大一團日活動總結範文（推薦10篇）

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篇一：大一團日活動總結

在系團總支主辦的“青春使命”主題活動中，我班XX漢語言文學(高級文祕)的全體同學積極參與。爲了使大學生親近大自然，陶冶情操，接觸社會，開拓視野，讓大家對以後的學習生活更有活力，明白身上肩負的使命，使其更有積極性，激發生活和學習的靈感，我班將開展主題爲“展現青春風采，勇擔青春使命”的團日活動到松山湖的鬆湖煙雨去自行車。

一、活動意義:

爲了使大學生親近大自然，陶冶情操，接觸社會，開拓視野，讓大家對以後的學習生活更有活力，更有積極性，激發生活和學習的靈感，我班將開展主題爲“青春使命”的團日活動。以班集體活動的形式來加強班級凝聚力，讓大家更具有團隊精神，時刻心繫班級，養成互幫互助，互相理解謙讓的好習慣。

二、活動流程；

第一、12:50之前同學們校外公寓門口集合。

第二、13:00團支書樑影茹和各組長負責點名進行點名並組織上車宣傳，跟大家再詳細地講解活動流程和注意事項。

第三、14:00到達松山湖，進行團日活動。下車後全班組成一支較爲自由的大隊伍一同遊玩，遊覽美麗的鬆湖煙雨，組織委員黃譯漫適當爲活動拍照。大家可以散步或者是坐下來聊天等。接着第二個項目就是騎自行車，在秋高氣爽的背景下感受秋天濃濃的氣息。團支書樑影茹和組織委員黃譯漫組織大家一起去租借自行車，以小組爲單位相互照應，但始終跟隨大隊。騎自行車活動結束後團支書樑影茹和組織委員黃譯漫跟進人數和歸還自行車情況。

第四、16:30集合返校，團支書樑影茹組織班上同學上車。在車上同學們可以暢談感想，跟大家一起分享美好的一天。

三、活動總結:

這次的團日活動總的來說達到了預期的效果和活動的目的。同學們積極參與，相互幫助、配合，展現當代大學生的青春風采。以下幾點是對團日活動進行的總結:

一、從團日活動的整體來看，是符合“青春使命”這個主題活動的，並通過一些小遊戲加強同學們對青春使命的瞭解和同學們之間的關係，而這不僅有利於同學們鍛鍊身體，而且也營造了“展現青春風采，勇擔青春使命”的氛圍。

二、從團日活動的時間安排來看，是比較合理得當的，每個環節的開展都在預定的時間內進行，整個活動都顯得盡然有序，使其進行得十分順利。

三、從同學們在活動中的反應來看，同學們熱情高漲，都能積極的參與其中，氣氛十分的活躍。在活動的過程中同學們相互關愛、幫助，使其更有利於班級的團結並且同學們對這次的活動大體感到滿意。

四、從活動的組織上來看，我班的人員有較合理的安排。以4人爲一組，並安排了一名負責人，保障人數的到齊以及安全。班幹部更是積極帶頭響應，分工明確，使整個活動順利、有序的開展。

五、從活動的準備來看，各個部分都安排的較恰當。場地的篩選，經費的籌算等都進行了詳細的討論，而使每個環節都能順利的進行。

但在這次的活動中，也出現了一些問題。例如:在活動的結束時，天下起了大雨，導致有一些同學因沒有雨傘而被澆溼。因而對於今後的活動，我們會更加註意細節，瞭解天氣的變化，做好齊全的準備。經過了這一次的活動我們會更加註重一些細節，力求在下一次的活動中辦的更好。但總體來說活動進行得很順利，每個同學都積極的參與，活動貼切主題，使同學們對青春和使命有了進一步的認識，在活動中更是展現了大學生的風采，而且更是進一步的瞭解到活動主題的意義。

篇二：大一團日活動總結

今天這次團日活動，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家帶來了特別的驚喜。團日活動的主題是—優秀大學生事蹟報告，我們班邀請了特別嘉賓，也是這次團日活動的主角——來自XX級數學於應用數學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。

