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XX處2019年領導班子工作總結

2019年,XX處領導班子帶領全體職工,認真貫徹落實我局各項決策部署,紮實推進各項工作,建成了負責任、幹事業、求實效的領導班子,增強了我處的核心競爭力和經營管理水平,給職工創造了文明健康的工作環境。

XX處2019年領導班子工作總結

一、領導班子履職情況

(一)、抓學習 帶隊伍

我處從提高政治、業務和決策水平入手,把創新工作方式、領導方式、服務職工方式作爲抓班子帶隊伍促發展的有效載體。定期組織召開中心組集中學習會,認真學習公司和局裏下發的各種文件精神,及時掌握公司及我局發展狀態和管理思路,推進企業管理理念與專業業務知識的更新;在“不忘初心牢記使命”主題教育工作中,班子成員帶頭深入班組,開門納諫,廣納民意,通過民主生活會開展批評與自我批評,充分聽取不同意見,講求科學決策程序。其次是強化專業知識學習,提高業務能力和超前指揮能力;第三是加強對風險預控和精細化管理知識的學習,提高風險辨識和精細化管理能力。通過學習,班子成員的管理能力顯著提高,作風建設得到增強,爲完成全年工作任務夯實了基礎。

(二)、強經營 促業績

爲了能更好地完成全年的工作目標,2019年,領導班子按照局總體工作部署,提出了“以深化開展班組標準化建設工作爲重點,以加強職工的安全思想和行爲規範、責任心教育爲基礎,繼續強化各級崗位職責,嚴肅工作紀律,進一步提高每位職工的責任意識,加強信息通信網安全分析評價,完善信息通信網絡的建設,進一步提高設備健康水平,保證設備安全穩定運行”的工作思路。

1、認真落實各項安全生產措施,2019年至今未發生任何電力生產人身、設備及交通消防、綜合治理等不安全事件,未發生嚴重違法違紀案件及給企業造成惡劣社會影響的重大行風案件或事件,截止到11月30日,全處安全生產4175天,安全生產保持了良好的局面。

2、在標準化建設方面,認真組織參加了公司和我局標準化推進會及標準化建設專題培訓,開展了我處工作標準的業務識別編寫工作。完成了生產、安全、工程、黨羣四個方面的業務名錄梳理。

3、開展全員培訓,提升職工隊伍的綜合素質。2019年是信息網絡專業的普考年。按照公司和局下發的比武工作要求,爲參加普考的班組購買相關資料,組織職工開展理論培訓。制定並上報了“技術比武方案”。準備期間,在XX黨校組織了6期封閉學習,按照年度計劃邀請培訓機構、廠家技術人員組織了《信息網絡安全專業培訓》、《防火牆知識培訓班》,利用武利軍創新工作室資源參照電校仿真室配置組建了實操平臺,安排教練全程跟蹤輔導,並進行了細緻的後勤保障。最終在2019年公司技能大賽中取得了信息網絡安全專業單項團體第三名的結果。

4、“兩學一做”學習教育常態化制度化取得成效。兩學一做”學習教育開展以來,黨支部牢牢把握“學、做”基礎,創新學習教育方式方法,以 “三三”工作法作爲加強黨員教育管理和推動工作的有效載體,引導全處黨員真抓、真學、真做促常態;“三抓三做”爭先鋒,以早做、實做、精做引領黨員崗位樹旗幟當先鋒。開展了黨課比賽、黨員安全生產“四個一”活動、建黨98週年系列活動、黨員先進事蹟宣講等活動,要求全處黨員銘記黨員身份,幹標準活,幹放心活,在我處各項生產工作中體現出黨員的“奉獻”精神,將“兩學一做”學習教育常態化制度化,實現了全處安全生產、黨建工作穩步推進的工作格局。截止11月底,共集中學習9次,19名黨員進行了黨課講解。其中黨支部書記上黨課4次,處長上黨課2次,副處講黨課1次,16名普通黨員進行了主題宣講。

(三)、講團結 促和諧

領導班子團結,是一切工作的基礎。爲進一步夯實這一基礎,班子成員經常利用各種會議和活動進行廉潔自律教育,並以民主集中制爲核心,着力培養班子成員之間團結協作的工作意識,提高工作的時效性和領導班子的整體合力。一直以來XX處將民主集中制作爲加強領導班子思想政治建設最重要的制度之一。凡涉及“三重一大”問題,班子成員都認真提建議、把好關、盡好責,最後經過支委會、或行政辦公會集體研究決定。

(四)、正作風 提形象

領導班子成員率先垂範,以身作則,帶頭廉潔自律,廉政勤政,不徇私情,帶頭以法律和廉潔準則爲鏡,做到常懷律己於心,常思貪慾之害。建立了領導幹部黨風廉政建設責任制聯繫點制度,制定了《XX處關於進一步加強黨風廉政建設的規定》、《領導班子成員黨風廉政建設責任目標和任務分解方案》,把廉政責任分解到每個領導班子成員,促使領導幹部認真對待自己管轄範圍內的黨風廉政建設和反腐敗工作,樹立"幹事、乾淨"的核心理念,一年來我處未發生違紀違規和損害企業形象事,較好地完成了行風、黨風廉政建設的工作任務。 同時,領導班子持續開展“送溫暖”活動,多次組織慰問一線職工及困難職工。

(五)、精管理 重創新

抓管理的關鍵是建立健全規章制度,建立長效機制。處領導班子根據工作實際,制定了一系列科學、規範、可操作的規章制度,並裝訂成冊。如領導幹部中心組學習制度、黨風廉政建設制度、“三重一大”制度、創新工作室管理制度、員工績效考覈管理辦法等。這些制度按照分層管理的原則,從班子成員到職工全員納入制度管理,做到有章可依、違章必究,促進各項工作制度化、規範化、程序化。

二、存在的主要問題

1、與職工從工作上交流的較多,從生活、學習等方面交流的少,對職工身邊的一些小問題關心不夠。

2、對班組長的整體素質培養方面還比較薄弱,使有的班組長專業能力很強,管理能力較弱。

3、工作中有時存在求穩怕亂的思想,缺乏勇於創新的精神和魄力。

三、改進方向

1、加強調查研究,多深入羣衆,多關心職工的生活和學習,及時掌握職工的思想動態和普遍要求,多爲職工解決實際問題,使職工能全身心的投入到自己的工作中,提高全處的戰鬥力、凝聚力和向心力。

2、加強班組長的能力培養,多給他們創造一些鍛鍊和學習的機會,給出足夠的自主管理空間,通過重點引導和培養,充分發揮他們的聰明才智,提高他們發現問題、分析問題和解決問題的能力。

3、大膽創新,不畏艱難。要善於總結工作的得與失,及時發現存在的問題和不足,要始終保持一個良好的精神狀態和旺盛的鬥志,不斷提出改進工作的新辦法、新思路,努力推進工作再上新的臺階。

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2019年11月24日

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