2020年黨建工作半年總結

改革開放以來，我們黨又高度重視制度建設，進一步強調將制度建設貫穿黨的建設各項工作之中。今天本站小編給大家爲您整理了2020年黨建工作半年總結，希望對大家有所幫助。

2020年黨建工作半年總結範文一

20__年8月13日，我所黨支部在市司法局黨組和市律師協會黨委的親切關懷與支持下、在全所同仁的熱切期盼下，正式成立了。黨支部成立近四個月來，組織全所員工加強政治理論學習、打造和諧向上的工作氛圍，積極拓寬黨建工作的覆蓋面。我們也清醒地認識到黨支部成立時間不長，很多工作有待進一步完善。爲更好的新的一年中充發揮黨支部的帶頭作用，現將20__年工作總結及2009年工作安排彙報如下：

一、20__年工作總結

1、領導、支持我所爭創市級青年文明號。

我所是一支年輕人爲主要力量的隊伍，全體同仁平均年齡只有29歲。在團市委發出創建青年文明號的號召後，我所積極響應，從各方面規範自身行爲，不斷提高服務水平。在爭創市級青年文明號的過程中，我所黨支部多次組織全所同仁學習黨的理論知識、指導青年文明號的爭創工作。

2、加強服務意識，提高服務質量。

組織全所律師及其他輔助工作人員，學習新的律師法、律師職道德規範與紀律，在學習中不斷加強工作人員的服務意識。黨支部還多次在支部書記袁英軍律師帶領下進行當事人回訪，聽取當事人對我所服務質量的意見，對存的問題進行整改。極大的提高了我所的服務質量，獲得當事人的好評。

3、建立健全各項制度，規範黨建工作機制。

黨支部成立後，着力抓好規範管理工作。一是努力提高“三會一課”質量。嚴格落實“三會一課”制度，強化對黨員的教育，管理和監督，落實好黨員參加雙重民主生活會制度、上黨課制度。並把全面落實和健全“三會一課”制度與民主評議制度、黨費收繳制度和發展黨員工作制度一起作爲創建“五好”黨支部工作的重要內容來抓。在日常工作中，堅持把黨建工作與業務工作結合起來，一起部署，一起考覈，一起落實。

4、狠抓理論學習，加強思想政治建設

。充分發揮黨支部的龍頭作用。理論是行動的先導，我所黨支部高度重視理論學習，始終把學習作爲加強、改進自身建設和提高素質的基礎性工作。黨支部從書記到支委都能處理好學習和工作的關係，帶頭學習，帶頭交流心得體會，做到以學習提升理論素質，促進工作開展，形成學思結合，工學相長的良好局面。

二、20__年工作計劃

(一)狠抓理論學習，進一步加強思想政治建設

1、強化理論學習制度化建設，建立理論學習通報制度，定期或不定期地對理論學習情況進行通報。

加強對學習的督促檢查，做好支部的學習記錄。

2、加強黨的理論研討活動。

經常組織黨的理論課題研討，努力使黨的政治思想建設結合統計工作實際，完成1-2篇黨的理論調研。

(二)加強基層組織建設，提高黨組織戰鬥力

1、按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，培養入黨積極分子，發展新黨員。

繼續推行發展黨員公示制、票決制、審查制和責任追究制，抓好入黨積極分子的黨課培訓教育，加強對預備黨員的培養和教育考察。

2、繼續推行支部薄冊記錄規範化，切實加強對支部工作記錄的規範管理。

按照規定認真做好黨費收繳和黨刊發行、黨內統計工作。

(三)充分發揮黨支部的橋樑和紐帶作用

1、組織律師進行免費律師諮詢，與當事人面對面的解答法律問題。

2、對附合經濟困難條件標準的，積極進行法律幫助。

3、關心全所員工身體健康，搞好員工的生日、節日慰問活動。

4、豐富和活躍我所文化生活。

結合建國、建黨和元旦、春節等重大節日，組織開展豐富多彩的慶祝活動，增強我所的凝聚力和向心力。

2020年黨建工作半年總結範文二

__三中黨支部現有黨員34名，下設2個黨小組。20__上半年，學校黨支部以黨的精神、十七屆四中、五中全會精神和“”重要思想爲指導，以科學發展觀爲統領，按照以“圍繞中心，加強管理，內強素質，外樹形象，講究規範，務求實效”爲工作目標，以“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心，黨建工作爲中心工作服務”爲工作原則，以《__三中黨支部(總支)工作意見》和縣委教黨組和縣委縣直工委工作意見爲工作依據，黨政密切配合、通力合作，結合本校實際紮實穩妥地開展了支部工作，黨建工作堅持了規範化、制度化、經常化。現作如下簡要總結。

