沒寫作業檢討書1000字多篇

沒交作業的檢討書 篇一

尊敬的潘老師：

上個星期三，您給我們佈置了一份關於奧數的綜合練習的作業，目的是爲了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。

因此，我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行爲的深痛惡絕及永遠也不會再重複犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。

我已經十分深刻得認識到此事的重要性，於是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

對於我沒有完成老師佈置的作業的事情，會造成許許多多非常不好的影響，對同學的不負責：

1、讓老師爲我們的學習更加操心。

2、在同學們的中間造成了十分不良的影響。

3、由於我的沒有做作業的錯誤，十分有可能造成別的同學的效仿，這樣一來，不僅擾亂了課堂秩序，也是對別的同學的父母的不負責，對同學的學習態度的不負責。

現在，我犯了一個十分不好，不良的錯誤，我現在已經深深地懊悔不已。經過深刻的檢討，我自己認爲深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好錯誤有以下這幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正地實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因爲我自己對他人的尊重的不足。試想，如果我對老師有更深一層的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業與任務，決不會使老師對我產生失望。

3、上課時，總不能按時到位，總是遲到。不過，在鬧鐘的督促下，這幾天，我已能準時到位，沒有遲到。

根據以上幾點不足，我決定有如下個人整改，與改正錯誤的措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己的思想上的錯誤，根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理，並認清我沒有做作業有可能造成的嚴重後果。

2、制定這個學期的奧數的學習計劃，每天都要認真完成老師交給我們的每項作業 。

3、和同學們加強溝通，爭取能夠提高自己的思維能力，與奧數的成績。

請老師看我今後的表現，我保證不再出現上述錯誤。所以，我申請能夠繼續在奧數班學習，就算能夠當個旁聽者也可以。所以，我下一次一定不會再犯沒做作業的這種錯誤。如果再出現一次，我就自覺退出奧數班，決不再說什麼。

檢討人：

日期：

字沒做作業檢討 篇二

敬愛的顧老師：

您在20XX年12月1日給我們佈置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業，目的是讓我們更好的運用自己所學的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。

好好學習，遵守校規校紀，認真完成作業是我們每個學生應該做的，也是偉大的中華民族的優良傳統美德。可是，我作爲當代的學生，卻沒有好好的把它延續下來，在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……

因此，我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行爲的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己，要把老師佈置的作業當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

對於我沒有完成作業的事情，所造成的嚴重後果如下：

1、讓老師爲我們的學習更加操心。

2、在同學們中間造成了不良的影響。

3、由於我的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。

如今，大錯既成，我懊悔不已。經過深刻檢討，認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎於我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。

2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作爲一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃，認真完成老師交給的每項作業，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

3、和同學們加強溝通，爭取和全班同學共同進步。

請老師看我今後的表現，我保證不再出現上述錯誤。

此致

敬禮

檢討人：XXX

XXXX年XX月XX日

沒交作業的檢討書 篇三

尊敬的老師:

您好！

這是本學期我第一次沒按時交作業，我心裏很慚愧。造成這個嚴重的結果我心裏很不是滋味。

今天缺交作業的同學很多，老師很生氣，後果很嚴重。唉！都怪我粗心大意，沒有認真檢查，千錯萬錯都是我的錯，怨天怨地終要怨自己，就像那句經典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會，我願意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業！

就像一個電視劇名稱一樣：《對不起，我錯了！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因爲再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現在肯定眉頭緊皺、心裏生氣十分，我現在心裏也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現在不得不再溫習一遍：學習要細心，要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯了，我真的真的真的真的很後悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！

陽光一縷一縷地跳躍在我的髮梢，但我的心情卻一點也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的雲在飄，我緊張而後悔的心在跳。後悔什麼？後悔自己的粗心大意，後悔自己沒有好好完成作業。老師，我希望您能原諒我，我認爲您會原諒我！因爲我已經看到您美麗的笑。啊！人生多麼美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會總結，我會學習，我會銘刻在心，把這次嚴重的錯誤在我的腦海裏刻上深深的記號！

自古以來，讚頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。我的失誤，讓老師多麼生氣，多麼痛心。我沒有尊重老師的勞動成果，我讓老師多麼失望。老師，我一定會謹記你的教導；老師，我今後會努力做到！

正所謂笑一笑，少一少。老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，並且瞭解到，我的檢討多麼深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現出來，但是我的心裏對這件事的認識已經是非常非常深刻了。

老師，這次檢討我心裏我腦裏會永遠記得，這是我成長的坎坷，是我生命的歷史，老師的教訓老師的提醒讓我銘記在心。相信我，老師，我會變得更清醒，做事更認真，學習和生活會因此而更好！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

作業沒寫的檢討書 篇四

尊敬的老師：

您好！學生除了要上好課，還要按時完成作業，這是作爲一名學生的職責，卻沒有履行好這個職責，沒有把作業做好，我感到很後悔。

如果我交了作業，可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓，說不定從此走向理想的工作崗位。

所以這看似不起眼的行爲，可能會造成無數的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

老師，我向您保證，我以後再不會不寫作業了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤，看似微小但影響極大，俗話說：“秤砣雖小壓千斤”，我明白“一失足成千古恨”的道理。

藉此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業的泥潭，千萬不要“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。”如果去做了，就會失掉自己的光明前途，就會使自己學習生涯留下污點，成爲終生的遺憾。

究其根本，談其關鍵，在於平日裏我一貫對自己放鬆要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間犯錯。

我的這一行爲，對不起您，對不起對我寄予厚望的父母，更對不起自己，如果自己平時能像其他同學一樣，向好同學多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，就不會重複這個錯誤。

