大二個人總結

【編輯說】大二個人總結爲本站的會員“飄絮”投稿推薦，但願對你的學習工作帶來幫助。

當工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，並把這些用文字表述出來，就叫做工作總結。下面是小編給大家精心挑選的工作總結，希望能幫助到大家!

大二個人總結篇一

寫這篇學期總結，我的思想很複雜。想一想，我竟然快度過大學的四分之二了!在這兩年中有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考，學會爲自己的選擇負責，學會享受成功的喜悅，學會默默承受失敗的痛苦，學着長大，也學着思考自己以後的人生。只有經歷破繭的痛苦才能羽化成蝶，在迷茫與困惑之中我不斷的成長。沒有了剛入學的懵懂無知，由青澀逐漸蛻變。回首這2年的校園生涯和社會實踐生活，有太多的回憶。在這2年裏，我不斷的挑戰自我、充實自己，希望可以爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

不想感嘆時光流逝，但蒼匆之間，大二——看似無窮無盡的日子就在恍惚搖盪之間過去，大三——遙遙無期的過活就在眨眼瞬間來臨。那些凋謝的時光，卻是我沒有能力去挽回的，甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經過去，就像雁過無痕，卻在其心中記着這一路的風景。

大三是個很敏感的時間，這兩個感覺很遙遠的字眼闖進了我的現實。計劃在總結之後，爲了能有一個比較平靜、順利的大三，因此，我要好好地總結自己在過去的一年中的教訓，好好珍惜我已經不再遙遠即將到來的未來。

在學習上。從大一的想去學習點新東西，到中途的厭倦，再到後來有點覺悟不學習是不行的，只會使自己頹廢，荒廢寶貴的四年光陰。當然也不是一味的去死學習，也得有自己的想法，學什麼，對自己已經定下方向的有益處。雖然暫時未能達到期望的標準，但我對自己有信心。

大二一年的學習雖然課程緊張，但其中有我比較喜歡的課程。但是，由於大二的轉折點，我沒有控制住自己的浮躁情緒，成績不是很理想。加上四級考試的連連挫敗，讓我有種放棄的念頭。我認真反思了一下自己的學習方法和學習態度，覺得學習方法是適合我的，學習態度就有點偏離軌道了。在四級的過關考試中，我應該從思想上藐視它，行動上重視它，這樣才能達到另外一種學習的境界。也就是說，我在上學期的學習中，我並沒有用盡全力，考前也沒做好實戰模擬的準備，只是草草地寫完試卷，然後漫不經心地進行正確與否的批改。看着那麼多紅叉叉，我自己心裏還不痛不癢，仿似這結果與否與自己並無太大的牽扯。成功總是青睞於有準備的人，我不得不承認這句話的真實性，所以現在的我準備再進行一次四級考試，認真地做好考前準備，希望能夠在這一次的考試中順利通過。經過這個假期的經歷，也經過大二這一系列事情的磨礪，我似乎懂得每個人都像一個開啓的系統，在進化過程中不斷地自我組織、自我構建。所以去掉無謂焦慮，沒用的迷茫，紮紮實實的學好專業，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素質，明天就交給時間來去等待。

思想上，我作爲一名大學生，應該好好學習，不能有任何的懈怠。更要要求自己端正自己的思想態度，規範自己的行爲舉止，爲自己的人生做一個詳細的規劃，

一步步向前邁進。雖然前方道路坎坷，可是我還是應該要披荊斬棘，開闢出一條屬於自己的道路。站在人生的十字路口上，我不能迷茫。對於前方，我充滿信心。我也知道，在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在這一年中我學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，對中國共產黨的領導的思想有了進一步的認識。另外，對黨的認識方面，我也有更深刻的瞭解。作爲祖國的未來和希望，我們應當從我做起，從現在做起。在思想上積極追求上進，明辨是非;在學習上刻苦努力，精益求精;在生活上勤儉節約，節約水電，不攀比;講文明，講禮貌，守紀律，遵守社會公德和校規校紀。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

在生活上。還記得剛踏入這所學校，對一切都充滿新奇。我很感激，緣分讓我和我的可愛的室友們生活在一起，說笑、暢談、分享、抱怨，互相扶持，我們每個人都是如此的不同，雖然有時會有小矛盾，我們卻能做到體諒與寬容。想起那些照顧和被照顧，一起挑燈夜戰背考，熄燈後沒完沒了的夜談，拿腔怪調的唱歌，尷尬到毫無保留地分享祕密……我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。總體來說，相較於大一和大二上學期來說，大二下學期我參加的活動的確很少。但是我在另一方面卻開闢了一方天地。我爲自己找了一些生活的樂趣，來豐富自己的課餘生活，同時也把寢室氣氛活躍了不少。在自己沒事的時候，我會聽聽力或者聽會英文歌曲，以此來無意識地提高自己的聽力。

