，他們有的風趣幽默，有的善解人意……當然，我今天要介紹的兩位素描課上的小夥伴，她們都有可貴的好品質。

那一天，我與小妍，小萱一起去上素描課。今天學正方體，聽完課，我們三個人鋪開白紙，在紙上畫起來。首先要拉線，我畫了幾下，很快就拉出了一條直線。再看看旁邊的小妍，她似乎拉得很吃力：只見她拉的線，好像故意與她作對似的。一會兒偏向下邊，一會兒又歪來扭去，像一條蛇似的，小妍的手緊緊地握着2B鉛筆，眉頭都皺成一條線。她不停地拉着，尖尖的鉛筆頭很快就變鈍了，但她仍不停地畫着，儘管沒有一條是筆直的。我不禁對她說：小妍，我來幫你畫吧，反正老師不在，也不會被發現的。出乎我意料的是，小妍一口回絕了，她說，謝謝你我不用我自己可以畫好的，我又看她畫了十分鐘，以爲她會向老師求助，但小妍沒有，她毫不氣餒，堅持畫着。刷的一聲，我不禁又轉過頭來，原來，小妍終於劃出了一條筆直的線，她緊皺着的眉頭也終於舒展開來了。

快下課了，由於老師說不用畫明暗，我與小妍排完線就準備回家。可小萱還在不停地畫着，原來小萱連明暗都畫出來了。我和小妍很吃驚，對她說，小萱快回家吧，我們又不用畫明暗啊，你何必要白費功夫呢。不行，我一定要把這幅畫畫完整纔算完成任務，小萱堅決說，手中仍排着整齊的細線條。我與小妍拗不過她，只好站在原地等她。好啦！小萱終於畫完了。她練習的時候認真仔細，追求完美，令我讚歎。

小萱與小妍，她們不僅僅是我的好夥伴，更是我的良師益友。她們以自己的可貴品質爲我上了一節特殊、寶貴而又難忘的素描課！

我的小夥伴作文 ww 600字 篇五

在我的身邊，有許許多多的小夥伴，但我有一個非常要好的小夥伴，她就是陳瑤，很可愛，很天真，也很活潑的一個女孩。

瑤瑤瘦瘦的，有着一個圓圓的大臉蛋，長着一頭烏黑的長頭髮，梳成一個辮子。在她那濃濃的眉毛下，有着一雙水靈靈而炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一個小鼻子。最可愛的就是她的那張嘴巴和那對小酒窩，她的那張嘴雖然不小，但是一些笑話和幽默的語句，就會從她的嘴裏快樂地蹦出來。當她笑的時候，小酒窩就會呈現在你眼前，看，她笑得多燦爛呀！

瑤瑤的優點可多了，但她最好的優點就是愛看書，因此，她的知識非常豐富。記得我們讀五年級的時候，有一次，剛上完課，同學們就一窩蜂似的跑出了教室，出去玩。同學們你追我趕的。我收拾好書，拿出下一堂課的書後，就出去玩了。玩了一會兒，我心裏想：瑤瑤呢？搞了半天，也沒見她一個人影。我又跑到教室裏，只見瑤瑤剛拿出些課外書來看，便奇怪地想：這個瑤瑤也真是的，好好的課餘時間不玩，卻在這裏看書。我想着，我便走到瑤瑤身邊看了她一會兒，像只小鳥似的嘰嘰喳喳地說：“瑤瑤，你也真是的，下課了不去玩，還在這兒讀書。出來玩吧！”我說完，拉起瑤瑤的左手，正要走的時候，怎麼拉也拉不走，那時，我就糊里糊塗地想：糟了，瑤瑤該不會是被誰給定住了吧！我回頭一看，瑤瑤就用兩眼直瞪着我，生氣地對我說：“我就是要讀，這樣纔有知識。”聽了瑤瑤的話，我羞愧地低下了頭。

瑤瑤的優點不止一個，她心胸寬闊、樂於助人、樣樣都很棒，我很佩服她。怎麼樣，瑤瑤是個不錯的女孩子吧！想和她交朋友嗎？

我的小夥伴作文600字 篇六

我家養了一隻小烏龜，它有着堅硬的殼，長着一個長長的小腦袋，不長不短的四肢和一根又細又短的尾巴，好不可愛。

這隻烏龜本來已經在奶奶家養了十幾年啦，今年因爲他們要出去玩才放在我家的呢。我把烏龜放在一隻大缸裏養着，裏面裝了點水和石子，也不知道它寂不寂寞。最初的時候，我上網查了查，原來這種龜的殼是黑色的，可因爲水裏有水鹼，看着像綠色的殼似的。我發現烏龜吃東西時，總是先伸出長長的腦袋，東瞧瞧西望望，一旦發現了食物，就會爬過去，迅速地將它吸入口裏，但是，不一會兒它又吐了出，用爪子配合着它的嘴，接着再一口將食物吞了進去。

