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駐村幹部年度工作總結多篇

駐村幹部年度工作總結多篇

駐村幹部年度工作總結篇1

爲期一週的下派學習結束,期間了兄弟的支持與協助,此次下派學習本着帶着問題學習的工作思路,聽、看、問及跟班作業的,對各工作情況了詳細學習。問使我了的知識,而且的實踐對制度和工作程序更深層的認識,爲今後更科學,的指揮調度打下了堅實的基礎。現將下派學習情況總結匯報如下:

一、路政、清障、超限、養護的知識及工作程序。

對內業檔案:如路政(超限)檔案,路政、清障交xxx日記,路政案件報表等資料的學習,從中路政案件的程序及工作原則。(路政主要上路巡邏和被動接收信息,隨時所轄區路段的路況,保護路產路權,對交通肇事車輛對路產的損失賠(補)償標準收取路產賠(補)償費,清障清理路面的故障,保障安全暢通。)

對外的上路巡路路況。總體說,對路政事件要操作流程、反饋信息,以服務爲宗旨,保障高速公路安全暢通。

二、路政、養護、超限對突發事件的程序。

各在突發事件過程中的職責和程序,局下發的突發事件應急預案的規定,做爲指揮調度員應隨時突發事件的發展,科學分析、將突發事件信息上報,並指示情況下達指令,上傳下達的工作,突發事件在緊張安全、有序的狀態下妥善。

三、路政、養護、xxx間的互相。

在日常或突發事件時,路政、養護、xxx間的,合作是工作的前提,這就需要指揮調度聯動各,從角度科學指揮調度,並且要對工作程序、有清晰的思路,對現場情況。

路政、xxx、養護在日常巡邏和作業過程中問題要,通知各,問題,解決問題,在事故現場,養護應路政、xxx設置安全警告標誌、指示標誌,保障行車安全路政配全xxx事故現場秩序。

在道路施工或養護作業過程中,養護要與路政、xxx,是在需要半封閉或全封閉道路之前,到路政、xxx辦理道路施工手續,在路政、xxx的監管下方可施工,施工過程中要安全操作規範。

說,的工作是需要各團結協作,的,各間的工作環環相扣,缺少任何主體都會高速公路的`安全暢通。做爲指揮調度員我要知識學習,臨場應變能力,組織能力,在工作中積累經驗指揮調度職能作用,指揮調度工作。

駐村幹部年度工作總結篇2

時間如流水,不經意間20xx年就到年末了。回顧20xx年的工作情況,我認真履行村主任助理的工作職責,完成了各項工作任務,提高了自身的思想素質和業務能力,可謂受益匪淺。現就講我半年來的工作、學習和生活情況總結如下:

一、履行職責,創新工作方法,做羣衆最需要的事情。

1、深入實際,走進農村,瞭解傳遞村情民情。

我所任職的xx村位於我鄉之北部,東與xx鎮相靠、南與xx村爲友鄰、西與xx鄉相鄰、北與xx鎮接壤,公路橫穿我村,被分爲東西兩邊。全村幅員面積24.4平方公里,轄10個村民小組,耕地面積8298畝,農戶850戶、3370人,農業人口占總人口的97%以上,森林覆蓋率80%以上。

在村民委主任和其他村組幹部的指導和帶領下,我走村入戶瞭解民情,瞭解村裏的經濟、民生情況,完善《民情日誌》,上報貼近老百姓生活的信息和新聞報道,撰寫經濟社會發展調研報告,提升了自己服務羣衆的能力。

2、協助村主任開展日常工作

我在日常工作中協助處理一些文字材料,撰寫一些相關的工作計劃和總結報告,利用自己所懂的計算機知識幫助處理一些電子材料,複印、打印、錄入資料等。完成在新農合、農村養老保險、萬元增收、土地確權、低保發放等工作中分派的任務,並認真完成村委會值班工作。

二、加強學習,提升理論水平,提高業務技能,培養自身素養。

1、加強政治理論學習,用理論統領思想,指導實踐。

這些日子以來,我不斷認真學習以及中央新聞等報刊媒體的政治理論知識,認真踐行創先爭優活動。認真學習黨中央的各種政策特別是惠民政策、方針,瞭解黨中央關心解決“三農”問題的各種政策方法。

2、加強業務知識學習,更好的爲羣衆服務。

在這段時間,我村開展了新型農村合作醫療保險,農村居民養老保險、農戶萬元增收工程、土地承包經營權確權頒證等工作,我認真學習掌握了這些業務及政策,協助村裏完成各項任務。通過學習《農業實用技術叢書》等農技刊物,我經常同羣衆交流農業專業知識,相互學習促進。