活動開始時，我們以一段溫馨的視頻:<我不可能愛>，體現時間的可貴，俗話說:“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時間的多麼的可貴，我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲，讓我們的活動已經步入正軌，再後面是由我們的特別主持人，鄭薇和學姐張淑珍上場，這個環節是一個訪談，在問學姐一些問題時，讓我們感觸很深。比如，問“在學姐剛進入大學，有沒有目標呢!”學姐說到，在進入大學她有目標，而且一直朝着自己的目標奮鬥，就算有挫折，她也會繼續前進。她本來是文科生，後來進入數學系，這對她來說，就是一直挑戰，她也有想過轉系，後來通過自己的努力。她還是留下來了。繼續留下來做自己未完成的事。其實，每個人都有過厭學的情緒，有過這樣的大學生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然“改變不了環境，爲什麼不改變自己呢”，也許你有過抱怨，表明，你思考過，你就進步了，你如果做了，你就是了不起了。

活動在經過幾個小品後，達到了高潮，同學們的激情已經在燃燒，不斷有同學出來問學姐問題。通過主持人與學姐的交談，同學的提問，然我們瞭解到，理解到這次團日活動的意義。更明白自己今後應該怎麼做。

花開了有再開的時候，那麼時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎?沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優秀大學生，只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識，學好專業知識。

本次團週日活動的主題是“優秀大學生事蹟報告”，圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。現將活動總結如下:

首先，主持人開場白引出今日的主題，活動就此拉開帷幕。接着主持人請大家一起欣賞有關優秀大學生事蹟的視頻，讓同學們近距離感受優秀大學生的力量。針對視頻，主持人進行了相關提問，同學們一個個暢談着自己的想法，來了一次智慧的集結。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐，她給我們作了精彩的優秀大學生個人事蹟報告。接下來就是現場提問環節，同學們積極地向學姐請教經驗，交流想法。最後，全班朗誦詩歌<校園四季歌>，團日活動在歌聲中結束。

通過此次團日活動，同學們親身感受了優秀大學生的相關事蹟，從中體會到了優秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會，讓大家明白了作爲一個優秀大學生應該具備的素質。同時，也能激勵大家從現在開始，朝着優秀大學生的方向奮鬥，爭取自己成爲一名優秀大學生，讓自己的大學四年過得充實而有意義。總之，這次團日活動讓我們獲益匪淺。

篇三：團日活動總結

一、活動過程

在美妙旋律的伴隨下我們開始了第一個活動，在主持人的號召下10位男生分成兩組分別站在由4張椅子搭成的平臺上，然後每組搶答，若沒答對就抽除一張椅子直至沒有椅子可抽除。這個活動讓我們學會了互相合作，精誠團結，也讓我們明白任何事只有在大家的共同的努力下才可能完成 無論是在學習上還是活動中

活動二：在同學自己準備的精彩魔術表演之後班會進入高潮。軍事小品給大家眼前一亮的感覺，帶有家鄉腔的話語，搞笑的動作以及與我們平時生活完全不同的故事背景讓在場所有人都融入了這片歡樂的海洋。這部小品純樸中又透出軍人那種嚴肅認真的態度，作爲保護人民生命與財產安全的子弟兵。軍人擁有無比崇高的信仰以及比鋼鐵還硬的精神。讓我們在以後的學習生活中有了學習的榜樣，能時刻督促自己嚴格要求自己，以嚴肅的態度對待事情，更要用正直的姿態展示自己。

活動四：活動即將結束，一幅幅溫馨而美好的畫面也勾起了我們內心的感動。全班46人圍着教室中心由蠟燭圍成的心型光環唱起動聽感人的歌曲，我們大家都在如此美妙的氛圍下感懷過去，展望未來。在銘記那段艱辛的軍訓生活的同時，帶着憧憬及堅定的心走向未來。

二、活動自我評估

總體來說，這次以 體驗軍訓生活，探索鋼鐵品質 爲主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因和效果我們總結爲以下幾點：

