黨建六個一活動總結（精品多篇）

黨建六個一活動總結 篇一

在開展以爲民務實清廉爲主要內容的黨的羣衆路線教育實踐活動中，滄縣農業局結合部門工作實際，積極創新服務方式，強化服務效果，大力開展“下基層送科技”活動，採取“六個一”措施強力推進實踐活動的開展，進一步加快現代農業科學發展創新發展，促進糧食增產、農業增效和農民增收。活動開展以來，共組織開展各種農技培訓5次，農業技術人員進村入戶送科技320多人次，發放農技農機種植資料1·1萬多份，爲農民解決實際問題20多個。

“六個一”措施：即學習一本小冊子、觀看一部影像資料，組織一次農業科技下基層服務大走訪活動、每人寫一篇心得體會、開展一次志願服務、集中上一次黨課。

“學習一本小冊子”：3月28號上午組織全局黨員羣衆集中學習了《第二批黨的羣衆教育實踐活動基本知識百問》一書，確保大家入心入腦，深受觸動，強化農業服務觀念，提升服務自覺性，進一步提高廣大黨員爲民務實清廉意識。

“觀看一部影像資料”：組織全局黨員幹部集中觀看了《周恩來的四個晝夜》，觀看後大家激動不已，心理久久不能平靜。到革命老區伯延考察調研，在四個晝夜與當地村裏農民之間發生的感人至深的故事。鼓勵農民講真話，講實話，也爲當下的偉大時代提供了寶貴經驗和理論準備，同時也是一種促進廣大黨員幹部知黨愛黨、知史愛國的史學讀本，教育廣大黨員幹部樹立更加牢固的“羣衆觀”，從而更加自覺地熱愛人民、服務人民。

“組織一次農業科技下基層服務大走訪活動”：根據科技示範戶工程要求結合黨的羣衆路線教育實踐活動，我局每名農業技術人員分包3個村，每村選出4戶種植科技示範戶，每名技術員負責對12戶科技示範戶的農業技術諮詢及跟蹤服務指導，深入農戶後現場解決農民提高各種問題500多條，幫助聯絡其它科局農民反映問題40多條，併爲每戶示範戶送上3袋玉米種子或2袋化肥，全縣共選出1300多戶科技示範戶，極大地提高了農民種糧的積極性。

“每人寫一篇心得體會”：全局黨員幹部在黨的羣衆路線“學習教育，徵求意見”環節及在進行羣衆觀點、羣衆路線、羣衆利益、羣衆工作“四羣”學習教育的基礎上，緊密聯繫個人思想和工作實際，深入思考，每人認真撰寫一篇不少於1000字的學習體會文章，把學習體會和思想收穫文字化、條理化、系統化。

“開展一次志原服務”：結合春耕備耕、小麥防草除病等當前農業工作重點及黨的羣衆路線教育實踐活動，我局組織機關黨員幹部、青年及科技志願者，在舊州大集開展“學雷鋒·保春耕——放心農資宣傳”爲主題科技志願服務實踐活動，引領黨員幹部職工傳承和弘揚艱苦奮鬥精神，踐行羣衆路線。活動通過舉辦現場諮詢、贈送技術、普法宣傳書籍等方式向農民羣衆宣傳普及種子、肥料、農藥、植保、農膜、農機等農資質量鑑別常識和農產品安全等涉農的有關法律法規知識，推廣先進農業科技、實用農業生產技術等，切實解決農民羣衆“最後一公里”問題。

“集中上一次黨課”：採取“一把手”上黨課，局主要負責人親自對全體黨員開展黨課教育，通過此次黨課的學習，全體幹部職工對黨的羣衆路線有了更深刻的認識和理解，有效提高全體幹部的理論水平，有利於引領黨員幹部形成良好的學習風氣，爲滄縣農業生產增添新的活力。

“六個一”活動開展以來，全局通過察民情、解民憂、幫民富，進一步融入農村，加深與農民羣衆的感情，提高做好農村工作的本領，加快滄縣經濟社會發展步伐，得到廣大羣衆的擁護與支持，取得明顯效果。

