少先隊一學期的工作總結多篇

少先隊一學期的工作總結篇1

又一個學期臨近尾聲，我校少先隊結合中心學校和學校工作計劃，在少先隊工作中大力發展教育創新，全面實施素質教育，大力營造優良學習風氣。以形式多樣的道德實踐活動爲渠道，引導和鼓勵全體隊員積極參與，使每一名隊員以小主人的狀態在活動中不斷完善自己，獲得德、智、體全面發展。

一、強化德育爲先，力促隊員健康成長。

（1）充分利用每週一的升旗儀式，國旗下講話，培養學生的愛國意識和集體榮譽感。

（2）以重大節日、重要人物和紀念日爲契機，開展形式多樣的實踐活動，提高德育工作實效。

（3）國慶節前夕，通過班會和黑板報的形式，加強隊員們的愛國熱情；並且以祖國改革開放xx週年爲契機，教育隊員瞭解祖國的發展，更深入地培養他們從小樹立遠大的志向。

（4）繼續健全教師值周、學生督導制度，進行學校的衛生、規範的檢查評比工作。

二、抓好學校大隊部的少先隊活動陣地建設

（1）爲了培養少先隊員的隊員意識，學校大隊部通過黑板報等宣傳陣地向隊員們廣泛宣傳了重新修訂的《中國少年先鋒隊隊章》，通過班、隊會的形式對少先隊員進行了隊知識的培訓，加深了隊員們對隊組織的認識。各中隊還通過以隊知識爲主題的隊會，對學生進行教育。

（2）在元旦節前夕，我們對一年級新生進行了隊知識等各方面的教育，並舉行了新生入隊儀式，爲我校的少先隊組織增添了新血液。看着自己胸前飄揚的紅領巾，新隊員們顯得格外的驕傲與自豪。

（3）黑板報是學校校園文化建設及少先隊組織陣地的重要組成部分，本學期抓住各月的主題，以各中隊爲單位組織隊員進行出版。內容也可謂是豐富多彩的：教師，您辛苦了、慶祝國慶、學習園地、安全知識。少先隊大隊出了一期“我們在隊旗下成長”板報，向隊員們介紹少先隊知識、優秀習作等。

（4）重新組建學校“鼓號隊”，隊員們利用課餘時間進行培訓，用了比別人更多的時間投入到訓練中,在學校大型活動中發揮了很大的作用。但目前還不夠完善，需要在以後的時間裏不斷加強訓練，成立了一支高水平的鼓樂隊伍。

（5）狠抓學生行爲常規是少先隊工作的重點，加大對學生行爲常規的教育就成爲了重中之重。學校通過值日老師—大、中、小隊幹部—“小民警”這一線對學生行爲常規進行了監督。

總之，一個學期以來，少先隊在上級部門及校長的領導、關心和支持下，做了不少的工作，取得了一定成績。然而，還存在着很多問題與不足，還有些方面做得不夠完好，需要改正和改進。因此，今後的少先隊工作還需不斷努力，不斷創新，不斷提升。

少先隊一學期的工作總結篇2

本學期，我校少先隊緊緊圍繞上級和學校安排的工作目標，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續加強養成教育、誠信教育、行爲習慣等的培養等基礎教育，少先隊工作今年有了進一步的提高，少先隊員在這個大家庭裏健康成長。現將工作總結如下：

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。良好的開端是成功的一半。

1、計劃到位、目標明確，工作規範

開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規範工作。

2、做好每週升旗儀式，做好國旗下講話工作。

3、規範教室佈置，校園環境美化，較好地營造了生動活潑、潔淨素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

二、狠抓常規教育，培養學生良好的行爲習慣。

抓好學生行爲常規是少先隊工作的重點，加強對學生行爲習慣的教育就成爲了重中之重。一學期來，各班主任、輔導員充分利用班隊課，對學生的行爲習慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規檢查：堅持國小生常規管理的檢查制度，由全校老師輪流值日護導，每天通報，督促全校學生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

2、重視日常安全教育。爲切實消除校園安全故事的發生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護，防止學生髮生意外傷害事故。

