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這樣的人讓我敬佩國中作文600字多篇

這樣的人讓我敬佩國中作文600字多篇

這樣的人讓我敬佩國中作文1

她,如炎炎夏日裏的一陣清風,帶來絲絲清涼;如凜凜寒冬中的一縷陽光,傳來點點溫暖。她是世界上平凡的一棵小草,卻用樸素可愛融化我們的心。她,使我們敬佩

她是一個彝族女孩,圓圓的臉蛋,水靈靈的大眼。她很真實,從她的眼裏就能看出她的喜怒哀樂。鼻子圓而小巧,彷彿西方童話中善良的鄉村女孩。鼻樑上架着一副藍框眼鏡,齊肩的短髮時常紮起來。看見人總會用她那呆萌的笑容和粗粗的聲線說一句:你好啊!顯出她的樸實可愛,也夾着一絲憨憨的感覺。

她是我們班的路班長,負責管理班級的出操和各種場所的排隊情況。自那以後,她便排到了隊伍最後,原本不太高的她站在人羣的最後面,顯得有些滑稽。她看到有些同學排隊時在嬉笑打鬧,便先不動聲色地咳一聲,見那些同學還在說,她便皺一皺眉,說:噓!別說話了,再說就扣分。聽到這話,同學們便會收斂一番。

除此之外,她還是一個樂於助人的好姑娘。

那天,我們一同去食堂吃飯,天氣很熱,太陽熱烘烘的,把大地烤成了金黃色。花草樹木們都無精打采地垂下了頭。環衛工叔叔阿姨們就用膠管給它們澆水,長長的管子破了一個洞,噴射出長長的水花。幾個小學生看見了,便跑過去淋水,互相打鬧着。她見了,快步走上前,用柔和憨厚的聲音說:小朋友,不要玩水,淋溼了會感冒的。他們聽後,都點點頭跑開了。我們在一旁誇她,她卻撓撓頭,傻傻地笑笑。

她品學兼優,對待學習也非常認真。她的字寫得非常好,俗話說:字如其人,的確是這樣,她寫出來的字大而飽滿,一筆一劃的方正體,簡單利落,正如她本人,簡單而樸實。

她如夏日清風,冬天暖陽,樸實而又可愛。樂於助人而又愛學習的她如一棵平凡之草,卻值得我們去學習,去敬佩!

這樣的人讓我敬佩國中作文2

在我們的生活中,有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍着耀眼光芒的星星,數也數不盡。他們有可能是大名鼎鼎的“明星”,還有可能是一個很不起眼的“小星星”……而清潔工卻是我最敬佩的人。

我每次從他們身邊走過,我都會不由自主地停下腳步,默默注視他們。他們總是默默無聞,無私奉獻地打掃大馬路,每次清晨我還在熱乎乎的被窩裏時,我就能清楚地聽到清潔工“刷,刷”地掃地聲,直到半夜,站在窗口,仍能看到清潔工們得身影。他們總是願意落下許多汗水,來獲取別人的稱讚和健康。

有一次,我從馬路邊走過,看到幾個清潔工在掃大馬路,忽然,有一個叔叔帶着他的女兒經過,嘴裏還吃着香脆的餅乾,只見他們吃完餅乾後把袋子隨手一扔,我正準備去和那個叔叔評評理,只見一位清潔工阿姨什麼都沒說,就把袋子掃走了。我走過去悄悄地對清潔工說:“阿姨,您爲什麼不說說那位叔叔呢?”阿姨卻說到:“都是平常人,幹嗎要那麼斤斤計較呢?計較了又能怎樣呢?做人是不能怕吃虧,應該有大肚量,能夠容忍別人的錯誤,更應該具有無私奉獻的品質呀!”聽了阿姨的話,我十分感動。

清潔工是大自然的美容師,他們爲了我們地球的衛生而早出晚歸,這種默默無聞,無私奉獻的精神令我敬佩,更令我感動。我不禁這樣想:人類世界要是沒有清潔工的話,地球早就會變成垃圾場了。人們呀!快醒醒吧!讓我們用我們的雙手,共同來保護地球,保護環境吧!