一、計劃制定情況

1.開學初，制定了《__三中中黨支部20__年度黨建工作要點》，同時制定了《__三中20__年度黨建重點工作一覽表》，印發至全體幹部和黨員監督執行。

2.開學初，制定了__三中20__年度第二學期理論學習計劃安排表，印發給全校教職工監督，現正在實施中。

3.開學初，制定了__三中幹部理論學習中心組計劃，印發給全體幹部，並予實施。

4.3月下旬，制定並印發了《__三中黨支部關於進行“五帶頭好黨員”、“黨員示範班”、“黨員示範課”評選活動的意見》，計劃在6月份和學年末進行評選和表彰。

5.4月上旬，重新修訂了《關於實施黨員教師幫教後進生工作制度的意見》。

6.4月上旬，制定並印發了《__三中黨支部關於開展20__年度民主評議支部和黨員活動的安排意見》。

7.3月下旬，我校黨政工聯合制定了20__年教師職業道德建設方案。

8.6月上旬，制定了《__三中黨支部關於深入開展創先爭優活動的實施方案》。

9.我校黨支部做到了每月有黨務工作安排計劃，印發給各位支委和黨小組，並張貼在學校公示欄，請大家監督執行。

二、思想建設情況

(一)我校以狠抓理論學習和黨課教育爲重點進行思想建設

(1)教職工學習：①政治理論學習：本學期繼續系統的學習《科學發展觀專題輔導》2次，《25個理論問題專題學習輔導》2次，教職工每人均寫出了學習心得隨筆4篇。認真組織了《__三中20__學年度第二學期工作計劃》、《__三中20__年師德建設方案》和《__三中黨支部20__年度黨建工作要點》等的學習。本年度，我校黨支部爲每名教職工購買了《做人做事好心態》一書，作爲20__年必讀書目，下半年，要求每人都要寫出1500字以上的讀書體會文章，適時組織讀好書、談體會活動。②業務知識學習：每名教職工都認真做了不少於3000字的業務學習筆記。

(2)黨員學習：黨員除了要帶頭參加教職工的理論學習和讀好書活動外，上半年上黨課3次，由趙書記給黨員上了題爲《明確科學發展觀第一要義 堅持教育發展不動搖》的黨課，組織黨員和要求入黨積極分子觀看了黨課錄像片《經濟形勢與政策》和《共和國反腐風雲2》。每名黨員都寫出了1500字左右的深入學習實踐科學發展觀體會文章1篇。

(3)幹部學習：幹部除了要帶頭參加黨員和教職工的學習外，本學期還要重點學習《雲南黨支部生活》從書(以自學爲主，要求每名幹部都要撰寫讀書體會重點發言稿)。繼續堅持每月的2次中心組學習，集體學習了《縣教委黨風廉政建設責任書》和《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》和《深入學習中國特色社會主義理論體系，努力掌握馬克思主義立場觀點方法》等，並對《廉政準則》進行了測試，書記、校長、教務主任、政教主任均做了重點發言交流，效果良好。

(二)爲了搞好師德建設，3月8日，黨政工聯合召開了“展巾幗風采”報告會。還利用每週一的升旗儀式，請防疫站的老師做了“學生青春期健康教育”的報告，另外還分別請來了__縣消防隊、地震局、交警隊的同志到__三中向全校師生做了“防火知識專題”報告、“防震知識”專題的報告、“道路安全知識”專題報告，全校教職工聆聽了報告;__三中的全體教職工聆聽了精彩的報告，深受啓發和教育。

三、組織建設情況

1.目前，我校黨支部班子、行政班子和工會班子基本健全，並各司其職，運轉正常。

2.我校現有要求入黨教師4人，其中入黨積極分子3名，支部按照計劃進行認真地培養、培訓和考察，本着慎重發展的原則、積極穩妥、並安排他(她)們到__黨校去學習培訓，今年5月份發展新黨員2名。

3.5月中旬，進行民主評議支部和黨員活動。

評議結果：100%的黨員評定爲“合格”，其中15 %的黨員評定爲“優秀”，黨員和教職工對支部工作的“滿意”率爲89.1%。其餘10.9%的參評人員表示“基本滿意”。