1、 準備較充分

這次活動我們有周詳的考慮、周全的計劃和充分的準備。活動前幾天各位工作人員進行了多次討論，制定了詳細的計劃 做出了切實可行的活動部署。

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最新團日活動總結

篇四：團日活動總結

主題：愛青春，愛娛樂

活動背景：

爲增加同學間的團隊意識和融洽程度，在院團委組織各班開展團日活動之際，我班和兄弟班級2103P之間開展了以“愛青春，愛娛樂”爲主題的團日活動。

活動目的：

讓同學能夠更加深刻的瞭解團結的內涵及精神所在，進一步增強班級同學的凝聚力，拉近同學關係，是大家互尊互愛，相互鼓勵相互幫助，體現年輕的活力，讓大家更有激情更有活力的向理想邁進，迎接人生的挑戰。在娛樂中學習別人的優點、發現自己的不足，既讓我們放鬆了身心，又令我們受益匪淺。

活動準備：

前期準備：

A確定活動時間及地點。

B動員本班同學的活動積極性，讓大家做好準備。

C和兄弟班級溝通，對活動的具體細節達成共識。

D制定出活動的基本流程，準備活動需要的材料。

後期準備：

對活動情況分析確定，檢查前期準備的不足，進行補充確定。

活動情況：

A同學們自由分組開始活動。

B按照各自的意願分成DOTA組、三國殺組、撲克組、部分同學玩小遊戲。

C活動順利進行，大家玩的很開心，且都很有激情。

D活動在開心氛圍中結束，打掃戰場。

活動效果：

DOTA是一個考驗團隊合作的遊戲，在這個遊戲中不僅提高了大家的團結和凝聚力，也在遊戲中促進了我們和兄弟班級的友誼，在遊戲中大家互相學習互相促進，展示着青春的無限魅力。

而在三國殺中更是趣味不斷，青春特有的活力與幽默是大家在一起玩的和融洽，不僅體現着個性而且充滿了青春的歡樂與睿智。

撲克牌更加啊展現了大家的聰明才智，因爲自同學們的手中撲克已經展現出了無窮無盡的趣味玩法，在這些輕鬆的氛圍中是大家很快消除了隔閡、親如一家人。

還有一些玩小遊戲的同學，在一起互相交流，其樂融融。無不體現着青春的魅力，在這歡樂地競技中使得青春的風采更加淋漓盡致的展現。

活動存在問題及建議：

此次活動爲班級活動，但仍有一些同學不能積極及參加到其中。下次組織活動班委一定先全面細緻調動好同學的積極性。但總的來說這次活動還是起到了很好的促進作用。

20xx年x月x日

篇五：團日活動總結

本學期，管理學院團委在校團委的正確引導下，緊緊圍繞學校的工作重心，堅持以育人爲主線，以青年學生爲主體，以素質培養爲重點，結合學院“知書達理”特色教育理念，對廣大青年團員進行思想引領，努力提高團員的政治思想素質，充分發揮團員的先鋒模範作用，培養優秀雷鋒團支部和合格青年團員，積極開展各項團日活動，圓滿完成了學期初制訂的工作計劃。現將本學期的團日工作活動如下：

一、“厚德載物”立足精神文明根基

（一）喜迎十八大，學習十八大精神主題團日活動

爲進一步加強基層組織建設，加強對青年學生精神文明的引導，全面活躍基層團的工作，推動團的組織覆蓋全體青年學生、團的活動影響全體青年學生。本學期，各團支部根據支部情況制定並開展了多種多樣的活動學習十八大會議精神。例如：“關注十八大，我們一起看熱點”跟蹤報道、《建黨偉業》觀影活動、“學習十八大，談談我想法”主題班會、“喜迎十八大，村官助理體驗”、紅歌比賽、青春獻黨—黨史知識學習、慶十八大精品團會、普及十八大歷史知識，等。本次主題團日活動的開展，是以往多種精神教育的一個昇華，團支部團員通過在團日活動中學習十八大，深入瞭解十八大精神，也對共青團的發展有了更深刻的認識，明確了共青團員的重要作用，以及自己所肩負的責任和使命。

（二）“陽光獻愛心，踐行雷鋒精神”

工程管理11—03班在鐵石廣場舉辦外場活動，號召同學們“陽光獻愛心，踐行雷鋒精神”進行募捐活動，號召同學們將不用的書籍資料和日常生活用品捐給大一的貧困生，同學們十分熱心，用自己的愛心感動現場的每一個人，用實際行動弘揚雷鋒精神。本次募捐活動，共收穫了書籍100餘本，資料30餘份，筆等10餘支，衣服3件以及其他物品10餘件。

