公益活動總結稿多篇

公益活動總結稿篇1

當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動這每一個人的心。疫情來臨時，有這樣一羣人，他們不辭辛勞，離開家人，積極響應動員，迅速進入戰鬥角色;他們堅韌不拔，始終堅守崗位，奮戰在防疫第一線;他們勇敢堅定，在村民羣衆都閉門不敢外出時，他們始終在村落間“逆行”，宣傳引導，摸底排查，不辭辛勞;他們既是一名中共黨員，又是一名村居幹部，他們在大難面前，舍小家爲大家，踐行初心使命，勇於擔當作爲，展現出新時代農村基層黨員幹部的風采。

當大家都還沉浸在春節的歡樂氛圍中，網絡上關於疫情的消息也一直被村居幹部關注着，他們曾經親身經歷過類似的疫情，面對春節期間大量的返鄉人員，加上村裏辦喜事的、聚會的多，都心裏捏着一把汗，隨着疫情嚴峻的消息不斷傳出，不少村居幹部便開始在鎮政府的工作微信羣中主動詢問，是否有防疫工作安排，形勢不容樂觀。

鎮黨委政府開會傳達部署防疫工作，要求各村居立即進入戰時狀態，迅速開展疫情防控工作。“不忘初心、牢記使命主題教育剛結束，現在正是檢驗黨員幹部初心使命的時候，面對疫情，如果瞻前顧後、畏縮不前，算什麼共產黨員，怎麼對得起羣衆的信任。”會議結束後，個別村書記給自己打氣，得到在場人員的一致“點贊”。在鎮黨委政府的堅強領導下，把疫情防控工作安排佈置到位，明確聯防聯控、羣防羣控具體措施。全鎮各村居幹部，立即從春節假期的氛圍中抽出身來，迅速調整思想狀態，全部到崗到位，全身心投入到疫情防控的戰鬥中。

守土有責、守土盡責。把屬地管理責任進一步細化壓實。紅旗村充分利用“向心聚力、三網共治”載體，全村劃分網格，每個網格明確一兩名“兩委”幹部包保，同時發揮黨羣議事點作用，發揮黨員、村民代表作用，把疫情防控的各項任務都交給網格，像一顆顆旗子下在網格點上，時時掌握網格動態信息。明確村居網格員屬地責任,返鄉人員信息排查人員準確、上報及時、信息全面，與村居幹部落實好網格責任是分不開的。

“到村入戶務必做好自我防護，你們不是隻爲自己負責，也是爲了大家負責，這個時候，不能逞強。”疫情防控阻擊戰中，有太多“逆行者”，村居幹部算是其中最接地氣的，他們面對的是春節前廣大在外務工返鄉人員，這個春節農村很寧靜，但情況也很複雜，形勢似乎比村幹部們認識到的更爲嚴峻，他們絲毫不能懈怠。

村民羣衆自我防護意識不強，村幹部說一百遍，似乎在他們眼裏，都是多餘的廢話。我們當“門神”，村民就要自覺關門，我們不僅要防控疫情，還要看住村民，讓疫情不在這裏傳播。村民羣衆自我防控意識至關重要，一定要發動羣衆，共產黨人的法寶就是依靠羣衆，疫情防控，貴在羣防羣治，羣衆不參與，疫情難根除。村居幹部在鎮黨委政府領導下，紮紮實實做好輿情引導、防疫宣傳，村上大喇叭喊起來，小喇叭動起來，橫幅拉起來，宣傳海報貼起來，一封信發到人手一份，把手機都用起來，能用的宣傳手段一樣不落。

持續的宣傳之下，村民羣衆的自我防護意識不斷增強，紛紛響應，主動參與，採取各種方式，嚴防人員流動，取消各種宴會、聚會、集會，賓館、餐館、網吧、菜市場等全部關停，現在村幹部要到所轄的自然村開展排查檢測，都要提前跟村裏人申請。