繁忙的大三即將來臨，這就意味着我們離開學校的日子也越來越近，此時的心中不免有一絲的惶恐，也有着對未來的擔憂。然而我清楚的知道，目前所能的只有努力學好專業課，只有把知識掌握在自己手中，才能把握以後的命運。在隨後一年中我將繼續以一個良好的態度，加強專業課的學習，增加專業書籍的閱讀量。同時，加強對英語的學習，爭取在這一學年中一併考過英語四六級。過去的一年沒有出去做事的機會，我希望在新的一年中能夠找到一些事情做，在實踐之中鍛鍊自己，也爲以後走出社會積累經驗。

當一切已經成爲過去，再回頭去品味那些過去的日子，才恍然發現那些對於曾經的我來說所謂的困難，如今看來，都已不值得一提。我想，這就是隨着年齡的增長，隨着閱歷的增加，慢慢的人的心態也就會有所改變，人的意志也越煉越堅強。

雖然生活總是充滿着太多不確定的因素，不到那一刻我們永遠不清楚會發生什麼;但是不能因爲沒有把握讓生活變得精彩，而去放棄去了解未知的世界。爲我們的選擇而努力，燦爛的笑容因夢想而綻放

大二個人總結篇二

如果大學是人生的一小段插曲，那麼我將盡我的能力把它演奏的更加完美。短暫的大學生活，轉眼已過去大半。我深刻感覺到大學生活很舒適，舒適的讓人陶醉與癡迷，而我卻絲毫不敢忘卻我那憧憬的大學夢，現在正如我當初所期待的那樣美好：充實豐富，腳踏實地，走好每一段路，對得起自己，對得起該對得起的人...

一、思想政治方面總結

本人在校積極參加學校組織的思想政治課程培訓，認真學習“十七大”、“十二五規劃”以及胡總書記在清華大學百年校慶講話內涵，不斷提高自身思想政治覺悟性，時刻嚴格要求自己，積極做到批評與自我批評相結合，及時發現錯誤，糾正缺點與彌補不足。

此外，我積極向黨組織靠攏，在工作、學習和生活中努力增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習，並結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想總結。認真接受團課、黨課所授內容的考察，順利拿到團課黨課結業證書。

二、工作作風方面

在班級，我始終以集體利益爲中心，學習上努力幫助同學準備期終、期末考試，生活上互助互愛。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校、班級組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研，充分利用課餘時間積極參加校外各項兼職工作，曾任移動公司訪問員、君樂寶牛奶促銷員以及兼職家教等，在工作中努力豐富實踐經驗，提高自身的職業技能。

三、知識學習方面

本人學習認真刻苦，很榮幸能夠在過去的兩年裏獲得“一等獎學金”、“二等獎學金”、“三好學生”、“國家勵志獎學金”、“優秀團員標兵”等榮譽。

通過這兩年的大學學習，對於專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所瞭解，對學習任務有了更高的要求。當今社會經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。

在今後的大學生活中，，我會更加專注地投入學習，把更好的成績帶進大四。如果說這一切是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴!

四、結束語

大學是尋夢的地方，我會努力實現當初所許下的每一個承諾。

回望兩年，心中無限感慨;展望未來，堅信依舊燦爛。我會牢牢收藏學習中的每一份付出與收穫，珍惜生活中的點點滴滴，直到當我離開校園的那一刻，驀然回首，微笑與欣慰會涌上心頭…

大二個人總結篇三

時間如梭，光陰似箭，轉眼我已經度過了兩年的校園生活了。回顧大二這一學年的生活，平淡而充實，簡單而有味，經歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長，學着獨立思考，學着爲自己的選擇負責，學着享受成功的喜悅，學着承受失敗的痛苦，學着讓自己變得成熟，學着長大。

在學習上：大二這一年我一直在提醒自己，一定要把成績搞上去，畢竟到了大學，還是學生，主要任務還是學習。在專業課的學習上，做到課後多總結，並聯系實際，把課本知識與現實生活中的相比較，這樣更有利於專業知識的掌握，有利於培養自己的專業興趣。並在十二月份通過了大學英語四級考試，希望這學期能夠把六級和計算機二級pass。提到學習，我就不由自主地想到了自己學專業基礎課時的情形。不可否認我們專業的課程很難，知識很多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心裏排斥着，每次都是硬着頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段，記起那些在課上認真聽老師講課的日子，還有那些由於課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦幹的影象，也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學習到了知識，養成了良好的習慣，更重要的是讓我一次次的戰勝了自己。一個學年就這麼跌跌撞撞的過去了，付出的努力，也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮鬥，都是在爲自己的目標打基礎，都是在爲自己的未來做鋪墊，所以現在受到的所有辛苦都是值得的。

在思想上：堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。大二上學期的黨課中級班培訓也讓我的思想覺悟提升了很多。積極提升自己的世界觀，人生觀，價值觀，爲成功奠定基礎。

在生活方面：我積極參加班集體和學校組織的各項活動，老師和同學交代給我的的事情，我都會認真負責，很好的去完成。我喜歡關心和愛護周圍的同學，與同學相處的也很融洽，也懂得如何與陌生人打交道。待人處事方面也更加穩重、成熟了。

在社會實踐方面，我在大二一年內參加了多次活動，比如說擔任了學校的招聘會現場調查志願者，並瞭解到了當前嚴峻的就業形勢;去特校探望弱勢兒童，

給他們送去溫暖。

經過大二一學年的磨礪，我已經懂得，每個人都像一個開啓的系統，在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無謂的焦慮，沒用的迷茫，紮紮實實的學好專業知識，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素質。