三、生活貼近羣衆,融入農村大環境。

一直以來,村主任和村組成員都十分關心我的生活,方方面面都很體貼周到,許多幹部和村民還主動送我自產的土豆、臘肉和果蔬,我非常感謝。支書也經常和我談心,瞭解我的生活情況,時時的給我關心和幫助,給了我莫大的鼓舞。

在這段工作當中,我學到了很多東西,但也發現了自己處理羣衆工作的很多不足,在以後的工作當中我會更加努力學習,儘快完善提升自己,更好的爲羣衆服務。

以上就是我這一段時將在情況的總結。在以後的工作中我會更加努力的工作和學習,嚴格要求自己,認真履行職責,爲新時期的社會主義新農村建設奉獻自己的一份力量。

駐村幹部年度工作總結篇3

一、村概況

村地處北部,東鄰,北望,面積平方公里,其中山場多畝,耕地多畝,茶園多畝,是一個山區村,轄個村民組,多人。村黨總支轄個黨支部,黨員人。鐵路、公路、公路穿境,交通比較便捷。居民飲用水水源地“果園山水庫”座落村東北部,境內有、等小型水庫餘座,林木茂盛,風光優美,自然生態環境良好。

二、3月份以來工作開展情況

1、開展調研,制定工作計劃。3月份,通過前期調研、下隊入戶、廣泛接觸羣衆等方法,摸清了村情。按照選派工作要求,經村“兩委”會議討論通過,制定本村“兩年工作思路和20__年工作計劃”,理清了工作思路,明確了目標任務。

2、着力加強村“兩委”班子建設。一是經常談心交流。抓工作的核心是抓人,抓人的關鍵是抓班子。重視召開民主生活會,開展批評與自我批評,開誠佈公,實事求是,努力溝通交流,改變了過去“會議氣氛沉悶,發言少”等不正常現象,發揮“第一書記”在班子建設中的“領頭雁”、“調節器”、“潤滑劑”作用。村幹部之間團結協助、合作共事的意識明顯增強。二是每月至少召開兩次工作會議。會前協商尋良策,會上明理鼓幹勁,會後督促求實效。大家的工作效能意識、“爭先進位”意識明顯增強,“班子形象一面旗,工作激情一把火,統籌發展一盤棋,創先爭優一條心”已爲班子成員耳熟能詳。三是制定和執行規章制度。明確分工和“包片”,制定了計生獎懲、考勤、印章、財務、廉政、學習、“四問四責”等九項制度,着力規範村務。一個制度型、規範型、學習型的村黨總支初步形成。本村致力打造學習型黨總支的做法被《報版》刊載宣傳。

3、認真開展各項黨建基礎工作。制定“創先爭優”實施方案,確立“科學發展創五好,富民強村當先鋒”爲本村主題。具體工作主要有以下幾項:一是召開了兩次黨員大會,上黨課,學習有關文件,宣傳方針政策,通報黨務村務,黨組織和黨員幹部述職評議。結合工作,闡明黨員責任義務,佈置相應任務。二是根據“五大載體”建設,結合村情,將黨員劃爲“三大塊”,老黨員主要充當“人口計生信息員、鄰里糾紛調解員、政策法律宣傳員、公益設施看護員、森林防火?t望員”等,外出務工經商的黨員主要發揮“雙向帶動”作用,在村的青壯年黨員主要承擔“雙帶”任務,讓黨員們都有承諾,都領任務,都擔責任,都行義務,增強了黨員們的“黨員”意識,努力發揮先鋒模範作用。三是發揮村部“五個中心”作用,經常開展黨員、羣衆教育培訓活動。今年“七一”前,使用縣聯社萬元幫扶資金,維修了黨員活動室。今年已經開展了兩次農技培訓班。現在,村黨員活動室和“農家書屋”是村民們經常光臨的地方。今年“七一”,本村獲得全縣基層黨組織遠程教育學用結合工作“十佳”榮譽。《學用結合求實效,遠程教育增魅力》一文在《工作》第7期刊載。四是認真做好發展黨員工作。今年培養了名建黨對象,其中一名是女性。半年來,黨總支已收到入黨申請書十幾份,出現了不得不說服羣衆“要慢慢來”等“罕見”情況。村黨組織的吸引力確實正在增強。五是正常開展黨務村務公開工作。新建了一個公開欄。重大事項按照“四議兩公開”程序要求辦事。羣衆、黨員對村務的支持度明顯提高,黨羣幹羣關係密切。半年來沒有發生一例到鎮、縣信訪,綜治維穩工作做到了“小事不出村,大事不出鎮”。