3、主題黑板報評比：根據節日和現實需要安排黑板報主題進行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，佈局精巧，得到了師生、家長的一致好評。

三、開展各種活動，豐富學生的課餘生活。

1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學生的健康鍛鍊。一直以來，我校結合各年級學生的性格和體力特點，各班開展了不同的活動項目。

2、開展興趣小組活動，培養優秀人才。每週一、週三下午的最後一節課是各種興趣小組組員的學習與交流時間，隊員在老師的指導下，認真進行練習。

四、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍

德育工作離不社會、家庭的配合，爲此學校積極構建社區、家庭、學校德育工作網絡，做到相互支持，共同促進。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時瞭解學生的在校情況。總之，這學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。

今後的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創新，不斷提升。我會一如既往的紮實開展工作，利用少先隊的陣地優勢，爲在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

少先隊一學期的工作總結篇3

過去的一學期中，我校堅持做好少先隊的各項工作，以少先隊員全面發展爲目標，積極貫徹中央對少年兒童提出的“爭當四好少年”，以體驗教育爲基本途徑開展實踐教育活動，加強隊員行爲規範養成訓練，深化少先隊品牌活動，通過豐富多彩的中隊活動，加強中隊建設，培養學生能力，促進校風、隊風的進一步好轉。加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質。使我校形成一個團結向上、生動活潑的集體，努力把少年兒童培養成社會主義事業的合格建設者和接班人。

一、抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。

１、堅持規範的升旗儀式。每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽着國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發學生的愛國熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

２、加強少先隊幹部隊伍的建設，做好少先隊幹部隊伍的培訓工作，組織一支較有能力的少先隊幹部隊伍，大力推行幹部輪換制，學校紅領巾崗位和值周的同學，每天檢查，每週評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園的“文明之花”常開。學期末評出了文明的班集體並加以表彰鼓勵。

3、加大陣地建設的力度。通過板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、春苗校刊、校園網站的作用加大宣傳力度。充分利用中隊板報、小陣地開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才幹。在平時的活動中能看出同學們是積極的，都在爲班級的榮譽努力，上學期我校的張文斌同學榮獲了“東莞市優秀少先隊員”的光榮稱號。

4、加強檢查與評比，大隊部於上學期實施五項評比，從紀律、衛生、學習、言語、行爲等方面開展評比工作，由值勤中隊輪流負責，讓班級與班級之間進行評比，並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。

二、抓好養成教育，強化良好文明禮儀習慣

1、堅持把德育工作擺在素質教育工作的重要位置，樹育人爲本的思想，通過思品課的'教學，班隊會及大中隊主題會，以及國旗下講話和板報宣傳，對學生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行爲習慣的養成教育，並寓教育於活動之中。

2、結合上學期收集月餅盒對少年兒童進行教育，使隊員們能認識少先隊的基本常識。引導少年兒童繼承和發揚傳統，明確職責，迎接挑戰。另外，學校利用教師節、國慶節等有利契機，通過舉行中隊活動、出宣傳欄，國旗下的講話，培養了學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立努力學習的遠大志向。

3、上學期強化學生的養成教育，繼續加強《國小生守則》、《國小生行爲規範》的教育和訓練，有計劃地開展“好習慣伴我行”系列活動，重視學生良好習慣的養成。

三、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。

少先隊活動是少先隊的生命，上學期，我校通過各種形式的活動來對少先隊員進行教育。

在九月份開展“弘揚和培育民族精神教育月”系列教育活動。首先，進行尊師重教的教育，開展新生入學常規訓練；讓新生感受到學校和老師的溫暖。開學初召開輔導員工作例會，佈置學期工作，各中隊制定學期計劃；其次，9月10日慶祝教師節，收集中秋節月餅盒。

在十月份爲積極迎接國慶的到來，對學生進行愛國主義教育，從小要努力學習，學好本領，將來爲建設祖國出一份力量。繼續加強對學生的日常行爲規範養成教育，重點是學習習慣的養成教育，如何愛護公共財物及課間遊戲的安全教育和交通安全講座。