（三）感恩信漂流

從小到大，我們遇到過無數次的困難，而每一次的困難中，總有人伸出援助之手，幫助我們走出困境。工程管理11—04班借用感恩節的機會，舉辦了感謝信漂流活動，要求團支部成員寫一封給父母、老師、朋友或者其他想要感謝的人的信，然後由團支部統一郵寄。本次活動爲同學們提供了一次將感謝的話說出口的機會，將平時覺得難爲情的心裏話說給想要感謝的人。

（四）“心理有我”戶外活動

爲了調動班級同學的積極性，土地11—1班舉辦了“心理有我”戶外活動，本次活動由心理委員精心策劃，活動現場氣氛非常活躍，挑戰了大家的團隊精神意識，使得大家能夠共同完成任務。通過各種遊戲和運動，考驗團隊的合作精神。這次心理活動是戶外，天氣有些寒冷，但是大家在開心之餘，還會有自對於團支部集體的思考，比如合作，團結，溝通等等。這次心理活動雖然在戶外大家很愉快的度過，同時班級同學在這次活動中也學習到了團隊精神在通往成功道路上的重要性。

二、“博學篤志”營造校園學習氛圍

（一）微電影——“發現書中的故事”

本次微電影的拍攝本以讀書爲主題，拍攝書中某一情景或與讀書有關的故事。工程11—4班拍攝了一個自編自導自演的與讀書有關的故事。在簡單的情節中，感動之餘也增添了一些幽默的氣氛。參與拍攝的同學們也在微電影的拍攝當中對書籍、對學習有了更深刻的認知。

四六級經驗交流會，工商1101班、法學1101班

三、“全心全意”服務他人，服務社會

四、“儉以養德”從小事做起勤儉節約

五、“開拓視野”走出校園，參觀學習

本學期已臨近尾聲，管理學院共計開展團日活動100餘項，其中包括精神文明教育類活動、感恩型活動、學習型活動、互助型活動、參觀學習類活動等其他文體活動。各類團日活動的開展，極大的豐富了同學們的校園生活，使同學們在各方面進行自我的提升，自我完善，真正做好學與思相結合，學與樂相結合。在各項活動開展的同時，管理學院團委也積累了寶貴的經驗，發現了一些不足，在新學期的工作中，我們將揚長避短，以飽滿的熱情和態度迎接新的挑戰，打造管理學院精品團日活動。

管理學院團委

20xx/7/10

篇六：團日活動總結

一、活動背景

隨着社會主義市場經濟的迅速發展，社會對人才素質提出了更高的要求，就業形勢十分嚴峻，作爲當代大學生的我們即將走入社會，但仍有部分大學生對自己的專業認識不足，就業方向模糊，這對他們以後的就業造成很嚴重的影響。爲此我們舉辦此次以“專業與就業”爲主題的團日活動。

二、活動目的

此次活動旨在提高同學們對專業和職業的認識，瞭解自己以後可能從事的工作。使同學們在前期有一個較好的對專業、職業的認識，也更有利於同學們以後就業。

三、活動總結

此次活動各班級主要談了對專業的認知和當今社會的就業形勢以及自己的親身經歷和專業發展前景。活動相對來說是比較成功的，但仍存在許多不足，現就此次活動作如下總結：

此次活動部分同學對專業認識比較模糊，主觀性判斷欠缺，偏向理論性。部分班級準備較充分，例如以各類小品、演講、詩歌和PPT等形勢開展活動，活動形勢及板報新穎獨特，內容豐富，氣氛控制較好。但還是有部分同學對專業認識較透徹，目標明確，能夠正確確立自己的發展方向。

在活動中部分同學偏離主題，談到與主題相關的較少，語言組織欠缺，沒有認識到此次活動的重要性。紀律不嚴謹，目標模糊，不知道自己未來該向哪個方向發展。有的班級可能準備不夠充分，活動初期同學積極性不是很好，這其中的原因可能也有活動過程較繁瑣的原因，使同學們不知道從何說起。