黨建六個一活動總結 篇二

爲了深入貫徹落實省、市、縣關於在基層黨組織和黨員中開展“六個一”活動的文件精神，鎮在第二批教育實0。踐活動的學習教育、聽取意見環節，以聚焦和解決“服務”爲主要問題，強化和提升“服務”觀念爲關鍵，以“讓羣衆好辦事、爲羣衆辦好事”爲核心，積極開展“六個一”活動，即學習一本小冊子，觀看一套影像資料，組織一次大走訪，開展一次志願服務，上一次黨課，和召開一次座談會。在活動中，各位黨員積極參與，深入基層，深入羣衆，深入企業，傾聽羣衆的呼聲，解決羣衆的困難，履行自己的職責，使這次活動取得了可喜的成績。

爲了使活動不走過場，不流於形式，我們按照工作方案確定活動重點，制定多種形式活動的內容，及積分制的活動完成情況考覈表，確保基層黨組織高度重視，基層黨員認真參與，有效推動“六個一”活動的開展。

學習一本小冊子。我鎮累計向各村、各企業黨支部發放各種形式的文字學習材料近3000份。確保全鎮黨員人手一冊《第二批黨的羣衆路線教育實踐活動基本知識百問》，爲了使學習更加生動，向每位黨員印發了市委發放的《黨的羣衆路線教育實踐活動農村黨員幹部“三字經”》並以海報、漫畫的形式進行廣泛宣傳。同時，組織黨員對上述學習材料進行集中學習，總計超過10個學時，黨員出勤率達到100%。通過認真的學習和熱烈的討論，基層黨員反映這是一次有意義又有意思的活動，在學習中加深了黨性，提升了基層黨員的服務意識，加強了基層黨支部的戰鬥力和凝聚力。

觀看一套影像資料。鎮活動辦組織機關黨員集中觀看《周恩來的四個晝夜》、《焦裕祿》等影片，並將影像資料分發給各村黨支部，開展“送影下鄉”活動。在非公有制企業等基層黨組織，採取發放光盤和設定固定影音播放室的形式，確保黨員觀影率達到100%。觀影學習使所有黨員以更直觀更生動的形式瞭解我黨發展的歷史，瞭解我黨爲人民服務的宗旨。每批觀影結束後，黨員自發組織討論會，談感受，談認識，取得了積極效果。

組織一次大走訪。按照活動要求，鎮活動辦制定了具體可行的基層黨組織和黨員幹部大走訪活動方案。要求每位黨員幹部挨家挨戶走訪，廣泛宣傳，察民意，解民情，切實做到“走訪不落一戶，宣傳不少一人”。針對老黨員，老幹部以及有經驗的村民和成功的商戶和有突出困難的村民，我們組織了系統的“五訪五問”活動。向老黨員老幹部詢問治村經驗，向村民代表問村務管理，成功商戶問致富良策，向困難家庭瞭解衣食溫飽，向老上訪戶詢問訴求願望。這次的走訪活動爲鎮裏提供了十分充實豐富的基層信息，鎮借這次機會組織走訪黨員建立走訪日記，建立走訪人員信息檔案，針對走訪中發現的問題制定了一系列限時解決方案，避免“人走茶涼”的尷尬，保證走訪活動在爲民服務方面起到實際的作用。

開展一次志願服務。我們以服務弱勢羣體爲重點，由各黨組織書記帶頭，突出黨員模範帶頭作用，在結合自身技能和優勢的前提下開展多種形式的幫扶解困活動。在活動過程中，建立了志願服務檯賬，真實仔細的記錄了每位黨員幹部服務的過程和效果。在活動後期，集中對成效顯著、羣衆反映良好的支援活動進行宣傳報道，樹立了學習榜樣，營造了良好的輿論氛圍。爲了使之韻活動常態化和長效化，針對鎮的具體情況制定了健全的服務體系和制度，確保今後支援服務的穩定開展。

