語文考試總結 語文考試反思500字【精品多篇】
語文考試反思500字 篇一
這次語文考試讓老師和家長都很失望,結果讓我很震驚。是的,它失敗了。
總結失敗的原因,我們發現有很多。首先,學習態度不端正,課前準備不充分,每節課後沒有及時複習,導致考試中出現前一門課的問題,失去了太多的分數。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量和效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。
其次,閱讀課外書籍太少,閱讀太少,導致寫文章沒有材料,詞彙積累很少,語言不通,文章顯得雜亂無章,蒼白無力。對歷史和人文的瞭解很少,很多文章,包括詩歌,都無法理解。因此,很多文言文在考試中失去了分數,閱讀能力還有待提高。
此外,該類用心沒有參加教室,沒有仔細思考每個問題,思維不活躍,知識掌握不具體,全面,不會引用一次一件事,思考需要很長時間,導致作文時間不夠。很少有練習和解決問題的經驗。
最後,它是我最大的弱點:粗心。總是“不小心錯過荊州”,做不小心的問題,沒有打算清理問題,盲目做的問題,我不知道的語言,所有科目都像這樣,畢業後沒有仔細檢查試卷,導致很多錯誤,不應該是錯的,正確的比例很低。將來,我們必須小心處理問題。我們不應忽視主題的簡單性。學習是一個漸進的循環過程。只有打下堅實的基礎,我們才能改進它。因此,有必要掌握以前的知識。
通過這次語文考試的總結,我更多的瞭解了我的不足,明白了我的水平還遠遠不夠,只有努力,才能成功。
語文考試反思400字 篇二
今天,語文第三單元的試卷發下來了。我考砸了!我只考了91.5分。試卷的第一頁我就被扣了7.5分,看着考卷上鮮紅的“╳”,我特別傷心。想到第三題中要求我們寫出描寫心情、秋天和顏色的成語或短語,我居然連題目也不看清楚,就寫了一些描寫心情、秋天和顏色的詞語,一下子就扣了6.5分。第四題中的填反義詞,我更是莫名其妙,我把失敗的“敗”左右顛倒了,把驕傲的“驕”寫成了“嬌”,又扣了1分。還有就是作文中被扣了1分。成績出來,老師也對我這個語文課代表有些失望,還專門給我進行了分析。我想,這次錯成這樣,都是因爲我的基本功不紮實,考試時注意力不集中,太粗心,審題不仔細,課外知識積累太少,平時學習態度不好,錯別字太多,課外練習做得少,做作業不認真,字也寫得不好。
我這次考試考得那樣亂七八糟,雖然媽媽對我進行了嚴厲地批評,但媽媽還是鼓勵我說:“一次考砸,沒關係,關鍵是要吸取這次的教訓,以後一定要認真”。我一定會記住老師和媽媽說的話,認真上課,不開小差,一定仔細仔細再仔細,一定把字寫好。
語文考試反思400字 篇三
98分——出乎意料。
校對完答案後,我仔細看了一會兒。
模仿句是對的,不能這樣說。作爲參考答案,它是錯誤的。當我們開始複習時,每個人都知道九年級老師會批改它。但是誰知道七年級的學生人數是非常多的,甚至比九年級的學生多兩三百人。我不禁嘆了口氣,這些分數本來可以“誠實”的加入我的語言成績小組,如果這個問題是正確的,我也可以排名在1%以上。
讀這篇文章——我還是不及格。認真地說,閱讀理解幾乎等同於思想品德。在短文中找出正確的句子並加以分析是可以的。不幸的是,無論我如何努力去“理解”,我的思維總是與作者的不一致,這讓我進入了一個相當冷的階段。在這個冷漠的世界裏,作者似乎讓我很尷尬。在閱讀理解上,我是一個“菜鳥”,這沒什麼好說的。雖然我不能達到給別人讀很多書的境界,雖然我和閱讀理解之間的“摩擦”不少於六年,但我和他仍然有很長的距離。
語文考試反思500字 篇四
光陰似箭,期會考試的試卷發下來了,望着試卷上那一個個大紅叉叉,我只能傻傻的看着,不知道該笑,還是該哭。
積累與運用是我最懊悔的地方,可能是我太盲目自信了吧,單單是課本上的只是就被扣掉了12、13分,而且還都是那些最簡單的題目。這讓我不得不得重新認識自己的IQ。這積累與運用出錯的原因就是應爲我對課本上的知識還沒有完全掌握,還得再繼續努力,加把勁兒。
閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個1、2分。本來少少的1、2分卻越積越多,把我的分數在無意間蒸發掉了。我恨自己爲什麼那麼不小心,爲什麼不再認真一點;恨改卷老師太小氣了,爲什麼每題都從我這兒搶走一點分兒呢!
作文是我最生氣的地方。明明在我的面前就有一個很好的題材讓我寫,可是我卻偏偏要報道孤山老林去寫個破東西。唉,可憐的我腦袋怎麼就那麼不開竅?
媽媽知道我的成績以後,把我罵了個狗血淋頭,害我無地自容,巴不得挖個地洞鑽進去。她怕我不長記性,結合我平日的學習情況,送給了我句詩:平日不努力,考試徒傷悲。
經過了這次考試,我一定會謹遵老師和老媽的教誨,好好學習。下次我將看着試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩改爲:平日肯努力,考試突開竅。
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