4、在經濟社會發展上找門路爭項目。一是發揮“選派村”優勢,積極爭取項目資金。經村“兩委”會議通過,已據各項“幫扶報告”分呈有關領導機關部門,孜孜以求,鍥而不捨。目前,《村環境綜合整治項目》已批(項目資金萬元),已進入勘查設計階段。本村申報“省級生態示範村”項目也有望獲批,公里長村級水泥路項目已列入鎮計劃。永豐、滴水巖水庫除險加固等“小農水”項目進入測量設計待批階段。二是立足村情並經村“兩委”會議研究,在鎮財政、農技、林業等部門的指導下,形成《茶葉生產項目申報書》,最大限度發揮選派村萬元幫扶資金“酵母”作用。

二是立足村情推動經濟發展。樹立“大多數村民希望做的、要求做的就是科學發展”的質樸理念,把握居民飲用水水源地保護原則,正確引導種植業結構調整方向,興林活商,富民強村。如,扶優扶強本村有機茶廠,以“公司基地農戶”形式,引導農戶新闢、改造茶園;廣泛深入宣傳苗木花卉經濟效益,大力培育苗木花卉“典型戶”,發揮示範引導帶

動作用;推動壯大茶葉、苗木、禽畜等農民專業合作社,提高生產的組織化、專業化水平,增加經濟效益。

三是全力爭取項目興建設施。積極建言獻策,尋求支持幫扶。組織開展村戶“門前三包”、“改水改廁”、“人人動手清除白色污染”等環衛活動,治理村域面源污染,把水源地保護與村級經濟發展、新農

村建設等結合起來,努力做到“生態立村”、“環境興村”。

四是認真督促各項常規工作。加大計生工作力度,深化“村爲主”工作機制,提高工作成效;加強維穩工作,及時調解民事糾紛,做到“抓早抓小抓苗頭”,管好村民,看好村門,做好村事。目前及今後3個月,統籌安排,分工協作,全力以赴,迎難而上,紮實完成新型農民養老保險、土地整治整村推進、農村宅基地(房屋)確權發證、人口普查、農業政策性保險、秋冬農業開發、“一事一議”項目建設等工作任務,將“創先爭優”落實到各項具體工作上。

駐村幹部年度工作總結篇4

一、熟悉環境,迅速進入角色

我從小就從在農村長大,某某縣是一個農業大縣,我在學校裏也學習過農業經濟學,對農村的發展很有信心,我在沒畢業的時候就打算從農村做起,也正好趕上這個機會,所以我並沒有像一些大學生幹部在剛開始的時候產生不適應的感覺。

但是畢竟是學生,實踐經驗可以說是少的可憐,對農村的基本情況也不是很瞭解,也不是很熟悉農村的工作方法,農村也不可能像學校裏學的那樣理想化。爲了儘快熟悉環境,儘快進入角色,在鄉領導剛給我們開過歡迎會後,我就要求深入到農村基層,熟悉農村情況。爲此鄉領導派包村幹部帶我下村,認識了村兩委成員。村長也耐心細緻的將全村的基本情況、黨員幹部、村容村貌、村情民俗等一一介紹給我聽。在接下來的幾天裏,和村支書走遍了全村,實地查看了該村的企業、農業種植、養殖等情況,讓我在頭腦裏對村情有了大致的瞭解和初步的輪廓。同時,平時加強虛心學習,重點是向本村有威望、有經驗、有知識、有能力的村民、黨員幹部學習。他們祖祖輩輩生活在此,對本村的歷史、現狀、地域是最熟悉的,拜他們爲師能夠讓我對某村的有更多的瞭解,也能讓他們對我這個新村幹部有個瞭解,爲工作創條件,建立工作基礎。我在空餘的時候常跟他們交流工作方法、學習風俗人情,學習人生經驗,學習精神品質。通過這段時間的調查研究和學習,我很快實現了從大學生向村幹部角色的轉變。

二、立足基層,盡職盡責,充分發揮大學生村官作用

在縣黨校的培訓會上,縣裏相關的領導要求我們作風深入、工作務實,充分發揮大學生村官的作用。我以此爲準則,忠誠履行這一職責。

我是九月初分到村裏的,剛到村就趕上面臨着省、市、縣三級計劃生育部門的檢查,我經常跟着村幹部一起跑村組入農戶,摸清底子,建好臺帳,做好各種日常性工作,檢查前我都同其它村幹部做好各種迎檢準備,有時候校對臺帳要熬到凌晨一兩點。檢查時每天晚上都住在村裏,堅守工作崗位,做好檢查準備。最後我們村也順利通過檢查。