世上是沒有後悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓爲誡，以此事件爲警，借作此次檢查爲契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，爭當一名作風優良，學習踏實的學生，爲我班爭光添彩，同時也爲自己留下一筆寶貴的知識財富。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以爲戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

在最後我保證，我在今後的生活和學習中，一定勤奮刻苦，認真努力的完成作業！

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！在以後的日子裏，我一定認真上課，按時完成作業，爭取成爲一個好學生，得到老師的肯定。

檢討人：___

日期：__年__月__日

沒交作業的檢討書 篇五

尊敬的老師：

您好！

對不起老師，這一次您佈置的作業我沒有交。我沒有交的原因是我沒有寫，我知道錯了，我以後一定會按時交作業的，並且把作業的質量提高。這一次的作業我會盡快的寫好補給您的，希望您能夠幫我批閱。

我這次的作業沒有寫，是因爲我前一天晚上本來是該做作業的時間，我卻在看課外讀物，等到快到睡覺的時間了我才發現我還有作業沒有寫完，但是我害怕我第二天上課會遲到，所以沒有寫完作業就睡覺了。我想着一次作業沒有交老師應該不會發現，所以我第二天也沒有早起把作業補上。但是老師您還是知道了我作業沒交的事情，並且把我叫到了辦公室問我爲什麼沒有交作業。

我也不想撒謊，也不想欺騙老師，我不想說我是因爲作業放在家裏沒帶而沒交的。撒了一個謊，需要用更多的慌來圓。就算我騙老師說我沒帶作業，以老師這麼多年的教學經歷也能夠猜得到我是在騙人。我知道，做錯了事情就應該要敢於承擔，所以我向老師承認，我確實是因爲作業沒有寫所以就沒有交。老師看在我認錯態度比較好的份上，能不能原諒我這一次的錯誤，給我一次改正的機會。

我知道老師佈置作業不是爲了完成學校給老師佈置的任務，而是希望通過這些作業，讓我們能夠通過練習更好的掌握知識，熟練運用知識去解決問題，提高我們的解題速度。只有不斷的練習，我們才能夠記住這些知識，掌握這些知識，纔會在考試中減少失分。按時完成作業是我們學生的義務，我卻因爲其他的事情耽誤了寫作業，這是不應該在我這個高中生身上發生的事情，我已經不是小孩子了。

我以後一定會在完成所有老師佈置的所有作業之後，再看課外讀物，絕對不會因爲課外讀物耽誤我寫作業的時間。雖然閱讀課外讀物對提高我們的語文水平有幫助，但是我需要分清楚主次。我要知道課外讀物和老師佈置的作業哪個更重要，我需要先完成哪個，再做哪個。對於現階段的我們來說，完成作業纔是最重要的事情，等完成了作業，如果離睡覺時間還有一點距離，再考慮別的。但也不能因爲看課外讀物耽誤睡覺的時間。

我保證，以後我不會再缺交一次作業，我會按時完成老師佈置的作業，並且提高我的作業的質量。請老師相信我，我會證明我改變的決心的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒交作業的檢討書 篇六

老師：

您好！

今天，我按時交數學犯了很嚴重的錯誤，讓您十分地生氣，不過我並沒有您的責罵而產生怨言，我知道這是我自己有錯在先，而且我爸媽也告訴過我別人是因爲關心我纔會對我有責備，不然的話做什麼事情別人也不會責怪你什麼，因爲跟他沒有關係，次就是這個樣子。我知道老師是因爲關心我們，纔會因爲我沒交數學作業而責備我。所以，我現在懷着無比愧疚的心情寫下這一份檢討書來向您表示我對這件事情的認識。

這一次沒有交數學作業，我必須要承認是因爲我太貪玩了，所以下課和放學回家之後的時間我都沒有想着寫作業，所以一直到今天早上要交作業的時候我都沒有交，我想這少一個人老師您應該也不會發現，所以我沒有把我的這一份空白的作業本交上去。我也應該有做錯事被發現的覺悟，所以後面我果然被認真、負責的老師發現了我沒有交作業的事情。

我覺得這一次我沒有交作業主要是因爲我的學習態度有很大的問題，太過於散漫了，沒有認識到學習的重要性，也沒有認識到寫作業是幫助我們理解、記憶知識點的有效方式，可以幫助我們檢查自己的數學知識還有那些地方還沒有掌握好的，以及幫助我們認識到各種各樣的題型，這樣我們考試的時候就能夠對各種題目都有一定的應對措施了。然後我覺得還有一個原因就是我真的是太貪玩太懶惰了，所以一下課別人都是在溫習自己剛剛上課的知識點或者寫作業的時候，我都是跑到操場去玩了，然後到了改寫作業的時候我總是想着推到後面再寫，只想着當前的娛樂，所以以前我沒有人監督我的話，經常都是快到截至時間了才能夠交齊作業，所以交作業的時候我基本上都是我們組最後一個交作業的。

現在的這一次，我真的是受到教訓了，也真的是被打醒了，我完全沒想到老師會是這樣的生氣。所以，我知道這樣不交作業的問題，我以後都不會再犯了。所以現在起，我也會對自己的學習有更加高的要求，休閒娛樂可以，但是必須要要先完成作業才能能夠去玩，至少也要是能夠保證規定時間內完成任務的前提下。再有一個就是我一定要改正自己自由散漫的學習態度，以後做事情也好學習也好，都要更加認真才行。

所以，老師請相信我這一次，我以後再也不會不交數學作業了，其它的作業也是一樣我都會按時交的，請老師您不要再生氣了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日