回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收穫，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的大學生活，它是生動的，更是多彩的;它是實踐的，更是財富的。畢業在即，明天的我，將啓航揚帆，駛向我理想的目標。

大二個人總結篇四

從12月份成爲一名預備黨員後，我就更加要求自己。感謝那次的通表大會，我認真的反省自己的缺點和老師同學的建議，積極面對自己的缺點並取長補短，儘量的完善自己。

在學習上，比起大一，在認知程度和態度上有了很大的進步。經過大一整個學期的適應，這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課餘時間，還是去圖書館學習自己感興趣的課程，以求提高自己的知識面。在自己的專業知識上積極參加每一次實驗實訓，考了中級檢驗工，爲自己的以後就業多一份保障。也參加了系的挑戰杯的實驗中，通過自己參閱資料設計方案，更加進一步鍛鍊我們的自主思考和動手能力。在學習上唯一的遺憾就是英語四級現在還過不了，所以現在短期的目標就是努力對英語產生興趣，爭取今年的六月能過了英語四級。

在工作上，大一的時候，爲了鍛鍊自己的能力和人際關係，加入了校學生會。學到了責任與團結;大二的時候，打算利用更多的時間去學習自己感興趣的事，我加入了棋藝協會。每一個星期的例會都跟我們的幹事切磋棋藝，交流心得。通過加入社團活動不僅鍛鍊自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神和凝聚力，更加認真負責對待團隊的任務。寒假的時候，爲了增強自己的閱歷，我在易初蓮花當收銀員兼職，這份寒假經歷讓我受益匪淺。

在生活上，我崇尚質樸的生活，養成良好的生活習慣。因爲自己是個愛笑的女孩，比較平易近人，與同學宿友友好的相處。也積極參加班集體的每一次團日活動，春遊等。

大二，是不斷學習，不斷充實積極探索、逐步成熟的一年。希望在以後的日子裏，我也依舊能夠保持這樣的作風，堅持下去。通過不斷的學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高自己的學習能力和分析處理問題的能力。

大二個人總結篇五

大學第二年已經結束，我必須總結在這一年的得與失，才能展望以後在校這幾年該怎麼發展，才能看清未來的路怎麼走。

在學習方面，首先是端正了學習態度。從最初剛剛進入大學只想放鬆在重壓解放下到現在只想通過學習強化自己的專業知識的理念發生了徹底的變化。在學習過程中一直以“獨立思考”爲座右銘，從中鍛鍊到自己的耐心與解決問題的決心，讓自己的心智有了質的飛躍。自己在專業知識也有了很大程度的提高。使我體會到學習的樂趣，我與身邊的很多同學建立了良好的關係共同完成各個項目。這個學期也值得一提就是參加了全國計算機技術與軟件專業程序員考試，順利通過此次重要的考試，讓自己的專業知識給了很大自信，讓自己更大程度上相信自己的專業能力。此次考試前前後後，我縱覽了很多計算機的參考書，我一直相信這麼一句話“機會是留給了有準備人的”所以大學四年就是我們走出社會前最大的考驗，所以我們得必須好好準備，用專業知識武裝強化自己在這人才濟濟之中脫穎而出。就知程序員考試通過那一刻開始，我就有更遠的目標與更大的決心——參加軟件設計師認證考試，這是自己更加專業化的一次考試，所以在未來大三第一個學期必須繼續奮鬥努力。

在過去的一年裏我一直注重英語方面的學習，但是自己英語基礎不是很紮實。但這個不重要，四級成績也證實了我是有能力也有信心在下一次考試一定通過，從大一到現在參加三次英語考試，成績一直保持在400以上與合格分數線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結出自己在那個方面的缺陷，例如聽力方面分數明顯偏低，今後要強化這個模塊的訓練。

在這一年我還學習自己專業之外的技能並且獲得許可證—駕駛證利用週末或者空餘時間。在這一年一直想追求人格魅力齊全的人，所以常常閱讀一些名著來開闊自己的視野，崇拜具有思想獨立的人—韓寒。爲着自己的夢想一直追逐，這是我這一年感悟最深刻的。自己的一片天空要自己一個人支撐起來，做一個有思想獨立的思考者。

參加社會實踐也是這個學年的一個可圈可點的一段時光，參加了雷州龍門二中的助教活動，我積極配合學校分配我的工作，我運用我的專業知識幫助學校解決電腦方面的一些知識還爲中學生淺談現代信息技術的發展與運用，讓他們對未來有個美好的憧憬。此次社會實踐，感覺自己被社會需要着，自己頓時自豪感和責任感油然而生。雖然在校期間也做過一些兼職，但這次完全不一樣，因爲我全心投入到學校工作裏面用到自己的專業知識。

這個世界並不存在完美的人，優點缺點並存着。我希望在未來的時間裏更好地利好時間，提高學習效力。這是一次總結也是一次展望。大二已經過去，收成與失落早已塵埃落定，把握最有期待的大三才是當前最重要的。

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