四、作風建設情況

1、我校以落實黨風廉正建設責任制爲重點，認真落實《__三中黨風廉政制度》和《__三中領導作風建設制度》，堅持實事求是，反對弄虛作假，清正廉潔，無違紀現象的發生。

2、繼續堅持每月2次的理論中心組學習制度，組織集體學習8次。

3、我校堅持全體幹部聽課評課制度，每週三上午幹部集中聽課，下午進行評課。

書記聽課21節。

4.認真抓好以觀看廉政教育片和警示教育展覽爲重點的黨風廉政建設宣傳活動，促進黨員的廉潔自律。

5、認真貫徹縣教工委關於黨務公開的意見，凡能公開的黨務、政務均公開。

公開方式有：會議、印發文件、公示欄等。

五、制度建設情況

1、“三會一課”等多項制度在我校均得到落實。

開學以來，我校共召開支委會6次，支部大會4次，(由黨支部書記趙西清向全體黨員做了題爲《以科學發展觀爲指導，紮實開展黨建工作，爲學校科學發展提供堅實的思想和組織保障》的黨建工作報告1次，召開黨員教師幫教後進生動員大會1次，召開新黨員審覈會1次，召開創先爭優活動動員會1次。)召開黨小組長會4次，黨小組會4次，黨員組織生活會1次。組織黨課3次。20__年度支部作出承諾，支部工作要做到“五建設”，即：思想建設領先、組織建設健全、制度建設規範、作風建設正派、廉政建設清廉。班子成員要做到“六先”，即：思想領先、學習在先、作風率先、業務創先、工作優先、業績爭先。黨員教師要做到“六於五講”，即：覺悟高於羣衆、師德優於羣衆、業務精於羣衆、工作勤於羣衆、奉獻多於羣衆、教學效果勝於羣衆。講學習做規範、講工作做模範、講教學做示範、講團結做典範、講榮辱做防範。青年教師和骨幹教師要做到“五於”，即：愛崗敬業樂於教、師德高尚樹於表、業務精良貴於勤、成長目標追於高、輻射作用求於好。

2、年初，我校黨支部又增定了《向黨員大會報告工作制度》和《黨支部書記述職制度》，連同原來我校支部的各項黨建工作制度已達35項。

3、學校專門召開動員部署會，繼續實施了黨員教師幫教後進生工作制度，本學期32名前勤黨員教師幫教後進生36名，一是配合班主任，確立幫教責任;

二是要求以談心、家訪等形式認真做好自己所幫教的後進生;三是要有幫教計劃，每學期不少於集中幫教三次，並按統一的記錄冊做好相應的文字記錄;四是學年末要認真總結幫教效果。學校支部將此項工作作爲黨員評優的條件之一、民主評議黨員的內容之一。

4、學校黨支部積極開展“爭優創先”活動

①繼續組織實施了《__三中黨員教師教育教學目標管理制度》，每名黨員申報的教學目標均要高於基礎成績。②評選2009~20__學年度校級優秀黨員8名，推薦縣級優秀黨員3名。

六、領導工會，團委情況除日常對工會、團委工作進行認真地指導外，4月初，召開支委會專門聽取了工會、團委工作彙報，並對今年上半年工作計劃進行了認真地討論研究。

七、20__年上半年，在__縣教委黨組、縣委縣直工委的正確領導下，我校黨支部按照計劃，積極穩妥地開展了工作，實現了黨務工作規範化、制度化、經常化。並對20__年下半年__三中黨支部主要工作作了部署：以繼續深入開展“創先爭優”活動爲重點，搞好以下重點活動 1.組織開展好“我爲組織建一言”活動; 2.組織黨員撰寫一篇學習體會文章; 3.組織“入黨爲什麼?黨員圖什麼?爲黨做什麼?”等專題大討論活動; 4.組織全體教職工繼續讀好書並寫出讀書體會活動; 5.組織每月一次的理論專題輔導學習活動; 6.組織一次黨員作風建設主題研討活動; 7.召開一次領導班子作風建設專題民主生活會; 8.開展一項黨員幫教後進生實踐活動; 9.搞好表彰優秀黨員、黨員示範課和黨員示範班活動; 10.繼續堅持開展黨員教學目標管理活動; 11.堅持每兩個月上一次黨課; 12.做好新學年度黨員承諾活動; 13.召開一次專門討論研究工會、共青團重點工作會議;14.搞好第六黨建協作組活動，撰寫一篇調研報告; 15.做好黨建檔案管理及黨務日常工作。

綜上所述，20__年我校黨建工作由於思路開闊，工作務實，措施有力，取得了較好的成績，保持了教育教學大局的穩定，辦學質量的穩定提高，這都是可喜的，但我們應該清醒的認識到，黨建工作的薄弱環節還存，極少數黨員的黨性意識還不強，我們的工作還很艱鉅，壓力也大，但我們有信心，在上級黨組織的正確領導下，發揚校學“立足崗位作貢獻，創先爭優當先鋒的精神，克服工作中的薄弱環節，爭取在20__年度取得更好的成績，黨建工作再上新的臺階。

