風環境調查報告新版多篇
風環境調查報告篇1
一、調查的目的和出發點
近年來,隨着地區經濟的迅猛發展,環境污染問題也越來越嚴重,爲了貫徹黨“又好又快”發展戰略目標,把我國建立成綠色節約型社會,防止環境污染,保護環境,維持生態平衡,已成爲社會發展的一項重要舉措,也是每個公民的義務。在學校的動員和鼓勵下,我們參加了環境保護行動。
二、調查時間、對象、方法
20xx年8月,我和幾個同學來到德州市的一些小區進行了調查。我們通過觀察周圍的環境,訪問過往路人並做了問卷調查,回去後又上網查找許多資料。我們主要的調查對象爲人們的生活環境,生活方式,大氣污染,水污染,樹木的砍伐等。
三、調查過程
首先我們來到小區,看到清潔阿姨在掃垃圾,就前去訪問通過交談我們得知,雖然人們的素質有所提高,但仍有很多人在人行路上扔果皮紙屑,隨地吐痰。這種不文明的現象值得關注。旁邊來了一位剛買菜回來的大姐,我們向前詢問了一些生活方式,我們心裏得到一絲安慰。大姐告訴我們:少扔垃圾,把垃圾分類放進垃圾桶,多騎自行車,少開車,節約用水,把洗澡水洗臉水用來沖廁所,淘米水可以用來洗臉,洗頭髮,洗碗。
一眼望去,小區綠化水平還可以,數目較少,草坪較多,但空氣並不新鮮,總有一股奇怪的味道在空氣中瀰漫着,我們老到物業處進行了交流,造成環境污染源是1公測所排出的糞便散發出難聞的氣味,讓人噁心2工廠排出的廢水又黑又臭,還漂浮着一些穢物3工廠排出的廢氣體中含有粉塵、鉛、煤灰登對身體有害的物質5公園的草坪上常有遊人丟棄垃圾,及不講衛生有影響市容,這些污染是空氣變得渾濁,對人的肺部有很大危害。
調查問卷。
一、調查的內容及方法:
通過對路人以及對環衛工人的提問,瞭解他們對各路段的環境的看法。並將事先打印好的自制問卷調查表發給他們填寫,爲接下來我的分析及整理做出鋪墊。
二、總體狀況及分析:
通過對路人及環衛工人的調查,以及對問卷調查表的整理分析發現,人們普遍對當前環境表示不滿,只有在極個別地段人們表示差強人意,針對這些方面人們也提出了自己的一些看法和觀點。下面,我將針對這些情況做一些系統的彙報及整理。
1.調查人羣
由於精力有限,在各主幹道上我們只訪問了很少的路人及環衛工人,所以,我們調查的人羣結構相對單一,所調查的一些問題及徵求的建議也只能代表極個別觀點,但這並不影響所做調查的整體方向,它能對德州市的環境衛生作出一定的反應,因此有一定的借鑑性和改進性。
2.發現問題
a.很多人反映很少和家人及同事談論有關環境現狀的問題,對有些方面的活動也相對冷淡,也有人反映根本就不知道有這樣的活動,當然參加的也很少啦。
b.調查中的多數人雖然認識到環境的重要性,但是鑑於各種因素並未能夠身先士卒,身體力行的參加活動。
c.人們對環保的意識總體上欠缺,尤其是在一些費精力的活動(分類垃圾)上,更加顯得力不從心了。
d人們反映政府的一些活動未曾下達到基層,百姓根本就不知道就結束了。這就反映在政府的交流機制上。
e.政府在環境保護上面的投資相對較少,在有一些方面(道路拓寬)方面更加欠缺。對一些污染大的工廠更是放縱,併爲對這些稅收大戶進行整治,只要其交納一定的處理費就行了,這在一定程度上影響了人們的居住環境。
f.大多數被調查者反應他們的自律能力很差。
3.分析原因
a.自身原因起決定作用。很多人學歷並不高,文化素質也就低,因此對環境保護方面的種種看法和觀點都會受到影響。
b.政府以及相關部門所採取的措施未下達到各階層,以及有些政府機構的陽奉陰違,導致措施不能有力的進行。
