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大二個人總結大綱

【導語】

大二個人總結大綱

大二個人總結 (優選20篇) 由本站會員“先生髮福發”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1:大二個人總結篇2:大二個人總結篇3:大二個人總結篇4:大二個人總結篇5:大二個人總結篇6:大二個人總結篇7:大二個人總結篇8:大二個人總結篇9:大二個人總結篇10:大二個人總結篇11:大二個人總結篇12:大二個人總結篇13:大二個人總結篇14:大二個人總結篇15:大二個人總結篇16:大二個人總結篇17:大二個人總結篇18:大二個人總結篇19:大二個人總結篇20:大二個人總結

【正文】

篇1:大二個人總結

大二整整一年就這麼結束了,感覺時間過的真的很快,轉眼大學的生活之剩下三分之一。大二這一年的生活不似大一,感覺大一是在不斷的摸索中前行,而步入大二時則已完全適應了大學生活,從起初的迷茫到漸漸的轉爲目標清晰。可是能夠肯定的說,無論是大一還是大二,我始終一如既往的努力對待自我認爲重要的,值得爲之付出的事!

下方就是我自我在大二一學年的學習、生活和思想所做的一個認真的總結,以便爲自我今後的大學及人生道路做一個鋪墊。

兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,所以也成長了很多。大一大二把時間要花更多的時間在學校外面,讓自我接觸社會,瞭解與自我專業接軌的工作。大二一年,也參加了不少學校社團組織的活動,豐富自身的大學生活,認識了不少人,膽量也變大了,學會了主動跟教師,跟同學交流,改善了待人接物等各方面的不足。

在學習方面,自我覺得不是很滿意。不是自我沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種衝勁。雖然不掛科是我的最低要求,也應了自我的願,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班裏擔任職務什麼的,也不似大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果就應會好一點,可是結果並非我所想。可能是沒有靜下心來,可能是對大學的考試感到失望,無論複習的多好,準備的多充分,考的結果總是不盡人意。大一的時候,還滿懷着活力和信心,到了大二,看到令人無語的學習環境,讓人無語的學習風氣,自我的心也就焉了一截。平時在寢室裏、自習室裏,還是圖書館,較難看到學習的身影,有的只是整日對着電腦。平時的作業,也是幾個同學做完了,大家拿來拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經過,只注重結果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣,可是都已過去了,不應只是發泄自我的不滿,更重要的是總結一下,找找原因,然後慢慢解決,這樣才能在學習上有所長進。

而在思想上方,我覺得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟歸結爲自我成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉澱的過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養,提高自身素質的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上方做了稍微的總結,在閱讀書籍方面,在大二一年中,我閱讀了部分的國內外名著和名人傳記,給了我蠻大的收穫,一些經典在我的思想中,在潛移默化的影響着我。在以後的個,我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自我的思想修爲。

以上這些就是我對大二這學年的生活、學習以及思想方面的總結。我明白自我在很多方面還存在着不足,在接下來的一年中,我會沿着自我制定的計劃,越挫越勇!

篇2:大二個人總結

我的大學二年級已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下大學前兩年的得失,從中發現自我優秀方面,改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。

我的學習成績還不錯,在前兩年學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自我,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。雖然明白這一道理有點晚,可是我想只要明白並且自我去努力了就是好的。其次是極大程度的提高了自我的自學本事。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自我鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學本事得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那裏的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作爲自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的提高,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏

,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

在學習的同時,我也一向在追求人格的昇華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。兩年中,我讀了一些名著和多本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情景下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統美德。此刻我理解道理,樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德,並且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。

回顧前兩年,我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於教師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有教師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

個人認爲這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自我的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。大學兩年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自我的優缺點。

我的優點是誠實熱情性格堅毅我認爲誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成,由於我待人熱情誠懇,所以從國小到大學一向與同學和教師相處得很好,並且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,研究問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因爲如此,我把自我的意志視爲主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一向都是在跟自我作戰,準確地說,是和自我的意志戰鬥。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應當繼續堅持,並不斷以此鞭策自我奮發向上。

我個人認爲自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自我有這個缺點和問題後,我常常警戒自我,在今後的學習中還有將來步入社會後也不能一心兩用。

經過兩年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變得成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和教師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐本事也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

篇3:大二個人總結

後面還有多篇大二個人總結!

時間很快的轉過了大二,此刻的我進入大三一月有餘。其實小結工作在暑期就應進行。有時候真不敢相信自我大學的時光漸漸將尾聲,大一的那份簡單瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現時,遙遠的大三煩惱也已經住進了我的計劃中。擇業,還是考研?慚愧的是,每次想到這個問題都有強烈的悔意,大學的放縱讓考級經歷並不順利(英語六級、計算機二、三級),在應對大三的同時,不得不揹着那些剩餘的壓力。再看看其他人正忙着做實驗來提高自我的專業技能;在網上搜尋着考研的一系列訊息;或是爲自我的擇業而四處努力的時候。我,卻重新拾起陳舊的計算機書,坐在教室裏一遍一遍的啃着大一大二沒有啃完的東西。

不得不承認時間過的太快,對我來說這樣結束大學生涯實在落魄;時間其實很慢,那些成功的同學來說,他們實在熬的太辛苦了。實在來之不易。過去的東西經常將我帶回抓不回的往事,那時候的我們是多麼的單純,生活也是如此的簡單。此刻才明白,簡單原先只是我一人而已。大家從未停止對自我的夢想而努力,我卻抱着夢想做着其他的事。兩年,不知是匆匆還是漫長,我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵自我面現實。與其說在爲大二下學期作小結,不如給自我的兩年生活來個反省,這樣也許更有好處。以前的我一向在想“大學”是什麼意思,此刻,當我應對如此的壓力不堪重負的時候,最終明白“大學”的含義是如此的淺顯、簡單。可惜愚蠢地我失去了才明白,可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學,更可惜了以前勃發的雄心,父母、愛,早已不敢再提,此刻的我更本無法用現實來回應他們的期盼。聽說每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對我來的太遲。困惑最終帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來說意味着什麼?該清醒了,不能再清醒的走出大學學校,這不是我來的目的。糊塗的兩年讓我失去了太多的東西。

剩下的青春其實就一年了,大三能給我什麼?自我該清楚了。走在前面的同學已經給了我方向,只可是這條路太長,我得堅定的走完,因爲再沒勇氣回頭了。

篇4:大二個人總結

回顧大二這一學年的生活,我感觸頗多,有收穫也有不足,經過兩年的大學生活我已成熟很多。總結了一下這個學期的各方面情景,大概能夠歸納以下幾點:

在思想上,本人深深地意識到,要成爲一名合格的大學生,必須從培養和提高自身思想素質開始,僅有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能爲這大學四年以及今後的學習工作指明方向,所以本人不斷自我提升,注重自我的品行,堅持自我反省且努力的完善自我的人格。

在學習上,學生以學爲本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎。所以,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作爲一名合格的大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。經過一學年的努力,儘管取得一些成績,但離心中的目標還有差距,仍需繼續努力。學習固然重要,一個人本事的培養也不容忽視。我還注重自我動手本事的培養,堅持理論聯繫實際,進取參加課外活動。知識無止境,探索無止境,我還需不斷提高不斷完善。

在工作上,本人一如既往的爲班級工作,儘自我的一份力量。兩年來,本人嚴格遵守學校制定的各項工作制度,進取參加學校班級組織的各項活動,學習班委們的先進經驗和知識,經過不斷努力地學習和工作,我服務了他人,也鍛鍊了自我。

在生活上,進取培養向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,時常自我反省,待人真誠,堅持進取健康的心態。自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態度,在暑假期間,本人還參加了第十五屆國際投資貿易洽談會的志願者,收穫良多。在新的一學年還需要繼續不斷充實自我,完善自我。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是進取探索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多不足之處,我將虛心學習,彌補自身不足,爭取更大的提高!