2020年黨建工作半年總結範文三

黨建帶團建工作是黨在新時期進一步加強和改善黨對青年工作領導的時代需求。在加強黨的建設的同時加強團的建設，不斷增強團組織的吸引力、凝聚力和戰鬥力，對於共青團更好的當好黨的助手和後備軍，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

學校的黨建帶團建工作，是發揮學校團隊組織生力軍作用的根本保證，是確保學校團建工作政治方向的重要舉措，也是新時期學校思想政治工作規範化、科學化的必然要求。近一月來，我校黨支部不斷創新工作機制，延伸工作手臂，大膽探索新時期學校黨建帶團建工作的嶄新思路。現將這一月來我校黨建帶團建工作總結如下：

一、堅持“黨建帶團建”的基本原則，把團建工作納入黨的基礎建設

每學期初，學校黨支部召開團建工作專門會議，研究如何經常深入團組織、瞭解團工作、指導團組織抓好團的組織建設工作，並由黨支部副書記__負責團建工作。在黨組織的關心下，召開了學校第十八屆學生會換屆選舉大會，以嚴格、規範的程序選舉組建了新一屆團委委員、學生委員，開拓進取的新一屆學生會班子使團的工作面貌煥然一新。黨支部將團的組織建設作爲黨的基礎性工作來抓，對團的工作經常提出新的思路和舉措，深入青年、瞭解青年思想動態，經常對團工作開展情況進行檢查，爲團建出謀劃策，給團的工作指點迷津，將黨建與團建工作結合起來，真正做到“以黨建帶團建，以團建促黨建”。

二、堅持“德育爲首”工作計劃，明確“黨建帶團建”工作思路

每學期開學初，學校都要制訂一個周密的黨建帶團建的要作計劃，並將其列入德育工作總體規劃。堅持德育爲首，提高團建德育工作的針對性和實效性。由管理爲主轉化爲教育爲主，把教育放到突出的位置。要做到“兩個一樣”，即學生的行爲在校內校外一個樣，畢業前與畢業後一個樣。從而進一步讓他們的思想和行爲規範去影響社會上的其他人，推動社會文明的發展。確立了黨支部書記總指導、黨支部副書記具體指導、團委書記自編自導的總體工作思路。

校黨支部每學期要求團委圍繞學校德育工作目標，開展系列德育活動。分層次、按階段推進。舉辦了三月文明禮貌月系列活動、教師節慶祝活動;開展安全教育、普法知識爲主題的黑板報評比活動;在學生中大力弘揚尊老愛幼、見義勇爲、助人爲樂、誠實守信、愛心捐助等傳統美德，自覺白抵制自私自利、自暴自棄、拉幫結派、明哲保身等消極思想;在教師中大力弘揚敬業愛生、團結協作、銳意教改、淡泊名利等優秀品質，自覺糾正不思進取、不務正業、墨守成規、斤斤計較等不良思想。在加強安全教育，培養學生良好的文明行爲習慣方面做了很多工作，今年我校學生總數達到3600餘人，因此安全教育，培養學生的良好的文明行爲習慣顯得尤爲重要，團委等部門高度重視，有針對性地開展了各種德育活動，確保所有學生安全、健康、和諧地發展。

三、建立“四同步”制度，健全“黨建帶團建”工作機制

爲確保黨建帶團建的“四同步”，校黨支部建立了一系列規章制度，如黨團聯繫例會制度、積極分子培訓制度、推優入黨制度、民主評議考覈團建制度等。

1、有計劃的開設黨課。

爲提高師生團員政治理論素質，校黨支部有計劃的開設黨課，系統講授黨的性質、歷史、指導思想、最終目標、現階段任務、組織制度、紀律、黨員條件等知識。

2、健全黨團聯繫例會制度。

校黨支部每學期召集團委委員至少開二次會議。期初召開計劃會，期中召開推進會，期末召開總結會，分別對團委工作提出總體目標，幫助解決具體困難，總結評價團建工作得失。學生團課校黨支部也派員全程參與。

3、落實入黨積極分子培訓制度。

對那些素質較好的、有培養前途的青年教職工，各黨支部主動找他們談心，交流思想;明確每位積極分子由兩名黨員聯繫培養，要他們定期向黨組織彙報情況，悉心幫助其解決實際困難，併爲其指優缺點及努力方向。

