學期末少先隊的工作總結（多篇）

【第1篇】學期末少先隊的工作總結

關於學期末少先隊的工作總結

一學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續加強養成教育、誠信教育及行爲習慣等的培養，同時也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭裏健康成長。現將工作情況總結如下：

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1、計劃紮實、工作規範

大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規範工作。

2、規範教室佈置，圖書角、黑板報、義工之家等，較好地營造了生動活潑、潔淨素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

3、做好國旗下講話工作。每週一舉行升旗儀式，讓國歌來震撼每一個學生心靈，讓每個學生感受到作爲一名中國人的驕傲，時刻要求自己各方面都要向胸前的紅領巾看齊。並安排學習優秀的學生在國旗下發言，給其他學生起到模範作用。

4、紅領巾廣播站每天播音，學生撰稿，組稿，播音，設立了安全知識、優秀習作、知民俗做龍人、每週一歌、我會學專欄節目，廣播站定時向全校少先隊員宣傳新知識、新風貌、新氣象、及時報道和學生息息相關的國家大事件。學校以各中隊爲單位，積極向廣播站投稿，廣播站的發展和壯大，既培養了學生的“主人翁意識”，又豐富了校園文化生活得到全體師生的認可和支持，作爲學校文化傳媒，既是一種現代化教育手段，又能讓學生獲得鍛鍊的機會。

3、本學期繼續辦好《浪花朵朵》學報，本學期共出版兩期學報，刊登我校教育教學新聞、孩子們的榮譽，定期發放到學生手中，使家長們懂得了怎樣營造良好的家庭氛圍，怎樣和孩子溝通，做好孩子的引路人。實現了學校、家長、學生的溝通。

4、少先隊工作已步入網絡化、信息化，充分利用網絡資源，及時上傳少先隊活動，各中隊輔導員經常瀏覽網站，並積極報送活動信息，採集大量校內新聞，增加了少先隊活動信息量。

5、本學期繼續抓好“小義區”活動，少先隊員們能積極主動地爲學校、爲班級當好小管家，室內外做到了美化、綠化、藝術化。此活動爲少先隊員開闢了廣闊的體驗空間，隊員們的行爲習慣逐步得到改進。

6、紅領巾回收站仍保持着良好的狀態，此項活動的持續開展，不僅使校園的環境優美、潔淨，同時增進了隊員之間團結、互助、友愛的情感，養成了勤勞節儉的.好習慣。

二、狠抓常規教育，培養學生良好的行爲習慣。

抓好學生行爲常規是少先隊工作的重點，加強對學生行爲習慣的教育就成爲了重中之重。一學期來，各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對學生的行爲習慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規檢查：堅持國小生常規管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊實行落實，每日檢查，每天通報，督促全校學生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

2、重視日常安全教育。爲切實消除校園安全故事的發生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護，防止學生髮生意外傷害事故。本學期，我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。

3、主題板報評比：學校各中隊每月定期更換黑板報，根據節日和現實需要安排黑板報主題，進行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，佈局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

4、紅領巾、隊標的佩戴納入值周檢查範疇，以此來督促學生良好行爲習慣的養成。各中隊中隊長表現突出者，予以表彰獎勵。

三、舉行主題活動，增強教育實效。

爲提高德育工作效果，本學期，少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。

九月份

1、出版了《迎新學期，慶教師節》主題黑板報。

2、利用晚課時間，少先隊大隊部組織寄宿生觀看勵志電影《綻放》，通過觀看，激勵學生自立自強、奮發求進的意識。

3、少先隊大隊部開展校外實踐活動，四至六年級班主任帶領本班學生有序走向街道，清理路邊垃圾，表現突出的班級有；五年二班，六年二班，六年一班。

十月份

1、各班級出版了《我愛祖國》主題黑板報

2、出刊了本學期第一期學報。

2、１０月１5日，少先隊大隊部舉行新隊員入隊儀式，本次入隊１０２名少先隊員。壯大了少先隊組織，爲紅領巾增添了新鮮的血液。

3、我校六年二班學生王詩蕊參加了縣教體局舉辦的“頌歌獻給黨”主題讀書演講比賽並榮獲優秀獎。

4、縣進修學校德育部深入我校觀摩班隊會，六年二班的班會“以孝爲先”、四年一班隊會“感恩的心”深

受領導的一致好評。

5、小紅帽一直在行動，堅持每天到指定的區域做義工，表現突出的班級有：四年二班，五年一班，三年二班。各中隊長能每天檢查紅領巾佩戴，表現好的班級有：二年一班，四年二班，五年一班。