這樣的人讓我敬佩國中作文3

算了,算了,我原諒你了。”

“你這人怎麼這樣呢?唉,不和他計較了。”

這是生活中的小劉先生。在國小時光裏,我對他是有着深刻印象的。作爲一個少先隊員,他從小事做起:扶老奶奶過馬路,公交車上給孕婦讓座,每天認真打掃衛生……這些旁人眼中不值得一提的小事,他卻做得樂此不疲。後來,事情越做越大。

有一次,小劉撿到一個鼓鼓的錢夾。其實小劉已經看見失主丟錢夾的全過程了——錢夾從失主屁股兜裏掉出來。當小劉喊着失主,企圖喚起他注意的時候,失主已然鑽進一輛小汽車,車也瞬間就開動了。小劉撿起錢夾,攔了一輛的士,追了十多分鐘,才追上失主的車。失主萬分感謝,隨手掏出兩張百元大鈔,硬要塞給他,他說:“不用不用。”並從失主敞開着的錢夾中抽出了一張二十元鈔票,旋即轉身,千恩萬謝地付給了的士司機,同時,向司機深深地鞠了一躬。失主追上去問小劉的名字、學校,他扯扯脖子上的紅領巾,笑嘻嘻地擺擺手,走了。劇情還沒完呢,小劉因此事上學遲到,被班規處罰,站了一天,但他對此毫無怨言。

這是小劉先生爲人的一個方面,在學習中,他還有另一個方面,情況就迥乎不同,甚至一反既往了。

在生活中“寬宏大量”的小劉先生,在學習上,就有些斤斤計較了,彷彿連一秒鐘也不願浪費。上課時,別人在閒聊,他在做筆記;下課呢,別人去玩,他就在啃習題。各科老師都很喜歡他,常常表揚他;而他呢,彷彿跟沒聽見一樣,不聲不響,按部就班地完成每一項任務。對於自己的學習,他從來沒有擺出“算了”“不計較”的態度。

小劉先生,是優秀的學生,稱職的少先隊員,更是我最敬佩的人。

他,是我學習的榜樣,是我奮進的動力……

這樣的人讓我敬佩國中作文4

他樂觀開朗,他時刻面帶微笑,他的臉上佈滿了象徵着青春的痘痘,對他就是孫單渺。

一次,地理課上,期中試卷發下來了,老師並未講解,而是讓我們自行討論,看着試卷,我僅僅及格,孫單渺卻拿了八十多分,雖不是最高,卻是全班上游接近頂峯的水平。

老師剛說完,同學們就已經三五成羣的討論起來了。這時有幾位同學圍坐在孫單渺的身邊,孫單渺開始當起了“老師”,爲同學們橫掃難題。

“孫單渺,這個是什麼呀?”一位同學問道。“你看呀,這個地方等高線閉合,數值從中間向四周逐漸升高。所以啊,這個地方是盆地。”孫單渺邊說還邊用指指。

“孫單渺,那個世界兩大火山地震帶是哪兩個?”又有同學問道。“一個是環太平洋火山地震帶,另一個是地中海——喜馬拉雅地帶”……

回答這些題目時,孫單渺臉上的表情十分嚴肅,可一回答完,臉上又充滿微笑,眼睛又眯成一條縫。

“孫單渺,陡崖的等高線是什麼樣子的?”這時,孫單渺從一旁拿出了筆和紙,說:“你看啊,陡崖的等高線就差不多長這樣,它的這個等高線是重疊的。”

金無足赤人無完人,孫單渺也不是全能的你們:“你們誰知道這一題怎麼做啊?我這一題寫錯了。”孫單渺虛心的問道。“這一題能,我對了,我來教你……”孫單渺全神貫注地聽着,臉上充滿了前所未有的認真。“噢,我明白了。”

再看一看有的人剛討論了一會兒,就談論起別的東西,有的就乾脆有說有笑地講起了笑話。只有極少數人在認真地討論錯題,這其中就包括孫單渺。這時我對孫單渺的敬佩之心油然而生。

就是這麼一個人讓我產生了敬佩之情,一個能耐心教導別人的人,同時又是一個會向別人虛心請教的人……

這樣的人讓我敬佩國中作文5

他又高又瘦,高高的鼻樑上戴着一副黑色的眼鏡,上課時他的眼中放射着智慧的光芒,遇到難題時他總是眉頭緊鎖,他就是我最敬佩的人—小明。

他是一個認真的人。

今天輪到小明值日,只見他拿着拖布不放過任何一個角落,我看着他滿頭大汗的樣子,走過去對他說:“你不用那麼仔細,那些角落你不擦又沒人能看見。”他說:“這怎麼可以,學校就是我們的家,難道我們能不愛護我們的家嗎?”