公益活動總結稿篇2

自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以爲傲的傳統美德。它，無聲無息，就這樣滋潤着我們這些華夏兒女，陶冶着我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈與魂得到洗滌，從而形成了中華民族氣貫長虹的磅礴氣勢與傳承千古的文化積澱。而今社會，日新月異，一代又一代，義無反顧，以青春爲筆，以智慧爲顏料，描繪着具有中國特色社會主義現代化大廈的藍圖，而後，退之幕後，心甘情願，彰顯的又是一種大無畏的奉獻精神。而大學生剛從中學步入到大學的殿堂，卻承擔着中華民族未來社會主義現代化建設的重任。鑑於這一情況我院青年志願者協會本着立足校園，走向社會的宗旨組織志願者進行敬老慰問活動，以傾聽老人的心聲，藉以啓發年輕一代懵懂的心。對此次活動總結如下：

一、活動準備工作

開學初，首先由xx學校學生會的服務意向，並針對成員的服務意向聯繫有關活動單位。考慮交通因素，本次活動的地點定在xxx的敬老院。然後由團委確定本次活動的時間、地點及主要內容，包括：打掃衛生、閒話家常、慰問演出、進行娛樂等。針對這些活動，我們分別進行了幾方面準備，一是安排學生會文藝部的有關人員，策劃了一個小時的慰問演出活動；二是對學生會成員進行活動宗旨、活動內容、注意事項等三大方面的教育工作。最後，向學校上交活動計劃，並邀請領導參與本次活動。

二、活動現場的記錄

x月x日13：30全咳嗽痹諦Ｃ趴詡合，然後通體坐車，由團委x老師帶領進入敬老院，同學們分成一個個小組，由工作人員帶領進入老人們的生活居所，團員們都主動和老人們閒話家常，聽老人們講述他們的生活經歷，有的同學爲臥牀的老人獻歌一曲，有的同學拿起老人們娛樂用的電子琴一展才藝，還有的同學和老人們比起棋藝、練起書法。短短的幾十分鐘老人們就在同學熱情的慰問中露出了久違的笑臉。14：30慰問演出正式開始，周圍坐滿了觀看演出的老人和同學。一些老人因行動不便無法觀看演出，同學們就留在他們身邊聽老人們講述他們年輕時的故事。在特定的場合中和老人們一起放鬆，帶給老人們無限的快樂。15：20活動進入尾聲，在樑院長真情的講話中本次活動落下帷幕，一張樸素的合影永久的記憶了這次難忘的慰問活動。

三、活動整理工作

活動之後，同學們認真寫了活動感想，他們在上面說：“活動中，我感受了一種‘夕陽無限好，只是近黃昏‘的惋惜，我更從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。老吾老及人之老，希望我們在關懷自己的老人的基礎上，也將愛心傳遞到世界的每個角落，關注社會上更多的孤寡老人，予人溫暖與關懷。”團員們都流露出自己的心聲，從活動之中學習到了知識。他們也說出了下一次的服務意向，給了我們工作方向的指引，爲今後的社會實踐活動打下了一個良好的基礎。

四、存在的問題及改進

在活動中仍然有一小部分同學沒能融入活動當中，也存在着一部分服務意識淡薄，可見同學們還尚未達到理想中的樣子，我們今後的教育工作要更細緻到位，同時也要好好鼓勵表現優秀的團員，讓他們的良好品質在校園中不斷傳播，感召更多的同學向他們學習。

我們也要吸取本次活動準備時間過長的教訓，在下一次活動中不斷完善社會實踐活動。

公益活動總結稿篇3

這一個學期的地鐵志願者活動已拉下了帷幕，在這一學期的地鐵志願者讓我學們會了很多，從中得到的不僅是歷練，還有成長。

在地鐵志願的日子裏，我們地鐵志願者從最初的對地鐵工作的不瞭解到能夠熟練而從容地幫助乘客安全又便捷完成他們的地鐵之旅，在這之間我們付出了不懈的努力，當然這都是值得的，能身體力行，去幫助我們的長輩，我們的朋友以及每一個需要幫助的人。

通過這一次的地鐵志願者活動，讓我們受益匪淺。志願者，一個光榮的稱號，或許我們就是像個雕像那樣站在那裏，沒有自由，沒有報酬。但是一旦你真正去做了，纔會發現去做志願會給我們帶來許多的好處，不僅自己的見識的人多了，與社會的接觸多了。給我們帶來了一次鍛鍊自己的機會，是自己的能力和信心有很大的提高。