c.環境保護機構有關部門總體能力欠缺,不能進行有力及具體的規範,出現政策方面的漏洞,使環境保護工作陷入癱瘓,阻礙了工作的總體進度。
d.個體之間的思想道德水平不一,對環境保護的看法不一,所採取的看法及措施各不相同,因此在環保的工作中所辦演的`角色不盡相同,所能做的工作也不相同。對環保的貢獻也就不同。
e.社會教育力度不夠,尤其是對下一代的教育欠缺,俗話說:孩子是社會的未來。但是有些被調查者反映他們的孩子並未對環保有所重視,他們欠缺這方面的知識,學校及社會未對其進行系統的教育。
四、調查總結
大氣污染對氣候的影響很大,大氣污染排放的污染物對局部地區和全球氣候都會產生一定影響,尤其對全球氣候的影響,從長遠的觀點看,這種影響將是很嚴重的。
一、大氣中二氧化碳的含量增加:燃料中含有各種複雜的成分,在燃燒後產生各種有害物質,即使不含雜質的燃料達到完全燃燒,也要產生水和二氧化碳,正因爲燃料燃燒使大氣中的二氧化碳濃度不斷增加,破壞了自然界二氧化碳的平衡,以至可能引發“溫室效應”,致使地球氣溫上升。
二、臭氧層是地球最好的保護傘,它吸收了來自太陽的大部分紫外線。然而近二十年的科學研究和大氣觀測發現:每年春季南極大氣中的臭氧層一直在變薄,事實上在極地大氣中存在一個臭氧“洞”這種臭氧損耗現象是一種反常現象,這是否表明這一紫外線吸收層正處於全球性災難呢?通過不斷的科學研究,人們發現人類社會活動釋放的物質嚴重的破壞了臭氧層,當然這種現象還受到這一地區獨特的氣象狀態(極渦、寒冷的平流層溫度、極地平流層雲)的影響。
三、有人認爲酸雨是一場無聲無息的危機,而且是有史以來衝擊我們最嚴重的環境威脅,是一個看不見的敵人。這並非危言聳聽。隨着工業化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,它們進入空氣中,經過一系列作用就形成了酸雨。人們對酸性排放物已經有了控制,但仍然還有酸雨現象。大氣塵埃可能是造成酸雨問題的另一原因。許多環境問題是跨國界的,甚至是全球的。像溫室效應和臭氧層破壞等大氣污染,需要世界各國的努力纔可能逐漸解決。如果人類一如既往地破壞環境,那麼人類就一定會在不久的將來,如恐龍一般滅絕,地球也將會成爲宇宙中一個遙遠的歷史,所以我們要從現在做起,保護我們賴以生存的地球。我們相信,只要大家共同努力,一定能夠夠共同見證一片蔚藍的天空,一定能夠共創一個美好的明天。
大氣污染對地球的影響很大,主要有以下幾方面:首先是對人體健康的危害:人需要呼吸空氣以維持生命。被污染了的空氣對人體健康有直接的影響。因此,若是大氣中污染物的濃度很高時,會造成急性污染中毒,或使病狀惡化,甚至在幾天內奪去幾千人的生命。其實,即使大氣中污染物濃度不高,但人體成年累月呼吸這種污染了的空氣,也會引起慢性支氣管炎、支氣管哮喘、肺氣腫及肺癌等疾病。
其次是對植物的危害:當大氣污染物,尤其是二氧化硫、氟化物等對植物的危害是十分嚴重的。當污染物濃度很高時,會對植物產生急性危害,使植物葉表面產生傷斑,或者直接使葉枯萎脫落;當污染物濃度不高時,會對植物產生慢性危害,使植物葉片褪綠,或者表面上看不見什麼危害症狀,但植物的生理機能已受到了影響,造成植物產量下降,品質變壞。
通過這次調查,我瞭解到了環境的惡化情況;亦瞭解了清潔工人們的辛苦。如果我們爲圖個方便,而亂丟垃圾,是一種醜惡的行爲。我在此呼籲:請大家保護地球,保護我們的家。環境與我們的生活密切相關,保護環境衛生從我做起,從現在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環境,我們責無旁貸!