他是一個誠實的人。

數學考試成績公佈了,小明無疑又是第一名,可是在數學老師講題時,他眉頭緊鎖,我看着他的樣子,心中不禁有些疑惑,下課了,他一把拉住數學老師,對老師說:“老師這道題給我判錯了,我應該是95分。”我心中有些驚訝,如果改的話,小明就不是第一名了,數學老師也說:“反正已經判完了,就別改了,”他卻說:“老師不可以,錯了就是錯了,老師請您給我了。”最後數學老師劃掉了他的100分,寫上了95分,而他卻滿臉幸福。

他是一個勇敢的`人。

一年一度的田徑運動會到了,我們班的八百米始終無人報名,老師鼓勵我們說:“我們不能漏項啊,輸了沒關係,最怕的是沒人蔘加呀!”老師無論怎麼鼓勵始終沒有人蔘加,這時小明舉起手對老師說:“老師我參加,”我十分驚訝心想,他體質那麼弱,萬一受傷了怎麼辦,老師也說:“小明不用了,我知道你體質弱算了吧,”小明說:“老師您不說不能漏項嗎?再說了重在參與。”

這就是我的好朋友小明,他誠實、認真、勇敢,這樣的人讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩國中作文6

細雨濛濛,模糊的窗外,依稀可見絲密的雨滑落杏花瓣兒。隨落下的雨滴,我的思緒翻涌,回到了依舊下着雨的那天……

依然是下着細雨,依然是在有杏花的地方。我漫步走在雨中,想着,感受花的清香,雨的慷慨。向前,再向前。一片新綠下有一道長椅,每一絲雨都在長椅上點綴一朵小花。長椅上繁花點點,我“不忍心”去破壞這一片平和。我於是輕輕靠在長椅上,閉上眼睛,感受細雨中的寧靜、安逸。

突然,一滴雨從葉尖滑脫,穩穩地落在我的額頭上。啊!好清涼!一陣微微的顫動從長椅上傳來。哦,長椅上有人了!不過,這,是一個佝僂的身影,一張佈滿皺紋的安祥的臉。她,是一位歷經滄桑的老人。她,隻身着一件花襯衫,上面打滿了補丁。她,瘦骨嶙峋卻和藹可親。與她身後粗壯的杏樹相比,她瘦啊!與嬌嫩的杏花相比,她老了!但與愁着眉頭的人兒相比,她卻很快樂。

雨中,她穿着打補丁的花襯衫,顯得很寒酸,但她卻哼着一首歡快的曲兒。我真的有些吃驚了,冒昧地問:“您,怎麼在這樣的情況下也能這樣開心?”我當然不能說她穿得差,長得瘦了。她轉過那張蒼老的臉,望了望我。

“人嘛,要活就快樂地活着嘛!傷心,時間在走,開心,時間也不等你。那爲什麼要擇其一而不擇其二暱?看你是學生,心情也要好纔對嘛!心情雖不能決定人生,但可以決定態度,心態,這也很重要!

這老人的一番話使我很驚訝,也很敬佩。清涼的雨絲還在不斷地往下飄,落在臉上,融進心裏。

我,與她只有一面之緣,但也正是那一面之緣,讓我敬佩,讓我無法忘懷!

這樣的人讓我敬佩國中作文7

每天起最早的是他們,睡最晚的是他們;最勞累的是他們,最孤單的是他們;最被人看不起的是他們,最默默無聞的還是他們!他們將自己生命中的每一天貢獻給這個世界!我最敬佩的就是他們——環衛工人!

提到環衛工人,有些人會用沒出息,穿着不講究等髒字眼刺傷他們,而忽略爲人最寶貴的東西——美德。

我曾經參與過一份關於環衛工人職業的調查,俗話說良言一句三春暖,惡語傷人六月寒,尊重是大多數人的修養,但還是會有部分惡語即使在最溫潤的時節也如冰凌般尖銳。面對此類種種,我常常感慨,如果世界上沒有環衛工人,地球就會被那些不愛護環境的人肆意破壞,一個受傷的地球,最後只能選擇獨自流浪。

我聽過一個真實的故事:從前,有位母親是環衛工人,她獨自一人帶着女兒生活,每天起早貪黑的爲小女孩賺學費,但是,小女孩非但不體諒她的母親,反而嫌棄那位母親,並對她說:我的同學知道你是環衛工人以後,就開始嘲笑我!以後的家長會你就別去了,帶你出去簡直就是丟人!還有,我不會花你掃地賺來的錢!女兒說完便轉身離開了,留下母親一人,女孩的這些話,深深地刺痛了母親的心,她沒想到的是:自己的女兒竟然會像別人一樣嫌棄自己是環衛工。

當我聽完這個故事時,我哭了,淚水裏夾雜着同情,憤怒,還有反思。

環衛工人!一個崇高的職位!不要再被外表而迷惑了你的眼睛,環衛工人背後的艱辛,是我們所體會不到的!