篇5:大二個人總結

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不知不覺間我進入大學也有二年的時間了。回首過去的歲月,我收穫了許多,也失去了許多,既有取得的提高,成功的喜悅,也有失敗後的苦惱,但還是在這得失之間,成功與失敗之間,我發覺自我長大了、成熟了、提高了。從一個幼稚的,單純的中學生成長爲一名有潛力有思想、求提高的熱血青年、大學生。這其中有上級組織的辛勤培養,教師、同學們的熱心幫忙,我只能以自我的不斷努力來報答。

在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多。我認爲目前的大學生還就應進一步加強各方面的潛力,並拓寬自我的知識面。社會的提高務必依靠科技的發展。此刻我國正處於改革開放,日新月異的新的十年,正是社會主義現代化建設的重要時期,需要大批的有知識、有文化有潛力的科技人才。而我們,當代的大學生,跨世紀的一代青年,就應怎樣才能抓住這凸顯自我價值,爲提升我國國力的有利時期呢?我認爲,首先就應學好自我的基礎和專業文化知識,並在此基礎上拓寬自我的知識面,這是我們作爲學生最基本的任務,也是每一個人走上社會,幹好工作,爲祖國建設貢獻力量的最重要的條件,在現代化高速發展的科技社會。

重要的是,我們需要不斷加強自我的思想教育,僅有持續提高自我的思想素質,緊跟黨的領導,爲國家的繁榮富強做出自我的貢獻。

以上僅是我對目前大學生的一點看法及對生活的一點認識,當然自我應當更加努力,認真學習全面提高潛力。新的學期開始了,每個人都有自我的目標與計劃,當然我也不例外。所以,我對自我提出以下要求:首先,學習上,我要認真對待每一節課,做好預習、複習工作,認真完成教師要求的各項作業,並且用心擴大學習範圍,爲以後的發展打下堅實的基礎。

時間在不知不覺中總是過得很快,進入大學已經快有兩年了,自我也不再是兩年前那個對大學一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自我步入大二,看着那些大一的“小朋友”們,當自我已不再被稱爲新生的時候,恍然發現,哦,原先我也是大二的學姐了。

大一的時候,覺得什麼都很新鮮,對大學生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團、學生會、各類競賽或是活動,一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什麼都是搞笑的,自我有時候也忙得稀裏糊塗的。此刻看來,那時候的自我是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習慣,但身邊有舍友、同學還有很多的新朋友,日子也過得有滋有味的。

過了一個暑假,就到大二了。我此刻有時候還總會覺得自我好像還是大一的感覺,怎樣也緩可是來。可是看着大一的“小孩”們臉上盪漾着和我大一時候一樣的憧憬和好奇時,便會覺得我確實大二了。大二,褪去了大一時候的稚嫩,雖然也還是一個學生,但感覺自我在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動都好奇了,就撿着自我感興趣的參加參加。也會開始思考思考考研或是工作的方向了,對自我的大學生涯也有了一個比較清晰的構架。

想想真的很快,大學一半的時間快過去了。慶幸自我還沒有渾渾噩噩的學習生活。在接下來的兩年多了,自我就要更加努力去實現自我的目標了。

篇6:大二個人總結

已經進入大學的第三年,前兩年在教師同學們的幫忙和關心下,取得了一些提高,也意識到了自身的一些不足,現對過去的大二一年進行自我總結:

首先是學習方面。這一年意識到了學習的重要性,不再像大一時那樣盲目,而是開始逐漸的制定計劃目標,也開始認真對待課程。這一年的理論性課程較多,於是一開始沒有找到正確的學習方法,之後在逐漸摸索的過程中,漸漸找到了適合自我的學習方法,聽課習慣,記筆記方式等,包括課前預習,上課除了記筆記也要注意教師重點講解的資料,課後整理筆記和教師的課件,各學科參照學習等。期望能繼續堅持和不斷改善,在大三一年將成績提上新的高度。

其次是思想政治方面。大二我進取向黨組織靠攏,在大二上學期有幸進入黨校學習並順利結束課程,成爲入黨進取分子。我深知自身離黨組織的要求還有距離,在過去的一年裏,我時刻以黨章規定的黨員標準要求自我,大三一年我會繼續堅持,爲能早日成爲黨組織的一員而奮鬥。

最終是生活方面。大二我擔任了院青協的副部,其後是部長。同時我擔任了文學社的社長一職。在學生組織和社團裏的這段經驗是我寶貴的財富,我在這一年裏仍堅持着大一時進取參加志願活動的熱情,同時作爲社團的組織和領導者,也學到了許多有關活動策劃,宣傳,人員協調等的知識,受益匪淺。我個人也在這個過程中成長了許多。

過去的一年裏收穫頗豐,大學已經過去一半,接下來的兩年十分關鍵,我會繼續努力,不斷自省,爭取實現自我的計劃和目標。

篇7:大二個人總結

時間在不知不覺間流逝,回頭看看,兩年時光已然過去,我在匆忙間迎來了大三。在過去的兩年裏,經過了大一的迷茫,大二的沉澱,我的收穫匪淺,同時也發現自我在很多方面的缺陷和不足。不管是在學習上、生活上還是思想上都是有成功也有失敗。大家都說在川大大三才是真正意義的大學生活,大二的逝去就意味着我們真正的大學生活的開始。恍然之間覺得自我這兩年沒有過得想象中的那麼充實和完善,應對大三的到來依舊有點措手不及。但大二依舊是令人懷念的一年。

在學習上,我自認爲我不是一個很愛學習的人,也不如別人花在學習上的時間多,但就我個人來說,大二的我比大一稍微勤奮了一點點。大一的時候,我持着苦逼的大學聯考剛剛過去,大一這一年我要好好玩一年的心境渾渾噩噩地過日子。上課的時候總是喜歡就聽,不喜歡就做自我的。總以爲自我還是高中的自我,能夠自我下來搞定這些知識;其實,大學完全不一樣與高中。大學不管是教學方法還是教學條件都與高中有着千差萬別,我在適應教學方法的同時,深刻體會到了這些差別對我的影響。大學沒有教師會詢問大家有沒有聽懂,沒有人督促你每一天要完成哪些任務,沒有人催促你每一天早晨早起。相反,一切的一切都要靠自我自覺完成。並且大一的我對生物這個專業知之甚少,對自我的將來也沒有足夠的信心;於是乎,在目睹悽慘的期末成績後,我明白大一的一年已然被我揮霍掉。大二的到來,專業課的資料和難度也隨之增加。在經歷了大一的洗禮之後,大二的我開始逐漸認識生物這個專業,也慢慢地瞭解了生物的發展前景。於是我對自我有了更多的信心,對部分專業課也產生了興趣。我記得生化是大二上學期的專業課中我最喜歡的課。魏教師講課很有條理,她的ppt也做的很豐富,班上大部分同學都喜歡她的課。在複習生化的時候,我幾乎是

