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暑期的社會實踐調查報告精品多篇

暑期的社會實踐調查報告精品多篇

暑期社會實踐調查報告 篇一

摘要:

在學校的號召下,爲自己多賺點經驗,提高自己各方面的能力,加深自己對社會的瞭解,也是我們的大學生頭踏進社會而做準備的重要過程。它既是學生學習,又是學生素質能力的一次檢驗。這次有機會實習實踐,我感到非常榮幸。在一個月的工作實踐中,我學習到很多知識,感受匪淺。以下是我實踐工作的總結和體會。

實踐地點:xx

實踐時間:7月15日—8月15日

實踐過程和內容:驕陽似火,客服大廳內電話聲此起彼伏。一個偶然的機會我被介紹到涇源供電公司客戶服務中心做服務人員。於是我懷着忐忑的心情來到供電公司接受這次實踐。

培訓中孫杰經理的精彩的介紹給我留下了深刻的印象,然後是培訓師循循善誘的培訓和業務主管的基本業務介紹。在其中我學到了許多基本的電力知識和有用的人際交往能力。

兩天的培訓後我開始正式工作,開始對工作產生了濃厚的興趣,隨着對基本禮貌用語的熟悉和基本情況的熟識。更是對工作遊刃有餘,當然這無不緣自於各位督導的辛勤勞動,初期的我們一遇到困難就手忙腳亂,不知道世界還有光明,只等着督導們的救援。通過大量的練習,現在對工作已是胸有成竹了,通過這事前事後,我也意識到

我們在生活中如果遇到了事情,首先,不能驚慌,要對事情的基本點如時間,地點,人物和大體的事情情況有個清晰的框圖在心中,然後再漫漫進行分析,這樣分析下來,其實很複雜的事情往往立即變得很簡單了。一旦你心中突然慌了,那麼再簡單的事情就會變得複雜了。

值長每天都會有一些簡潔而富有哲理的話語,每次來上班,總是喜歡先把這些話念一遍,客服中心的這個可以稱爲風俗習慣的“每值一語”絕對值得人人去學習和借鑑。“客戶的抱怨不是麻煩,而是彌補問題的機會“,”“世界上沒有有趣的工作,工作就是工作,樂趣必須自己創造”,“服務就是扮演對別人有用的人”,“有時間做一件出錯的事,不如一開始就吧事情做好”。

令我體會最深的莫過於禮貌用語的應用,記得孫經理在開始時就和我們說,語言的信息傳導中,語氣佔百分之七十。相同的一句話,新手說出來就有和督導完全不一樣的效果,我真遺憾不能在這裏長久得待下去,不然我的不大善於和周圍人交際的情況就能有所好轉了。如今我最大的收穫是嘴上有了禮貌用語,而且運用越來越自然了,甚至在跟同學們打電話中,的事實證明,如果對危險點不預測、不防範和控制,那麼,在一定條件下,它就可能演變爲事故,後果不堪設想。安全生產要堅持“安全巨大或者有其他嚴重情節的,處3年以上10年以下有期徒刑,並處罰金;數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節得,處10年以上有期徒刑或者無期徒刑,並處罰金或者沒收財產;有了以上針對竊電問題的法律法規,我們在工作中再遇到損害我公司利益的竊電者就可以根據法律法規來追究其法律責任了,維護我公司的利益。

2、客戶拖欠電費。

我們供電企業按照傳統的供用電及電費結算模式是先用電後交錢,這就決定了供電企業在經營中必然要面臨的經營風險——電力客戶拖欠電費。客戶拖欠電費不光是基層供電所最棘手的問題也是整個供電企業最棘手的問題。這樣我們供電企業如何維權就是至關重要的問題了。

根據規定,供電企業在給客戶供電之前都要簽訂供電合同,客戶與供電企業建立供電關係後,享有用電的權利,應承擔交納電費的義務。

有時候客戶長時間陳欠電費,我們需要依法進行停電時,由於自身法律思想淡薄忽略應前三日至七日將停電通知書送達用戶這一法規,冒然停電給客戶造成損失,這樣很容易使我們停電追費不成,反被客戶狀告的情況,適得其反。所以我們要加強法律法規的學習,正確合法的保護我們的利益。

總結:生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣衆學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

暑期社會實踐調查報告 篇二

班級 10級園藝三班 學號 20xx5152 姓名 鄭緒峯 吳家堡鎮大楊村;經濟;教育;“三農”;現狀

我國的“三農”問題受到了越來越多的人的關注。黨的“xx大報告”用了很大的篇幅討論了“三農”問題。“中央農村工作會議”更是將“三農”問題的解決提到了很高的位置,認爲:“農村工作是全黨工作重中之重,沒有農村的現代化,就沒有全國的現代化;沒有農村小康社會的全面建設,就沒有全國小康社會的全面建設。”在這一背景下,我和同學們去了吳家堡鎮對 “三農”問題進行實地調查。通過派發問卷和與當地農戶交談,着重從經濟和教育等兩方面淺談“三農”問題。