風環境調查報告篇2
調查地點:xx路 xx公園
調查對象:空氣污染(餐飲油煙)
調查內容:環境是否被污染
大家平時做飯炒菜基本上都離不開煎、炒、炸等方式,產生了大量的油煙,排到大氣中,對人們產生了相當大的危害.今天我們就來到城區非常有名的小吃一條街--三賢路來感受一下這裏的環境質量。果不其然,一進三賢路,我們就發現下水道口堆滿了垃圾污水,有的都堆成了一座小山。再走近時,一股腥味、臭味立刻撲鼻而來,特別的難聞。同學們經過時都捂上了鼻子,一陣風吹過,廢紙和塑料在空中肆意飄蕩,讓藍藍的天空多了幾處骯髒,變得不再美麗。很多飯店外面掛着的空凋排風扇正在嗡嗡地作響,排出的二氧化碳直接融入了空氣中,走過時讓人有種出不上氣來的感覺。路口還有一家正在拆建的工地,風吹過時,揚起的塵土,把天空變成了灰灰的天空,就像人的臉上佈滿了髒兮兮的泥土一樣。
我們還來到了振興公園門口的小吃聚集點,這裏賣燒烤的特別多,釋放的油煙很嗆人,媽媽說燒烤過程中會產生大量的有害物質,影響人的身體健康。這種油煙人吸入後看似沒有什麼反應,但是科學家稱炒菜油煙是看不見的健康殺手,所以建議大家儘量少用油炒菜。
我們還在來往的路上聞到汽車經過時產生的尾氣,也是嗆鼻難聞,所以我們還要提倡綠色出行,減少開車次數。
調查結果:沒想到,我們每天生存的環境質量是這麼的不理想,環境質量由於人們的不注意在一點一點地被破壞.據瞭解,工業廢氣、機動車尾氣和餐飲業油煙,被視爲造成大氣污染的三大“殺手”。所以我們從小就要了解這些常識,用自己的實際行動去保護環境。我們要從現在做起,從身邊事做起,從我做起,立足校園,人人都做淨化校園的環保小衛士。讓我們行動起來,共同保護我們的家園!
風環境調查報告篇3
調查項目:
各小區的衛生。
調查人員:
環衛人員(8人)。
調查過程:
以前的各小區的花園裏,種着綠茵茵的小草,這種草是常綠,直至初冬,仍青蔥如春。給人一種輕鬆淡雅感覺,花園四周種滿冬青、塔鬆,這是油田花很多資金建起的,讓人們茶餘飯後憩息的好地方。塔鬆、冬青在周圍種了一圈,高低不等,錯落有致。在花園中間的地方,建有三個形狀不同的亭子,宛似親密的摯友在陽光中喁喁低語,又似婷婷少女在樂聲中雙雙疾旋,這小草、冬青、塔鬆、亭子,構成了一幅美麗的圖畫,人們在散步、小憩。
不知從何時起小花園裏的草變得稀稀疏疏,草場坑坑窪窪,到處是塑料袋、廢紙、糞便。塔鬆有的東倒西歪,折的折了,斷的斷了,四周的冬青樹更是不用提了,枯的枯、死的死,時不時還見到連根拔起的小樹苗。昔日的景象不見了,美麗的花園圖畫變成了回憶。
也不知從何時起花園旁的食攤、菜攤一個接一個地多起來,從當初的一兩攤發展到現在的整條馬路!每逢早上人們還在睡夢中熟睡的時候,那小攤的叫賣聲、喧譁聲,早已經打斷人們的夢鄉,到了晚上整條馬路都是剩飯,油煙、煤渣、污水、隨處可見,滿地都是。
這那還是花園啊?分明是垃圾場,是農貿市場。
過去油田各個小區的建設,爲了方便住戶,每棟居民樓的各個單元都建有一個垃圾道,垃圾從垃圾道落入一樓的垃圾箱。隨着生產擴大和生活水平的提高,垃圾的成分也日益複雜,排放量也逐年增多。這些廢棄物含有大量的煤粉塵、二氧化碳、二氧化硫和食物垃圾。一方面通過不同的途徑產生水體污染、土壤污染、大氣污染。例如:二氧化碳煤粉塵等增多會使地面溫度上升或下降。細微的顆粒會使能見度降低:降水量增加。大氣污染形成,酸雨能對生物和各種建築,以及供電、通信線路等設施造成明顯損害。
