這樣的人讓我敬佩精品主題作文（精彩多篇）

這樣的人讓我敬佩優秀作文600字 篇一

大部分人，敬佩的應該是宇航員、科學家等偉大的人。然而，讓我最敬佩的人就是我們小區的門衛大叔。

那是驕陽似火的一箇中午。夏日裏的太陽，就像一個大火球，熱得讓人無處躲避。小區裏的人也不願出來，而我也在自家陽臺上看風景。小區裏空無一人，異常安靜，想想也是，這麼熱的天氣，估計沒人願意在小區下面晃悠。

突然，不遠處的一個身影闖入我的視線，在無人的小區道路上顯得十分顯眼。那是小區的門衛大叔，每天都在小區定時定點巡視，維護整個小區的安全。許是太過普遍，普遍到讓我平時會下意識忽略他的存在。

門衛室旁，有一棵長得筆直、高大的老楊樹。天氣實在太熱了，過了一會兒，門衛大叔就已經汗流浹背。酷帥難耐的他站在老楊樹底下，稍作休息，便又開始了下一趟巡視。雖然門衛大叔已經四五十歲了，但是腰桿還是如老楊樹般挺直，同老楊樹一道，守護着我們的安全。

門衛大叔不苟言笑，每天板着一張臉，給人的感覺比較兇。但是，凡是跟他接觸過的住戶都知道，其實他是個貨真價實的熱心腸。

有一次，隔壁家的王奶奶買完菜回來，和門衛大叔聊了幾句就上來了。過了一會，聽到王奶奶正跟媽媽及其他鄰居讚揚門衛大叔：“那個門衛工作可認真了，我剛剛叫他去門衛室休息休息。他卻說怕等一下突然有事兒就不好辦了。另一個阿姨說：“是啊，前幾天我買了好多東西，可重了。門衛他看見了，二話不說就拎上樓了，可熱心了。

門衛大叔的熱心，讓整個小區都變得溫暖。他就像門衛室旁的那棵老楊樹一樣，把根深深地扎入泥土裏，堅守自己的崗位。雖然他十分平凡，但是他能把把最平凡的小事日復一日地堅持做好，這樣的他就是不凡的。

平凡而又不凡的門衛大叔，讓我無比敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文700字 篇二

在世界上很多人讓我感動，比如說楊利偉，兩彈一星的鄧稼先等等，讓我最感動的人卻是環衛工人，他們每天都很早需要起來，其實他們也可以不用那麼早的就起來工作，原因就是我們到處丟垃圾，不丟到指定的地點，所以垃圾就變得非常多，他們就要更早的起來工作。

每天早上叫醒我的不是鬧鐘，也不是爸爸媽媽，而是那環衛工人開着車子發出的吵鬧聲，今天是週末，我也很早就起來了，早上我把該寫的作業都寫完了，只有背誦還沒有背，到了11點我的肚子就發出了響聲，我就問媽媽還有多久才吃飯呢？我的肚子都在叫了，媽媽說你爸爸要12：30纔會回來，所以要等一下你可以先吃個麪包，填一填肚子。

終於可以開飯了，吃好飯就拿着書到媽媽那邊背課文了，背了一個多小時，終於把全部要背的課文都背完了，終於可以出去玩了，在作業寫完的情況下出去玩，媽媽是絕對不會罵我的，我們約了幾個朋友去體育館打了一會籃球，我和朋友們都感覺到口渴，就到旁邊的小賣部買了兩瓶水喝，喝完水去休息了一會兒，我把瓶子直接扔到了地上朋友見了我這樣做馬上阻止我並且說你怎麼可以到處亂丟垃圾呢，你不知道環衛工人很辛苦的嗎？如果大家都像你這樣，那這路邊得有多少的垃圾啊？環衛工人每天起早貪黑地爲我們服務，就是爲了讓我們看到更美麗的城市，如果大家都能夠停止丟手上的垃圾，而是自覺的放到垃圾桶上，那就可以省掉多少時間呀。我這一聽才反應過來，環衛工人確實是非常的辛苦，而且爲我們美麗的城市服務着，也爲我們的視覺服務着，到處亂丟垃圾肯定是不對的，就算別人亂丟垃圾我們也不能學，而是我們要上前去阻止，或者看見地上的垃圾要隨手撿起來放到垃圾桶上，這一次是我的朋友教育了我，我也懂得了。

在到處都可以見到環衛工人，他們每天起早貪黑爲我們的城市服務者爲我們的乾淨服務着，讓我們一起愛護環境，這樣的人讓我感動。

這樣的人讓我敬佩優秀作文600字 篇三

老師，是一個讓人敬佩的職業。在我的心裏，老師，這兩個字是神聖的，是令人敬佩的。在我上國小的時候，我就遇到了這樣一位令我敬佩的老師，他就是帶了我三年的班主任——金老師。