通過這次檢查工作,我感覺農村社會在對婚育問題有很多落後的觀念。有違反《中華人民共和國人口與計劃生育法》的現象,比如早婚,近親結婚,沒有準生證就生小孩的,超出規定生育多個小孩的,已經違反《計劃生育法》但是拒不採取節育措施的等等,對於這些對象就要採取強制措施罰款,所以村幹部因爲計劃生育的問題很容易得罪人的,村幹部和羣衆中很大部分的矛盾是由計劃生育工作引起的。

但是這種得罪人的事情村幹部必須要做,針對我國的國情,計劃生育不僅是對人口數量上的控制,而且是爲提高人口素質把關。這是國家的基本國策。但是光靠強制措施罰款是不能根本轉變農村的計劃生育情況,只有從根本的觀念改變,才能轉變農村的計劃生育狀況,要多宣傳優生優育的觀念給羣衆,讓他們接受這種觀念。現在這種轉變思想的工作比以前還算好做,因爲農村有更多的年輕人走出去 ,例如出去上學,出去打工的年輕人都很多,他們也比較好接受優生優育觀念。而我們大學生村官也能把優生優育的觀念宣傳給羣衆。

在十一月份。經有關部門的支持幫助,我們鄉7名大學生村幹部共同努力,爲我鄉建立起了環球村村通信息網絡平臺、作爲某省試點鄉,我們率先實現了26個行政村村村有網頁。可以說加入環球村村通網絡工程是我鄉農村信息改革發展道路上的重要探索,通過村村通信息平臺,農民可以自主發佈供求信息,實現信息資源共享,加快農副產品的市場流通。同時可逐步發掘有潛力的招商引資項目,使農民真正品嚐到網絡和信息化帶來的好處,讓更多的農民通過這條信息高速公路早日脫貧致富。縣市電視臺先後對我鄉黨委領導和幾名村幹部進行了專項採訪,節目播出後收到了極好的社會效果。

做這個工作的時候,我一直都感覺很幸福,因爲我在學校裏學過電子商務,很多大學生畢業以後,自己學過的東西在工作的過程中沒有用處。而我來到農村社會,自己所學過的知識,在另一個環境裏還能用的上,讓課本里的理論在實踐中應用,還爲農村的現代化進程做出貢獻。通過實踐,也能驗證課本里的一些理論,讓我不由不感到我當初選擇村官這個職業是很正確的。

到了十二月份,某省第六屆村兩委換屆選舉開始了,我們村嚴格按照程序,堅決不走過場,先是成立了選委會,選委會成員是由各個村民組推舉出來,都是一些在村裏德高望重的人,然後把每個村民組的選民進行登記,並且在村委大院貼布告公示。然後第一次召集全體村民進行提名候選人,並按得票多少確定候選人並進行公示。最後在確定候選人中再召集村民進行選舉,選出新的兩委成員。

在這次選舉中,我負責了向村民宣傳村兩委換屆選舉辦法,以及選舉的時候要注意的一些事項,以前我雖然是看到過一些選舉方面的文章,但是並不是

三、發現不足,積極進取

在這半年的時間裏。我在村裏面雖然說取得了一些成績,但是還是有一些不足之處。

村幹部雖然不要求什麼方面都是專家,但是因爲工作問題的繁瑣,要求什麼都要了解點,而我這一點是弱項,例如有次開會討論養殖生豬保險,我再一邊只能聽,因爲我一點也不瞭解。有些農業技術上的問題,我還不是很熟悉,只能認真向村裏的專業人士學習還有鄉里其他專業的大學生村幹部,也是我學習的對象。

還有一些村裏的風俗習慣,例如說男尊女卑,孩子是讓打工還是不讓上學等等問題,一些村民落後的思想。剛來的時候不能接受,現在更是不能接受,可是這種問題並不是我一時能轉變的。但是轉變都是一點一點發生的,例如還是男女平等的問題,今年換屆選舉,我們鄉就多了兩個女支書。我們最大的任務就是爲農村社會注入新的思想,新的觀念。

今年是第一年,是個開始。我相信我以後能在農村做的更好,作爲一名村幹部,我必須把村民當成我的朋友、我的親人,必須要把村民的事當成自己的事,用真心去爲他們着想,去爲他們排憂解難,才能贏得村民的尊重和信任。

只要我踏踏實實做好老百姓期盼的每一件事,把老百姓的每一件事當作自己的事,努力爲他們營造一個生產發展、生活幸福的和諧環境,爲農村致富奔小康奠定較好的基礎,即使沒有轟轟烈烈的事蹟,也能在不平凡的工作崗位上做出不平凡的業績。