書只看了兩遍,剩下的就只是將魏教師的課件看了幾遍就考試去了,感覺還不錯。說到課件,在經過了大二一年的摸索後,我覺得大學的學習,教師的課件是很好的複習資料。在高中的時候我沒有記筆記的習慣,在大一的時候我自然也沒有記筆記的念頭,並且教師的課件我也從來沒看過。結果複習就只是一本課本和已有的習題冊,考試成績也不好。大二的複習中,在充分利用教師的課件後,我覺得效果明顯比僅僅是課本和習題冊好很多。與此同時,我也意識到對專業課的學習要有對這門課的興趣才行。在複習微生物和生態的時候,我就是因爲對他們不感興趣,複習的時候總是看着看着就不想看了,可想而知,我的微生物和生態考試成績有多慘。總的來說,在學習方面,我還是有了一點提高,也還在對之進行更深入的探索。

在生活上,兩年的大學生活足以改變我對人生的態度以及我對人際交往的看法。對於國小三年級就開始寄宿在學校的我來說,這是我第十一年寄宿在學校了,獨自一個人在外已成習慣,也正是這十一年的寄宿生活讓我變得更加獨立;我沒有像大部分室友那樣剛開始來到川大的時候就急切地思念家人迫切地想回家,也許是我太過於習慣這樣的生活,讓我不像別人那樣對家有很多牽掛。大學生活確實是比高中國中生活要豐富得多。說它豐富是我要和來自更多地方的人一齊學習,一齊生活;我有了更多的空閒時間做我喜歡做的事情;我也有更多的機會和選擇。而在過去的這兩年中,大一的生活是迷茫的單調的,大二則是多了些成熟與穩重。大一的我在經過大學聯考後,突然沒有了奮鬥的目標,失去了對未來的憧憬,於是在學習中找不到動力,生活也缺少了原有的熱情,昏昏然度過了迷茫的一年。大二在大一基礎上對自我各方面有了新的認識,慢慢地開始對自我的未來有了必須的規劃,對生活也有了更多的活力。

在人際交往方面,我覺得我還是有許多的改變。我們小寢的'人都是來自農村,各自也就有許多相似之處,相處其來也比較容易,在短短的一個月就打成一片。大家經常一齊出去購物,散步,有時還四個人在寢室裏開“座談會”,所謂的“座談會”就是分享各自心裏的不快和最近的想法與感觸。大一的寢室生活是如此的有滋有味,但在大二確變了味。每個人都越來越忙,早出晚歸已是常態,大家聚在一齊的時間也越來越少。最重要的是,經過大一一年的生活,此刻經常都會出現自我的價值觀和別人相沖突,漸漸地,室友之間出現了裂痕,相互之間也常有看不慣哪個人的哪些做法,也就漸漸地和她疏遠了。有時候甚至都不想跟她說話什麼的,以至於此刻寢室生活有點微亂。就算自我心裏清楚每個人的價值觀、生活觀不可能完全相同,但就是改變不了自我的處事方式,這也是我人際交往的失敗之處吧。還有一點就是,此刻的人際交往大多都不像高中國中那樣朋友之間什麼都能夠說了,好像大家都變得“小氣”了。當然,這只是我個人的想法。生活本來就不是完全順着我們的想法走,只是我們需要更好地去經營它。

在思想上,我說不出大一和大二或者高中和大學有什麼異常的不一樣之處,因爲思想是個抽象的詞;除了參加的團活動多一些之外,似乎沒什麼大的改變。我依舊只是團員,對於入黨,我的態度是入黨不是唯一顯示對黨的忠誠的方式。我說這句話可能有點冠冕堂皇,但我不認爲入黨是我大學生活的必經之路。所以思想這一塊我就不多說了。

總的來說,大學兩年的生活就像一個五味瓶,酸甜苦辣鹹都有,甚至更多。即使其中有許多的不如意,但我甘之如飴,因爲以往擁有比結果更重要。而時間是稍縱即逝的,如何充分利用時間充實自我完善自我纔是生活的目標。

篇8:大二個人總結

時光飛逝,日月如梭。轉眼間,一個學期結束了,大二也即將接近了尾聲。

本學期自我表現良好,學習生活實踐各方面都有相應的提高,並且關於對自身綜合素質方面,也得到了更加全面、具體的認識。

學習方面:到課率較高,功課學習,比大一有了必須的提高,學到了必須的專業知識,專業課方面也在進取主動查找相關書籍攻讀,且專業素養增強!再接再厲!

生活方面:真誠對待身邊的人,和朋友同學關係融洽。熱情、熱心的對待班上的同學,尊敬師長,有較強的班級榮譽感。繼續堅持和改善不足之處。

其他方面:社會實踐方面,本學期順利退出了大學生社團聯合會修改部工作,其間交際本事、人際關係得到必須的進展。自我從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的瞭解自我的本事,也提升了自我的本事!以後更加要鍛鍊自我,無論任何場都必須珍惜機會。

缺點。缺乏專業知識上的鍛鍊和自信心不夠強是我最大的缺點。專業知識理論學習有限,專業知識面的限制。對自我的認識還需加強,相信自的本事(比如,寫作和語言的綜合運用方面本事)。

總的來說,我的這一學期主要是放在學習方面上的。可是經過長達兩年的時間,學校基本的情景,其提高情景不是很明顯,其箇中不足原因種種,總結如:學校條件有限、可供給我們學習資源上的有限,以及個人掌握專業和其他知識資源的侷限性等等。例如,多媒體教室似乎沒有我們上課的機會、圖書館對我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調動情景、種種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼,這些方面也對我的學習和生活有着舉足輕重輕重的影響。

篇9:大二個人總結

回顧大學近兩年的生活,平淡而又充滿樂趣。沒有了剛入學的懵懂無知,由青澀逐漸蛻變。在這兩年中有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考,學會爲自我的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學着長大,也學着思考自我以後的人生。僅有經歷破繭的痛苦才能羽化成蝶,在迷茫與困惑之中我們不斷的成長。

本不想感嘆時光流逝,但蒼匆之間,大二——看似無窮無盡的日子就在恍惚搖盪之間過去,大三——遙遙無期的過活就在眨眼瞬間來臨。那些凋謝的時光,卻是我沒有本事去挽回的,甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經過去,就像飛過天空的鳥一樣,天空中已經有了飛過的痕跡,在鳥的心中。

大三是個很敏感的時間,這兩個感覺很遙遠的字眼闖進了我的現實。計劃在總結之後,爲了能有一個比較平靜、順利的大三,我要好好地總結自我在過去的一年中的教訓,好好珍惜我已經不再遙遠即將到來的未來。

遠離家的避風港來到那裏只爲了能夠增長知識,能夠理解更好的教育,爲實現從小看似夢想的夢想。可是這次的遠離,卻是一次又一次的考驗和驗收。生活的方方面面在缺少了家人的料理之後,如何安排自我的生活成了一大難題。沒有了家人管束的嘮叨,擁有充足的自由,卻又不明白能否應對這突如其來的自由。

對於大學豐富多彩的生活要怎樣選擇,對於沒有任何壓力的大學學習要怎樣來對待和取捨?性格各異的室友們,能不能適應他們不一樣的生活習慣,又要怎樣樣和他們相處?各種各樣的問題不僅僅是在大一的生活中存在,大二的生活也處處存在着取與舍,選與擇的對抗。

雖然說以前高中也住校,但每星期都能回家,家總能讓我忘記煩惱。在家中從來不必爲生活瑣事擔憂,而此刻什麼都得自我做主,但這些都是生活中的必修課。離開父母爲我撐起的一片天,學着自我獨立於社會之中。僅有將小鳥趕出鳥巢,鳥兒才能學會飛翔。而此刻我就是離巢的小鳥,爲着終有一天的展翅翱翔,不斷的磨練自我。