上一次黨課。在上黨課環節，鎮機關及各村黨委書記組織開展了全員輪訓，鼓勵基層黨組織書記能夠運用引導式、提問式、啓發式等靈活方式與黨員進行互動，調動學習參與的積極性。我鎮積極組織動員基層鍛鍊幹部及大學生村官深入田間地頭，爲村民黨員講一堂黨課，並確保黨課做到“有教材、有教案、有記錄、有總結”的“四有”要求，取得了良好的效果。

召開一次座談會。鎮組織各基層黨支部召開了形式多樣的座談會，有各基層黨委書記主持，邀請村黨員代表，優秀商戶，老黨員、老幹部等列席，交流討論學習成果和學習心得，對徵求到的意見進行梳理，對需要改進的工作進行表態，確保活動的精神能夠深入貫徹，確保活動的成果能夠落到實處。

通過“六個一”活動的有效開展，鎮基層黨支部工作作風得到切實改進，工作效率進一步提高，這次活動爲有效把脈農村發展和農民需求提供了第一手資料，爲下一步開展好農村教育實踐活動奠定了堅實的羣衆基礎。

黨建六個一活動總結 篇三

爲加強和改進未成年人思想道德建設，培養學生高尚的品德、健康的心理和健全的人格，促進青少年健康成長，樹立和提高未成年人道德意識，弘揚中華文明的良好風尚，構建和諧平安校園，構建和諧社會。根據新樂市文明辦、新樂市教育局關於開展“六個一”道德主題實踐活動的文件精神，我校深入開展了“六個一”活動，總結如下：

一、成立組織機構

爲確保活動紮實開展、取得實效，學校召開專題會議，統一思想、達成共識。成立“六個一”道德主題實踐活動領導小組。組長：白興梅

副組長：甄俊哲

成員：陳雪巖及各班主任。

二、精心組織，紮實開展

首先制定了切實可行的實施方案，並進行責任分工，做到職責明確，責任清楚。

1、誦讀經典、唱紅歌

我校充分利用升旗、課前10分鐘、大課間、課外活動等時間進行經典誦讀、唱紅歌。同時也利用校園廣播每日播放一段國學經典、一首紅歌，利用板報、櫥窗一角寫一段經典語句，使同學們與之同步進行誦讀、傳唱，進一步激發學生愛黨愛國愛社會主義熱情。

2、每週觀看一集《沙河情》電視片

大沙河是我們的母親河，以大沙河命名的《沙河情》是講述新樂歷史上的名人、故事、歷史傳說、民俗民風等內容的專題欄目。我們把《沙河情》作爲我校的校本教材。每週安排學生觀看後寫出觀後感。讓師生了解了新樂歷史，感知了先輩的光輝業績，增強了自豪感，特別是對新樂伏羲臺有了新的認識，從而熱愛家鄉、奮發向上。

3、每週上一堂法制課或心理健康活動課

定期聘有關人員進行法制教育，使學生懂法、守法，學會用法律維護自己的合法權益。心理課授課內容根據學生身心發展規律，結合學生近段時間的實際情況來確定課題，以此培養學生積極的心理品質，及時解決學生存在的心理問題，避免過激行爲的發生。

4、每週記一篇品德日記

教育學生寫日記與講道德、講品質結合起來，重在美化學生心靈。通過寫品德日記使學生要與生活聯繫起來。每日對照、檢查自己目標的完成情況。

5、每月開展一次道德實踐活動

我校充分與重大傳統節日結合起來開展主題實踐活動。

6、每學期重點培養一項文明習慣

我校教育學生遵守交通規則，不闖紅燈、不亂穿馬路等行爲入手，引導學生養成自覺列隊過馬路習慣。針對我校的實際情況，教育學生珍惜值日生的勞動，不亂丟垃圾、亂塗亂畫等現象養成教育活動，改變學生的不文明行爲。

“六個一”活動始終貫穿於同學們的學習生活中，因爲同學們積極參與，使得同學們的生活過得有益豐富，培養了同學們的良好習慣，讓同學們渡過了一個個身心健康的、難忘的日子，同時也爲學習打下了良好的基礎，我校將積極總結參與“六個一”活動的經驗，在今後的時間裏更加註重地引導同學們，注重高尚品質的培養，注重良好習慣的培養，讓健康身心的學習生活在得到不斷的延展。