會計電算化調查報告

目錄

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正文

第一篇：會計電算化調查報告

吉天利股份有限公司會計電算化運用情況的調查報告

班級 會電091姓名 崔慧珍

在經濟貿易全球化的今天，企業的管理日趨科學化、現代化，會計電算化越來越發揮其重要作用，會計電算化專業人才在經濟管理中的作用日益突出，而隨着我國市場經濟的不斷髮展和進一步規範，財會電算化的發展和應用日新月異，如電子結算、電子對賬、電子商務的支付等。爲了進一步瞭解有關企業電算化運用的現狀，我在實習時針對這些問題以吉天利廣告有限公司爲例做了一些調查。

一、吉天利廣告有限公司的簡介及現狀

吉天利廣告有限公司是一家在省內高速公路兩側製作與發佈廣告的公司。其實任何一個單位，都有自己的管理制度、方針和政策，該公司也不例外，雖然公司內部人員不多，但單位財務會計機構內部工作崗位設置是依據內部控制制度關於不相容職務分離的原則。內部崗位分工是按照“經辦、審覈、複覈、審批”四分離原則確立的，在崗位設置與業務分工中堅持相互制約、相互監督的原則。該公司財務科設有財務負責人1名，會計2名，出納1名，保管1名，其主要是覈算公司所發生的經濟活動，報告該公司的財務狀況和經營成果，並及時、準確、完整地記錄、計算、報告財務收支和業務開展情況，爲下一步工作提供真實、完整的會計信息。

二、吉天利股份有限公司會計電算化管理中存在的問題

（一）該企業領導對會計電算化的認識還不到位

1、企業領導認爲會計電算化只是會計覈算工具的改變，甚至有的認爲會計電算化只是用計算機代替人工，打出的帳比手工記的帳好看一些，搞不搞無所謂，看不到其對會計職能、企業管理方法和管理流程的深刻影響，因此對會計電算化工作一味求簡。

2、企業領導對會計電算化存在片面認識，僅把會計電算化認爲是企業現代化管理的標誌，當作樹立企業形象的一種手段，把計算機作爲主要因素，把財會人員作爲次要因素，只重視機的因素，不重視人的因素，不重視人員的培訓。

3、部分財務人員錯誤地認爲實行會計電算化只是一個形式，較爲方便，沒有意識到實現會計電算化的重大意義，在實際操作中對於會計軟件的使用只侷限在覈算上，對於其他作用、功能不加以使用推行，以至於有些單位花錢買了軟件卻沒有真正使用。

(二)從業人員知識結構不合理

一方面，雖然會計人員所掌握的知識、理論能夠滿足手工會計覈算，但會計電算化工作對會計人員提出了更高的要求。既要求會計人員掌握一定會計專業知識，還要掌握相關的計算機、財務軟件的操作以及相關設備的保養和維護知識。一般會計人員業務經驗豐富，但計算機專業知識卻很匱乏，難以勝任用計算機處理會計業務工作。表現較爲突出的是對財務軟件的使用方法掌握的不夠熟練，對軟件的認識存有侷限性，對運行過程中出現的故障不能及時排除，導致系統不能正常運行。這個問題已成爲企業快速實現會計電算化的障礙。另一方面，會計軟件開發人員知識結構構成不合理。我國會計軟件開發初期主要由計算機人員爲主進行開發，雖然他們有豐富的計算機專業知識，但對會計、審計、財務、管理等方面的知識瞭解不多，因此嚴重影響了初期的軟件需求設計，導致計算機技術不斷升級，而會計功能徘徊不前的尷尬局面。

（三）會計電算化管理制度不完善

爲了使會計電算化工作規範運作，財政部從1994年開始到目前爲止，相繼頒佈了一些規章制度.對於這些專門針對會計電算化的規章，許多相關人員並不知道和了解.因此，有時在實際操作中已經違規了，但操作者不清楚，單位的領導也不知道，同時也沒有相應的部門去糾正，更談不上有部門監督管理了。還有不少已經實行會計電算化的單位，雖然知道國家制定的規章，但並沒有真正地實施這些規章制度。比如有些單位對會計電算化操作人員沒有嚴格實行權限限制制度，操作員密碼公開或不設密碼，爲越權使用和數據篡改留下隱患；有些單位人才缺乏致使會計電算化系統維護這一制度形同虛設；有些單位由於沒有處理好企業實施會計電算化後人員職能的轉換問題，致使一些會計人員在崗位責任制度方面，職責不明，無從下手；還有些單位沒有建立專門的會計電算化機房，沒有制定相應的上機操作制度等等。