一個成年人每天需要吸入10幾千克的空氣。受污染的空氣進入人體內,就會導致神經、呼吸、心血管系統的疾病。例如:直徑在0。5微米之間的粉塵能直接到達人的肺泡並沉積下來,還能隨血液到達全身。像這樣的垃圾道也成了老鼠的家園、夏天成了蒼蠅和蚊子的滋生地。
這樣的環境還是“非典”起作用,使各小區的管理、衛生都好了起來,但是在今年的春節,剛保護好的環境又被污染,因爲過節家家戶戶都買了各式各樣的產品,不是在家吃完扔到外面就是隨手往旁邊一甩使得室外到處是垃圾、果皮、紙屑,這樣一來環衛工人可就忙了,天天早上6:30起牀,一直到晚上7點纔回家,她們就在那幾條馬路上走來走去,不知道要掃幾回?“哎!真是命苦。”一個工人竟然發出這樣的感嘆。我真爲她們感到難過。爲什麼我們不能去愛惜身邊的環境?
調查結果:
因爲春節,環境衛生差,所以我們應該去愛惜環境。
風環境調查報告篇4
今天媽媽說要帶着我去小公園玩。
媽媽剛剛說的時候的時候很開心,說:“小公園以前美麗又可愛,充滿了小孩子們的歡聲笑語,現在小公園已經……”媽媽好像不敢說一樣,我疑惑地問媽媽:“媽媽您怎麼了?爲什麼不說了呢?現在小公園是什麼樣子的呢?”媽媽笑着說:“孩子,你去了就知道了。”我們到了小公園,我張着大大的嘴巴,驚訝的問:“媽媽,媽媽,爲什麼小公園是這個樣子的,爲什麼小公園裏面到處都是又髒又臭的的垃圾呀?”媽媽嘆了口氣說:“因爲人類一直扔垃圾,並且也沒有人來清理這些垃圾。”我聽了,對媽媽說:“他們不清理,我們來清理。”媽媽看着我說:“我的女兒真的長大了。”我四處張望,看看小公園裏有沒有掃帚,我看到小公園的門口就有三把掃帚,我對媽媽說:“媽媽快看哪!那裏有三把掃帚。”說完後,我和媽媽一起拿着掃着,戴上口罩,開始清理小公園,路過的人看見了,好像在想:這麼小的孩子都來清理小公園,我可不能輸給她。然後他也帶上口罩,拿起掃帚,跟着我們一起掃,經過我們的努力,我們終於把小公園清理乾淨了,小草漸漸地站起來,小花開出了美麗的花朵,媽媽高興地說:“現在的小公園跟以前一樣美麗!”
所以,我們要保護環境,這樣我們的生活才能過得更幸福。
風環境調查報告篇5
隨着社會的不斷髮展,白色污染對人類的危害越來越大,這一問題始終困擾人們。爲此,我對周圍環境進行了調查。
在城市、農村、公園、旅遊區、河流、鐵道旁……散落的費塑料袋給人們的視覺帶來了不良的刺激,影響城市風景的整體美感。
在調查中,我發現有95%的人是把可回收垃圾與不可回收垃圾混在一起。“混”就是造成污染的原因!如果人們把垃圾分開,分門別類進行回收,那白色污染就會大大減少,人們的生活環境就會得到改善。
在現代生活中,一次性用品雖然使用方便,但卻又帶來了一個不容忽視的問題。一次性用品既浪費資源有對環境造成了污染。1990年以來,我國塑料包裝材料在市場中的增長率高於其他包裝材料,1990年至1996年的平均增長率是10%。據我國包裝技術協會有關人士介紹, 1990年我國包裝用塑料150噸,1996年爲300噸。資料顯示,中國是“白色污染”發展速度最快的國家,目前,我國年需各種快餐盒200億個以上,方便杯等一次性水具300億隻,其他塑料包裝產品數十萬噸,單我國鐵路客車每年耗用白色餐盒約7億隻,在我國的一些大城市的垃圾中,一次性塑料用具佔垃圾總數的8%以上。這正是因爲一次性用品的產生,使我們周圍的環境受到了極大的破壞。
在調查過程中,我深受啓發:我們應該從現在做起,從我做起,開展環保在行動的活動,爭做環保小衛士。只要人人都參與環保,我們周圍的環境就會得到改善,我們的生活將會更加美好!
