我的收穫的作文(精品多篇)
收穫作文 篇一
一年一度的運動會來了,我們都懷着激動的心情參加了開幕式。
開幕式結束後,運動會正式開始,第一項目是女子的50×80接力賽。第一棒是黃夢萱,只見她的眼神裏充滿了自信,手裏緊緊的拿着接力棒。只聽一聲槍響,王夢萱朝我奔來了,她的腿好像安上了彈簧似的,腳剛一着地就被彈起來,我們距離越近,我的心跳的就越快。只剩十幾米的時候,黃夢萱大喊“跑!接!”我成功地接住了棒,只聽旁邊同學們的。加油聲:“袁詩涵加油!袁詩涵加油!。.。.。.”聽着同學們的加油聲,我的步子加快了,我下定決心要跑第一。下一棒是吳佳欣,我就像一匹飛奔的馬朝她跑去。5米、3米、2米,我與前面同學的距離縮短了。我跟吳佳欣接完棒後也開始拿着加油牌揮舞起來,大聲喊着:“加油!吳佳欣加油!”只見吳佳欣像箭射了出去,直接第一。最後一棒是王溪媛。我的心已經提到嗓子眼了,大氣不敢出,王溪媛牙關咬緊,滿臉通紅,最後衝刺得了第一名,全班人都笑着跳了起來。
大家都有自己的個人項目,我也不甘示弱參加了跳遠,來到沙坑那排隊時,我看見其他人都是很厲害,不過我不怕,我覺得我能行。雖這樣說,但是我的心都快跳出來了,終於輪到我上場了,我的雙腳分開,雙臂輕輕擺動,膝蓋微屈,腳站在白線裏,雙腳使勁一蹬,在空中劃出一道美麗的弧線,這一跳獲得了一米三八的成績,但沒能進決賽,不過我覺得儘自己最大的努力去做好了就可以了。
回到教室,黃老師說:“同學們,你們今天特別棒,獲得了全年級團體總分第一名的好成績。因爲,只要儘自己最大的努力付出就有收穫!”聽了老師的話,我們全班都歡呼了起來,我的心裏比吃了棉花糖還甜!
收穫作文 篇二
在一起已經三年了,雖然過程艱辛但現在我們不是很好嗎?雖然和外班人打過架,但我們哪一次不是爲我們自己班的人捏一把汗呢。雖然我們在老師眼中可能不是一個好班級,但我們從來不會在老師面前裝好孩子,我們就是我們,沒有必要爲了老師的一句無關痛癢的表揚而裝乖。老師,你可知道,你在我們班說:“我們班的同學很好。”在別的班卻說你最不喜歡我們班。你知道這句話對我們來說是什麼嗎?老師:你可以不喜歡我們,但請你不要在我們的背後捅我們一刀。因爲這樣真的很傷人。
雖然我們在別人眼裏可能是一個不團結的班級,其實那只是因爲我們在乎的並不是那一張獎狀。班級的名譽固然重要,但我們也會在關鍵時候互相扶一把。有人會在別的`同學冷的時候借一件衣服,幫着買一杯熱熱的奶茶。.。.。.。.其實我們骨子裏是團結的,只是可能我們自己的那份團結不被其他人所理解,或許他們沒有看到我們真正的團結友愛。
還有一年的時間,就這僅剩的一年,我們共同擁有的一年,沒有人能夠真正的改變我們,因爲我們永遠就做自己。我們就用這最後一年的時間好好的過,雖然一年之後我們可能會各奔東西,但我們的三(9)班人的心是永遠在一起的。
收穫優秀作文 篇三
最近一段時間,只要我的學習一結束,我就會嚷嚷着讓奶奶陪我玩“大富豪世界之旅”銀行遊戲。剛開始玩的時候,只要玩一會,我就會輸給奶奶,我思前想後,總結了一下自己失敗的原因,我發現:在這個既益智又好玩的遊戲中,需要不斷地兌換錢幣,我的心算速度既緩慢又不夠準確,所以纔會輸。找出了原因,我就試着加強這方面的練習,通過不斷地練習,我的計算能力有了較大的提高,我很高興,現在我可以與奶奶輕鬆“對陣”了……
爸爸、媽媽們看了我的文章,相信你們一定會對“玩”有新的認識。所以,我要說:“爸爸,媽媽們就讓我們開心地玩耍吧!”
收穫200字作文 篇四
我們的班主任張老師給我們上了一節”思品課“,原因是我們再去二小上公開課的時候表現很不好(我可不是二小的學生,我們是去上公開課)! 先從去二小說起。到二小的客車已經到了我校門口,大家都一個接着一個很有秩序的上車。老師說:“要從後門上車!”顆楊舒婷同學帶着“淘氣包小隊”的所有成員從前門上車。田雨竹同學也啓動了超車系統,超人一般的飛進了車裏,許多同學都因此被誤傷! 上課時的表現老師沒批評,說明我們上課時表現不錯! 上完課要坐車返校時,如果沒有老師在車門“把手”,武警的”護航“,估計車門都要被我們擠掉。 數學老師的”思品課“下課時,大家沉默了20秒,應該是反思今天的過錯吧。.。.。.
以收穫爲話題作文 篇五
在人類的心靈中,有着一架分毫不差的天平,它是勞動者唯一的法門,只有付出了血和汗,才能得到它們的洗禮。而那把天平失去了平穩,那人便是不勞而獲,貪圖別人的血汗錢,將佔爲己有,那是懶惰無能的人。有了付出纔會有成果,人類有着兩件致富的法寶——頭腦與雙手。錢並不是得心應手,那些富人也有着致富的聰慧頭腦。
在我幼時,經常聽媽媽說談起一個故事,教育我萬事皆成功,必須消除懶惰的思想。“原來那寶貝就是他的頭腦和雙手”這句話我直到現在還清楚的記得,時時刻刻的迴盪在我的腦海中。這個故事雖然是童話,但它能給我,諄諄教導。故事發生在民間,有一位青少年,他的父親臨終前告訴這位少年:“兒啊,我留給你兩件寶貝,有了它們,你便能得到財富。”與是父親逝世了,這位青少年冥思苦想,找便了家中每一個角落,連後院,也翻了一便,可他始終沒有找到。有一天一位老爺爺,看着他心事重重,便走到少年前,問起了事來。青少年將事情認認真真的與老者說了一便。起初只聽他哈哈一笑,便告訴了少年:“寶貝就是他的頭腦和雙手。”此時的他茅塞頓開,恍然大誤,明白其中這一成透人心思的道理。從此以後,這個青年用這兩件“寶物”創造了許多許多。.。.雖然這是一個童話,但其道理是深刻明顯的,教育我們無論想得到什麼,都要付出勞動,只有雙手纔是真正的財富。要想獲取幸福與財富,天平對待世間各式各樣的人都是鐵面無私的。只有你業經與勤,形成於私,才能支撐起財富的大傘。
現在是一個真才識學年代,如果你成天癱坐着,不工作,不學習,去享受。那錢財會從天而降,決定是一個美好的夢。如果所有人都希望過充實的生活,必須認真工作,努力,便是事實的,一生將會快快樂樂地美好度過去。誰都願做這種人。讓我們充分利用“人身兩件寶”,創造美好的明天。
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