十一月份開展了紅歌電影活動，加強隊史教育，組織隊員們參與觀看紅色影片。這樣的活動場面使學生感受到少先隊這個光榮的組織是那麼的可親，那麼的神聖。也更加堅定了爲共產主義事業而奮鬥的決心。

十二月邀請了中國關工委成員聞欣教授協助開家長會。讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會。

通過一學期的努力實踐，我們一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，也帶給我們深刻的啓示：少先隊工作只有圍繞學校的中心，聯繫本校實際纔有生命力；只有堅持與中隊輔導員密切合作；只有得到校領導的大力支持纔有推動力；只有以活動爲龍頭，牽動德育靈魂工程的實施，才能推進工作穩步發展。同時，我們也明白少先隊工作任重而道遠，還有很多工作要做，比如學生的思想道德品質不高，學生的良好行爲習慣欠缺，學校的衛生和學生安全工作還有很多不足，少先隊教育活動偏少等等，在今後的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再厲，開拓創新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動我校德育系統教育工程，爲我校少先隊工作的發展做出更大的貢獻。

少先隊一學期的工作總結篇4

秉承“陽光教育，幸福成長”辦學理念，以立德樹人、培育和踐行社會主義核心價值觀爲主線，以培養學生良好行爲習慣、創新精神和實踐能力爲目標，以豐富多彩的活動爲載體，創建安全和諧校園和優良校風，提高德育實效性，紮實推進學校德育工作，現將本學期工作總結如下：

一、撐好支點，加強團隊建設

1、提升德育工作效能。加強德育工作統籌協調，每週一出示政教處周行事歷，做到德育活動責任到人、任務到崗、時間到天、考覈到位。進一步發揮學校德育工作qq羣的作用，推動德育隊伍管理能力和工作效率再提升。引導班主任加強理論學習，組織參加區級班主任基本功比賽，在全區的理論書面考覈比賽中，我校團體成績優良，其中史曉霞老師獲金壇區班主任基本功大賽一等獎；蘇梅娟獲二等獎；曹亞芬獲理論考覈個人優秀獎；史曉霞老師還代表金壇參加了常州市級的基本功比賽。沈峯代表金壇參加了常州市輔導員風采大賽，其設計的研學活動視頻獲常州市一等獎。在區學習貫徹《中國小德育工作指南》徵文活動中，沈峯、黃靜靜、史曉霞、馮思舜等4位老師獲一、二、三等獎。本學期還利用週末時間，組織優秀班主任參加常州市級的名師講座活動，不斷更新教育管理理念，提升德育工作效能。

2、改革班級管理模式。執行班主任、配班老師管理考覈方案，增強全員育人的意識，形成人人抓德育的良好氛圍。加強班主任工作任務進度考覈、管理考覈，以考覈促進步，激勵班主任工作熱情。學期結束，結合班主任年級民意測評形式，評選優秀班主任。

二、突出重點，爭創平安校園

1、常規管理做精做細。一是推行“人人有事做，事事有人管”的班級事務承包制；二是抓好4個秩序：集會秩序、課間秩序、放學秩序；三是常態化檢查，每日一巡查，每週一小結，每月一量化。

2、大力加強對學生的交通安全、飲食衛生安全、網絡安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）安全教育。利用升旗儀式，邀請消防官兵，開展全校消防演練活動，強化學生的安全意識和自我防範能力，積極做好事前的防範工作。平時加強校車的安全管理，關注路況，出現特殊情況及時與家長溝通。

3、開展法制教育、反邪教教育等活動。組織高年級學生開展全國第二屆青少年網絡知識競賽，我校共有60多位學生線上學習並答題，有10多人獲一等獎，50多人獲二、三等獎。組織各班學生參加“小手拉大手”網絡反邪教家長簽名活動，5名學生獲活動優秀個人。活動的開展，進一步拓展了學生的視野，提高了學生的社會責任感。第4個“憲法日”當天，我校學生代表來到青年廣場參加區宣傳部組織的法制系列宣傳活動，同學們聆聽報道、參與簽名、宣誓儀式，讓法在心中生根發芽。學期末邀請法制副校長開展法律法規教育活動，增強學生遵紀守法的自覺性和用法律武器進行自我保護的意識。