風環境調查報告篇6
調查地點:
校園
調查時間:
20xx年xx月xx日
根據老師的要求,我對校園的環境進行了調查。
調查情況如下:
1、幾個大垃圾桶內經常有廢液流出。
2、花草不經常修剪、澆水,顯得雜亂無章。
3、池水太髒,水不流動,造成很多髒物浮在水面。
4、有些地方雜草叢生,廢物堆積,無人打掃。
5、校園內出入的車輛較多,造成噪音、廢氣污染等問題。
6、廁所衛生打掃的不及時,沒有專門的潔廁工具。
7、窗臺太髒,同學們往往什麼東西都往上面撞。
8、黑板上亂塗亂畫的嚴重。
我的建議:
1、幾個大垃圾桶換成分類垃圾桶。
2、請專門的人定期修剪花草。
3、定期換池塘裏的水。
4、讓掃地的同學定期清掃雜草。
5、禁止與學校我關的車進入校園。
6、定期打掃廁所。
7、購買專門的潔廁工具。
8、讓各班請同學定期清掃窗臺。
9、定點擦黑板。
我的結論:
1、爲了美化校園,首先要對工具進行處理。
2、然後,對學習氛圍做好相關的事。
3、最後,對教室進行每週大掃除。
風環境調查報告篇7
組長:
組員:
組員分工:(1)林謀和林師越同學負責查資料
(2)範高翔和樑遠負同學責調查問卷
(3)由林義同學負責對調查問卷進行統計分析
(4)各組員寫心得體會
(5)最後由林智同學總結和寫心得體會
指導老師:王奮
課題研究目的:分析我校學生環保意識所存在的不良現象及形成和影響
課題研究意義:我們作爲該校學生,我們將針對我校中學生環保意識所存在的一些不良現象,爲學校想方設法地提出建議,從而提高我校學生的思想道德水平.
課題研究步驟:(1)11月2日確定研究和課題
(2)11月3日小組討論分工
(3)11月5日進行調查問卷
(4)11月7日-12日資料及有關數據整理
(5)11月13日-19日 分析原因並討論總結
(6)11月20日-12月8日 撰寫結題報告
(一)數據統計
序號
總人數
調查問卷問題
答案選項
所選人數
所佔比例
1
200
你覺得我們該不該講究環保。
a應該 b不應該 c無所謂
a67人b60人c73人
a33.530?6.5%
2
200
你看到地上有雜物,你會主動撿起來嗎?
a會 b不會 c有時會
a50人b89人c61人
a25′4.5?0.5%
3
200
在生活當中你是否經常看到有人亂丟垃圾?
a經常 b沒有看到 c偶爾看到
a91人b20人c89人
a45.5±4.5?4.5%
4
200
你有向別人宣傳過環保意識嗎?
a有 b沒有 c沒必要
a31人b68人c101人
a15.534?0.5%
5
200
你使用電池是否回收?
a否 b是
a131人b69人
a65.534.5%
6
200
你吃的零食,你經常會丟到垃圾筒裏嗎?
a經常b不會
a101人b69人
a50.5′9.5%
7
200
你有隨地吐痰的習慣嗎?
a有 b沒有
a120人b80人
a60′0%
8
200
你買東西是否經常用塑料袋?
a是 b不是 c偶爾
a111人b43人c46人
a55.521.5?3%
9
200
你是不是亂扔塑料袋?
a是 b不是
a75人b125人
a37.5?2.5%
10
200
你知道塑料袋對環境的影響嗎?
a知道 b不知道
a164人b36人
a82±8%
(二)調查結果分析並提出建議
調查結果分析:在這次的調查中,我校同學的環保意識還是比較薄弱的,主要存在的問題有以下幾點:
問題一:你覺得我們該不該講究環保?竟然有36.5%的同學認爲講不講究都無所謂,這說明了這部分的同學存在一些習慣上沒有講究環保.
