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八年級學期英語個人總結多篇

八年級學期英語個人總結多篇

【第1篇】八年級英語下學期教學個人總結範文

我們常說,教學就是教與學的過程,兩者相互聯繫,學生是被教的主體。因此,瞭解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。七年級是英語學習的基礎階段,也是養成好習慣的關鍵時期。基礎打不好、習慣不良,直接影響學生整個國中階段。因此,回顧一學期來的七年級英語教學工作,作如下總結落實好教學常規,努力提高教育教學水平。做到認真備課、上課,聽課,認真批改作業,加強學習,不斷反思自己的教學過程。

2.繼續把音標教學作爲起始階段英語教學的重要內容之一。音標教學主要應通過模仿來進行,教師要提供大量的聽音、模仿、實踐的機會,教給學生髮音規律,幫助學生養成良好的發音習慣,讓音標學習貫穿於整個單詞教學始終。

3. 每天背誦課文中的對話及短文,要求學生背誦並默寫,培養語感。每週根據所學單元話題,寫小短文,不斷提高學生的寫作水平。

4. 認真貫徹上課前的晨讀制度:規定晨讀內容,加強監督,保證晨讀效果。

5. 堅持單元檢測等形成性評價制度。每週對學生的學習情況做一次檢測,及時瞭解學生的學習情況,不斷調整教學思路,完善教學設計,改進教學方法,使課堂教學更有針對性和實效性。同時也給學生檢驗自己努力成果的機會,讓進步的同學體會到成就感,讓落後的同學找出差距,感受壓力。由此在班裏形成濃厚的學習氛圍,培養學生健康向上的人格和競爭意識。

6. 對後進生進行專門輔導,佈置單獨的作業,讓他們在小進步、小轉變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,儘快成長起來。學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。對不同基礎的學生,我給他們的底線也不一樣。一開始我都是統一要求所有的學生,後來我感覺這樣不符合實際。有些學生對語言的感知能力本身就比較差,越是統一要求,他就開始抵制,其實到最後什麼也沒有學到。因此,我就把學生分開,一般的,大部分同學的要求是統一的,而小部分接受能力比較差的同學,我就用相對低一點的標準給他們,這樣做以後學生明顯多了。

7. 合理劃分學習小組,開展小組合作競爭。根據學生性格特點和學業水平表現,劃分4人合作學習小組。通過組內競爭,組間競爭,同號學生競爭,營造濃厚學習氛圍,開展小組合作競爭。

8. 充分利用現代教育技術,利用電子白板等多媒體教學軟件,探索新的教學模式,開發英語教學資源,拓寬學生學習渠道,改進學生學習方式,提高教學效果。

在這一個學期的工作中,取得了一定的成績,但也存在很多的缺點:對教材的把握不夠,上課的邏輯性不夠強,課堂的銜接還不夠自然流暢等等。聽課的次數也還不夠多,尤其是跟其他老師的交流還太少,要不斷地向其他老師學習,不斷提高教學水平。

國中數學教學總結作爲一個國中班的數學教師我覺得要搞好數學教學工作,取得良好的教學效果,必須認真研究國中教學的各種規律,並加以有機綜合,形成適應學生的的教學方法,以我這一年的教學經驗與體會,覺得從以下兩大方面出發,教學成績...

一年一度的考覈工作開始了,對照專業及專業方向、學科負責人工作職責,對本年度的工作總結如下,歡迎各位同仁評議。1、加強理論學習、提高自身素質爲了完成學院領導佈置的各項任務,加強自身政治理論學習、提高自身素質。

我從第一次走上講臺初爲人師到現在,已經一個學期了。回首這一個學期的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。這個學期我擔任111和112兩個班的語文教學工作,同時還擔任111班的班主任工作。

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園裏佈置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。

一學期,轉瞬即逝,現對一學期的的語文教學工作加以小結。本學期嚴格執行語文教學計劃,進一步轉變語文教學觀念,積極進行課改探索,繼續推進“自主——創新”課堂教學模式,努力把新課標的理念和課堂教學的實踐結合起來,收到較好的效果...

本學期語文教研組的工作指導思想是,以培養高素質人才爲目標,以提高教育質量爲根本,以培養學生自主創新能力爲主導,狠抓常規管理,全面貫徹教育方針,實施素質教育,積極推進課堂教學改革,切實提高課堂教學效益,穩中求進,在教學的各...