一、濟南市吳家堡鎮現狀

1、濟南市吳家堡鎮位於濟南西郊,據統計,20xx年上半年全縣完成生產總值10.4億元,同比增長21.3%,是近年來的最高增速,比上年同期提高1.9個百分點,高於全市平均水平(17.8%)3.5個百分點。

2、20xx年市組織的農村小康達標驗收小組對吳家堡鎮農村小康達標情況進行驗收。結果各專項分和總分均達到農村小康標準。

二、大楊村的經濟狀況

1、全村情況:

1) 全村共10多畝 地,水田平均每人大概1分地,一般種水稻,每畝年產量700~900公斤。主要的經濟作物是水稻、花生、紅薯(相對比較少),價錢不是很理想。村民的年平均收入爲20xx~幾萬不等:收入低的一般是隻有耕地的,而收入高的一般有副業,如外出打工、辦廠、搞養殖業等。

2) 爲了響應政府號召,減輕農民負擔,該村實行“三並”政策(並村,並鎮,並學校)。農村稅費改革實行後,農民的負擔是減少了,爲支持農民積極地耕地,每位耕農可得到一些補助(每畝20元)。

3) 村裏有80%的青年外出打工。一般情況是:男的外出長期打工,過年過節纔回家:女的在家務農,閒時去打短工,20~30元一天。

4) 全村只有十幾人買了醫療保險,十幾塊錢的。在鎮級醫院看病有50%的報銷,在市級醫院看的報銷40%。

2、部分農戶情況及意見:

第一戶:(1)整個家庭有7畝多地,是農田比較多的一戶,但勞動力缺乏,無法完成農務,只能付錢請人幫忙。要付錢的地方很多(交稅,買肥料、農藥,請拖拉機耙田)使得種稻谷的成本加大。種田沒有什麼經濟收入。(2)家中有8人,在外打工的孩子沒錢寄回家,工資僅供自己使用,難以輔助家庭。有時在困難時也有親戚幫助。(3)該村民提到上級領導貪污嚴重。

第二戶:(1)基本上大家都有屬於自己的那份農田,人均3分多地,種的是稻穀;自留地是大隊以前分下來的,一般種紅薯。產量一般。正在修建的高速公路佔用了一部分田地。種的作物主要是用來自己吃的;如果賣,一畝地的收成也就是700元左右。(2)家中有六間瓦房。(3)除了種田,還養一些家禽和豬。豬是養來賣的。農閒時,一般騎車挨家挨戶地去幫別人配鎖,掙點錢。 第三戶:(1)每人的農田不多,加上高速公路的修建,田地都被佔用了,國家補貼4000元/畝。從明年起就沒有田地可用,全部被政府徵用,每年700元/畝。一般種花生、蔬菜等作物,產量不高,全是自己吃的,一年收入不高。

3、小結:

“三農”問題是中國經濟發展中的一個大問題,一個相當重要的問題,它關係着我國改革開放和現代化建設的成敗。“農業興,百業興;農民富,萬家富;

農村定,天下定!” 所以,我們一定要重視“三農”問題,想方設法解決“三農”問題。

從上面的資料可以看出:

(1)大部分農戶對“三農”政策並不瞭解。

(2)部分農戶對政府工作不瞭解。

(3)農戶的商業意識不夠強。

爲此,我們可以通過以下途徑來改善:

(1)加強政府政務的透明化,防止出現腐敗現象。

(2)加強“三農”政策的宣傳力度,切實執行黨中央一號文件。

(3)加大投入新科技和新的管理體制,大力發展“三高”農業,提高農業生產效益。

三、大楊村的教育狀況:

1、全村情況:

1) 該村全部符合義務教育條件的適齡兒童有上學,小部分家庭貧困的學生亦可在政府支助下上學,都可以完成義務教育階段的學業,並且有約70%~80%的國中畢業生繼續讀書(包括高中和各類中專學校),如果家中的確是困難的,即使考上了也不能讀了。一般高中畢業就外【】出打工,極少留在村裏。

4) 村民都很支持兒女上學,對於孩子考上而沒錢去讀書的,家長都表示很無奈。

5) 村政府對貧困家庭的優惠政策是:每戶減免一個小孩的學雜費。

2、部分農戶情況及意見:

1) 被訪者有三個孫子讀書,兩個讀中學,一個讀國小。學校離家比較近,平常有賣課外書,假期不用上補習班,在家幹農活,沒有電腦。

2) 家中有三個小孩讀書,分別上國中、高二和高三。家離學校大概一小時路程,家中所有人都支持他們上學。小孩除了正常上學外,還參加補習班,學美術,買了電腦。

3) 家中有兩個小孩在讀書,上一年級。學校不遠,沒有參加補習班和興趣班。

3、小結:

科教興國是我國的一大重要策略。由此,我國對教育的投入是一年比一年多。從20xx年起,國家新增的教育經費主要用於農村。這說明國家對農村教育的重視。學校是造就生產力的生產力,儘管不直接創造物質財富,但學校是培養創造物質財富的人,擔子更重,任務更大。