問題二:當問同學”你看到地上有雜物你會主動撿起來嗎?”可有44.5%的同學看到地上有亂丟的雜物也不會去撿起來.這又說明了他們根本不會以身作則去提倡環保.
問題三:在生活當中你是否經常看到有人亂丟垃圾,而這個問題在調查中,有
45.5%的同學經常看到有人亂丟垃圾.這一現象體現學生生活環境中沒有人去提倡環保,反而是讓學生看到亂丟垃圾的現象.
問題四:有55.5%的同學買東西經常使用塑料袋,而且有37.5%的同學是用了之後就亂扔,但還是有82%的同學知道,塑料袋對環境的影響,但就是不自覺處理好塑料袋.
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問題五:你有隨地吐痰的習慣嗎?
有60%的學生隨地吐痰的習慣,這反映了這些學生不講究衛生,根本不理會什麼環保.
以上所反映的這些問題不容樂觀,我們應該當引起高度重視,所以在這裏我們針對以上問題提出點建議:
(1)通過學校加強對學生的教育,制度校規來規範學生的環保意識多開展環保宣傳活動.
(2)我學校應大力提倡綠色環保的良好作風,努力營造這種氛圍,並制定校規來嚴格管理.
(三)各組員心得體會:
範高翔:
通過這次調查研究之後,我們發現我校環境保護並沒有得到大力提倡.但並不是所有人都不養成保護環境的好習慣.雖然總體來看我校學生環境意識不容樂觀,但是隻要學校的提倡和學生的自覺性.那麼相信我們會有一個乾淨而又美麗的校園和每個人都會養成一個良好習慣.
林義:
在進行調查問卷分析的時候,心裏想到很失望.通過這次調查我們明確了很多問題.其實解決這些問題是非常簡單,也都是大家舉手之勞就可以辦得到的,愛護環境人人有責,多一個人參與就多一份力量.我相信問題最終會解決的.
林餘:
其實所有問題都可避免的,只是我們太懶惰了而以.不要讓一時的懶惰毀滅了我們的一生,既然發現了問題,那麼我們就要尋找解決的方法,方法就在我們身上,環境
的保護需要大家,大家一起努力是解決環境問題的最好方法.
樑遠:
作爲一名學生,應該德 智 體育 勞 全面發展.我們應當養成好的習慣來塑造人生.我們要生存,就要有好環境,而一個好環境你如果不去保護它,那麼它就會慢慢的消失.看到腳下有一些垃圾,順手撿到垃圾箱裏,那又何妨呢!就那麼一點小事,爲何不行動?要想有一個好環境生存下去;那麼必須保護它,避免它受污染 on!!!讓我們爲了生存而努力吧!
林謀:
只要有心意去保護,一切皆有可能做到.我相信我校學生的環保意識會提升的,一切習慣我們都可以改變,但是要做到這一點,還必須有所行動.在發現了缺點之後我們要大膽去承認錯誤並加以改正.大家快行動吧!沒什麼不可以的,爲了美好的家園一起努力吧!
林師越:
看着那白色的塑料帶在滿天飛舞這一景象讓人覺得頭痛.通過調查和實際情況來看我校學生的環境意識得的確不容樂觀,隨地吐痰,亂丟廢物等現象經常可以看到.何必呢!我們共同的家園需要我們共同的努力,而不是單單隻靠少許人來完成的,來吧!大家手牽手共同創造我們美麗的家園吧!
組長:
在這次有關學生環保意識的調查過程中,感覺上並不輕鬆,由於是初次做這樣的調查報告,做起來手忙腳亂的,但最終我們還是完成了這份調查報告,我們從中得到滿足的是:能夠通過調查發現中學生現存在的主要問題,從而能夠及時向學校反映並向學校提出建議,最終使問題得到解決,做到這一點我們感到很滿足.
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