炎熱的夏天到了,這學期也差不多結束了,回想這幾個月以來,經過我們幾位老師的努力孩子也不斷的在進步,教學也基本完善了,總結一、情況分析 我班原有41人。現有幼兒37人,男孩21人,女孩16人。

政治教學工作總結本學期,本人擔任九年級級(1)(8)(9)班,3個班的政治學科教學任務。學期之初,我根據《國中思想政治課程標準》制定了教學計劃和教學目標即:加強基本國情、基本國策教育,使學生能熟練掌握相關基本概念、基本觀點,熱愛國家...

【第2篇】八年級英語教師學期末個人工作總結

本學期,我擔任了八年級(九)、(十)班英語科目的教育教學工作,在這個學年的教學工作中,我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅,失敗與成功並存。在這一學年裏,我覺得我自己是過得緊張又忙碌,愉快又充實的。特從以下幾個方面做出本學年的工作總結。

一、教育教學工作方面

1、課前準備:備好課。每一次備課都很認真,遇到沒有把握講好的課時立即提出,請其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案。多發表自己的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改進。

2、多聽課,學習有經驗教師的教學方法,教學水平的提高在於努力學習、積累經驗,不在於教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經驗,積累了許多教學技巧,作爲新教師應多向他們學習,儘快提高自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄。

3、鑽研教材,認真備課。我認真鑽研教材,把握住知識點,認真備好每一堂課。教材是教學的依據,同時也是學生學習的主要參考書,我在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容,學生學習纔會有依據,學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應該重視教材的鑽研。

4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上說練結合,佈置好課外作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

二、工作出勤方面

我熱愛自己的事業,積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作。在教育工作中,我積極參加教研組的教研活動和學校組織的例會,積極參加工會活動、升降旗儀式。在我工作的這一學期中,沒有缺席、遲到、早退和事假的發生,嚴格遵守了學校的各項規章制度。

三、、改進措施

1、多與學生溝通。多些主動和學生進行溝通,瞭解學生掌握知識的情況非常重要,這樣有利於針對性的對學生進行教育,無論備課多認真仔細也很難適應不同班級的情況,只有溝通、瞭解,才能更好地解決各個班級的不同問題。

2、注重組織教學,嚴格要求學生。大部分學生的學習基礎較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學生已經形成了厭學的習慣,頂多是完成老師佈置的作業就算了,有些甚至是抄襲的。

總之,在這一學期的教育教學工作中,我愛崗敬業,盡職盡責地完成了自己的本職工作。在以後的教學工作,我將不斷總結,虛心學習,努力提高自己的思想道德素質和教育教學水平。

以上總結,若有不足之處,懇請學校領導給予批評指正。

【第3篇】八年級英語教師個人學期末工作總結

時間過得真快,轉眼間,在和學生互相學習,共同生活中又臨近年末,我比較圓滿地完成了本年度的工作。回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實。我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,並取得了一些成績。下面我將本年度的個人工作總結

(一)思想政治方面

在本學年的教學工作中,我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內容,及時更新教育理念積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講述,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。自始至終我一直以認真、嚴謹的工作態度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。,以教師職業道德規範爲準,嚴格要求自己。思想積極向上,要求進步。在教學中,能夠做到爲人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

(二)教育教學工作方面

在課堂中我積極推進素質教育,力求體現三個面向的指導思想。目的是使學生體會英語與大自然及人類社會的密切聯繫;體會英語的價值,增強理解英語和運用英語的信心;初步學會應用英語的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇於探索,勇於創新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發展所必需的重要英語事實和必要的應用技能。對教學工作我從不敢怠慢,認真學習,勤於鑽研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發和培養學生學習英語的興趣,自制教具,開展英語特長活動等,使學生在輕鬆、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,並能夠及時總結經驗,提高自己的科研水平。由於課堂教學紮實有效,形成了獨特的教學風格,多次爲市英語學科做教學研究課。在開展教研活動時,我積極出課,毫不保留,並主動帶動其他英語教師成長,受到了領導的好評。由於自己不懈地努力,加之校領導的支持與幫助上。這學期,我教的學生英語學習成績仍然很好,今後,我要更加努力,使這個班的英語水平再提高一個檔次。

(三)業務素質方面

爲了適應課改的需要,我不斷地鑽研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,並取得了很好的教學效果,多次在市、校做英語教學設計課,受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業務學習和市裏組織的各項英語培訓,認真學習,領會其精神實質,學習先進的教學理念、教學方法。並積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發表自己的見解,以此來共同提高業務水平。假期,我還認真學習英語專業,使自己能夠切實提高專業水平。

總之,在新課程改革的教育年代,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我會更加嚴格要求自己,努力學習,提高自身素質,完善自我,開拓前進,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰。

【第4篇】八年級英語教師個人學期末工作總結範文

本學期,我擔任了八年級(九)、(十)班英語科目的教育教學工作,在這個學年的教學工作中,我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅,失敗與成功並存。在這一學年裏,我覺得我自己是過得緊張又忙碌,愉快又充實的。特從以下幾個方面做出本學年的工作總結。