以上便是我對此次活動的總結。

學院：機電學院

部室：就業部

日期：20xx年x月x日

篇七：團日活動總結

自黨中央實施西部大開發戰略以來，無數的熱血青年投身西部建設，支醫支教……，把美好的青春奉獻給西部，在廣大的西部土地上譜寫了一曲宏偉壯麗的高歌。我校大學生積極響應西部號召，爲西部建設奉獻力量，在校學生深受感染，掀起一股學習西部計劃先進羣體的熱潮。

爲進一步向西部計劃自願服務先進羣體學習，舉行了主題團日活動。

此次活動形式豐富，內容充實，由9個節目組成。首先呈現給大家的是精心製作的ppt。感動中國人物胡忠和謝曉軍夫婦的支教事蹟深深地感動了大家，一些同學表示有機會的話，要去西部支教。詩歌《用青春書寫》和歌曲《經過》深情地傳達了青年們奉獻社會的火熱情感。然後是旅遊類節目《西藏的誘惑》，它精彩地展現了西藏的物華天寶，引人神往。接着是話劇《支教那件小事》，它以輕鬆幽默地方式突出了西部支教的奉獻精神，同學們感觸頗深。組合對聯等活動增強了同學之間的互動。最後，兩班合唱歌曲《感恩的心》，從這首老歌中我們更體會到感恩社會奉獻社會的含義。

這次活動舉辦的比較成功，主要表現在以下幾點：

1、活動前的準備工作緊張而有序，同學們積極參加準備工作。

2、班委分工明確，各項流程具體落實到個人，使得流程連貫。

3、表演的同學準備充分，臺上發揮自如，贏得陣陣掌聲。

當然還有一些不足之處，表現在以下幾點：

1、自主發言環節同學們不夠主動，發言較少。

2、表演道具準備不充分，燈光效果不好。

3、個別參加節目的同學未能及時趕到。

通過此次活動，全體同學都受到很大的教育和啓發：

1、西部環境並不像我們想的那麼惡劣，很多地方都有屬於它自己的特色和文化。

2、西部的教育發展緩慢，但孩子們渴望知識，支教是給西部的孩子們帶來希望的無比神聖的事。

3、我們大學生享用了國家提供的良好資源，自當回報社會，傳遞愛心，爲祖國的發展做貢獻。

篇八：團日活動總結

爲了引導同學們對大學生活進行合理定位與規劃，同時讓他們深入瞭解、理解師大的校史校情和發展狀況，根據校團委安排並結合自身實際，我院於近期分班級組織召開了“我的大學”主題團日活動，各個班級八仙過海各顯神通，採取了各種豐富多彩的形式使活動活動獲得圓滿成功，取得了很好的效果。這些活動的開展，有效激發了同學們熱愛師大、努力學習、奮發成才的積極性和主動性，幫助他們儘快融入、熱愛師大並在師大的沃土中成長成才！

11級的同學們是開展這次活動最爲積極的，像當年的我們一樣，帶着幾分青澀與好奇來到了夢寐以求的大學，也許失望是每個新到大學的大學生最大的感覺吧。沒有傳說與憧憬中的美好和浪漫，有的只是夢想實現後的茫然與不安，也許這就使人生吧！通過開展與此有關的主題班會、演講比賽和辯論會等各式各樣的活動，同學們更加深入瞭解了師大和大學生活，爲他們儘快融入師大，重新找到自己的奮鬥目標並在師大的沃土中成長成才奠定了基礎。正如11級工商管理類三班付輝輝同學所說，在這之前對自己以後的大學生活很渺茫，但通過這次活動，像許多同學一樣，她又給自己樹立了新的目標：考上重點大學的研究生。

經過一年的調整與適應，10級的同學已經從當初的迷茫和困惑中走了出來，時時處處看到的是大家爲自己理想奮鬥的蹤影。普通話等級考試、會計從業資格證考試和計算機二級考試等一系列爲自己增值的考試逐漸成爲他們的新戰場。同學們更多的是感謝師大爲自己提供了這麼好的學習成才的環境，“學在師大”的美譽絕非徒有其名。通過這次活動，同學們紛紛表示一定好好珍惜寶貴的大學時光，努力學習並不斷提高自己的核心競爭力，在將來激烈的競爭中成爲不可替代的人。