十一月份

1、出刊了本學期第二期《浪花朵朵》學報。

2、四至六年級各班出版以“感恩”爲主題的黑板報。板報內容充實，主題突出，圖文並茂，使學生對感恩更多了份瞭解與親近，更加懂得心存感激，回報社會。

3、少先隊大隊部組織全校學生到操場上堆雪人比賽，13個班主任全部深入到學生中去，師生齊動手，滾動着雪球，堆出形式各樣的雪娃娃，六年二中隊的卡通形象大使---泡泡朵朵兩個小雪人格外的醒目，併爲泡泡朵朵佩戴上鮮豔的紅領巾，無與倫比的成就感充斥着孩子們天真的內心，隊員們寄託自己對冬天的祈望，留下最美好的遊戲回憶。

4、科普月活動中，進行了泡泡朵朵故事接龍比賽，每班3名選手，同學們充分發揮了自己的奇思秒想，讓故事變得天馬行空般。獲得團體優勝班有4.2 5.1 6.2 。 個人優秀創作獎有：於佳瑤、張秉豐、劉明、趙多佳、楊鴻陽、王詩蕊。

十二月份

1、樺南縣婦聯爲我校三位“春蕾女童”送來600元救助金。工會主席秦月華爲三名“春蕾女童”發放了救助款。

2、我校舉行了“朵朵愛心基金”募捐儀式，奉獻愛心，教師捐款：960元，學生捐款808元，共計1768元。此項基金用於幫助弱勢羣體。爲孤寡老人和在校貧困生解決生活中實際困難。學校領導及男教師爲孤寡老人捆玉米杆解決冬季燒柴問題；爲八名品學兼優的貧困生（常宏吉、周金友、王澤、宋玉婷、李羽坤、劉繼宇、陳永元）購買了棉衣、棉手套、棉鞋，共計花銷498元。購買了棉衣、棉鞋等冬季生活所需要用品）。

3、各班級出版12月份“向期末衝刺”主題黑板報。

4、截止12月末泡泡朵朵故事接龍續寫到第26集，積極創新寫作的學生有六年二班的車天月同學，六年一班高佳茹同學，五年二班的趙多佳同學。一樓走廊拐角處“泡泡朵朵故事接龍”屏風上展示學生創作的故事接龍，課下孩子們閱讀着、欣賞着故事，並積極投身想象和創作中。

總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在着很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今後的少先隊工作還需不斷努力，不斷創新，不斷提升。我會一如既往的紮實開展工作，利用少先隊的陣地優勢，爲在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力

【第2篇】學期末少先隊的工作總結

第一學期期末少先隊工作總結

20xx學年度第一學期少先隊工作總結20xx學年度第一學期少先隊工作總結

本學期我校的少先隊工作，在上級領導的親切關懷下，在學校領導的正確領導及全體輔導員的密切配合下，我校的少先隊工作圓滿地完成了學期初制定的工作計劃及上級下達的各項工作任務，現將本學期少先隊工作情況總結如下：

一、突出德育工作地位，加強學生的思想道德教育

國小德育工作是學校對學生進行思想品德教育和良好的品格、行爲的養成教育過程。它是社會主義精神文明建設的奠基工程，關係到堅持社會主義育人方向問題。因此，我校少先隊始終把德育工作放在學校工作的首要位置。工作中，我們堅持以全面貫徹黨的教育方針爲指導，以新世紀體驗教育、雛鷹爭章、“五愛”爲基本內容，不斷改進和加強學生的思想品德教育，把德育工作貫穿於學校教育的'全過程及學生日常生活的各個方面，9月1日的開學升旗講話我們開展了“民族精神代代傳”活動，爲使學生成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人打下了良好的思想基礎。