一、教育教學工作方面

1、課前準備:備好課。每一次備課都很認真,遇到沒有把握講好的課時立即提出,請其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案。多發表自己的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改進。

2、多聽課,學習有經驗教師的教學方法,教學水平的提高在於努力學習、積累經驗,不在於教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經驗,積累了許多教學技巧,作爲新教師應多向他們學習,儘快提高自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄。

3、鑽研教材,認真備課。我認真鑽研教材,把握住知識點,認真備好每一堂課。教材是教學的依據,同時也是學生學習的主要參考書,我在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容,學生學習纔會有依據,學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應該重視教材的鑽研。

4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上說練結合,佈置好課外作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

二、工作出勤方面

我熱愛自己的事業,積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作。在教育工作中,我積極參加教研組的教研活動和學校組織的例會,積極參加工會活動、升降旗儀式。在我工作的這一學期中,沒有缺席、遲到、早退和事假的發生,嚴格遵守了學校的各項規章制度。

三、存在的不足八年級英語教師工作總結五、改進措施

1、多與學生溝通。多些主動和學生進行溝通,瞭解學生掌握知識的情況非常重要,這樣有利於針對性的對學生進行教育,無論備課多認真仔細也很難適應不同班級的情況,只有溝通、瞭解,才能更好地解決各個班級的不同問題。

2、注重組織教學,嚴格要求學生。大部分學生的學習基礎較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學生已經形成了厭學的習慣,頂多是完成老師佈置的作業就算了,有些甚至是抄襲的。

總之,在這一學期的教育教學工作中,我愛崗敬業,盡職盡責地完成了自己的本職工作。在以後的教學工作,我將不斷總結,虛心學習,努力提高自己的思想道德素質和教育教學水平。

以上總結,若有不足之處,懇請學校領導給予批評指正。

【第5篇】八年級英語下學期教學個人總結

我們常說,教學就是教與學的過程,兩者相互聯繫,學生是被教的主體。因此,瞭解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。七年級是英語學習的基礎階段,也是養成好習慣的關鍵時期。基礎打不好、習慣不良,直接影響學生整個國中階段。因此,回顧一學期來的七年級英語教學工作,作如下總結:

1.落實好教學常規,努力提高教育教學水平。做到認真備課、上課,聽課,認真批改作業,加強學習,不斷反思自己的教學過程。

2.繼續把音標教學作爲起始階段英語教學的重要內容之一。音標教學主要應通過模仿來進行,教師要提供大量的聽音、模仿、實踐的機會,教給學生髮音規律,幫助學生養成良好的發音習慣,讓音標學習貫穿於整個單詞教學始終。

3. 每天背誦課文中的對話及短文,要求學生背誦並默寫,培養語感。每週根據所學單元話題,寫小短文,不斷提高學生的寫作水平。

4. 認真貫徹上課前的晨讀制度:規定晨讀內容,加強監督,保證晨讀效果。

5. 堅持單元檢測等形成性評價制度。每週對學生的學習情況做一次檢測,及時瞭解學生的學習情況,不斷調整教學思路,完善教學設計,改進教學方法,使課堂教學更有針對性和實效性。同時也給學生檢驗自己努力成果的機會,讓進步的同學體會到成就感,讓落後的同學找出差距,感受壓力。由此在班裏形成濃厚的學習氛圍,培養學生健康向上的人格和競爭意識。

6. 對後進生進行專門輔導,佈置單獨的作業,讓他們在小進步、小轉變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,儘快成長起來。學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣。對不同基礎的學生,我給他們的底線也不一樣。一開始我都是統一要求所有的學生,後來我感覺這樣不符合實際。有些學生對語言的感知能力本身就比較差,越是統一要求,他就開始抵制,其實到最後什麼也沒有學到。因此,我就把學生分開,一般的,大部分同學的要求是統一的,而小部分接受能力比較差的同學,我就用相對低一點的標準給他們,這樣做以後學生明顯多了。

7. 合理劃分學習小組,開展小組合作競爭。根據學生性格特點和學業水平表現,劃分4人合作學習小組。通過組內競爭,組間競爭,同號學生競爭,營造濃厚學習氛圍,開展小組合作競爭。

8. 充分利用現代教育技術,利用電子白板等多媒體教學軟件,探索新的教學模式,開發英語教學資源,拓寬學生學習渠道,改進學生學習方式,提高教學效果。

在這一個學期的工作中,取得了一定的成績,但也存在很多的缺點:對教材的把握不夠,上課的邏輯性不夠強,課堂的銜接還不夠自然流暢等等。聽課的次數也還不夠多,尤其是跟其他老師的交流還太少,要不斷地向其他老師學習,不斷提高教學水平。