農村是一個廣闊天地,在那裏是大有作爲的,農村更是一個大課堂,我感到生活在這大課堂裏有學不完的知識,吸不完的營養。 轉眼我已度過半年的農村工作,這期間有自己的艱辛努力,有領導的孜孜教誨,也有同事們的鼎力支持,有汗水當然也有收穫。我堅信只要我俯下身子踏踏實實做人 兢兢業業做事,一定會有所作爲,我們大學生村官一定能在這個希望的田野上創造自己的價值。

駐村幹部年度工作總結篇5

經20xx年鎮班子換屆以來,我當選爲城區街道辦東窯頭村村主任,全面負責村內各項工作。根據本次會議安排,現將我任這一職務以來依法行使職權、發揮代表作用的情況向各位選民作述職報告,並接受大家對我的評議。

一、加強理論學習,提高思想認識,牢固樹立廉潔奉公的思想意識。 重視政治學習,抓好理論學習,積極參加市委組織部門、鎮黨委等組織的政治理論學習,善始善終參加河津市委黨校的鄉鎮領導幹部培訓班,深刻領會黨的xx大精神,樹立正確的人生觀價值觀,保持較強的道德水準。能服從領導、服從大局,團結協作,配合支持同事開展各項業務工作,推進工作的開展。注重學習農村工作所需的各項業務知識,掌握電子政務等知識,不斷拓寬自己的知識面,使自己能較好地適應新時期農村工作的需要。工作上能廉潔奉公,嚴格要求自己。遇到重大事項能主動公開與有關部門及人員通氣、主動請示彙報,嚴格執行法律法規,依法辦事,確保公平、公正處理工作事務,同時能督促有關部門規範辦事程序,依法行政。

二、認真學習業務知識,發揚務實的工作作風,服務基層服務羣衆,在實踐中鍛鍊自己,提高自己的工作能力。

積極參加上級組織的人大、計生協會業務培訓,還認真學習相關業務知識,全面掌握人大、計生協會的政策、法規,明確自已的崗位職責。講究工作方法,能深入村請,深入羣衆,瞭解民情民意,針對難點熱點癥結所在,化解矛盾,協助解決難點熱點問題,推進工作的順利開展。

三、認真履行職責,努力爲人民羣衆辦好事、辦實事,上任幾個月,主要爲人民羣衆辦了以下幾方面的實事:

1、努力履行自己的本村換屆選舉的掃尾工作。深入羣衆,廣泛聽取人大代表和羣衆的意見,針對村內的實際情況,加強法律法規的宣傳教育,以理服人,化解矛盾,引導村民依法參加選舉,創造公平公正的競選環境,終於在20xx年春節前後較好地完成了村委會的換屆選舉。

2、組織選舉市鎮人大代表,圓滿完成鎮五屆人大一次二次會議各項議程。加強領導,做好協調,提出市鎮人大代表侯選人,對於難以協調的選區,能充分發揚,在我市首次採用預選侯選人,終於如期選如數選舉產生市鎮人大代表。如期召開了寶蓋鎮第五屆人民代表大會一次二次會議,會議開得圓滿成功。

3、充揮發揮各級人大代表的作用,使徵地工作有突破性進展,促進項目落地。通過組織代表深入的調查研究,尋找矛盾根源,加強宣傳教育,積極主動落實村民的合理要求,化解疑慮,促進難點問題的解決。能監督檢查鎮村爲民辦實事、重點工程的進展,積極出謀獻策,督促有關部門辦理代表的議案建議,促進了全鎮的市政程、企業工程建設的順利進展,推進社會事業的全面協調發展。

4、掛鉤聯繫的客運中心項目、檢測中心等,通過一階段來的共同努力,能攻堅克難,理順該村徵地工作的基礎上,組織鎮村幹部理順有關拆遷補償,讓該村的市政項目能順利進行。

5、組織搞好鎮計生協會和指導村計生協會完成換屆工作,組織成立鎮生育關懷基金和督促各村成立生育關懷基金,我鎮塘頭村在全市率先籌集生育關懷基金200多萬元,其他各村也相繼建立生育關懷基金。在搞好協會日常工作的同時,注重抓好生育關懷典型點的建設。

四、存在問題:

有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬;組織管理能力、綜合分析能力、協調能力和文字言語表達能力等,還有待於進一步提高;向上級領導和鎮主要領導請示彙報較少;在平常的工作中較少開展批評與自我批評。