社區消防安全工作總結精彩多篇

中學消防安全工作總結 篇一

該校現有學生1000餘人，一所全日制寄宿制農村單設國中，建有消防安全應急教育體驗室。秉承今天校園的小小“明白人”就是明天的社會消防安全“明白人”的理念，全面構築家庭、學校、社會“三位一體”的'消防安全宣傳教育體系。

落實消防安全管理主體責任，完善學校的人防、物防、技防等措施，切實做好消防安全風險預防、管控、事故處理和風險化解等各項工作。做到消防安全教育與課堂教學同部署、同落實、同檢查、同講評。

組織開展消防主體班會、消防“三字經”、消防情景劇、消防成語故事、消防安全示範課、消防體驗等豐富多彩的課外活動，組織寒暑假消防安全宣傳教育行動、消防繪畫作文大賽、消防安全知識網絡大賽等，讓學生在寓教於樂中瞭解消防知識，接受消防安全教育。充分發揮課堂、多媒體、校園廣播、圖書資料等教育中的重要作用，以豐富多彩、喜聞樂見的消防宣傳活動，多渠道、多層面、多角度地廣泛宣傳消防知識，真正使消防教育“走進學校”、“走進課堂”。消防建設得到加強，消防安全教育示範引領、輻射作用明顯。

學校消防安全工作是一項長期而又艱鉅的任務，目前，學校將一如既往認真開展創建活動，不斷改進消防安全工作，積極推進學校的消防教育示範活動更上新的臺階，爲切實營造一個健康、和諧的校園安全環境做出新的努力。

消防安全工作總結範文大全 篇二

一、加強領導，健全組織，認真落實治安綜合治理工作責任

加強領導，健全組織，制____縣公安消防大隊班子成員對安全工作高度重視，成立了專門的安全領導小組。小組負責安全生產工作的領導、督促、檢查，定期安全聯查，並在重要節日和重要時期進行專項檢查。

二、完善制度，安全管理，提高安全防範能力

完善制度，安全管理:

1、大隊完善了各種規章制度，加強了重點要害崗位的防範，完善了機房管理制度，崗位職責，值班員制度，電力保障制度，搶修制度，消防安全手冊，並做到制度上牆。使安全防範能力進一步提高。

2、每月對機房、線路、車輛、辦公場所及家屬區的安全生產、綜合治理及安全保衛進行綜合檢查，對檢查出的安全隱患，限期整改，對責任人按照績效考覈及責任書規定進行獎罰。

3、通過檢查和整治使相關傳輸設備、傳輸線路更具保障性，進一步加強和改善治理工作。檢查中發現的問題及時整改，根據老辦公樓空調數量增加用電負載增加的實際情況，及時架設了空調專用線，新大樓的空調專用線安排專人上、下班時開關。消除了用電隱患，對消防器材庫進行定期檢查。

三、注重防範，確保安全

注重防範，我大隊堅持“安全第一、預防爲主”的方針，大隊採取定期和不定期的檢查，以抓防範爲突破口，時刻檢查社會單位的消防設施、活動場所是否存在不安全隱患。

四、加強預防，標本兼治

加強預防，在系統內部火災管理上，我們堅持以防爲主、標本兼治的原則，按照上級的工作部署，強化火災隱患的源頭控制的同時，強化春運期間、兩節、清明、五一、十一等重大節事活動消防安全保衛工作。適時開展火災隱患整治專項行動。加大防範力度，通過不斷完善《消防預案》等各項規章制度，把消防安全防範措施落到實處。同時，我們還在在普查、整改治標的基礎上，突出治本，充分利用板報、標語等有效載體，加大了消防安全宣傳教育力度，邊檢查、邊宣傳、邊教育，使全縣人民的消防安全意識提高到一個新高度。集中對全縣人民進行消防安全教育，深入社會單位講解防火安全知識，現場教大家如何使用滅火器、消防栓，使每名參加培訓的人員都具備了火災防範和處置的基本常識。