【第6篇】八年級英語上學期個人教學工作總結範文

本學期,我擔任了八年級兩個班英語科目的教育教學工作,在這一學年裏,我覺得我自己是過得緊張又忙碌。特從以下幾個方面做出本學年的工作總結:

一、思想認識:

在這一個學期裏,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業。一學期來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好各項工作。

二、教育教學工作方面:

1、課前準備:鑽研教材,認真備課。

每一次備課都很認真,遇到沒有把握講好的課時立即提出,請其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案。多發表自己的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改進。

2、多聽課。

本學期進修學校組織觀摩課競賽,爲學習和提高講課經驗提供了一個很好的平臺。學習有經驗教師的教學方法,努力學習、積累經驗,積累了許多教學技巧,提高了自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄。

3、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。

課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上說練結合,佈置好課外作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

4、培優扶差。

對於後進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課後多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們'看扁',樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。最後是發動班上的優生自願當後進生們的輔導老師,從而提高班級的整體成績。

三、工作出勤方面:

我熱愛自己的事業,積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作。在教育工作中,我積極參加集體備課、評課的教研活動和學校組織的例會。在我工作的這一學期中,沒有缺課、遲到、早退,嚴格遵守了學校的各項規章制度。

四、存在的不足

在教育教學工作中,還存在着很多的不足。比如說,班級學生還存在着嚴重的兩級分化,成績不是很理想。我以後必須努力研究方法,更好的管理班級的紀律,樹立差生的信心激發他們的學習興趣從而拉近優差學生的距離。

五、改進措施:

1、多與學生溝通。

多些主動和學生進行溝通,瞭解學生掌握知識的情況非常重要,這樣有利於針對性的對學生進行教育,無論備課多認真仔細也很難適應不同班級的情況,只有溝通、瞭解,才能更好地解決各個班級的不同問題。

2、注重組織教學,嚴格要求學生。

大部分學生的學習基礎較差,所謂'冰凍三尺,非一日之寒'。這些學生已經形成了厭學的習慣,頂多是完成老師佈置的作業就算了,有些甚至是抄襲的。

總之,在這一學期的教育教學工作中,我愛崗敬業,盡職盡責地完成了自己的本職工作。在以後的教學工作,我將不斷總結,虛心學習,努力提高自己的思想道德素質和教育教學水平。

【第7篇】八年級英語教師個人學期工作總結

本學期,我擔任了八年級(九)、(十)班英語科目的教育教學工作,在這個學年的教學工作中,我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅,失敗與成功並存。在這一學年裏,我覺得我自己是過得緊張又忙碌,愉快又充實的。特從以下幾個方面做出本學年的工作總結。

一、教育教學工作方面

1、課前準備:備好課。每一次備課都很認真,遇到沒有把握講好的課時立即提出,請其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案。多發表自己的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改進。

2、多聽課,學習有經驗教師的教學方法,教學水平的提高在於努力學習、積累經驗,不在於教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經驗,積累了許多教學技巧,作爲新教師應多向他們學習,儘快提高自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄。

3、鑽研教材,認真備課。我認真鑽研教材,把握住知識點,認真備好每一堂課。教材是教學的依據,同時也是學生學習的主要參考書,我在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容,學生學習纔會有依據,學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應該重視教材的鑽研。

4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上說練結合,佈置好課外作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

二、工作出勤方面

我熱愛自己的事業,積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作。在教育工作中,我積極參加教研組的教研活動和學校組織的例會,積極參加工會活動、升降旗儀式。在我工作的這一學期中,沒有缺席、遲到、早退和事假的發生,嚴格遵守了學校的各項規章制度。

三、存在的不足八年級英語教師工作總結五、改進措施

1、多與學生溝通。多些主動和學生進行溝通,瞭解學生掌握知識的情況非常重要,這樣有利於針對性的對學生進行教育,無論備課多認真仔細也很難適應不同班級的情況,只有溝通、瞭解,才能更好地解決各個班級的不同問題。

2、注重組織教學,嚴格要求學生。大部分學生的學習基礎較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學生已經形成了厭學的習慣,頂多是完成老師佈置的作業就算了,有些甚至是抄襲的。

總之,在這一學期的教育教學工作中,我愛崗敬業,盡職盡責地完成了自己的本職工作。在以後的教學工作,我將不斷總結,虛心學習,努力提高自己的思想道德素質和教育教學水平。

以上總結,若有不足之處,懇請學校領導給予批評指正。