迎新年慶元旦作文（多篇）

迎新年慶元旦作文 篇一

___的腳步己經越行越遠，相繼而來的，___的身影向我們漸漸顯現。這不，爲了慶元旦，我們對此舉行了活動。

“叮鈴鈴”下課了，同學們奪門而出，奔向音樂室，音樂室裏，大家忙的熱火朝天。有人在擺凳子，有人在排練，還有人在準備背景，在一番忙碌下，活動開始了。大家圍成圈坐，表演者在中間，後面的音符、五線譜和背景，給活動增添了許多生機，這場面十分像篝火晚會。表演開始了，伴隨着音樂，一羣女生肩搭肩動作協條有序地跑了上來，腳步一致，各有各的特色，尤其是加入男生的時候，大家像是在玩遊戲似的，快樂、開心，毫無緊張與拘束，讓人看了感覺十分青春、陽光、活潑。

主持人聲情並茂地講完了臺詞以後，洛妍的鋼琴曲上場了，她用靈活地手指在琴鍵上彈奏，使原本毫無看點的鋼琴，變成了美妙音符的起源，而她在彈時，腳也有節奏地踏着腳板，一首普通的曲子，被她詮釋地淋漓盡致，當我們還渲染在歌聲中之時，節目己經謝幕。

《扶不扶》給我記憶深刻，剛開場，陳高樂的一句話就使大家哈哈大笑，迎面走來的黃瑞浩撲通一聲倒在了地上，接着黃瑞浩在地上又是轉圈，又是和陳高樂理論，而陳高樂一會兒低三下四地求，一會兒又攤牌，讓人看了心裏又氣又急，怎麼沒完沒了了，終於在一番鬧劇下，他倆才明白了，“人倒了不扶，人心倒了想扶也扶不正了！”這個故事贏得了大家雷鳴般的掌聲。

而彩虹糖的夢也非常不錯，她們還有一個響亮的名字，叫百佳樂，她們面帶微笑，用好聽的歌聲感染了大家，最讓大家開心地莫過於撒糖了，只見她們從籃子裏抓了一把糖，扔向大家五彩繽紛的糖果在空中畫出了一條弧線，同學們一聲尖叫之後，爭先恐後的撲向糖果，節目就在混亂中結束了。

當主持人說結束時，大家似乎還意猶未盡，突然放出了歌曲，同學們衝向舞臺，拍手歡呼，還跳了起來，此刻好像什麼都不重要，時間只屬於我們。活動結束了，新的一年即將到來，讓我們用全新的面貌迎接___，一個嶄新的明天。

迎新年慶元旦作文5 篇二

元旦節快到了，同學們都買了一大兜好吃的，因爲第一次到元旦，老師給我們準備一上午的時間，讓我們快樂一下，也放鬆一下。

元旦的前一天晚上，教室裏被佈置的五顏六色，紅氣球、黃氣球、藍氣球都畫在黑板上。還有彩虹，小飛機也畫在黑板上。

終於到了元旦，我們又迎來了新的一年，我一來到校園裏就很高興，當我走進班級的那一刻，我發現同學們都打扮的非常漂亮，還帶了一大包好吃的，快開始了老師幫我們把桌子重新排了一下，中間留着很大的空間讓同學們表演節目。

老師就出去一會兒，教室裏馬上就亂哄哄的，當老師回來時，立刻像靜了音似的。元旦節目開始了，沒想到我竟然是主持人，雖然表面上沒有什麼表情，但是心裏非常開心的，當我要開始讀的時候，一個同學突然說：“快讀啊！”我一下子就讀錯了，這時全班都哈哈大笑起來，我非常的害羞，老師說：“不要笑，給點掌聲。”我又重新讀了一遍，表演時，老師拿着手機錄，發給家長。這個節目結束了，又緊接着表演下一個節目《父與子》小品，逗得全班同學哈哈大笑，節目到現在就結束了，老師讓我們吃一會兒零食就放學，老師給我們發西紅柿，老師說：“元旦聯歡會現在結束。”

今年的元旦過得真快樂。

迎新年慶元旦作文 篇三

元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了！

回到家，我和爸爸媽媽說了後，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！啊！偉大的母愛！

等星星，盼月亮……終於盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來到了學校。

教室佈置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯歡會開始了，首先是要獎競猜，有猜謎語的，有猜歇後語的，還有的猜謎的，於秋可抽到了一個謎語，她猜不出來，只見她臉紅了，頭低下了，眉頭也紅了，手抱着了，很不好意思，同學們都激動得大叫起來。

接下來是表演節目，有的表演笑話，有的表演唱歌，有的表演英語笑話同學們得了很多獎品。

最後是拜年，龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說：“祝陳老師新年快樂，他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜年。

看完抄本展覽後，我們就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……高年級一班新年聯歡會現在開始！”頓時，教室裏爆發出熱烈的掌聲，久久不息……

下面，同學們就開始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒黴》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、魔術，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因爲我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，裏面也有我的一份功勞。

最後，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼着一個新目標——2020。

通過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結出豐盛的果實。