黃河工程局支部黨建工作總結

中共菏澤市黃河工程局支部黨建工作情總結

菏澤黃河工程局始終把企業支部建設擺在突出位置，發揮黨支部在企業經營中的政治引領作用，增強黨組織的凝聚力、號召力和戰鬥力，深化從嚴治黨，推動企業健康發展。現就一年來黨建工作開展情況報告如下。

一、加強組織建設，創建示範黨支部

工程局黨支部現有黨員21名，支部委員5名。2018年工程局支部不斷健全黨建制度，凝聚力量做好黨建工作，以黨的建設統領企業的發展。

（一）落實“一崗雙責”。一年來，各級幹部在在本職崗位盡職盡責，搞好業務工作的同時，也狠抓職工的思想工作和廉政建設；在企業資金使用、工程建設決策、人事任命等重大事項上，堅持領導班子集體表決制，講黨性、顧大局，個人服從集體決定；嚴格執行黨風廉政建設責任，嚴格落實規章制度，開展警示教育，自我約束，愛崗廉政。

（二）持續開展“兩學一做”教育學習，依託“三會一課”等黨組織生活制度，發揮工程局支部自我學習、自我提升的主動性，將黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，將集中學習向經常性教育延伸。

（三）積極展開豐富多彩的組織生活。每月均認真開展市局黨委安排主題黨日活動，多次組織集體觀影等。結合社會實踐，主動參與菏澤市委組織的創城、創衛志願者活動，多次參與社區服務、文明勸導。

（四）完善組織建設，及時曾選、替補支部委員，明確支部委員分工；規範制度建設，組織生活會、黨員教育、黨員交納黨費、黨員量化積分管理等制度進一步完善，務實管用；檔案文字材料進一步正規，組織生活記錄、學習資料、支部黨員黨費收繳存根、黨員檔案材料由專人負責管理收存；發揮堡壘作用，主動和羣衆職工談心交流、溝通思想，發展吸納積極分子。

二、強化理論學習，建設學習型黨支部

工程局支部始終把學習貫徹上級系列文件和講話精神與中心工作相結合、與黨員幹部作風建設相結合，全力打造學習型黨支部。通過開展學習十九大報告、習近平新時代中國特社會主義思想、“兩學一做”學習教育活動等系列活動，努力強化中心組理論學習和黨員幹部職工的經常性學習，着力把學習成果轉化爲推動企業改革發展的強大動力。

在推進學習型黨支部建設的同時，市局工程局努力引導幹部職工自覺樹立終身學習的好習慣。爲適應日益激烈的市場競爭，市局工程局大力提高職工隊伍素質，加強職工教育培訓，培養各級各類專業技術人才，組織五大員培訓、安全考覈培訓、特種作業培訓等各類培訓考試，鼓勵幹部職工積極考取建造師等各類資格證書，真正把學習成果轉化爲企業發展的思路和措施，不斷提高黨員的思想政治素質和解決實際問題的能力。

三、創新工作方法，提升支部工作水平

通過自媒體、多媒體等各種新興傳播方式，構建網上思想輿論陣地，傳播主流價值觀。利用微信、微博等媒介實時傳播、分享黨建信息，密切黨員之間的聯繫。根據市局機關黨委指示，健全完善“燈塔-黨建”在線21名黨員數據庫，組織全體黨員關注“燈塔-黨建在線”客戶端及公衆號，保質保量按照要求完成學習課時。

四、黨員率先垂範，發揮模範帶頭作用

工程施工需要進行野外作業，施工隊員常年披星戴月、風餐露宿，十分辛勞。黨員幹部率先垂範，充分發揮模範帶頭作用，不怕苦、不怕累，衝在施工第一線，同羣衆職工分甘共苦，一起加班加點，晝夜施工。黨員許海濤個人先進事蹟在菏澤黃河辦公網上專題報道；黨員帶頭響應“慈心一日捐”活動；主動承擔、執行菏澤市委工委、市河務局局機關黨委下達的各項工作。

五、存在的突出問題

支部組織生活形式還較爲單一，個別黨員對理論學習的重要性認識不足，支部檔案建設不夠細緻化、系統化。

六、理清工作思路，2019支部工作再接再厲

2019年，工程局支部將以黨的十九大精神爲指導，加強黨員教育管理和黨支部建設，大力推進內涵建設。我們計劃從以下幾個方面開展工作：

第一，加強思想理論教育，推進學習型支部建設。採取領學宣講、黨課輔導、交流討論等方式，組織黨員集中學習習近平新時代特色社會主義思想、黨的十九大會議精神和黨章，不斷提高黨員的思想理論水平，引導黨員團結奮進、振奮精神，爲完成各項工作任務和目標奠定紮實的思想基礎。   

第二，2019年中共菏澤市黃河工程局黨支部，將結合黨員幹部自身的工作實際，明確落實各項工作目標和任務，使每一位黨員同志都能夠發揮先鋒模範帶頭作用，爲企業做出應有的貢獻。 　  

第三，嚴格制度和紀律，保證組織生活質量。堅持“三會一課”制度，召開黨員大會、支部委員會和黨員小組會議，支部書記每季度至少講一次黨課。  

第四，規範支部各項工作，提高組織工作水平。進一步規範黨支部制度建設，做好黨支部各項工作記錄，做到工作計劃、工作總結、學習材料、活動資料等工作檔案齊全，認真總結支部工作取得的經驗和查找存在的薄弱環節和問題，並着力整改。  

第五，做好組織發展工作，加強對青年職工的培養教育。尤其是認真做好入黨積極分子的培養、考察和黨員發展工作，確保把優秀分子吸納到黨的隊伍中來。