金老師的授課十分有趣，從來不會讓人感到枯燥乏味。有一次上課時，同學們都無精打采的，老師揚起了他那招牌式陽光般的微笑，以我們班最調皮的一位同學爲例講了一個笑話，既無傷大雅，又成功地將同學們給逗樂了，課堂氣氛立時變得活躍起來。這樣的事情在他的課堂上經常發生，他總有辦法讓我們在情緒低落或者課堂氣氛沉悶時，讓我們開心，讓我們在不經意間就“上了他的當”，不知不覺地開始認真聽他講課。

金老師的教學方式很獨特，深受學生們的喜愛。記得有一段時間，總有人不按時交作業，老師便想了一個辦法，做了一種獎章，作業寫得好的、按時交的，可以得到一枚獎章，而獎章的另一個作用還在於，當某天作業比較多的時候，我們可以用一枚獎章抵消掉一項作業。從那以後，同學們交作業的積極性可高了，而且質量也越來越好，金老師的這個方法讓我十分敬佩。

金老師還特別擅長組織各類實踐活動，許多活動都讓我非常難忘。比如，端午節時他會邀請家長和同學們一起在教室裏包糉子，包好後帶回家煮給爸爸媽媽吃；冬至，他又會帶着我們一起包餃子；每年元旦他都會給我們組織元旦慶祝會，特別是到六年級的時候，我們都以爲學習緊張，老師不會再給我們舉辦活動了，但是元旦前夕，老師還是擠出時間給我們舉辦了精彩的元旦慶祝會，我們一起表演節目、一起做遊戲、猜謎語，快快樂樂的，消散了我們心中臨考時的緊張情緒。

金老師是那樣獨特，那樣令人敬佩，他就像我心中那道燦爛的陽光，時刻溫暖着我，陪伴着我成長。

這樣的人讓我尊敬作文 篇四

清晨，寒風凜凜。水泥路上印着一個個行人踩過的腳印，散落着片片垃圾。

灰暗陰蒙的天色中，有一個身影，專門驅趕這些侵入者。她的身影離我近了、又近了。這是一位中年婦女。一身清潔工人的統一服裝，一雙破舊不堪的鞋，臉上的皺紋如一條條蚯蚓，扭曲在土壤中，顯得十分滄桑。頭髮蓬亂，隱隱透着一股臭味，令人避之不及。她抓着一把掃帚，一下一下地掃起塵土，灰色和土黃色的顆粒瀰漫在她的周圍。

我站在她的身邊，感覺快透不過氣了，連忙躲開。就在我與她擦肩而過的一剎那，我發現她有一雙極爲明亮的眼睛，隱埋在亂髮和毫無生氣的臉中間，由於長期的起早貪黑，導致她精神不振，頭髮也不梳，臉長期風吹日曬，起了凍瘡，但她的眼睛卻格外明亮。一個念頭在我腦中閃現：她的眼神透露着一絲歡喜，難道這就是她對工作的熱愛嗎？

我停下腳步，站在一棵樹下凝視着她，觀察她的一舉一動。只見她把垃圾從四面八方聚攏，掏出口袋裏的手套和垃圾袋。我很好奇，心想：她這是在幹什麼？只見她仔細分辨着罐、廢紙、口香糖等垃圾，極優雅地把它們一樣一樣，一種一種放進不同的垃圾袋裏，很認真地紮好袋子，掛在腰間，似乎這一系列動作對她來說就是美的享受、美好的藝術了。

她走到了一家商店的門口，門口處擺着許許多多的紙箱子，她走到商店裏問工作人員：你們扔在門口的紙箱子還要不要了？我可以幫你們清理掉。她的眼裏透露着一絲絲懇求，很想幫助他們。一位工作人員走到她面前說：那真是太謝謝您了！她聽完，走出了商店，撿起一個個紙箱放進袋子裏，眼裏透露着一絲快樂。一旁的路人看到此番場景，紛紛讚歎道：您做的真好，讓我尊敬。她說：這是我的本職工作，幫助他人是應該的。說完就走了。

我受到了極大的震撼，看着她在冷風中越走越遠的身影，久久不能動彈。這個普普通通的婦女，沒有跟我說過一句話，更與我素不相識。卻讓我深深折服，讓我由心底升起對他的尊敬。

世上的職業本無貴賤之分，只要你用心地去完成它、熱愛它，就能化醜惡爲美麗，化平凡爲偉大。

清晨灰霧中的那個身影，讓我久久不能忘卻，這樣的人讓我尊敬。

這樣的人讓我敬佩 篇五

我最佩服的人是我的同學——張雪，她今年11歲，小鼻樑，薄嘴脣，潔白的臉上時時閃爍着一雙炯炯有神的眼睛，她走起路來很有精神，她最大的優點就是學習成績好，每次測驗的成績在班裏總是名列前茅；還有她還是個“運動健將”呢。

爲什麼她的成績在咱班裏總是名列前茅呢，因爲她平常上課的時候很少說話，注意聽老師說話。雖然她的同桌是我們班級有名的“大嘴巴”，我經常問她爲什麼能忍住不跟他說話呢。她總是微微一笑，說：“這正是鍛鍊我意志的時候。我的同桌很愛說話，但是每次他跟我說話我不理他，他也就拿我沒有辦法了。”張雪才轉到我們班的時候她也很喜歡說話，但是她漸漸改了，不僅自己不說話了，還能讓和她做過同桌的同學或她前後左右的同學都不說話。我非常佩服她，我也想改掉上課亂說話的習慣，但是每次都堅持不長時間就又開始說話了，我一定要像張雪同學學習，學她能剋制住自己說話亂的好習慣。