二、開展豐富多彩的少先隊活動，使學生在活動中受到教育

豐富多彩的少先隊活動，會使少先隊員在活動中受到潛移默化的教育。本學期我們開展了1、“教師節”的尊師、愛師活動。9月份我們學校大隊部的主題是：“尊師愛師”、“奧運精神”，各中隊圍繞主題開展豐富多彩的主題隊會活動。2、慶國慶、隊史教育活動。10月份有“國慶節”，建隊日我們大隊部以“與祖國同呼吸共命運”開展了主題隊會。爲使學生知道建隊日，大隊部組織了一次隊史知識講座活動。11月份，我們還開展了系列性的體驗教育活動，如：去敬老院獻愛心活動、我是小小播音員、今天我當班主任、我們從小愛科學、清冰雪活動等，使學生做到了在體驗中成長，在體驗中感悟。3、主題隊會活動。主題隊會是少先隊工作的重要組成部分，同學們在自編、自演、查閱資料的過程中，會獲得許多知識，同時一次成功的主題隊會會使學生終生難忘。本學期我們每月都有一個確定的主題，每次主題活動都使學生從中受到深刻的教育與啓迪。

三、認真開展常規性的少先隊活動

1、堅持每週一升旗儀式活動

充分利用國旗下講話這一有利時機對學生進行國情、人類革命傳統教育，採取3—6年組輪流升旗制度，要求升旗手寫好升旗日記。

2、堅持開展流動紅旗評比活動

爲進一步加強學生的養成教育，使學生從小養成良好的日常行爲習慣，我校少先隊堅持開展衛生、紀律流動紅旗評比活動，做到日檢查、周評比，每週全校評比出6個衛生、6個紀律流動紅旗班。這項活動的開展規範了學生的日常行爲，促進了班級與班級，年組與年組之間的互相學習，互相競爭意識，調動了中隊輔導員工作的積極性和主動性。

3、堅持間周更換一次板報。我們充分利用黑板報這一宣傳工具，對學生進行宣傳教育，充分發揮黑板報的輿論宣傳作用。

本學期的各項工作即將結束了，回顧一學期我校的少先隊工作，在完成工作任務的同時，也存在着一些不足，願在今後的工作中不斷總結經驗，勇於實踐，開拓進取，與日俱進，爲進一步開展好我校少先隊工作做出我們應有的貢獻。

【第3篇】學期末少先隊的工作總結

本學期，我校少先隊工作繼續以“三個代表”重要思想爲指導，貫徹落實《中共中央國務院關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，切實加強少年兒童思想道德教育，大力培育他們的民族精神和民族自豪感，努力提高他們的綜合素質，圍繞建設教育強市的發展目標，繼續加強少先隊的固本強基工程，增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，推進隊活動與基礎教育課程改革相結合。

下面，就本學期所做工作分類進行小結：

一、加強和改進未成年人思想道德建設

1、以“民族精神代代傳”主題活動爲導線，開展中華民族歷史、中華傳統美德等系列宣傳教育活動。從具體生動的故事入手，把抽象的民族精神變爲少年兒童易於理解和接受的內容。本學期，我們大隊部組織開展了“國旗下的講話”、一系列的主題講話，各中隊根據自己的實際情況，開展了不同形式的活動，讓隊員們在豐富多彩的活動中增強對民族精神的理解，從而達到加強隊員們思想道德建設的目的。

2、在班隊組織中舉行“學生一加一”、“師生一對一”等配對活動，學習優秀的隊員幫扶學習困難的隊員，一方面能夠使學習優秀的隊員對知識加以鞏固，另一方面也增進了隊員之間友誼交流，有效扶助了學習困難的隊員。教師則自定一個幫扶對象，這個對象在班隊中學習上相對較落後，教師通過具體課程的幫扶，良好思想的引導，使班隊中學習上暫時有困難的隊員得到及時的幫助。此外，這樣也有助於學校宏觀把握各隊員的思想狀況，及時做出相應的調整。