4、發揮團校陣地作用，加快“推優入黨”的工作步伐。

校團委是繼往開來的羣衆組織，校團委委員或者是學有專長的教學中堅，或者是品學兼優的學生團幹。校黨支部首先根據其志願，將他們作爲入黨對象，分層次培訓，分季度考覈;經由他們推薦其他青年教師(學生)，加入入黨積極分子隊伍，由校團委利用團校作用，成立若干黨章學習小組。每年，都有有30多名學生通過“推優入黨”形式被確立爲發展對象，接受黨組織的考查。

5、逐步規範民主評議考覈團建制度。

團委委員展示着年輕教師的朝氣蓬勃的精神風貌，爲督促其健康成長，近年來，校黨支部在師生中廣泛開展民主評議考覈團建工作，設立了“校長信箱”。

四、開展系列主題團隊活動，拓展“黨建帶團建”工作空間

“黨建帶團建”工作歸根結底要依託精幹的團委班子富有創造性的工作實踐。我校團委緊緊圍繞學校中心工作，紮實開展了一系列主題團隊活動，努力營造健康、高雅、活潑的校園文化氛圍，在實踐中也鍛鍊了自身能力。

1、深入開展豐富多彩的主題團隊活動。

三月文明禮貌月系列活動，培養了學生高尚的道德品質和養成良好的行爲習慣：(1)開展“我爲學校添光彩”活動，組織學生參與美化校園活動。(2)辦黑板報專刊，以“揚友愛互助之風，樹文明規範之貌”爲主題，通過黑板報的形式，加強學生的文明禮儀教育。(3)開展學雷鋒社區服務活動，深入臨近的新世紀、福利院、養老院、兒童院等社區做服務性工作(打掃清潔衛生等，建立了長期的幫扶活動。(4)每年一次的校園文化藝術節、愛心助學活動、青年志願者活動，受到了社會各界的高度評價。

2、廣泛開展“展青春風采”系列活動。

以校園文化藝術節爲載體，堅持“弘揚主旋律、立足高品位、堅持主體性、擴大參與面”的原則，積極開展文藝、體育和學習競賽等活動，促進學生全面發展。一是依託學校藝術團、綠芽文學社、校園廣播站、英語角等多個學生社團，每學期舉辦好一次學生社團遊園活動，充分發揮學生社團繁榮校園文化的作用。二是健全學生科技小製作活動的運行機制，確保學生科技創新活動的開展有計劃、有場所、有經費、有指導教師、有激勵機制。成功舉辦了學生科技月活動，內容包括科技創新小製作、課件製作賽、網頁製作大賽等。三是繼續開展好我校傳統特色的各項大型文藝、體育和學習競賽活動，如校園文化節、文藝匯演、學生形象大賽、學生辯論賽、籃球賽、象棋賽等等。

3、建設“愛心助學工程”。

扶貧幫困工作是我校團委的一個工作亮點。從1997年起，__中學團委就成立了“特困生助學基金”，每學期進行一次愛心捐款活動。近三年，“特困生助學基金”共收到師生的捐款達84506.3元，共有260人次受到資助。多年的愛心“內助”活動，使該校形成了“一方有難，八方支援”的良好風氣，同學之間，師生之間的關係更爲融洽，從而更好的促進了教風、學風和校風的良性循環。

4、結合新課程綜合實踐活動的內容，以社區援助點和愛國主義教育基地爲陣地，廣泛開展社區服務活動、社會實踐活動以及革命傳統教育。

近年來，我校團委在學校周邊的__縣兒童福利中心、__縣老人活動中心、__縣青少年活動中心、紅旗居委等多個社區，設立了多個青年志願者社區援助點;在__縣革命烈士紀念碑、__縣李堅真紀念館、__縣八鄉鎮革命老區、__市學生德育訓練基地、__市葉劍英紀念園等設立愛國主義教育基地。每年，我校累計達3500餘人次參與了助老、助學、助殘、助幼等系列愛心援助活動;學校團委也堅持“受教育、長才幹、作貢獻”的指導思想，定期組織青年學生深入各基地開展軍事訓練、慰問老紅軍、探索新農村建設、接受革命傳統教育等社會實踐活動，並撰寫社會調查報告、社會實踐論文，定期評獎，結集出版。

一份耕耘，一份收穫，近年來，我校團委在學校黨支部的帶領下，多次爲學校贏得榮譽，多次被評爲省、市、縣“五四紅旗團委”。校團委在整個團建工作中，緊緊依靠黨建優勢，發揚“黨有號召，團有行動”的優良傳統，按照“”的要求，立足學習、鍛鍊、奉獻的崗位，多作貢獻，使團委真正成爲黨組織信賴，團員青年歡迎的有生命力的組織並充分發揮聰明才智，展現人生價值，努力成爲促進我校社會文明進步、和諧發展的生力軍。

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