三、 推進該企業會計電算化的主要舉措

（一）使企業領導更新觀念,加強認識

單位領導以及會計人員要加強對會計電算化的認識。轉變觀念，既要重視計算機的因素，也要重視財會人員的因素，要意識到實現會計電算化不僅是覈算工具和核算方法的改進，而且對於會計學科本身也是一次大的革命，這種“革命”可以使會計人員從繁瑣的記賬、算帳、報帳中解脫出來，將更多的時間和精力用於資金管理、資金分析上，爲科學決策提供可靠的分析數據，從而促進單位經濟業務的發展，提高整個會計工作的水平。

（二）發揮會計電算化的財務管理功能，努力實現管理一體化

隨着我國經濟的高速發展,企業組織規模的大型化,企業管理的高效化及全球經濟的一體化，我國的會計電算化工作面臨着新的競爭,新的選擇,應該逐步適應現代企業管理需要,從而有效促進企業財務管理水平的提高。因此,會計電算化應該是全面面向企業管理現代化,與企業的人、財、物、供、產、銷的協調運轉相適應的企業管理電算化,以實現對企業的全過程進行控制。不僅要反映事後的經營業績,而且能有效進行事前的預測、決策;不僅能提供簡單的財務數據,而且能反映與其有關聯的資料。

（三）加大對“複合型”會計電算化人才的培養力度

會計電算化的應用，對會計人員提出了更高的要求。既要求會計人員要掌握一定會計專業知識，還要掌握相關的計算機知識，財務軟件的使用技術、保養和維護、管理等多方面的專業知識。所以要積極推進會計電算化進程，就必須大力加強人才培訓的力度，提高會計人員綜合業務素質。在培訓的內容上要切合實際工作需要，及時更新培訓內容，學了就能用得上，完善會計人員會計電算化知識結構體系。對會計人員、系統維護人員、系統管理人員應按不同內容、不同要求進行培訓，培養會計電算化骨幹力量，建立良好的培訓機制，落實培訓效果，造就一大批既能夠精通計算機信息技術，又專於財務管理知識，能夠熟練地進行財務信息的加工和分析，滿足各方對財務信息的需求的複合型人才，爲促進會計電算化的順利發展打下良好的基石。

（四）結合實際，制訂完善的實施規劃，促進會計電算化的發展

會計電算化在全省的推廣是一項系統工程，涉及硬件的購置、軟件開發、人員培訓、資金籌措及組織管理等許多方面，其中會計電算化人才匱乏是主要制約因素，因此結合實際，制定完善的實施規劃，促進會計電算化再上新臺階。

1．結合會計情況，積極開展會計電算化選點及推廣工作。

2．努力把握我省會計電算化的趨勢和基本要求。

3．作好軟件管理與開發工作。

總之，在會計實踐中，只有建立電算化會計信息系統，才能提高會計工作效率，爲管理提供全面、及時、準確的會計信息,同時促進會計工作職能的轉變和工作規範化。我希望企業在會計電算化信息系統下，使企業的會計工作高效率,高質量的完成.從而推動企業的快速發展。

第二篇：會計電算化調查報告

一、社會需求現狀

隨着社會主義市場經濟的改革與發展，企業的管理日趨科學化、現代化，會計電算化越來越發揮其重要作用，會計電算化專業人才在經濟管理中的作用日益突出，社會對財務人員的素質要求越來越高。財政部在《關於大力發展我國會計電算化事業的意見》中指出“會計電算化人才缺乏，是制約我國會計電算化事業進一步發展的關鍵環節” 目前全國有一百萬以上的人從事會計工作。在私立工業、企業、商業及公營事業、政府、學校中工作。其中有很多沒有執照的會計管理人員，他們多數在企業、事業內部從事會計工作。但是也有很多人通過考試成爲有執照的公共會計師。近年來會計行業的一個新變化是，會計人員不僅要懂傳統的手工會計工作方式，適應現代計算機技術在企業管理工作中的應用，現代企業的會計人員更要熟悉會計電算化的操作。即對掌握電腦技術的比較高級的會計人員的需求增加很大，而對以前只會記賬的簿記員和低級會計人員的需求量逐漸減少。原因是由於電腦日新月異的發展與會計專業軟件的日益完善，使得初級的計賬、會計工作更加簡單易行。許多個人企業和小企業從此不再需要僱用簿記人員。這爲會計電算化專業的開設提供了新的契機。