從大一的想去學習點新東西,到中途的厭倦,再到之後有點覺悟不學習是不行的,只會使自我頹廢,荒廢寶貴的四年光陰。當然也不是一味的去死學習,也得有自我的想法,學什麼,對自我已經定下方向的有益處。雖然暫時未能到達期望的標準,但我對自我有信心。

大二一年的學習雖然課程緊張,但其中有我比較喜歡的課程,學的也相對簡便。上課認真聽教師講課,也按時完成作業,雖然成績可能不是很夢想,但我認爲只要自我盡力了,享受在學習的過程中,學到實在的東西,成績就變得不那麼重要。課程學得雖然不太夢想,過了英語四級考試也是一個令人高興的事情。偶爾我也會去圖書館看會兒書,儘管學校圖書館的書又舊又少,但這並不影響我學習,因爲我懂得的實在是十分有限。大學的知識,能從教師和幾本基礎的教科書上獲得的少之又少,教師教的更多的是一種學習的方法,而很多知識的積累是需要自我不斷擴充的。

記得白巖鬆以往這樣說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之後,重新回頭去看的時候,才能找到我爲什麼走了這麼久的理由。因爲做眼前的任何事的時候都是痛苦,走了很久你會發現自我在提高。”它給我印象很深,因爲我想到了自我學專業課的情形。不可否認計算機專業課難,看不懂,不理解。概念不清,建不起模型。自我從心裏排斥着,每次都是自我硬着皮頭去看。去理解去琢磨,也正是這點點滴滴印跡才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學習到了專業知識,也一次次的戰勝了自我。

在這一年中,對黨的認識方面,我也有更深刻的瞭解。中國共產黨是社會主義的領導核心,這種領導地位,是在馬克思主義的正確領導下,靠全國人民的支持和擁戴,靠共產黨自身的正確決策和努力奮鬥,在長期的革命和建設過程中構成的,僅有中國共產黨,才找到了國家和民族振興的正確道路。作爲祖國的未來和期望,我們應當從我做起,從此刻做起。在思想上進取追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節儉,節儉水電,不攀比;講禮貌,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規校紀。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

經過大二的磨礪,已經懂得每個人都像一個開啓的系統,在進化過程中不斷地自我組織、自我構建。所以去掉無謂焦慮,沒用的迷茫,紮紮實實的學好專業,多看書籍開闊視野,提高自我的綜合素質,明天就交給時間來去等待。

繁忙的大三已經來臨,這就意味着我們離開學校的日子也越來越近,此時的心中不免有一絲的惶恐,也有着對未來的擔憂。然而我清楚的明白,目前所能的僅有努力學好專業課,僅有把知識掌握在自我手中,才能把握以後的命運。在隨後一年中我將繼續以一個良好的態度,加強專業課的學習,增加專業書籍的閱讀量。同時,加強對英語的學習,爭取在這一學年會考過英語六級。過去的一年沒有出去做事的機會,我期望在新的一年中能夠找到一些事情做,在實踐之中鍛鍊自我,也爲以後走出社會積累經驗。

當一切已經成爲過去,再回頭去品味那些過去的日子,才恍然發現那些對於以往的我來說所謂的困難,如今看來,都已不值得一提。我想,這就是隨着年齡的增長,隨着閱歷的增加,慢慢的人的心態也就會有所改變,人的意志也越煉越堅強,以後的日子,無論遇到什麼障礙挫折,都有能一笑而過的資本。

生活總是充滿着太多不確定的因素,不到那一刻我們永遠不清楚會發生什麼。因爲不能把握生活才變得精彩,爲我們的選擇而努力,燦爛的笑容因夢想而綻放。

篇10:大二個人總結

珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自我做個小結,看看自我這一年的得失,也爲了看清將來要走的路。

二年的大學學校生活是我人生的一大轉折點。二年的學校生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自我,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

一、學習方面:

我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯纔剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那裏的目的就是要學會“漁”,隨着學習的提高,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。

二、工作方面:

大二這學期,我經過層層的選拔最終經過篩選進入了xxx學生會的實習階段,並與28年12月正式被xxx學生會聘用,聘期一年,並頒發聘書。在此期間,我多次組織參加院內外的各項活動,進取主動地爲他人服務,樂此不疲。在校第x屆xxx大賽中,工作表現突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。在班級裏,我一向擔任xxx一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優秀共青團幹部”的稱號。

三、思想方面:

本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經過一年黨校學習,已成爲入黨進取分子,並順利結業。我雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

今後打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅僅對不起自我,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子必須要精打細算,好好學習!一下是對自我的要求:

第一,把學習當作大三生活的主要任務,至於其他的事情次要,甚至能夠放棄。

第二,努力提高自我的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

第四,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

第五,加強專業知識的學習。

“良禽擇木而棲,士爲伯樂而容”,每個人對自我的未來都會有個完美的願景!進取樂觀的我,會秉持自我的一份信念,儘自我的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛鍊自我!且相信自我:用心必須能贏得精彩。我明白自我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,可是年輕也意味着熱情和活力,我相信在我今後的努力下,我會不斷地用知識充實自我,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。對於明天,我就像一個領取聖餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

篇11:大二個人總結

時光荏苒,轉眼我已在海濱這座美麗的學校中度過了兩年。回顧大二這一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學着獨立思考,學着爲自我的選取負責,學着享受成功的喜悅,學着承受失敗的痛苦,學着讓自我變得成熟,學着長大。

記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之後,重新回頭去看的時候,能找到我爲什麼走了這麼久的理由。因爲做眼前任何事的時候都是痛苦的,走了很久當你回頭去看時你會發現自我在提高。”喜歡一句話,是因爲它能夠觸動我們心裏的某一個地方。它給我印象很深,因爲我想到了自我學專業基礎課時的情形。不可否認我們專業的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自我從心裏排斥着,每次都是硬着頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認真聽教師講課的日子,還有那些由於課上沒有完成實驗而自我一人在實驗室苦幹的影象,也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅僅讓我學習到了知識,養成了良好的習慣,更重要的是讓我一次次的戰勝了自我。一個學年就這麼跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我明白自我每一天的努力奮鬥,都是在爲自我的目標打基礎,都是在爲自我的未來做鋪墊,所以此刻受到的所有辛苦都是值得的。

在大二學年裏,有成功也有失敗,比如十二月份的四級考試,本來是比別人多得的一次機會,可是自我沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試,因爲考試是在寒假開學以後,我就利用了寒假的時間去複習課本,做模擬題,準備筆試的考試資料,然後開學後在學校就開始準備上機考試,最終我筆試機試一次性透過,算是一個小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對自我的不足的地方就是缺少專業技能,沒有參加專業的比賽,本來我們申請了科技創新協會的團體項目,可是由於種種原因沒有堅持到最終,總覺得自我掌握的東西太少而怕參加競賽,可是沒有體驗過怎樣明白自我到底掌握了多少,之後在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,着實讓我羨慕又後悔了一番。也下定決心以後再遇到比賽必須多多參加,提升自我的專業技能和動手潛力。由於十二月份的失利,今年又開始準備四級,等待六月份再一次走進了考場,由於考前教師對我們系統的輔導,還有自我課下認真練習與複習,這次四級考試順利透過。經歷了這些成功與失敗,嘗過了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅信那句話:不是所有的付出都會有結果,可是不付出就必須不會有結果。