職業無高低貴賤之分,溫暖人心的也許只是你不經意間一句簡短的問候話語,在這個鳥語花香的時節,用溫暖融化冰凌,用愛意點綴生活。

這樣的人讓我敬佩國中作文8

在成長的人生道路上,每個人都有崇敬的人,這個人都會深深的影響我們。而我所崇敬的人,就是樓下看管自行車的老爺爺。

老爺爺已經六十多歲了,頭髮上已有許多銀絲,彎彎的眉毛下有一雙慈善的眼睛。一年四季他總是穿着一件深褐色的毛衣,褲子也總有補丁,一雙破舊的布鞋,走路也一拐一拐的。

如此普通的老人,沒有明星那樣光鮮亮麗,沒有項羽、張飛那樣豪傑颯爽,也沒有李白那樣才華橫溢。爲什麼值得我崇敬呢?別急,你聽我慢慢說來。

那是一個夏天的夜晚,媽媽騎着單車帶我去看望外婆,回到小區已半夜12點。此時蛐蛐停止了歌唱,進入了夢鄉。環顧四周,一片漆黑。正當我充滿睏意,推着單車路過老爺爺的值班室,裏面的燈卻亮堂堂的,我滿是困惑。透過窗戶,值班室裏很破舊,裏面只有一張小小的牀,和一張靠窗邊的桌子,老爺爺正筆直的坐在桌前。我問:“老爺爺,你爲什麼還不睡覺呢?”他回答道:“最近停在車棚裏的單車有幾輛無故不見,而且還有很大的動靜,我認爲有人會在大半夜來偷自行車。你停好單車趕緊回家吧,一會媽媽會擔心你的!”在老爺爺的催促下,我停好單車便回家了。

第二天早晨醒來,早飯時間媽媽對我說:“樓下看管自行車的大爺,昨晚抓到了偷自行車的人,並將小偷交給了警察。”我聽到消息後非常高興、激動。同時我心中也充滿感悟。

一個近七十歲的老人,爲了給失主一個交代。大半夜不休息,抓住了偷自行車的小偷。他的工作雖然卑微、渺小,但他對工作的認真負責、對業主的善良卻深深的感動了我。

這就是我最崇敬的人!

這樣的人讓我敬佩國中作文9

那些身上充滿着勇氣,爲了自己的目標而堅持不懈的人是最讓我們敬佩的。

生活中,我的身邊就有一個這樣的人,他能夠爲了自己的夢想一步一步堅強的走下去,永不放棄,這個人是我的大爺爺。

大爺爺從小就有一個大學夢,可是因爲當時家裏條件有限,又加上大爺爺是家中四兄弟中的老大。所以大爺爺讀了三年書後就被迫退學了,雖然,大爺爺退學了,但是他誰也不怪,每天干完家裏的活兒後,大爺爺就會跑去學校,雖然每天他只能聽下午的最後一堂課,但是在大爺爺的眼裏,這就是希望,能夠實現他夢想的希望。

大爺爺一直堅持了很多年,雖然學到的知識很少,認識的字也不多,但是大爺爺始終在爲自己的夢想而努力着。

後來大爺爺長大了,成家了,自己有了經濟能力,於是他又重新走上了學堂,這一次大爺爺是與他的兒子一起上學的,教室裏,就算是與一些年齡小的小孩子們坐在一起,大爺爺也不在意,儘管因着這件事,大爺爺還受了不少人的冷嘲熱諷,可大爺爺始終堅持着自己內心裏的夢想,並且爲之付出行動。

多少年過去了,大爺爺一邊操持着家裏大大小小的事物,一邊又一日不落下的往學校裏奔跑。後來,大爺爺與自己的兒子一起上了高中,這件事情在當時還引起了不少人的注意,再後來,大爺爺的兒子考上了大學,可惜的是,大爺爺離分數線差了幾分。