五、宣傳有力，積極培訓，狠抓思想教育

1、組織官兵參加“安全處置”培訓，通過學習培訓使廣大的員工對安全防火以及火災自救知識有了更多的瞭解，也使全體員工清醒的認識到火災對社會、家庭造成的危害。

2、加強司駕人員的安全防範教育，組織學習《交通安全法規》、《中華人民共和國道路交通安全法》。加強車輛管理，對車輛的安全性能不定期進行檢查，使車輛始終處於良好的運行狀態，嚴禁酒後駕車，駕疲勞車，做到警鐘長鳴。

3、在生產維護現場張帖宣傳標語，安全警示標誌營造安全生產氛圍。

4、組織開展全公司的《安全生產技術培訓》活動。

半年來新田消防大隊在綜治、維穩工作方面，認真按上級要求，制定制度落實責任，工作中取得了一些成績，但還有許多工作中的不足和忽略的方面，我們將時刻牢記：安全無小事，責任重如山的要求，在以後的工作中結合實際，紮紮實實的開展好各項穩定工作，改正不足之處，努力爲創建和諧社會做出貢獻。

社區消防安全工作總結 篇三

xx社區居委會根據上級的要求，在xx辦事處綜治辦的指導下，較好地完成了這次消防安全宣傳活動，現對這次活動取得的效果進行總結。

一、成立社區社會治安綜合治理領導機構

爲切實加強社區的社會治安綜合治理工作，做好綜合治理工作的落實，特成立了社區綜合治理領導小組，組長由社區主任、書記擔任，組員由社區各公共單位的綜治分管領導社區民警、院壩保衛、社區委員組成，下設日常工作辦公室，負責社區社會治安、綜合治理工作，由綜治專幹擔任。

二、宣傳活動工作

組織社區義務法制志願者隊伍，在開展好社區消防宣傳的同時，注重宣傳與圖片展相結合。展出內容涉及到圖片展覽、消防演練、安全生產、法規講座。

三、安全生產、消防工作

隨着社區建設的發展，各項工作逐步到社區。社區的消防工作，安全生產工作更加重要。特別是消防安全工作是一項長期而艱鉅的任務，結合社區的環境、特點，制定了長期有效的防範措施。如和駐區公共單位的院壩，門衛簽訂，層層抓落實，在轄區開展安全生產，消防安全工作檢查xx次，累計檢查單位、商鋪xxx餘家，與社區公共單位簽訂了xx份綜合治理工作責任書，與xx家重點防火單位鑑訂了單位火災隱患自查整改。組織大型的安全生產，消防檢查x次，參加消防演練運動會x次，並且組隊參加演練。

四、統一思想，提高認識

社會治安綜合治理工作，是一項長期而艱鉅的任務，我們將一如繼往的做好今後的工作，把工作做實，落實到位，消除隱患，維護轄區的安全，盡職盡責的爲社區居民服務。

中學消防安全工作總結 篇四

我校認真貫徹“安全第一，預防爲主”的方針，以“明確責任、強化責任、追究責任”爲核心，在接到縣教育局關於開展消防安全隱患排查整改通知後，在全校範圍內開展了消防隱患排查整改工作，爲打造平安校園打下了紮實的基礎。

一、健全領導機制，加強防患意識。

學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組，由校長任組長，副校長任副組長，……、各年級級長、各班班主任爲組員。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工清醒地認識到：校園內的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除後，新的安全隱患仍會隨時出現，學校在加強安全管理的同時，突出加強安全教育和安全防範工作。

二、嚴格排查要求，認真排查隱患。

把學校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，學校全面開展了消防安全大檢查，對各科室、計算機室、圖書室、實驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施，排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。

三、加強安全管理，強化安全教育。

學校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實安全防範措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點，科學、合理、認真組織好教學活動，防止發生學生傷害事故。學校積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學生的防範意識和自我保護能力。

四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。

組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查，對發現的問題和存在的薄弱環節，及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實，不留死角。同時，整改工作和預防工作很好地結合起來，以改促防。樹立正確的發展觀，確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易於引發事故的環節給予定期檢查，發現隱患要及時處理，進行整改。

我們將把學校消防安全工作放在突出位置，加強管理和防範，充分認識消防安全工作的艱鉅性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認真總結經驗，加強學校安全工作的前瞻性和預見性，堅持預防爲主，標本兼治，初步建立起學校消防安全工作的長效機制。