隨着我國市場經濟的不斷髮展和進一步規範，特別是中國加入了wto以後，金融體制的改革，各項新的會計制度的出臺，一方面現代財務制度的建立，使會計業務越來越複雜；另一方面，財會電算化的發展和應用日新月異、迅猛無比，如電子結算、電子對賬、電子商務的支付等。所以，未來的會計人員必須具有較好的綜合素質，首先必須具有敬業精神；第二，要有過硬的專業知識和掌握現代化技術；第三，要有良好的職業道德，誠實守信。

改革開放20多年來，特別是中國確立社會主義市場經濟體制的改革目標後，中國會計改革的步伐明顯加快，會計行業得到了長足發展。1992年完成了我國會計模式由計劃經濟向市場經濟的轉換；隨後又發佈並實施了16項具體會計準則和《企業會計制度》、《金融企業會計制

度》等，初步建立起了適應社會主義市場經濟需要的會計標準體系；先後修改和制定了《會計法》、《企業財務會計報告條例》等法規，使會計工作納入法制化、規範化軌道。

二、會計環境變化調查分析

信息時代的到來,標誌着以知識爲基礎的社會已經開始影響我們的各個方面,它使我們所面臨的會計環境發生下列變化：

1.在過去會計的主要工作在於記賬、規劃、編制、定期使用報表等,會計人員的業務停留在賬務處理、資產評估、資金調度等方面。隨着信息時代的到來,傳統的企業耗費人力、物力的會計確認、計量、記賬和編制財務報表的業務將被電腦在瞬間完成。計算機的廣泛應用將使會計業務的處理和信息提供變得越來越快捷。這表明,計算機將對傳統的會計記錄和記量手段產生根本性的改變。

2.在新的世紀裏,會計所面臨的經濟環境和會計處理內容也正在發生着巨大變化,許多問題是傳統會計和記錄手段所無法解決的。

3.會計職能也從傳統的信息處理和提供轉向信息的分析、使用、幫助和參與經濟決策。

4.隨着會計職能的拓展,未來的會計人員不僅是會計信息的提供者,更是會計信息的使用者。要適應這種狀況就必須改變現有的教育目標和方法,將傳統的教育目標從獲取知識轉到學習如何學習上,將傳統的向學生灌輸知識的教育方法改變爲培養學生的發現問題和解決問題的能力。這是中國會計教育適應經濟、社會發展需要,建立起現代化的會計教育觀念和教育模式的關鍵所在。目前中國的實際情況是擁有一支1200萬人的會計大軍,可這些會計人員的特點是數量多、平均水平不高、素質低,據財政部在90年代中期統計結果顯示,在現存的會計人員中,受過中等以上專業訓練的人不足一半,顯然,目前的這種會計人員結構要滿足下一世紀經濟、社會發展的需要是根本不可能的,大力發展大學教育,提高培養質量是擺在我國高等會計教育面前的首要任務。另外,考慮到我國教育體制的層次性,一些規模較小的企業及非盈利組織由於其經濟活動的複雜性不如大的企業和單位,用以技能訓練爲主的中專或成人教育層次的學生就基本能夠滿足需要。會計教育的培養重心就是要培養下一世紀在市場經濟建設中的應用型會計人才.