作爲學生,我們必須要記住,學習就是我們的職業。這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。大學學習的主要特點就是在於主觀能動性,在於我們主動自覺地學習。所以,培養和提高自學潛力,是大學生務必具備的本領。當然,我們就應有些新的追求,僅有當我們有了追求時,我們的大學生活纔不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年裏,我爲自我設定一個大致的方向,加強所學專業的知識學習,增加專業書籍的閱讀量,把握機會拓展自我的人際關係網,提升自我的動手實踐潛力。

經過大二一學年的磨礪,我已經懂得,每個人都像一個開啓的系統,在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,紮紮實實的學好專業知識,多看書籍開闊視野,提高自我的綜合素質。

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收穫,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將啓航揚帆,駛向我夢想的目標。

篇12:大二個人總結

時間如白駒過隙,一轉眼大二上學期的學習生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不說,日子過得確實很快,所謂的大學生活本人也早已習慣,只是在學習之餘略顯無聊。對於大二上學期的學習生活,總的來說,一切還算正常、還算充實吧。

在學習上,相比大一來說是有很大提高的,比以前自覺了很多,不能說每節課都很認真的聽了,但基本上每節課都去了。我覺得能在大學裏學習也是一個很好的機會,我們應當去好好珍惜、好好把握。正是有了這個信念,我才堅持下來了。一節課,不能說對我們的未來有多麼的重要,但至少能學習到一點東西。知識,也不是一朝一夕的事情,它是要長期積累的。其實,我覺得上課也是挺有意思的,重要的是我們要培養對這門學科的興趣。在課餘時,我經常去圖書館,也看了許多自我喜歡的書,從中我學習到了很多,不僅僅開拓視野,並且增長了知識。圖書館就是一個知識的海洋,僅有我們暢遊一番,方能感受到其中的樂趣。歸根到底,對於這學期的學習情景,我還是比較滿意的。

在思想上,我覺得整個人成熟了很多,也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟最終老去,只是每個人的經歷不一樣而已。一天天的我們總會長大,也能夠說,人的一生就是在時間賽跑,在這個過程中,我們不要去過多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標和意義。人長大了,變得成熟了,做事也應當更加全面的、冷靜的去做。在這個學期,我也爲自我設定了目標,不管是近期的還是長遠的,然後一步一步去完成。所以,我們必須要時常的爲自我設定目標,這樣我們才能更有效率的去完成。此刻很喜歡一句話:“幸福不是對往昔的回憶,而是對未來的憧憬”,我覺得說的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應當向前看。

在生活上,我覺得我還是一個比較會生活的人,就算學習太累,還是會去享受生活的樂趣的。這個學期的高中同學聚會、專業一齊秋遊、宿舍聚餐、專業男生去K歌等,我都玩的十分高興。可是,貌似宿舍聚餐每次都是我們三個人,你要反省了,點點。其實我每一天都特想早點起來去吃早餐,可是飢餓最終還是沒能戰勝我睡覺的信念。所以,此刻養成了一天兩頓飯的壞習慣。有時放假也回家,雖然在家也很無聊,但就是喜歡宅在家裏。在寢室裏,室友之間也相處的十分融洽。寢室衛生方面,我也比較滿意,有點遺憾的是我們報的星級寢室居然沒選上,關於某某生活部的幹事打電話跟我說,恭喜你們經過了第一輪,請準備第二輪的檢查。然後也沒人來檢查,在第二輪的時候我們就直接淘汰了,對於這件事,我笑了,微笑。總之,生活不就是這樣,有樂也有苦。

在人際上,和同學們都能夠相處融洽。市場營銷這個專業需要良好的口才和人脈,我明白我在這方面做得還不夠,可是我會繼續努力的。

關於下個學期的展望,下個學期的任務還是很沉重的,學科的增多,學習壓力也會隨之增加。可是,我會更加努力的。世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。自我的人生,自我去把握,不管怎樣,要‘靈活’的去走自我的路,一路上自我開心就好。

篇13:大二個人總結

時間轉瞬即逝,立刻即將開始大三新學期的學習和生活了,我覺得個性有必要總結下我的大二生活,從而從中汲取教訓,學習經驗,爲我以後的學習生活奠基基礎。

大二學年學到了些專業基礎知識,可是總覺得自我在初步學習階段沒能好好把握住自我學習的機會,將知識點掌握吃透,將解決問題的方法予以總結和概括,沒有學到的問題的精髓——那種模型思想或其他突破型解決問題的思想予以捕獲。大學的學習是從知識點到解決問題的方法再至思想提升這三個層次方面的學習和提升。

大二學年對知識的追求的深度要提升而不是降低。我似乎懂得了什麼叫大學的期末考試,那就是單靠最終在學習上花費點時間就能夠順利透過的考試。原先一向深信“大學期末考試成績高的學生就必須比那些考的差的同學學的好”,之後我發現自我是錯誤,別人有平常認真抓學習,爲的是學到知識,只是說考前他沒有專門爲應付考試而浪費時間複習罷了,對於期末考試這種低水平的考試根本都不能反映出一個人在大學學習掌握知識的水平,它只能作爲衡量你在大學期間是否學過這些東西罷了。所以不要用錯誤的標準來衡量正確的事情,那樣得出的結果必然是毫無好處的。我檢討自我在大二學年比大一學年多了更多的功利心,這種功利心讓我變得浮躁而不踏實,變得更加自負而不自信,變得懶散而不勤奮。它腐蝕我的心靈,拖累着我的身體。我相信這是“功利心”這個毒蟲的危害。大三學年主要是潛心專業知識的學習,所以我務必潛心去求學求知,用專業文化知識來真正武裝我的頭腦。擺正自我學習的心態,不要以學習分數爲自我的奮鬥目標和評價標準,要以自我的實際潛力的提升爲奮鬥導向,多向教師請教,多向同學求解。

對於大二下經過了全國英語四級水平考試,自我定的長期計劃並沒能得到實施,可是慶幸的是最終的一段衝刺時間自我靜下心來把握的不錯,最終對於英語四級分數548分很是坦然,可是很慶幸自我在寫作方面取得優異的成績,所以我也相信自我在四級考試之前一向記憶的好句型和六級作文是有效的。英語聽力絕對是要多聽的,英語是一種語言,對於英語的學習務必是循序漸進的,我也擺正自我的態度,相信自我必須能學好英語。只要你相信自我能,並堅定的爲證明你有這種潛力而奮鬥,最終的結果就必然是你期望的。並且對於這種重要的事情必須要計劃好,並爭取一旦制定了計劃就嚴格執行它,不要拖延,不要把這天的事情拖到明天去做,因爲明天還有明天的事情,今日事今日畢。針對順利透過計算機access數據庫考試,是因爲我認爲我能學好它,並且學習它是很有必要的,所以自信加上這種主動學習,讓學習它的過程變得很歡樂而又有效率。從這件事我也得到啓示,在接觸一個完全新的事物和人的時候,要絕對的相信自我能解決這個事情或處理好與這個人的關係。

談到人際關係,我不得不說自我這方面做的還有欠缺的地方。自我認識和交往的人十分之多,可是真正算得上深交的人又有幾個呢?爲什麼會出現這種現狀呢?因爲我自我在學生工作中也好,日常與同班同學交往中也好,更多的是思考自我的公衆印象或者工作,很少去捕獲交往對象的內心,並且對於自我想深交的人缺乏足夠的瞭解。另外自我太在意人際關係,反而阻礙我正常的對自我的朋友表露我自我的看法和觀點。所以我絕對需要在這方面做出改正,所以我承諾:坦誠的對待我想深交的朋友,說出自我心中真實的想法,提出對他的缺點有幫忙的推薦;真實的對待我身邊的每一個人,我要求對他們說的每句話都是我相信正確的,對於自我不明白的或不確定的事情不去告訴別人;對於人際交往,言多必失,所以多聽他人意見,他人說時我聽,認爲需自我說時再說,並且不要養成在別人面前主動評價另外一個人的習慣,因爲評價本身就帶有主觀臆斷很可能影響別人的關係,還是選取緘默。針對和女性朋友交往,我要做的更多的是不要畏懼和她們說話,要學會幽默說話,每個人都不喜歡喜歡說教口氣的朋友,好像你一向很了不起的樣貌。所以要學會改變自我說話的語氣,逐漸培養自我說話的技巧,學會了解女孩子的心理。