作爲志願者的我們不過是在儘自己的一份真心，如果你有着水一般晶瑩剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切因爲你的光彩而變得美麗；如果你有一顆猶如水晶的心肝，常常在笑着，你的氣質會不經意之間感染他人。有時候一些小的動作也會有巨大的感染力，並比一定要做一些轟轟烈烈的大事纔有意義。我覺得志願者不僅是奉獻着，也是受益者，工作鍛鍊了我們的思維，也磨練了我們的意志。使我們有能力去實現人生的價值，從而回報社會，而這也是我們通過這學期的地鐵志願者活動最大的體會。我們爲我們是長安大學地鐵志願者感到無比的驕傲，自豪！

公益活動總結稿篇4

爲了迎接第xx次“全國助殘日”的到來，推動“十三五”殘疾人工作的全面開展，xx社區在助殘日來臨之際，開展了以“xx”爲主題的，多種形式，豐富多彩的宣傳與知識講座活動，現將工作做如下小結:

一、5月初通過寫標語、辦黑板報、發資料等形式廣泛宣傳，5月8日社區殘協召開專題會議，討論研究助殘日期間的活動安排，5月10日，組織全體殘疾人進行專題知識講座收看。爲每位殘疾人發放壹壺油，

二、舉辦一系列志願者爲民服務活動。

1、舉辦第xx個“全國助殘日”志願者大型義務爲民活動，主要內容有法律諮詢，政策解答，就業康復諮詢等內容。活動中，社區中的三位殘疾人盲人按摩師也爲20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。社區助殘日活動總結。共爲兩百多個居民和殘疾人熱心服務，維修了電扇等小家電5臺(件)，自行車、殘疾車15輛。

2、組織社區志願者到8名重度殘疾人家中爲他們進行助殘志願活動，幫他們理髮，打掃衛生。宣傳康復知識。

三、社區在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，併爲他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝願，願他們早日康復。

四、組織社區康復醫生、精防醫生、康復指導員、殘協專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識，瞭解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進行交流。

公益活動總結稿篇5

爲老人獻愛心，對學生進行德孝文化教育，將德孝文化落到實處，特別是爲經濟困難農村留守少年兒童等有特殊困難的羣體做實事、辦好事、解難事，弘揚團結友愛、扶貧幫困的道德風尚，把溫暖送到敬老院，我校組織開展了“送溫暖、獻愛心”活動。現將活動總結如下：

在學校的組織下以及廣大同學的積極參與下，我們到x村老年活動中心進行走訪慰問活動，開展“送溫暖、獻愛心”的活動，與老人們度過快樂的一天，同時讓廣大同學受到了很好的教育和學習，獻出了愛心，調動了同學們的熱情，活動取得了圓滿成功。

我們的前往，受到了老人們的熱烈歡迎，不大的院子裏坐滿了老人。看着頭髮花白的爺爺奶奶們，大家都有種說不出的激動。大家都盡心爲老人們表演節目，有些沒節目的同學，就在臺下爲老人們捶背按摩，有的還給老人剪指甲。

或許是我們的熱情點燃了老人們的激情，一位老爺爺也上臺爲我們表演了他的拿手節目，還有位老奶奶講了對我們的寄語，她希望我們好好學習，將來爲祖國做貢獻。我們大家都牢牢記下老人的話，心裏很是感動。

在活動過程中，不斷有老人給我們提出意見與建議，例如，節目應該多些與老人有關的，老人愛好的，還有就是不太濃的方言節目老人無法聽懂等等。總之，就是活動應多位老人考慮，這樣纔不失活動的意義。並且老人們希望我們可以經常來這和他們互動，拉拉家常，不要因活動而活動。

通過這次活動，給老人帶去快樂和慰問的同時，也讓我們同學們更加懂得如何去照顧老人，關心老人，如何儘自己的能力去讓老人開心;也讓我們明白當代學生不僅僅是學習科學文化知識，還要繼承傳統美德，積極參與到實踐之中，獻出愛心溫暖社會，儘自己的能力去幫助和關心他人。