三、專業的社會需求預測分析

1、專業需求的宏觀分析

（1）經濟的發展需要不斷補充新的會計從業人員。

目前我國的經濟形勢不斷

好轉，國民生產總值每年以高於7%的比例增長，不但已經走出“低谷”，而且已經走過了“復甦”階段，經濟結構調整，供求關係不斷改善，人才需求大量增加。隨着入世後與國際經濟相融合，我國的經濟發展的前景將更爲看好。經濟越發展，越需要向社會提供真實、準確的經濟信息，而會計作爲經濟信息的載體必將隨着社會經濟的發展而不斷髮展，會計專業的畢業生的就業形勢會越來越好。並且隨着社會經濟類中介機構如會計師事務所、稅務代理等的逐漸發展壯大，會計業在國民經濟中的所佔比重逐漸增加，該領域需要充實大量高級人才和理論知識紮實，實踐操作強的基層會計從業人員

第三篇：關於會計電算化的調查報告

關於會計電算化的調查報告

姓名：

班級：

學號：xxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxx

關於會計電算化的調查報告

調查時間：2014/01/18

調查地點：湖南

調查對象：湖南各大企業

調查的範圍：會計電算化

調查的方法：上門拜訪，電話訪問，網絡查詢等

【基本結論】

國家財政部曾提出：“在2014年要有40%—到60%企業實現會計電算化。”這對於一個擁有幾千萬企業的大國來說，對於一支人員衆多，素質偏低的會計隊伍來說，無疑是任道重遠。這就要求各個學校要重視和加快專業人才的引進和複合型人才的培養。

【正文】

一、 發展的現狀與人才培養情況

1、 我地爲振興經濟，加快經濟發展信息化的進程，對會計電算化人才需求不斷加劇。隨着信息技術的發展，以網絡技術爲基礎的信息產業在經濟建設中發揮着越來越重要的作用，雖然會計電算

化已不是全新的概念，但對現代經濟發展仍起着至關重要的作用。我地對會計電算化及相關人才的需求正逐年增多，經過大量調查，現有就職於會計電算化崗位的人才多數是通過短期培訓或相關專業轉型而來，並不能完全發揮會計電算化應用的作用。在人才供應方面，本地大部分院校開設了會計專業，其中會計點算化專業卻很少，遠遠不能滿足我省對該專業人才的需求，巨大的人才缺口使我們現在必須加大對會計電算化專業人才的培養，立足本地，培養適合我地適應情況的會計電算化專業的高技能應用型人才

2、 就全國範圍而言，對會計電算化專業人才的需求量也在逐年加大，我國會計行業的發展正從原有的手工記賬狀態下企業的內部控制，向計算機與會計整合的方向發展。21世紀初期，將是我國會計從覈算型向管理型轉型的關鍵時期。會計隊伍的重組，會計人員的知識更新將是會計工作面臨的新課題。過去一直認爲會計信息在企業管理中的作用尤爲重要，但會計信息參與企業管理難以落到實處。而今隨着管理技術，信息處理能力的發展，使得會計信息參與企業管理和企業決策成爲可能。新的信息技術向會計人員提出了挑戰，當然也給會計人員提供了機遇。因爲會計信息化使會計人員從繁瑣的賬務中擺脫出來，從而把更多的精力投入到信息分析和利用，預測決策等創造性的工作中來成爲名副其實的管理者，這也是未來會計的主要責任。因此會計電算化人才在經濟發展中和企業管理中的作用也越來越重要，培養會計電算化的專業人才對於經濟建設來說也是一項非常教育工作。

3、 全球會計信息化發展正處快速成長階段，對會計電算化人才的需求量正日益擴大。隨着全球經濟一體的進一步發展國家貿易與國際合作越來越密切，利用網絡技術爲基礎的會計信息在全球經濟發展中發揮舉足輕重的作用會計信息化使會計信息處理有了質的飛躍，隨着internet的出現，全球信息處理網絡化成爲歷史的必然趨勢。過去的單機工作的不足日趨明顯，爲了適應環境變化，網絡會計應運而生，彌補了會計信息化的不足，成爲會計發展的新領域。

信息時代，信息成爲企業在競爭中取勝的關鍵。企業應對其供、產、銷作業過程與資金、物資、人員的流動進行隨時監控，及時瞭解企業信息，各作業點都有一個終端，隨時反饋信息，由財務部門對信息進行處理，使原來的會計分期報表變爲實時報表，爲管理決策提供及時、準確的數據。而這一切將依靠於企業的網絡化管理。爲了保障企業在網絡環境下財務數據的安全和財務工作的正常進行，要求網絡會計人才具備會計電子信息的處理能力。