對於自我的人生奮鬥目標,我很高興在大二學年很清晰了自我的人生規劃,大學四年好好讀書學到很好的專業知識,提升自我的自主學習潛力和創新潛力,增強自我的人際交往潛力和解決問題的潛力。然後考上華中科技大學土木工程方面的工程碩士,在那裏學到更多追求卓越的精神,提升自我的人格素養和專長,認識更多事業上的朋友,尋找自我的另一半。

對於大二的學生工作方面獲得了不少鍛鍊,從而在處理日常人際關係方面有所提升,也提高了自我的組織策劃潛力和完成事情的執行力。我相信自我在大學中參與學生組織得到的鍛鍊對以後的工作有很大的幫忙,在學生會中認識的人與事也能很好的激勵我不斷地學習奮進。對於自我平常的體育鍛煉,我的籃球水平得到不少的提高,身體素質也得到了提高,我相信經過很好的體育鍛煉,選取跑步、打籃球、打乒乓球、打羽毛球等運動不僅僅能給生活增添色彩還會提高工作和學習效率,但凡成功人士的身體素質都是過硬的。

總而言之,大二學年讓我收穫了很多,譬如說學習態度要端正、要坦誠地處理人際關係、要做事有計劃安排、不要畏懼和女孩子交往、要加強體育鍛煉、要堅定自我的人生方向等等。我相信只要努力就必須有收穫,我也相信自我只要肯做,就必須能做好。我的大二雖然過的有點忙碌並且時常有些空虛,那是沒計劃安排的結果,我相信以後的日子我會做好規劃,細分安排,那樣我的每一天都會過的充實而有好處,那樣我的人生將會變得絢麗而有價值!

篇14:大二個人總結

不知不覺間我進入大學也有二年的時間了。回首過去的歲月,我收穫了許多,也失去了許多,既有取得的提高,成功的喜悅,也有失敗後的苦惱,但還是在這得失之間,成功與失敗之間,我發覺自我長大了、成熟了、提高了。從一個幼稚的,單純的中學生成長爲一名有本事有思想、求提高的熱血青年、大學生。這其中有上級組織的辛勤培養,教師、同學們的熱心幫忙,我只能以自我的不斷努力來報答。

在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多。我認爲目前的大學生還應當進一步加強各方面的本事,並拓寬自我的知識面。社會的提高必須依靠科技的發展。此刻我國正處於改革開放,日新月異的新的十年,正是社會主義現代化建設的重要時期,需要大批的`有知識、有文化有本事的科技人才。而我們,當代的大學生,跨世紀的一代青年,應當怎樣才能抓住這凸顯自我價值,爲提升我國國力的有利時期呢?我認爲,首先應當學好自我的基礎和專業文化知識,並在此基礎上拓寬自我的知識面,這是我們作爲學生最基本的任務,也是每一個人走上社會,幹好工作,爲祖國建設貢獻力量的最重要的條件,在現代化高速發展的科技社會。

重要的是,我們需要不斷加強自我的思想教育,僅有持續提高自我的思想素質,緊跟黨的領導,爲國家的繁榮富強做出自我的貢獻。

以上僅是我對目前大學生的一點看法及對生活的一點認識,當然自我應當更加努力,認真學習全面提高本事。新的學期開始了,每個人都有自我的目標與計劃,當然我也不例外。所以,我對自我提出以下要求:首先,學習上,我要認真對待每一節課,做好預習、複習工作,認真完成教師要求的各項作業,並且進取擴大學習範圍,爲以後的發展打下堅實的基礎。

時間在不知不覺中總是過得很快,進入大學已經快有兩年了,自我也不再是兩年前那個對大學一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自我步入大二,看着那些大一的“小朋友”們,當自我已不再被稱爲新生的時候,恍然發現,哦,原先我也是大二的學姐了。

大一的時候,覺得什麼都很新鮮,對大學生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團、學生會、各類競賽或是活動,一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什麼都是趣味的,自我有時候也忙得稀裏糊塗的。此刻看來,那時候的自我是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習慣,但身邊有舍友、同學還有很多的新朋友,日子也過得有滋有味的。

過了一個暑假,就到大二了。我此刻有時候還總會覺得自我好像還是大一的感覺,怎樣也緩可是來。可是看着大一的“小孩”們臉上盪漾着和我大一時候一樣的憧憬和好奇時,便會覺得我確實大二了。大二,褪去了大一時候的稚嫩,雖然也還是一個學生,但感覺自我在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動都好奇了,就撿着自我感興趣的參加參加。也會開始研究研究考研或是工作的方向了,對自我的大學生涯也有了一個比較清晰的構架。

想想真的很快,大學一半的時間快過去了。慶幸自我還沒有渾渾噩噩的學習生活。在接下來的兩年多了,自我就要更加努力去實現自我的目標了。

篇15:大二個人總結

大二即將過去,二年的時光收穫匪淺。在感受學校清新氣息的同時,接觸了來自不一樣地方的同學和教師,在每個人身上,學到了不少爲人處世的道理。對於涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經之路,是爲以後安身立命的重要階段。這句話我一向銘記於心。在回顧走過的這二年,發現自我在許多方面有了提高,同時許多方面也有待改善。

二年的大學生活,使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

在學習上,腦子裏持着進入大學後好好放鬆從重壓下解放出來的思想,於是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和進取性。每次臨近期末考的時候,考前一週臨時抱下佛腳,算是順利經過。我發此刻大學不學習沒有高中時候進取了,必須努力地充實自我,花精力花時間在課外閱讀上,提高自我的專業水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的睏意大發。作爲計算機可視化程序設計專業的學生,必須增加自我的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話說“有付出纔有收穫,天上不會掉餡餅的”事前必然經歷過許許多多的努力,所以想在畢業之後收穫更多,在大學期間就要付出更多!

在思想道德上,一向追求人格的昇華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一向期望自我也能做到。我自認爲有良好的道德修養,有堅定的政治方向,熱愛團體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態度參與許多公益活動。

在生活上,崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一向相信,生活源於堅韌的信念。僅有具備堅強的意志,才能應對生活中出現的各種困難和挫折。所以,個人的生活獨立性和自理本事比較強,很多事情都力求自我解決,儘量不讓別人幫忙。

一向相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優點,重要的是該怎樣去正視自我的優缺點。

爲人隨和,誠實,性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛僞的人交往,雖然不能改變別人,但能夠時常勉勵自我堅持原則,爲人誠實守信。

時間是稍縱即逝的,有機會去實現自我價值的時候,儘量使自我活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收穫總是潛見的,可是隻要肯去爲目標奮鬥,收穫絕對遠遠大於付出!在那裏,對自我也再次做了一次總結,告訴自我要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最終一年的時光!