3、通過組織觀看系列專題教育影片，切實讓隊員加深對毒品等社會上的不良因素危害性的認識。本學期，我們多次利用系列專題教育影片，並在觀看影片後及時召開班隊總結會，交流觀看心得，讓教育精髓根植於隊員心靈深處。

二、切實加強少先隊的固本強基工程

1、隊部室建設

少先隊隊部室是學校必備的少先隊組織學習、討論和研究少先隊工作的場所，做好少先隊隊部室的工作是少先隊基礎建設和陣地建設的重要內容。由於隊部室佔地面積有限，我們就更有必要充分利用每一寸空間。因此，學期初便組織有關部分隊幹對隊部室進行全面清點，所有器材、服裝等都重新設置擺放，這樣一來，原本相當有限的空間就顯得“寬敞”多了。此外，還安排了值勤隊幹對隊部室的宣傳欄、清潔衛生、桌椅擺放等進行定期維護。

2、輔導員配置及培訓

經過了一年的班隊分離管理體制試驗後，相比之下，傳統的班隊結合管理效果還是比分離管理的效果稍佳，因此，本學期我校中隊輔導員配備仍按班隊結合式配置，即各班主任同時擔任各中隊輔導員。輔導員配置定好後，我們便着手開展輔導培訓工作，認真學習中隊輔導員工作職責，定好中隊工作計劃及個人技能進修計劃等，爲本學期能夠順利開展各項工作打下了紮實的基礎。爲了不斷充實輔導員理論及技能水平，我校還邀請進修學院的姚老師爲廣大中隊輔導員做了一次別開生面的培訓。此外，通過定期培訓，交流中隊工作經驗等，有效提高了團隊工作能力。

3、隊幹培訓

培訓一支得力的隊幹隊伍，是一個成功的少先隊大隊部的必備條件。爲了讓隊幹集中精力工作，同時也不影響鼓號隊腰鼓隊及各種興趣小組的訓練，本學期，隊幹部的挑選全部來自這兩支隊伍之外。由於近半數人員從未參與過隊幹工作，因此，本學期的隊幹培訓顯得少許吃力，但這並沒有成爲阻礙隊幹培訓的絆腳石。定好隊幹人選後，大隊部便開始組織培訓，主要方式是以舊帶新，通過老隊幹扶助新隊幹，每次隊幹會議及培訓會議都安排時間作隊幹工作交流，另外，輔導員定期瞭解新隊乾的發展情況，並及時給予指導，不出一個月，所有新隊幹已經完全能夠勝任隊部交給的任務，並且部分隊幹完成得十分出色。

4、隊組織發展

送走了一批老隊員，本學期我們又迎來了一批新隊員。在“六一”前夕，我校大隊部舉行了簡單而隆重的新隊員入隊儀式，儀式上，大隊輔導員給新成立的兩個中隊還授予了中隊旗。這次共發展三百多名新隊員，在隊前培訓中，所有預備隊員均認真學習，順利通過培訓。在這裏，謹希望所有新老隊員珍惜來之不易的今天，愛護胸前佩戴的紅領巾，爲隊組織多做貢獻。

5、完善宣傳工作

本學期，隊部宣傳除了繼續做好宣傳欄外，還花大力氣在校園網站中開闢了一個“少先隊”的欄目，子欄目包括有：光榮升旗手、雛鷹爭章等四項。有了網站這個載體，我們不僅能夠公佈名字，還能公佈照片，這對於那些獲獎同學來說，激勵作用更進了一步。爲了能夠更好地發揮網站的作用，還需培訓一批網絡宣傳能手，這都需要在以後的工作中不斷努力。

三、組織開展多采活動，寓教育於活動之中

社區環保活動

本學期，我校大隊部一如既往地開展了社區環保活動，共組織隊員數百人蔘加。活動中，隊員們積極主動地擔當環保小能手的職責。活動後，隊員們紛紛撰寫了活動心得，有隊員認爲，這次活動她會畢生難忘，並且希望有機會讓她再次參加。通過活動，連起隊員們與社區的交流，同時也從勞動中知道今天的幸福生活來之不易，從而學會更好地珍惜美好的生活。

總的來說，本學期隊部工作大致如上述情況，尚且存在一些不足之處，有待日後不斷努力。