學校黨史學習活動總結

學校黨史學習活動總結

在各位黨員同志的努力下，在平時的工作和生活中，同事之間團結和睦，能認真、專心做好每一項教育教學工作，關心學生成長，思想上能夠與時俱進，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，力爭在工作、生活中處處起模範作用。

自活動開展以來，我們共組織開展集中學習4次（包括理論中心組學習），黨員教師認真作了讀書筆記、撰寫心得體會。通過廣泛的宣傳引導，使全校教職工進一步明確了開展活動的重大意義，激發了大家參加活動的積極性，增強了工作的責任感和使命感。爲促進師資隊伍的全面、協調、可持續發展。具體工作現將基本情況總結如下：

一、工作承諾

1、以質量求生存，一心一意謀發展，以科學的發展觀統領學校各項工作。

2、以人爲本，德育爲先，均衡發展，深化行爲習慣養成教育。

3、以“人才強教”爲核心，運用信息和加強師資隊伍建設。

4、狠抓教學常規管理，立足課堂教學，努力提高教學質量。

5、加強校園和諧文化建設；完善教學設施；優化後勤管理，爭創優良的教學環境。

二、主要工作及措施

（一）優化管理求實效，實現學校工作新發展．

1、堅持民主管理。加強教師教學常規、一日工作常規、值班、值日工作等管理力度，從細節入手，規範教師教育教學行爲，提升學校管理質量。進一步完善校長負責制、教代會民主參與管理的“三位一體”學校管理體制。強化各部門、各崗位職責。其次，學校繼續堅持完善“集體領導、民主集中、會議決定”的領導原則。增加學校教育教學及管理的透明度，虛心接受來自各方的意見和建議，使廣大教師成爲教書育人的主人，成爲學校管理的主人。

2、堅持制度管理。一是推行分層管理制度，在行政管理上，從校級領導、中層領導、教研組長、班主任和教師四個層面上分別加強領導，提高工作效率和管理實效。二是推行考覈獎懲制度，堅持“多勞多酬，優勞多酬”，學期初根據教職工不同的崗位承諾提出崗位目標要求，對崗位考覈中“愛事業、滿負荷、高效益、多成果”的教師給予獎勵。

3、堅持人本管理。學校努力關注、關心、尊重每一位教師的工作、生活與發展、成長，充分相信教師的潛能，激發廣大教師教書育人的積極性。使學校真正做到事業留人、感情留人、待遇留人，將教師的發展與學生的發展、學校的發展緊密地聯繫在一起。

（二）切實抓好隊伍建設，提高教書育人的本領

1、抓好班子隊伍建設。

爲確保創先爭優活動的順利進行，學校成立了領導機構，有專人負責。加強黨員的組織管理，充分發揮共產黨員的先鋒崗的模範作用，加強黨務工作管理，開展爭創特色黨組織活動；

2、抓好教師隊伍建設。

圍繞加強師資隊伍的建設，具體要求是：“培養能力、增強實力、開發潛力”，努力培養一支新型的教師隊伍。本學期要重點抓好以下幾個方面：一是不斷學習，建設學習型學校，促進教師自覺終身學習。二是加強師德師風教育，提高全體教師的師德水平。三是進一步修改完善教師年度考覈細則，實行過程量化，公正實在的評價教師工作績效。落實有關檢查監督獎罰制度，激發教師教育教學工作積極性。

（三）、夯實德育基礎，增強德育工作實效性，實現德育工作新進展。

1、牢固樹立“育人爲本、德育爲先”的觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，辦人民滿意教育。

2、加強國情國史、民族精神和革命傳統教育，加強“國小生守則”、“國小生日常行爲規範”、“在校一日常規”教育及禮儀、法規、心理健康教育。

3、倡導以人爲本的德育理念，寓教育於活動之中，促進學生健康、和諧發展。並逐步形成本校德育工作的特色。

4、在局領導和支持下，健全學校家教組織。辦好家長學校，舉辦家長開放日。有計劃、有步驟地組織學生開展實踐體驗活動。

5、重視和諧校園文化建設。建設和諧校園文化，是構建和諧校園的重要任務。通過學校宣傳窗、黑板報及校園網，營造和諧健康、積極向上的育人環境，重視健康教育，在全校形成知榮辱、講正氣、促和諧的好風尚。

（四）加強教學和教研工作，實現教學質量新提高

1、抓教學常規的落實，教學工作求實效

牢記質量非小事，教育無小節，千方百計地將質量抓到底。強化教學中心意識、走素質內涵發展的道路、開發校本課程、形成辦學特色的重大舉措。重點抓好教學“五認真”：備課、上課、批改、輔導、評價，教導處要加強質量管理，通過質量檢測、質量分析和質量監控，科學管理教學工作。

2、加強教育教學科研，走“科研興校”之路。

堅持“以教育教學爲中心，以校本培訓爲基礎，以課題研究爲主線，以信息技術爲手段，以教研活動爲載體”。加強課題研究的過程管理，注重材料積累完善，抓出成效，推出經驗。提高教研活動針對性、實效性。

（五）加強和改進學校文體衛生工作。

重視體藝科衛教學。提高各科教學質量。重視學校的體育衛生工作，提高體育課的教學質量，切實保證學生的體育活動時間，提高全體學生的體質和健康水平，開展大課間活動。加強衛生宣傳、抓好學校易發傳染病預防和控制工作，控制近視發病率，培養學生良好衛生習慣，杜絕各種傳染病在學校發生。

（六）、加強綜合治理和安全穩定工作。

堅持“安全第一、預防爲主”的方針，以“建設平安校園，創建平安學校”爲契機，進一步抓好綜合治理和安全工作，爭創“安全文明校園”驗收掛牌。

1、高度重視學校安全穩定工作。沒有穩定的工作環境，學校的教學活動將難以正常開展。學校的各項工作要以穩定爲前提，不斷消除各種安全隱患。要加強學校的值班保衛工作，完善安全管理規定，制定好“突發事件應急預案”，認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制，將相關責任簽訂到各部門、各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。落實防火、防盜等各項預防措施。加強對師生的安全教育，提高安全意識和自我保護意識，杜絕校舍安全事故、飲食飲水安全事故、校內及學校組織活動中重大安全傷害事故的發生。

2、嚴格值勤制度，一天24小時安排人員值勤；完善校園安全設施，並作好定期檢查。堅決防止校外犯罪分子侵入校園、傷害學生事件發生。

3、抓好安全教育日活動。學校將圍繞主題組織開展一次以提高學生自護、自救、防災、逃生能力爲主題的教育活動。