三、塑造亮點，深化特色德育

1、抓好微德育。以我校的學生髮展目標爲引導，以晨會課爲突破口，細化德育實踐活動，突出從小事做起，選擇學生可感知、可參與、可體驗的活動，持之以恆地常規教育，增強教育效果的衝擊力。根據時令特點和上級安排，利用重大節日、紀念日適時開展感恩教師節、慶國慶等形式多樣、生動活潑、學生喜愛的德育活動。

2、綻放暖德育。認真開展貧困生資助工作，本學期共有29位貧困生成功申報了義務教育資助，一位同學獲《關心下一代週報》冰凌花二等獎獎學金。舉行家長開放日活動，邀請一年級家長參與課堂教學；2-6年級分批舉行了班級家長會。加強對教師家訪工作的組織管理，鼓勵年輕班主任開通班級家校聯繫q羣或微信羣，探索手機裏的家長學校。針對時代特點和學生實際，學校進一步規範心理諮詢室的建設，開放心理諮詢室，普及心理健康知識，學會必要的心理疏導方法；班主任與課任老師與特殊學生開展結對跟蹤輔導活動，努力做好學生心理健康教育工作，幫助學生解決日常學習、生活中的困惑。

3、塑造品德育。除了日常的開學典禮、入學儀式、入隊儀式、基本禮儀教育，我們以“德”、“育”爲宗旨，推行少先隊活動課建設，分別在二、四年級開展了主題教育。帶領學生走出課堂開展少先隊研學活動：《漕河君煥顏記》獲省二等獎、《尋訪三星疑雲》在常州市少先隊輔導員風采大賽中獲研學活動一等獎。組織全校師生觀摩消防大隊官兵進行的升旗儀式，並邀請官兵指導了新一屆校升旗手的升旗禮儀事項。組織金壇綠色家園環保志願者到校開展綠色環保活動，他們走進常勝國小，宣傳的不僅僅是低碳、綠色的環保理念，更讓學生們真切的認識自己家鄉的發展。

四、抓好基點，厚實德育文化

1、締造完美教室。美麗教室的文化建構，除了環境佈置外，還應該有班名、班徽、班訓、班級承諾(誓約)、道德人格系統等。學校倡導通過班級課程、班級慶典、班級活動，班級共讀共寫共同生活等建設，朝向卓越教室。

2、深化“五彩少年”。繼續推行“五彩少年”活動的深入，細化各年級各目標的要求與內涵，輔助於實施德育校本課程《太陽花兒開——小公民素奍教育》，讓“愛生活、懂禮儀、守規則、會學習、有特長”成爲我校學生的特質，成爲德育教育的一個亮點。

少先隊一學期的工作總結篇5

回首這一學期以來，在學校領導重視及各中隊輔導員的大力支持下，少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實着自己，少先隊員也在忙碌中成長着。雖然一切都不是那麼的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿着陽光。現將本學期少先隊工作做以下總結：

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1、計劃紮實、工作規範

大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規範工作，使得少先隊工作規範而且井然有序地開展起來。

2、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，爲輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。每月一次定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

3、堅持規範的升旗儀式。每週一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育。

4、堅持紅領巾監督崗，每天由值勤小幹部對全校隊員的衛生、兩操、紀律等方面進行檢查，每天檢查每週公佈。每天中午還有文明就餐好少年在食堂值勤，保持食堂衛生，維持食堂秩序。

5、堅持“中隊黑板報、班級文化牆評比”制度。充分利用黑板報和中隊特色角來彰顯中隊文化建設。黑板報主題和學校德育活動安排主題及大隊活動主題一致，本學期我們圍繞“迎接新學期”、“爭當江心洲之星”、“四好少年迎新年”等定期更換主題，內容豐富新穎，主題突出，更體現出了隊員自己的心聲和各中隊自己的風格特點。

二、堅持活動育人原則。

搭建隊員繽紛舞臺把學校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學期我校大隊部繼續發揮少先隊活動育人、實踐育人的優勢，積極地創造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。