當所有人以爲大爺爺會傷心落淚的時候,大爺爺確是以一種打不到的姿態又投入到了複習之中,他依舊在朝着他的大學夢前進。

這樣的人值得讓人敬佩,因爲他爲了夢想堅持不懈。

這樣的人讓我敬佩國中作文10

我的老媽,是一個普通的housewife,她沒有太多的光榮稱號,可她卻是偉大的,她不那麼漂亮,身材也不夠好,可我覺得她比世界小姐們還美。

我敬佩老媽的敬業,爲家庭付出了那麼多,我敬佩老媽的嘗試,一次次讓自己充實;我敬佩老媽的責任,對我們的慈祥與嚴厲……

媽媽的朋友們總說她有勇氣,有毅力,之前我不明白,直到有了妹妹才知道這話的來頭。是啊,她們說的沒錯,十月懷胎,那麼久的時間,她度過了兩次;歷經分娩,那麼艱難的過程,她度過了兩次;啓蒙教育,那麼繁瑣的旅行,她仍度過了兩次。我不知道該怎樣定義老媽,只是從心底敬佩,我想這是一種人格的魅力。

有時候覺得母親很像簡·愛,獨立,自主,充滿夢想,正直,還有點固執。有一次兒童節在滿都海公園帶我和妹妹玩,一個小男孩拿着冰激凌,媽媽拉着我們走過去:“小朋友,你怎麼一個人啊?寶貝媽媽呢?”“我找不到了。”“你知道他們的電話嗎?給你手機,打給他們”我怕他們家長誤解,推推媽媽。“沒關係,解釋一下就清楚了。”許久,那孩子的父母急急忙忙的趕來了,不僅沒有誤會,還不住道謝。媽媽的臉上一直洋溢着溫柔的微笑。

她無私,她奉獻,她善良……

老媽不甘埋沒與生活,在孕育生命期間,她始終捧着一本書,陽光斜射,她的側顏如此美麗,神情專注,淡雅恬靜。正如老媽自己所說:“我既孕育生命,又孕育自己,這十個月,我感到十分充實快樂。”我第一次感到母親的溫情與可愛。

偉大往往顯現於平凡之處,平凡中不爲人知的偉大也許纔是真正的偉大。我敬佩老媽,但更多的是感激與愛。

這樣的人讓我敬佩國中作文11

哪裏是什麼歲月靜好,只不過是有人替我們負重前行。

——題記

已經跨進了四月,可天或陰或雨的陰沉沉,仍顯凜冽的春風懶懶的拍打着窗戶,“咚咚咚”的聲響令人心煩。我拿起手機,無聊的翻看,一則大寫加粗的新聞令我震驚……

四川涼山森林大火導致三十餘名消防官兵及當地幹部遇難。

我立即坐起身來,不由得皺緊眉頭。這些消防官兵不過二三十歲,最小的只有十九歲,這是多麼有活力的生命啊,卻在這個四月,永遠的告別了美麗的世界。

我無法想象你們的家人是如何的悲痛,更無法想象身處火海之中,你們所遭受的痛苦與內心對這個世界的留戀……幾十條鮮活的生命,被大火無情的吞噬,永遠停留在這個悲傷的四月。

我起身走到窗口。窗外,灰濛濛的天空無比低沉,彷彿壓得人喘不過氣來。鱗次櫛比的高樓一路蜿蜒向遠方,車水馬龍的大街一派熱鬧繁榮,街邊小販的吆喝聲此起彼伏,樓下下班的人們像往常一樣提着菜拉着孩子回家……一切看起來都那麼和平安逸。

是你們,在和平的年代中,付出自己的汗水、鮮血甚至生命,換來了人民生活的安全與穩定;是你們,在闔家團圓時,放棄自己的時間和與家人團聚的機會,換來了百姓的平安;是你們,在面對危險時,大義凜然、捨生取義,換來了我們的歲月靜好。

面朝大海,春暖花開,這是海子的選擇;人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛,這是司馬遷的選擇;落紅不是無情物,化作春泥更護花,這是龔自珍的選擇;人民需要我們,祖國需要我們,毅然奔向火海,這是你們的選擇!

你們的名字將永遠被銘記,你們的付出永遠被感激。願天堂沒有傷痛,沒有事故,願你們來生平安喜樂……

勇敢的逆行者們,你們令我敬佩!

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