二、 良好的辦學條件是開設本專業的基石

1、 引進先進的辦學理念和創新的教學方法

學院面向市場辦學，突破以知識傳授爲主要的傳統教育辦學模式，主動與國際先進教育接軌，實現網絡化和國際化的教育，教學和實習實訓配置更科學。實訓系統性強、知道到位，實習實戰性強、開闊視野、增長閱歷。全面提高學生整體素質，培養二十一世紀有全球視野的市場需求的高等應用型人才。

堅持教育教學內容創新，採用演示教學，案例教學、雙語教學等國際先進的教學手段，使我們的畢業生成爲搶手人才

2、 有專職化、年輕化的教師隊伍

學院應採用專職化師資，聘用有豐富的計算機教學及管理經驗的教師，培養一支專職化的教師隊伍。在教學中應結合營銷、企業管理、企業財務方面的知識進行教學，通過高校進修培訓、企業工作實踐等工作，形成一支既有實踐工作經驗，又有理論知識的專職教師隊伍，全部爲本科以上學歷，可充分(小編推薦你關注好範文 網：)保證本專業教學工作的正常開展。

三、 充足的生源是開設該專業的基礎

隨着經濟建設不斷髮展和社會不斷進步，人們接受高等教育的願望越來越強烈，據統計每年大學聯考畢業生中有很大一部分將進入高職高專院校學習。因此，充足的生源和廣闊的就業市場是開設該專業的有力保障。

綜上所述，學院應開設這門專業教學課程，培養專業人才，以備市場需求，擴充市場的就業範圍。

第四篇：會計電算化調查報告

一、社會需求現狀

隨着社會主義市場經濟的改革與發展，企業的管理日趨科學化、現代化，會計電算化越來越發揮其重要作用，會計電算化專業人才在經濟管理中的作用日益突出，社會對財務人員的素質要求越來越高，會計電算化調查報告。財政部在《關於大力發展我國會計電算化事業的意見》中指出“會計電算化人才缺乏，是制約我國會計電算化事業進一步發展的關鍵環節” 目前全國有一百萬以上的人從事會計工作。在私立工業、企業、商業及公營事業、政府、學校中工作。其中有很多沒有執照的會計管理人員，他們多數在企業、事業內部從事會計工作。但是也有很多人通過考試成爲有執照的公共會計師。近年來會計行業的一個新變化是，會計人員不僅要懂傳統的手工會計工作方式，適應現代計算機技術在企業管理工作中的應用，現代企業的會計人員更要熟悉會計電算化的操作。即對掌握電腦技術的比較高級的會計人員的需求增加很大，而對以前只會記賬的簿記員和低級會計人員的需求量逐漸減少。原因是由於電腦日新月異的發展與會計專業軟件的日益完善，使得初級的計賬、會計工作更加簡單易行。許多個人企業和小企業從此不再需要僱用簿記人員。這爲會計電算化專業的開設提供了新的契機。

隨着我國市場經濟的不斷髮展和進一步規範，特別是中國加入了wto以後，金融體制的改革，各項新的會計制度的出臺，一方面現代財務制度的建立，使會計業務越來越複雜；另一方面，財會電算化的發展和應用日新月異、迅猛無比，如電子結算、電子對賬、電子商務的支付等。所以，未來的會計人員必須具有較好的綜合素質，首先必須具有敬業精神；第二，要有過硬的專業知識和掌握現代化技術；第三，要有良好的職業道德，誠實守信。

改革開放20多年來，特別是中國確立社會主義市場經濟體制的改革目標後，中國會計改革的步伐明顯加快，會計行業得到了長足發展。1992年完成了我國會計模式由計劃經濟向市場經濟的轉換；隨後又發佈並實施了16項具體會計準則和《企業會計制度》、《金融企業會計制度》等，初步建立起了適應社會主義市場經濟需要的會計標準體系；先後修改和制定了《會計法》、《企業財務會計報告條例》等法規，使會計工作納入法制化、規範化軌道，調查報告《會計電算化調查報告》。