就在這一段時間裏，我還發現，烏龜的四肢上有些鋒利的小爪子，背上的殼還有一格一格的圖案，漂亮極了！它剛來我家的時候，膽子很小很小，我只要一過去，它就馬上縮進殼裏，或者停在某個動作中間，直到我走了以後，它才又恢復了那活潑好動的本性。爸爸告訴我要多和它說話，等它熟悉了我就不會怕我了。的確，現在它不僅不怕我了，我一叫它它還會把頭伸的高高的呢。

我去看它時就會出來這些奇怪的動作。

有一次，我們去海邊玩，怕它平常無聊，便給它帶回來了一塊大石頭，它可喜歡啦！每天不一會兒就爬上去了，而且每次在上面待的姿勢都不一樣呢！

這就是它和那塊石頭，它可喜歡啦。

其實烏龜其實並不溫順，每回我用手把它拿起來換水的時候，它的四隻腳就在空中上亂蹬，那張牙舞爪的樣子可嚇人了。雖然沒踢到過我，可它力氣大着呢！它四隻腿使勁蹬，特別是後腿，力氣特別大。

我還發現，這隻烏龜除了瘦肉什麼也不吃，真是挑食極了。也不知道它會在我家待多久，可它在我家時給我們帶來了很多樂趣呢！真希望它能一直在我家陪我。

我的小夥伴作文 篇七

一張愛笑的臉，一雙帶有雙眼皮的小眼睛，一張總愛吹牛的小嘴巴，又大又圓的'小平頭，不算太高的個子稍微有點胖，胖乎乎的小手總是不停的比劃來比劃去。這就是我童年的小夥伴--向思宇。

我和向思宇是鄰居，年齡相差幾個月，他性格外向，活潑好動。我呢？性格稍稍內向一點，所以我非常喜歡和他在一起玩。

向思宇喜歡玩捉迷藏，經常躲在樓梯間和門後突然跳出來，吐着舌頭、翻着白眼嚇我，那樣子就像鬼片裏的殭屍，嚇得我冷汗直冒、直愣愣地 站在那裏，這時他便揮舞着雙手，嘴裏發出啊哈哈哈哈的笑聲，讓我笑也不是，哭也不是。有時他還召集我和其他幾歲的小弟弟小妹妹們一起玩 捉迷藏、接力賽。每次玩捉迷藏，我們都會躲在附近的小吃攤上，若有敵人出現 ，我們便會圍着桌子和敵人團團轉。搞得攤主連生意都做不了。不過我們只是玩了一會兒便跑開了，然後躲在汽車後面，繼續玩我們的遊戲。.。.。

向思宇不僅活潑貪玩，而且喜愛運動。

向思宇的乒乓球技術非常好，比他大的人都打不贏他，只見他弓着腰、咪着眼，左手拿球，右手拿拍子，鼓起腮幫，用嘴輕輕一吹，雙腳不停的移動，嗖的一聲，球立刻飛了出去。對方就被打敗了。包括我 ，也是他的手下敗將；記得有一次，我和他一起去打乒乓球，剛開始，他一個旋球就把我打敗了，後來，我連輸了十二顆，最後氣得我只好認輸。

這就是我的小夥伴，一個活潑可愛而又熱愛運動的男。我非常喜歡他，你喜歡嗎？

我的小夥伴作文600字 篇八

我的小朋友經常和我一起玩。她是我的同學。她有一雙水汪汪的眼睛，長長的黑髮和一個小小的瓜子頭。

有一天，我坐在座位上，擔心一個數學問題。不幸的是，她正坐在她面前，看到了她。她走過來問我:怎麼了？我回答:這道數學題應該用簡單的方法計算嗎？她拿起我的書，看了看，說:“這是用的！”之後，她回到自己的座位上。

另一次，我和她走回家。那天很冷，我們的手很冷。那天，我們揹着書包聊天。彭！我一時不知道該怎麼想，我和她都沒注意。過了一會兒，我的嘴有點渴，我打算拿出我的水瓶喝水。我拿走了水瓶，但很長時間都沒找到。我很着急。我的水瓶在哪裏？我說，她環顧四周，我仍在尋找它。她突然回答道:那裏！我飛快地跑去拿回來。