公益活動總結稿篇6

在這場沒有硝煙的戰“疫”中，如果說醫護人員是衝鋒在前的“急先鋒”，那麼基層幹部便是安定後方的“後勤兵”，正是他們不停地冒險奔走，才換得人民羣衆安心“宅家”。

進門入戶宣傳排查，是他們給羣衆吃下“定心丸”。面對來勢洶洶的疫情，恐慌的氛圍在全社會瀰漫。這時，基層幹部們迅速行動，進門入戶科普“戴口罩、不出門、勤通風”等疫情防控的正確做法，將專家學者的意見建議編成順口溜、製作成快板唱詞，用通俗易懂的鄉話、土話爲羣衆解惑釋難，反擊謠言中居心叵測的“僞科學”，引導廣大羣衆自覺“禁足”家中，動員武漢返鄉人員主動登記，這纔有了街道空蕩、廣場無人的“壯觀”場面。

寒風凜冽堅守崗哨，是他們爲羣衆守在“陣頭上”。新春佳節期間，不少人抱有僥倖心理，冒險走親訪友，大大增加了聚集性疫情發生的概率，爲疫情防控增加了很大阻力。爲此，基層幹部們在街頭村口、小區門前設置勸返點和體溫檢測點，覈實進出社區、村莊的人員信息，勸阻試圖走親訪友的居民，爲確實有需要進出的人員測量體溫、記錄信息。儘管寒風吹散了他們的鬢髮，路燈拉長了他們的身影，有時甚至還會遭受少數羣衆的不滿和指責，但是他們始終堅守在疫情的防控的“陣頭上”，一遍又一遍地勸阻着那些耐不住寂寞的人們，看似不講情面，實則大愛無邊。

走街串巷送水送菜，是他們替羣衆裝滿“菜籃子”。在倡導全民自我隔離期間，食物儲備不足是困擾一些留守家庭和武漢返鄉人員家庭的重要問題，爲了既從嚴落實隔離制度，又不讓隔離羣衆口渴捱餓，基層幹部們便自告奮勇當起了“送菜工”，他們手拎“菜籃子”，奔走在街巷中，將米麪糧油、瓜果蔬菜挨家挨戶、準時準點送到隔離羣衆手中。他們用一棵棵蔬菜、一粒粒大米向落實隔離措施的羣衆傳遞戰勝疫情的信心，堅定他們落實隔離制度的決心，從而構築起全民羣防羣控的嚴密防線，爲打贏這場疫情防控阻擊戰凝聚了強大合力。

公益活動總結稿篇7

時間：5月15日下午1：30在一家餐館門口集合。

內容：爲老人拓寬家庭背景，檢測健康狀況；安排一些志願者打掃養老院，整理房子；和老人聊天，提供禮物，表演準備好的小節目；活動結束後，清理活動現場，與老人合影。

總結：

“至於所有的狗和馬，不敬就不一樣了。”和老人溝通最重要的是尊重他們，尊重他們的想法，尊重他們的過去和經歷，尊重他們的現狀。也許他們不熟悉我們講話的口音，也許他們在交談中總是心不在焉，也許他們的耳朵不好，所以我們應該耐心地慢慢和他們交談，關心地問他們的生活狀況，親切地叫他們“爺爺奶奶”。長期的孤獨讓他們封閉。彌合這一差距需要時間和細心。

活動結束後，許多學生都談了關於“敬老愛老尊老”的看法，有的同學說，這次活動感受到了一種“夕陽無限好，只是近黃昏”的惋惜，更從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。還有的同學說，老吾老及人之老，希望我們在關懷自己的老人的基礎上，也將愛心傳遞到世界的每個角落，關注社會上更多的孤寡老人。同學們都流露出自己的心聲，從活動中感受到很多。

通過此次敬老院義工活動，同學們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落，打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。同時我們呼籲每一個人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，將“服務社會，快樂自己”的義工服務宗旨貫徹到底。