篇16:大二個人總結

回眼望去,我們已經走出了一個135°的扇形,這一年,拼爹的拼爹,炫富的炫富,裸露的裸露。小悅悅講述了一個叫做道德的故事,鐵道部告訴我們坐車也能夠驚心動魄。總之該漲的還是漲,不該跌的繼續跌,可是我們依舊還是守着自我的一畝三分地,快歡樂樂的過下去,爭做一個犯二青年。

能夠說去年半年的生活是我過的最累的但也是過的最歡樂的,中秋晚會,軍訓內務檢查,和諧之家,辯論賽,公關之星,雖然是事情一個之後一個,可是幾乎可從容應對,少了去年的手忙腳亂。逐漸發現也許想要的不必須能得到,可是得到的必須是想要的。半個學期,無論在人生觀或者說是價值觀方面,還是在學習,工作方面能堅持着一顆熱心,就是再吵再鬧永遠不會累,努力想去做好每一件事,雖然結果可能不盡人意,可是卻總能給自我一個滿意的安慰,也許這就叫做開始成熟吧。

一、思想方面:

一提到思想可能就會想到愛國,愛黨,愛人民。其實那只是冰山一角。這半年最大的收穫就是對我的那句命裏有時終須有,命裏無時莫強求有了更深刻的認識,同時也明白了一些人生道理。以前可能遇見問題,可能會有一些強勢,得理不饒人,可是此刻就會用一種太極的手段慢慢的學會怎樣與人能夠更好地相處,以前就會認爲是我想要的,只要努力就會得到,可是此刻有事也會想,也許事情沒那麼簡單,怎樣說呢,有可能這是一種由幼稚、天真走向成熟的轉變,也有可能是思想的蛻變。另一個詞語職責,以前總聽說好男兒有擔當,這半年最終明白什麼是真正的擔當。做兒女的要孝順父母,作爲團隊隊長要勇於承擔,總之爲自我負責,爲信任自我的人負責,爲自我愛的人負責。

二、學習方面:

大學生主要任務是學習,僅有保證學習成績及格纔是重點,雖然在上學年我的成績不是很夢想,有掛科現象,可是我一向在很努力地去學習,不斷完善自我,爭取把自我的學習搞上去。對於社會學專業我十分喜歡,當初也是主動報的第一志願專業,在專業課程方面成績很好,可是在公共課程英語和高等數學卻很不夢想。我的英語成績想街頭小廣告一樣已經成爲了頑疾,我此刻想想就頭疼,半年時間,大學英語四,還有四級,必須要努力詳細制定一個計劃,把自我英語成績逐漸提高,爭取過四級。在學習方面消滅掛科現象。對於公關課程和社會工作課程和社會心理學課程很是喜歡,期望以後能吵着這個方向發展,做一個優秀的公關人或者社會工作者。

很興奮也很幸運能在大二一年繼續留在學生會,留在衛生保衛部,從開學便開始忙碌,軍訓內務檢查啊,我記得我們部門應當是最早和各個班級生活委員聯繫的也是聯繫最多的,常規衛生檢查,和諧之間,手抄報大賽,世界艾滋病日宣傳活動,還有校裏的寢室文化節。雖然事情多了點,去年也做過相同的事情,可是一旦自我做的時候就要研究的很多,真的很鍛鍊人。上半學期忙完了和諧之前前兩個板塊,下半學期爭取把後面的學風建設板塊和頒獎晚會弄好,以及趣味鄰居節,讓自我的大二能夠因爲衛生保衛部而驕傲。除此之外幫忙兄弟部門文娛部弄了中秋晚會和迎新晚會還有公關之星晚會,取得非同凡響。

四、生活方面

在寢室和班級都與同學融洽相處,進取參加班級活動,幫忙班委排練舞蹈參加迎新晚會,還有自我也排練小品,參加迎新晚會和校四星大賽。最難忘的就是辯論賽和公關之星,讓我這正看到團隊的力量和愛,辯論賽失敗和公關之星去的金獎的那一刻,都是淚水,哭並不代表着失敗,是一種坦然,釋懷,今年雖然辯論賽輸了,可是我們會捲土重來,公關之星我們是金獎,感激幾個隊友一個月的陪伴,前行的路上我們同在。

吾日三省吾身,對過去的總結就是對以後的提醒,總結過去,展望未來,我會更努力,在大二下半年不斷充實自我,努力地提高自我的綜合素質。夢想很豐滿,現實很骨感。可是僅有經歷了地獄般的磨鍊,才能擁有創造天堂的力量;僅有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線,相信憑藉着自我的自信和努力便能夠步步爲營,穩定向前,僅有這樣,纔會活的更精彩!最終自我做了一副對聯,忙一年,累一年,堅持啊;拼一年,博一年,加油啊,橫批-勇往直前。

篇17:大二個人總結

大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自我的堅持不懈的努力,我的弱項—英語,有了新的突破,大二上學期我透過了英語四級等級考試,同時也透過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課後也儘量多瀏覽專業書刊以不斷提高自我的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記,用心配合教師、同學開展各種課堂活動,並得到了教師同學們的好評。

在實踐上,我用心參加各種實踐活動,個性是專業實踐活動。我用心投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然後制定活動方案,活動後認真進行反思、總結,並與同伴交流活動心得,從而不斷提高自我主持活動的潛力。大二上學期去東環國小見習,透過與國小生親自接觸,使我對國小生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫院一行,透過認真聆聽黃院長的講座,應對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的瞭解不僅僅僅侷限於書本,同時也爲我今後學習相關的專業知識帶給了幫忙。在注重專業知識的同時我也用心參加社會實踐活動、志願者活動,並被評爲了寒暑假社會實踐用心分子。

大二一學年裏我團結同學,尊敬師長,熱愛班羣衆,在學習和生活上爲同學做力所能及的事,與同學關係十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結專業實踐經驗。用心參加班羣衆活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際潛力,爲我今後走入社會打下基礎。

在修養方面,透過閱讀各類科學書刊不斷提高自我的文化知識修養,此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我用心進取,努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,並順利結業,大二下學期我還被評爲了“優秀團員”。生活上,我勤儉節儉,艱苦樸素,不鋪張浪費。

大二一學年裏我的不足之處在於,學習上恆心不足,偶爾會放鬆對自我的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今後的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自我,鼓勵自我,鞭策自我朝着目標不斷前進。

以上是我對大二一學年來各方面表現的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,用心參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想提高!

篇18:大二個人總結

時間過得真快,轉眼間大二上學期已經結束。回顧一下,總結一下整個學期的各方面情景,大概能夠歸納以下幾個要點。

一、學習上,比起大一,在認知程度和態度上有了很大的提高。大一的時候由於是剛來到大學學校,由於整個時間由自我支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝。經過大一整個學年的適應,這個學期基本上都能充分利用自我的時間。課餘時間,我經常去學校的圖書館,學習一點自我感興趣的課程,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度。在學習上,我認爲有一樣東西十分重要,那就是學習態度!俗話說的好,態度決定一切。我以前總感覺自我不比別人差,問題能自我解決就自我解決,很少向別人請教。而此刻,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因爲我明白學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在那裏。在這一學年,班裏的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐後,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人慾行的腳步。

二、生活上,我基本上都能夠和同學們友好相處,互幫互助,構成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自我的朋友,從不虛心假意。我明白,走進社會中,僅有真心的朋友纔會幫忙你。還有就是要始終堅持乾淨的作風,做到勤清潔,養成良好的衛生習慣。