她是胡東紅。我很高興有這樣一個好朋友！

我的小夥伴在我家養了兩隻可愛的小烏龜。

他們有一個圓頭。它們非常小。他們的眼睛比黑芝麻還小。它們的嘴特別可食。當它們看到自己能吃的東西時，它們會立刻游過去，張開嘴吃東西。他們有非常聰明的耳朵，當他們聽到一個聲音時，他們會立刻縮頭。真是個懦夫！雖然他們的四肢又短又粗，但他們非常強壯。尾巴又細又短，大約兩釐米。

你知道他們的殼很結實嗎？有一次，我媽媽故意踩了他們的殼。我非常焦慮，以至於我大叫起來，生怕他們的殼會被我媽媽踩壞。但是我媽媽不聽我的建議，過了一會兒她才站起來。你猜怎麼着，外殼完好無損。現在你應該知道它有多強。

他們爬得太快了，以至於他們可以在很短的時間內從浴室爬到我的房間。他們整天吃、睡、玩。他們真的像小豬。當它們不睡覺的時候，它們還會不時在水箱裏發出“撲通撲通”的聲音。他們一刻也不能停下來。

這是我淘氣的小烏龜。我真的很喜歡它們。你呢？

六年級作文我的小夥伴600字 篇九

蔚藍的天空中掛着一輪金燦燦的太陽，下面是公園的草坪，到處都是青草綠樹。其間有一個四五歲的小姑娘，像只小兔子，在草坪上飛奔着放風箏。

她就是我的小夥伴，同同。她一頭烏黑油亮的短髮，圓圓的臉蛋像兩個小肉丸，一張櫻桃小嘴能說會道，生氣氣來把嘴嘟得高高的，那樣子真是可愛極了！

那天，我們一起去放風箏。一開始，我興致勃勃，拉着風箏線，使勁地跑。同同在後面託着風箏，拼命地追我。“鬆手！”我一聲令下，同同鬆開了託着風箏的手。我以爲風箏會飛的高高的，可是沒想到，它卻一頭栽了下來，掉到了地上。我們很失望。接着，我們再一次放飛風箏。這次終於飛起來了，我們開心的奔跑着，風箏在天上飛，可是一不小心，風箏掛到了樹上！我費了好大的'勁才把風箏從樹上拽下來。我沮喪極了，失落的坐在地上：“我不放了！這個破風箏，怎麼也飛不起來！”她卻笑着對我說：“沒關係，我們再試一次，一定能成功！”聽了她的一番話，我又重新振作起來。但風箏總是飛起，落下，飛起，落下……我氣餒了。同同卻說：“沒事，沒事。”她一聲不吭地撿起風箏，拿起風箏線軸，拖着跑了起來。不一會兒，風箏沒放起來，她自己卻累得滿頭大汗。看到她這個樣子，我慢慢地站起來，雙手托起風箏，迎着風快速奔跑，太好了，風箏終於飛上了高空！我們開心極了，臉上露出燦爛的笑容。

是同同，在我沮喪的時候給我溫暖的安慰，在我氣餒的時候給我前進的力量。面對這樣一個小我幾歲的妹妹，我想：我應該學習她身上堅持不懈，積極樂觀的精神！

六年級作文我的小夥伴500字 篇十

我和劉永正是好朋友，我們雖然不住在一個小區，但是我們常常在學校裏打鬧、說笑他是我最好的朋友。

劉永正是我們組的組長。他的個頭比較矮小，他那瘦瘦的臉上掛着一對又打又明亮的眼睛。他在課下總能把我們逗的哈哈大笑。

五年級的一天，在大課間我寫完作業出去玩，正在我開心的捉蝴蝶的時候，一不小心被石頭絆倒了，胳膊和腿都摔流血了，走不了。正在我無助的嘆氣的時候，劉永正，那個在我心中印象不好的人來了。我以爲他會一走了之，不理我。但是，令我吃驚的是他看了我一眼，走了過來吧我扶了，起來還對我說：“你沒事吧？”“沒事，謝謝你啊！”“不用謝，同學之間互相幫助是應該的”他小心翼翼的把我扶到水房。在路程中，他還不斷的安慰我讓我好受些。到了水房，他細心的給我清理傷口上的塵土，做的無微不至，過了一會，我的傷口不痛了，劉永正這才放鬆了下來，過了一會他走了。我默默的想：“這事他的真面目嗎？爲什麼我從來不知道原來他也有善良的一面啊？”從此我從不喜歡和他說話變的喜歡和他玩了直到現在我也一直在和他玩。

這就是我的好朋友，他那關心別人的精神我也要向他學習

“喂！張盛瑞！快和我出來玩吧！”“哦，馬上。”劉永正在催我了作文就寫到這把我去玩了。“劉永正，等等我……”