也許，今天我們做不了什麼。我們不能改善他們的居住環境，我們不能驅散他們的孤獨與寂寞，我們甚至不能瞭解他們的真實想法。我們能做的只是讓他們住的更乾淨，只是給他們打來短暫的微笑，只是嘗試着去傾聽他們內心，他們的情感。

但是，明天，我相信。當我們真正走上社會的時候，我們中的一部分人，一定會記得今天的感受；記得有這樣一羣人需要我們去關注，關心，關愛；記得他們的在心中暗暗立下的誓言。等他們有能力的時候一定會想方設法去改善我們今天不能改變一切。

公益活動總結稿篇8

母親節來臨前夕，xxx實驗學校在全體學生中組織開展了“感恩母親”系列教育活動。活動旨在教育學生知恩、感恩，從孝敬父母開始，做個心中有愛、心中有情的好孩子。各班利用班級黑板報介紹“母親節”的由來及意義，號召學生在“母親節”當天給母親打一個問候電話祝福母親節日快樂，或者給媽媽寫一封感謝信，表達感激之情。同時，讓學生親手製作賀卡，回家時獻給自己的母親。一個個獨具創意的精美賀卡滿載着孩子們對偉大母親的愛戴和感激之情，召開“媽媽，您辛苦了”主題班會，會上，同學們訴說着一個個感恩父母的故事，抒發感恩父母的真摯情感，展望回報父母的美好願望。讓學生在家爲父母做力所能及的家務。如幫父母打掃一天衛生、爲父母捶捶背、倒杯水等等，通過這些活動，讓學生感受父母的辛勞，領悟感恩關鍵在行動。近年來，xxx實驗學校抓住“三八節”、“母親節”、“父親節”、“教師節”、“感恩節”等節日對學生進行感恩教育，力圖讓學生在活動中教育自己做一個懂得感恩父母和社會的人，收到了良好的教育效果。

“誰言寸草心，報得三春暉”，5月9日是母親節。近日，xxx第十五中學以“母親節”爲感恩教育契機，在學生中廣泛開展“體會母愛，感恩母親，弘揚美德”的活動，讓學生在活動中感受濃濃的母愛，感悟濃濃的親情。利用校園廣播、宣傳欄、手抄報等途徑向學生介紹母親節的由來，歌頌母愛的偉大，提醒學生要利用母親節向母親表達愛心。同時，向學生髮出書面倡議，在母親節這天爲母親做五件事：讓母親收到自己親手製作的節日賀卡；寫一封信表達對母親的熱愛和關心；幫助母親整理家務，體會母親的辛勞；給母親照一張相，祝願母親永遠年輕；送給母親一隻康乃馨，表達兒女對母親純潔的愛和對母親辛勤付出的感激。以班級爲單位，5月8日召開了“感恩母親教育”主題班會，形式多樣，讓學生在訴說自己觀察到的真實故事，暢談母親的舐犢情深，進而逐步認識到母愛的細膩和柔和。同時討論在母親節送給母親怎樣的禮物，爲母親做些什麼，以及今後如何把對母親的愛與感激融入學習和生活中。觀看“二十四孝圖”，在學生中展示古今中外孝敬母親的真實典故，教育學生從我做起，關心母親，幫助母親做一些力所能及的事。

爲弘揚中華民族的傳統美德，讓學生懂得感恩，養成孝敬父母的良好品德，5月8日，xxx國小組織開展了“感恩母親節，弘揚母德”系列活動。升旗儀式上，學校向全體同學發出倡議。在母親節期間，用最親切最真誠的話語向母親表示感謝及祝福；爲母親擔起家務；獻上一份禮物，給母親一個意想不到的“驚喜”，讓她的臉上綻開幸福的笑容。班隊會上，各班主任組織召開了“感恩母親節”主題班會，班會形式多樣，節目豐富多彩，讓學生更深地瞭解了母愛的無私、偉大，懂得了愛的責任與奉獻。本次感恩母親節系列教育活動，使全體學生樹立了感恩之心，相信他們一定能將感恩的心融入到生活的方方面，做一個感恩父母、感恩他人、感恩社會的人。