1、童心盼青奧，低碳迎新年

20xx年初，少先隊員在假期中以雛鷹假日小隊爲單位，開展“低碳生活從新年開始”活動：每一名少先隊員制定個人或家庭“低碳生活”新年計劃，從身邊小事做起從一點一滴做起，注意省電、省水，多步行，多植樹，多坐公交車，少浪費，積極實踐低碳生活。將家裏廢棄的玩具、舊衣服等物品製作成新年禮物（年畫、裝飾性“福”字、節能環保玩具等），經過手工diy的再創造，變廢爲寶，給家人、朋友、手拉手小夥伴送出新年祝福。大隊部共收到隊員作品照片16份。

2、“揚希望風帆，從這裏起航”開學典禮

在莊嚴的國歌聲中，鮮紅的國旗冉冉升起，開學典禮正式拉開了序幕。孫校長髮表了熱情洋溢的講話，向全校師生提出了新學期期望，勉勵大家在新的一年用自己的勤奮與智慧翻開新的畫卷、書寫新的篇章，爲創建平安和諧的校園而不懈努力！最爲難忘的是全體少先隊員以紅領巾的名義在五星紅旗下莊嚴宣誓，他們將用生命中最濃的激情，以最美的期待迎接新學期的開始。

3、“師恩深似海，鮮花表真情”少先隊員獻花儀式

9月10日的清晨，伴隨着《感恩的心》音樂聲響起，全體教師走過“恩師大道”，少先隊員手捧鮮花來到老師面前，敬一個隊禮，獻上代表全校同學心意的鮮花，並深情地向老師說了一聲：“老師，您辛苦了！祝老師節日快樂！”此時的老師手裏接過鮮花，臉上寫滿了幸福的笑意。通過本次少先隊員教師節獻詞獻花活動，加強了師生交流，增進了師生感情；在校園內形成了尊師重教的良好氛圍，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨；從而培養少先隊員尊師長，懂禮儀，做社會主義事業的合格接班人。

4、開展紀念中國少年先鋒隊建隊61週年“紅領巾教育月“活動：

1）人人熟知爭當“四好少年”的要求。

2）參加一次“我愛紅領巾爭當四好少年”少先隊知識網絡競賽 。

3）學唱四好少年歌曲.

4）徵集紅領巾小提案。

5）舉辦“金秋十月”紅歌會。

紅歌會在莊嚴的《國歌》聲中拉開了大幕。少先隊員們鏗鏘地演唱着隊歌，手捧紅星，緬懷先烈，懷抱獻花獻給祖國。教育局王灝曉副局長、趙永富和王克菲兩位科長以及街道的王主任也一同觀看了演出。最後，王灝曉副局長動情地走上主席臺，充分肯定了我校紅歌會取得了圓滿的成功。

5、舉辦“給你一方舞臺，亮出真我風采”少先隊大隊委競選大隊主題會。隊旗飄飄，隊歌嘹亮，十三名來自各班的參選同學依次向同學們發表了競選演講，並拿出了自己的看家本領。小選手們有的一展歌喉，有的秀一段拉丁，或展示傳統的中國結或亮出自己的剪紙作品，豐富多彩，引得同學們發出陣陣驚歎！最後，各班代表將自己手中鄭重的一票投給了自己心中合格的大隊委候選人，並在監督員的監督下檢票。

6、組織隊員們秋遊和觀看兒童劇。

7、組織“英孚杯”青奧與世博書信大賽、“四好少年”四格漫畫徵集。

8、積極參加紅領巾理事會、區十佳四好少年的競選。

9、組織隊員參加青奧會的會徽與口號的設計工作。

10、組織開展了年度“江心洲之星、優秀少先隊員”評選活動，本年度，六（3）中隊劉麗婷同學由於事蹟突出，被評爲了建鄴區十佳四好少年。

總之，儘可能地爲每一個隊員提供舞臺，創造機會，讓每一個崗位，每一個角落都留下孩子成長的痕跡，是我們工作的目標。我們雖然在努力追求，但離新時代少先隊的要求還差很遠。爲此，我們將不斷完善學校少先隊工作機制，不斷開拓少先隊活動的思路，加快少先隊改革的步伐，使我校少先隊工作取得更大的成績。