二、會計環境變化調查分析

信息時代的到來,標誌着以知識爲基礎的社會已經開始影響我們的各個方面,它使我們所面臨的會計環境發生下列變化：

1.在過去會計的主要工作在於記賬、規劃、編制、定期使用報表等,會計人員的業務停留在賬務處理、資產評估、資金調度等方面。隨着信息時代的到來,傳統的企業耗費人力、物力的會計確認、計量、記賬和編制財務報表的業務將被電腦在瞬間完成。計算機的廣泛應用將使會計業務的處理和信息提供變得越來越快捷。這表明,計算機將對傳統的會計記錄和記量手段產生根本性的改變。

2.在新的世紀裏,會計所面臨的經濟環境和會計處理內容也正在發生着巨大變化,許多問題是傳統會計和記錄手段所無法解決的。

3.會計職能也從傳統的信息處理和提供轉向信息的分析、使用、幫助和參與經濟決策。

4.隨着會計職能的拓展,未來的會計人員不僅是會計信息的提供者,更是會計信息的使用者。要適應這種狀況就必須改變現有的教育目標和方法,將傳統的教育目標從獲取知識轉到學習如何學習上,將傳統的向學生灌輸知識的教育方法改變爲培養學生的發現問題和解決問題的能力。這是中國會計教育適應經濟、社會發展需要,建立起現代化的會計教育觀念和教育模式的關鍵所在。目前中國的實際情況是擁有一支1200萬人的會計大軍,可這些會計人員的特點是數量多、平均水平不高、素質低,據財政部在90年代中期統計結果顯示,在現存的會計人員中,受過中等以上專業訓練的人不足一半,顯然,目前的這種會計人員結構要滿足下一世紀經濟、社會發展的需要是根本不可能的,大力發展大學教育,提高培養質量是擺在我國高等會計教育面前的首要任務。另外,考慮到我國教育體制的層次性,一些規模較小的企業及非盈利組織由於其經濟活動的複雜性不如大的企業和單位,用以技能訓練爲主的中專或成人教育層次的學生就基本能夠滿足需要。會計教育的培養重心就是要培養下一世紀在市場經濟建設中的應用型會計人才.

三、專業的社會需求預測分析

1、專業需求的宏觀分析

（1）經濟的發展需要不斷補充新的會計從業人員。

目前我國的經濟形勢不斷好轉，國民生產總值每年以高於7%的比例增長，不但已經走出“低谷”，而且已經走過了“復甦”階段，經濟結構調整，供求關係不斷改善，人才需求大量增加。隨着入世後與國際經濟相融合，我國的經濟發展的前景將更爲看好。經濟越發展，越需要向社會提供真實、準確的經濟信息，而會計作爲經濟信息的載體必將隨着社會經濟的發展而不斷髮展，會計專業的畢業生的就業形勢會越來越好。並且隨着社會經濟類中介機構如會計師事務所、稅務代理等的逐漸發展壯大，會計業在國民經濟中的所佔比重逐漸增加，該領域需要充實大量高級人才和理論知識紮實，實踐操作強的基層會計從業人員。

第五篇：會計電算化調查報告

調查報告：要手抄在本子上

ⅰ 調查報告的寫法，包括標題、署名、正文。

1.1 標 題：

標題是類似於公文標題的寫法（如：《某鋼廠技術供應處實行經濟責任制調查》，《關於農村信用社業績的調查報告》，《對內蒙古生態移民面臨問題的調查》）。或者按照正副標題寫法，一般是正題揭示主題，副題寫出調查的事件或範圍。(如：《 振興經濟要靠科學技術——包頭市依靠科技人員發展工業的調查》。)

1.2 署 名： 標題下面要署名，即寫姓名、年級、班級。

1.3 正 文： 由兩個部分構成，即 前言；調查報告的主體。

1.3.1 前 言：扼要說明 調查的目的；時間、地點；對象或範圍；做了哪些調查；本文所要報告的主要內容是什麼。 這一部分，主要是介紹基本情況和提出問題。

1.3.2 調查報告的主體：主要是對事實的敘述和議論。 一般把調查的主要情況、經驗或問題歸納爲幾個問題，分爲幾個小部分來寫。每個小部分有一箇中心，加上序碼來表明，或加上小標題來提示、概括這部分的內容，使之眉目清楚。ⅱ 調查報告的撰寫格式

標 題

姓 名

前 言

一、

1、

①

②

③

2、

3、

4、 .

二、

三、

結 語：結尾的寫法可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發人們的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召

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