三、思想問題上,我進取向黨組織靠攏,平時能夠嚴格要求自我,注重日常生活作風的養成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自我的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻、比成績。作風上艱苦奮鬥,提倡艱苦樸素,勤儉節儉,反對鋪張浪費,杜絕腐敗現象的滋生蔓延;紀律上遵紀守法,自覺理解監督,抵制腐朽思想的侵蝕。平時對待同學熱情誠懇,樂於幫忙同學,能夠團結同學。豐碑無語,行勝於言,總結是爲了更好的行動,實踐是檢驗真理的唯一標準。爭取向一名優秀的黨員靠攏。

雖然我在這個學期有了必須的提高,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改善的問題。比如有些時候交作業不是很按時。時間總是寶貴的,我不想成爲虛度光陰的人,不想自我在老的時候後悔自我這樣浪費時間。作爲學生,學業永遠是第一位的。我將努力改正自我的缺點,使自我向更好的方向發展。

總之,大二的整個學期,是不斷學習、不斷充實的一個學期。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,爲自我的大學生活增添豐富美麗的色彩。

回顧昨日,我百感交集;應對今日,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

以上是我對大二上學期一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要輔導員的精心培養和同學們的真誠幫忙。

篇19:大二個人總結

大二學年已經結束,我務必總結在這一年的得與失,才能展望以後在校這幾年該怎樣發展,才能看清未來的路怎樣走。

在學習方面,首先是端正了學習態度。從最初剛剛進入大學只想放鬆在重壓解放下到此刻只想透過學習強化自我的專業知識的理念發生了徹底的變化。在學習過程中一向以“獨立思考”爲座右銘,從中鍛鍊到自我的耐心與解決問題的決心,讓自我的心智有了質的飛躍。自我在專業知識也有了很大程度的提高。使我體會到學習的樂趣,我與身邊的很多同學建立了良好的關係共同完成各個項目。這個學期也值得一提就是參加了全國計算機技術與軟件專業程序員考試,順利透過此次重要的考試,讓自我的專業知識給了很大自信,讓自我更大程度上相信自我的專業潛力。此次考試前前後後,我縱覽了很多計算機的參考書,我一向相信這麼一句話“機會是留給了有準備人的”所以大學四年就是我們走出社會前最大的考驗,所以我們得務必好好準備,用專業知識武裝強化自我在這人才濟濟之中脫穎而出。就知程序員考試透過那一刻開始,我就有更遠的目標與更大的決心——參加軟件設計師認證考試,這是自我更加專業化的一次考試,所以在未來大三第一個學期務必繼續奮鬥努力。

在過去的一年裏我一向注重英語方面的學習,可是自我英語基礎不是很紮實。但這個不重要,四級成績也證實了我是有潛力也有信心在下一次考試必須透過,從大一到此刻參加三次英語考試,成績一向持續在400以上與合格分數線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結出自我在那個方面的缺陷,例如聽力方面分數明顯偏低,今後要強化這個模塊的訓練。

在這一年我還學習自我專業之外的技能並且獲得許可證—駕駛證利用週末或者空餘時間。在這一年一向想追求人格魅力齊全的人,所以常常閱讀一些名著來開闊自我的視野,崇拜具有思想獨立的人—韓寒。爲着自我的夢想一向追逐,這是我這一年感悟最深刻的。自我的一片天空要自我一個人支撐起來,做一個有思想獨立的思考者。

參加社會實踐也是這個學年的一個可圈可點的一段時光,參加了雷州龍門二中的助教活動,我用心配合學校分配我的工作,我運用我的專業知識幫忙學校解決電腦方面的一些知識還爲中學生淺談現代信息技術的發展與運用,讓他們對未來有個完美的憧憬。此次社會實踐,感覺自我被社會需要着,自我頓時自豪感和職責感油然而生。雖然在校期間也做過一些兼職,但這次完全不一樣,因爲我全心投入到學校工作裏面用到自我的專業知識。

這個世界並不存在完美的人,優點缺點並存着。我期望在未來的時間裏更好地利好時間,提高學習效力。這是一次總結也是一次展望。大二已經過去,收成與失落早已塵埃落定,把握最有期盼的大三才是當前最重要的。

篇20:大二個人總結

一學期過去了,回顧當上班長以來所開展的活動,只記得那些甜的東西了,因爲同學們的笑臉是那麼的清晰。

這學期開展了7次班級活動(除了團支部的活動),數一下其實不少了。還記得第一次的活動——中秋晚會,那個時候連主持都要提前一天寫好主持稿,剛上任沒有經驗吧。叫我臨時發表感言,說得話也沒什麼水平。這個在接下來的鍛鍊中雖然有所提高,可是仍然是有待改善。

第二個活動是xx、xx心本的茶話會,我的本意是想讓大家能夠真正意義上的有所交流,所以不想把它搞成晚會的形式。像我們和xx級的聯誼,那時除了看節目表演,我們並沒有和學長學姐們交流什麼。所以我纔想把聯誼搞成茶話會。可是,我們跟xx級的合作得並不好,可是從中我卻看出了我們班委的強大戰鬥力和凝聚力。他們是新生,是需要慢慢鍛鍊的。而我們也是新官上任,雖然配合得都不錯,可是活動的資料其實應當再豐富一點。這個活動很早就提出來了,可是真正花在討論這個活動的時間卻不多,也可能是因爲兩個班級合作,所以有點推脫現象吧。

第三個是我主持的班會,可是資料卻不是我一個人定的,是咱們班委團一齊商量的,其中那個軍令狀頗有新意,可是回顧我們班的昨日,貌似更加吸引人。大家看着大屏幕上出現的照片,再回憶起我們的大一,都感慨頗多。突然覺得自我比以前成熟多了,也有了班團體溫暖的感覺了。當然,這次我們班會的目的是增加大家的凝聚力,激發大家的鬥志,一齊去爭取榮譽。我個人覺得凝聚力是增強了不少,可是鬥志可能還沒有完全激發出來。

此刻談談咱們班委這個團隊吧。從新一任的班委組建以來,我們幾乎每週都會開例會。我的理念就是團隊合作,而爲了讓團隊發揮出最大的本事,一些硬件設備是應當有的。比如開例會的地方,不能在宿舍樓樓下,那裏人來人往,大家無法集中注意力的討論。所以我堅決的選擇活動室,營造良好的發言、思考氛圍。會議其實不僅僅是會議,它更是大家交流的場所,大家都此能夠暢所欲言。每週一次的例會,也許有的人會覺得太頻繁了,根本沒有那麼多事情要講,可是事實上,這樣保證了大家的信息流動,讓大家相互瞭解彼此的想法。我提出的意見,大家都能夠否決。所以我們的每個活動每個決定幾乎都是大家一齊討論出來的。這一屆的班委,可能會覺得手頭的事情不少,因爲在班委組建完成之後,我們就列出了職責制度,每個人都有相應的負責領域,規劃清楚後,大家工作的時候纔不會分工不明以致拖拉時間。我們的班委做事速度也很有效率,通常任務一佈置完,他們就着手開始準備了。有的時候,他們會向我反映一些消息,然後提醒我該提前做好什麼準備,大家相互幫忙,共同提高。總之,我們的班委團隊,我爲之驕傲。在下學期期望大家都能夠再接再厲,認真地完成工作,再創我班的輝煌。

就我個人來說,我的成長相信也是有目共睹的,策劃活動的本事有所增強。不少缺點漸漸的在策劃活動的時候暴露出來,然後我慢慢的改正,可是唯一不變的是我對班級的職責心。有的時候會問問同學們對活動的看法和提議,聆聽大家的心聲。可是對大家的關心可能還不夠。這些我在這學期將認真改善。期望我們班能夠不斷的創造07商英的輝煌。

【小編簡評】

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【網友評價】

觀點鮮明,文風大氣。

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