從上面的資料可以看出:

(1) 家長的教育水平不高。

(2) 政府對教育的投入還不夠。

(3) 教育體制落後,大部分學生不能順利升學,失去接受高等教育的機會。

爲此,我們可以通過以下途徑來改善:

(1) 加強宣傳,引導他們轉變觀念。

(2) 通過再就業培訓,拓寬農村富餘勞動力的就業門路。

(3) 鼓勵民辦教育,降低中高等職業教育的門檻,提高初、高中生的升學機會。

四、總結

“三農”問題是一個宏大的課題,涉及到政治、經濟、文化和社會各個方面,對這一課題的研究應該說是一個挑戰,而如果從我國農民的根本出路入手,將農業、農村和農民三者結合起來進行研究更是一個嚴峻的挑戰。

要真正落實中央一號文件,解決“三農”問題,還是需要各級政府紮紮實實做好基層工作,多多聽取農民的聲音,瞭解農村經濟發展的實際困難和障礙,轉換政府職能,從管理型政府向服務型政府轉變。

五、結束語

通過此次下鄉實踐活動,我們不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;瞭解了xx村裏農民的一些現狀。對國小的支教,對農村的深入調查,都將永遠在激情燃燒的夏天裏留住

暑期社會實踐調查報告 篇三

20xx年暑期社會實踐調查報告選題範文

1,社會轉型期人們思想觀念嬗變的調查和分析

2 在發展市場經濟中加強社會主義道德建設的典型調查

3 網絡社會中人們交往關係的變化和倫理道德的新課題的研究

4 封建迷信在一些地區氾濫的表現及其原因的調查和分析

5 當代大學生人生追求的調查分析

6 當代大學生職業價值觀的調查

7 農業勞動力的轉移對策的研究

8 地方性中小金融機構發展研究

9 農民賦稅負擔問題調查

10 貧困大學生問題調查

11 公共事業民營化的案例研究

12 各類企業建立現代化企業制度的典型調查

13 個體私營等非公有制企業典型調查

14 社會大衆食品的消費安全意識調查

15 中小股民的投資行爲

16 社會外來人口的社會參與意識調查

17 農村稅收改革調研、

18 假日經濟發展調查

19 當代中國農村家庭結構和功能變遷調查

20 社會安全感現狀和原因調查分析

21 生活方式的改變和生活滿意度的調查分析 22 社會誠信度現狀及其影響調查

23 就業方式就業觀念變化調查研究 24 社會服務問題研究

25 老年人家庭贍養問題

26 婦女地位和婦女問題調查研究

27 當代社會變遷中消費文化興起問題調查研究 28 社會生活中中介組織的狀況原因及發展趨勢 29 城市和鄉村生育觀的差異變化趨勢原因分析 30 農地在徵用中侵犯農民利益情況調查

暑期社會實踐調查報告 篇四

據idc最新公佈的市場調查報告,隨着用戶對數據保護的重視程度勝過數據管理,今年第二季度在存儲軟件市場上,存儲複製軟件大獲全勝,銷售增長勢頭迅猛。

總體上看,全球存儲軟件市場上季度總收入爲21.5億美元,相比第一季度的20.7億美元增長了

3.7%,同比去年同期的19.2億美元,增長了11.8%。

idc分析師rhoda phillips說:“存儲軟件市場繼續平穩增長,增長率保持在兩位數。因此,idc樂觀地預測了xx年存儲軟件市場的年增長率。” 雖然在idc所調查的四個存儲軟件領域中存儲資源管理(srm)所佔比重依然是最大的,但是複製(replication)的收入是增長最快的,其次是備份(backup)和存檔(archiving)。同比xx年第一季度,複製軟件的收入增長了4200萬美元,備份/存檔軟件增長了2200萬美元,而存儲資源管理軟件只增長了1400萬美元。文件系統軟件(file system software)仍然是最小的領域,同比第一季度減少200萬美元。

可以看出,複製軟件的收入增長率是整個存儲軟件市場增長率的兩倍還多,複製軟件上季度總收入達到5.09億美元,同比去年同期上升25.1%,比第一季度上升9個百分點。

備份/存檔軟件總收入爲7.05億美元,年同比增長9.6%,比前一季度增加3.2%;存儲資源管理軟件總收入爲7.11億美元,年同比小幅上揚2.1%,比前一季度上漲5.9%;文件系統軟件收入爲1.74億美元,比前一季度下降1個百分點,但年同比卻上漲19.8%。

在廠商方面,emc公司仍然穩居存儲軟件市場的頭把交椅,佔據了30.6%的市場份額,比xx年第一季度的30.2%略有上升。

symantec(即veritas)的存儲軟件營收全線下跌,該公司在被賽門鐵克收購前的最後一個季度,市場份額從21.5%下跌到19.8%。而位居第三名的ibm公司增長最快,市場份額由8.6%攀升至9.7%。

表 1: 全球存儲軟件市場收入

供應商

收入

份額

季度增長

emc

$657

30.6%