現在最忙壓力最大的也學就是09級的了，但他們仍是積極地參加到“我的大學”主題團日活動中來。面對衆多選擇與誘惑，我想沒幾個人會毫無顧慮。迷茫、困惑與不安不時會纏繞心頭，這時候也許“路在何方”是他們最大的困惑。而正是在此背景下，我們的主題團日活動適時而生。通過回憶在師大的珍惜時光，同學們減少了迷茫與不安，更加堅定了向夢想前進的信心與勇氣。也許09級工商管理四班吳曉明的話表達了許多大三同學的心聲：我不去想前進的道路上會遇到多少困難險阻，既然選擇了自己的道路，我就沒有任何理由退縮。只要我們勇敢地去拼去闖，就沒有任何東西能阻擋我們前進的腳步。爲夢想，我們經管人永不懈怠！

總之，通過開展此次主題團日活動，同學們都收穫與成長了許多。活動的目的也得到了很好的體現，但還是有一些不足和有待提高的地方，如果把各個年級的同學聚集到一起共同開展此次活動，充分分享他們的感悟與經驗，不僅有利於增進年級間的交流和理解，更有利於更加深入的達到活動的目的。在以後的工作中，我們一定克服活動場地少、時間緊張等各種困難，爭取有大的進步與提高！

篇九：團日活動總結

隨着五四青年節的到來，學校組織了這次“吹響五四號角彰顯青春活力”的團日活動，班上策劃了精彩的節目，經過負責人的精心準備，我們班的團日活動在七點半準時進行。

首先，團日活動隨着班長的氣勢高昂的朗誦拉開了帷幕，通過班長生動的演講，我們懂得了五四精神的深刻含義，的確，作爲一名大學生，我們更應該學習那些高尚的精神，把它應用到我們的現實生活中。隨後，由我們班507寢室全體人員演唱一首《青春舞曲》，歌聲激昂澎湃，迎來掌聲連連，從歌聲中，我們更加體會到五四精神的重要性。緊接着，我們班牛家亮同學上臺給我們大家表演了精彩的節目，以問答的方式展開，通過他的節目，我們更加知道了五四精神對於我們大學生有着不同的意義，以此爲榜樣，同時也時刻警惕着我們。每次團會中總是都能看到許源的身影，她是我們班級聲音最甜美的女生，這次團會，她繼續她的甜美音色，帶來了一首她不愛我。隨着活動的進行，我們班的氣氛格外的高昂，終於到了最精彩的環節，也就是大家最喜歡的遊戲部分，遊戲一共分六組，每一組由二人，遊戲規則是看哪一組答對問題，最多一組可以獲得獎品，看到有獎品，大家都紛紛參加，不亦樂乎，遊戲在大家的笑聲中結束。時間過得真快，不知不覺中團會進入到尾聲，我們的班助劉豔學姐對於我們這次的團會進行了點評，同時也給與了我們一些好的建議，讓我們懂得了以後要幹些對學校，對國家有意義的事情，與此，團會圓滿結束。

篇十：團日活動總結

聖誕節已經過去，在這美好的日子裏，我們舉辦了許多活動。

首先是包餃子活動，班級裏有些人會包有些人則不會。會的人都在出力，不會的人也在學習。餃子終於包好了，但大家都沒有耐心等餃子煮好。有幾個人便私自跑到食堂那邊吃飯了。幾十分鐘後，有人就開始後悔起來了，食堂飯吃太多，吃不下餃子了。到了下午便是聖誕派對了。一開始便是由我們小組表演。這真是十分尷尬的。這麼大個教室沒個話筒唱出來別人根本聽不見啊，只能扯着嗓子在那喊。連歌詞也沒有，忘詞了只能糊弄糊弄。至於方向他們表演的，感覺到是全場忘詞......

到了晚上，大家都累了。沒幾個人撐下來看電影，基本上都睡着了。第二天做義務的時候，大家精神都很足，估計是休息好起得晚的緣故吧。

這次的聖誕活動對我來講舉辦的還是不錯的，大家都很享受這次活動也都積極參與了。看的出來，外教也很開心，有種回家的感覺。在這次活動中我也學到了許多東西。在準備節目時不能偷懶，要把該考慮的東西全部考慮進去。做事不能靠別人，只要別人一鬆手自己便會全盤皆輸。看着別人也許覺得沒什麼，但自己真正做出來便會很累。