她課間十分鐘安排得也很合理。我們每次課間十分鐘，她都不像我們那樣追逐打鬧，而是去踢毽子或跳繩這樣有益的運動。功夫不負有心人啊，雖然我們現在能踢很多的毽子了，但是和她相比還是差了許多，所以每次踢毽子比賽她總是穩拿冠軍。每次看到她踢毽子比我多很多的時候，我總是不禁讚歎道：“張雪，你可真厲害呀！”她總是說：“這有什麼，熟能生巧嘛！你也可以的。”我也應該像她學習，只有堅持不懈才能成功。

這樣的同學怎能不令我佩服呢！

這樣的人讓我敬佩優秀作文600字 篇六

他樂觀開朗，他時刻面帶微笑，他的臉上佈滿了象徵着青春的痘痘，對他就是孫單渺。

一次，地理課上，期中試卷發下來了，老師並未講解，而是讓我們自行討論，看着試卷，我僅僅及格，孫單渺卻拿了八十多分，雖不是最高，卻是全班上游接近頂峯的水平。

老師剛說完，同學們就已經三五成羣的討論起來了。這時有幾位同學圍坐在孫單渺的身邊，孫單渺開始當起了“老師”，爲同學們橫掃難題。

“孫單渺，這個是什麼呀？”一位同學問道。“你看呀，這個地方等高線閉合，數值從中間向四周逐漸升高。所以啊，這個地方是盆地。”孫單渺邊說還邊用指指。

“孫單渺，那個世界兩大火山地震帶是哪兩個？”又有同學問道。“一個是環太平洋火山地震帶，另一個是地中海——喜馬拉雅地帶”……

回答這些題目時，孫單渺臉上的表情十分嚴肅，可一回答完，臉上又充滿微笑，眼睛又眯成一條縫。

“孫單渺，陡崖的等高線是什麼樣子的？”這時，孫單渺從一旁拿出了筆和紙，說：“你看啊，陡崖的等高線就差不多長這樣，它的這個等高線是重疊的。”

金無足赤人無完人，孫單渺也不是全能的你們：“你們誰知道這一題怎麼做啊？我這一題寫錯了。”孫單渺虛心的問道。“這一題能，我對了，我來教你……”孫單渺全神貫注地聽着，臉上充滿了前所未有的認真。“噢，我明白了。”

再看一看有的人剛討論了一會兒，就談論起別的東西，有的就乾脆有說有笑地講起了笑話。只有極少數人在認真地討論錯題，這其中就包括孫單渺。這時我對孫單渺的敬佩之心油然而生。

就是這麼一個人讓我產生了敬佩之情，一個能耐心教導別人的人，同時又是一個會向別人虛心請教的人……

這樣的人讓我敬佩作文600字 篇七

每天我上學時，都會路過一個十字路口，我常常看見一個穿着綠衣服，戴着綠帽子的交通協管員站在馬路的中央，不厭其煩地維持着交通。此時，一股敬意油然而生，我佩服他不管嚴冬還是酷暑，堅守着自己的崗位，更佩服他對這份職業的盡心盡責。

有一天，我去上學，經過那個路口時，已經是紅燈了，此時，一位中年婦女帶着一個孩子要闖紅燈，她的腳剛往前邁，協管員叔叔眼明手快，把手一放，攔住了那位婦女，他語重心長地說：“請不要闖紅燈，等綠燈亮了再走。”“我把孩子送過馬路，還要趕着去上班，今天就通融一下吧，行不行？”“這樣吧，孩子我幫你送，你去上班吧。”“謝謝，今天遇到好心人了。”放學時，我又經過那個路口，碰巧看見一個二十歲左右的青年不顧一切地往前衝，交通協管員見了，立馬把他攔下了，幾乎沒有任何怠慢，用教育的口吻說道：“小夥子，你知不知道亂闖紅綠燈是違反《交通道路安全法的》？”“你是不是吃飽了飯沒事幹？少管閒事！闖紅燈又怎麼了？你管得着嗎……”年輕人粗話連篇，我真懷疑他有沒有受過教育？可那個交通協管員沒有一丁點兒的生氣，語重心長地說：“亂穿紅燈，會引起交通事故，前幾天，有個小夥子就是因爲闖紅燈送了命，這對他的全家打擊有多大呀，父母傷心欲絕，他剛滿3歲的孩子成天哭着喊爸爸……”年輕人聽了，一聲不吭，像是在反省，突然，他的臉漲得像一隻熟透了的紅蘋果，他向交通協管員道歉道：“對不起，我不知道竟然闖紅燈會產生這麼大的後果，真是對不起。”

看着這一幕幕，我真佩服交通協管員叔叔，他在看似平凡的崗位上兢兢業業的工作着，用自己的耐心和寬容心對待每一位想亂闖馬路的行人，這不正體現着他美好的心靈麼？