南京大屠殺活動總結多篇

【第1篇】南京大屠殺-國家公祭日活動總結

學校利用週一升旗儀式時向全校師生宣講了公祭日的由來，介紹相關活動安排。各班自主開展了形式多樣的班會活動，追憶歷史歲月，感悟今日幸福生活。在學校組織的相關主題徵文活動中，參賽同學闡述歷史觀和價值觀，通過對戰爭的探尋及反思表達着爲實現偉大中國夢而奮發努力的思想。

學校表示：在首個南京大屠殺死難者國家公祭日來臨之際，學校組織開展系列教育活動就是爲了強化學生的民族責任感，學校還將在12月13日通過校園之聲廣播向全校師生解讀《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》部分內容，引導大家知史明理，愛家愛國。

爲讓廣大青少年進一步瞭解抗日戰爭歷史，弘場以愛國主義爲核心內容的偉大民族精神,踐行社會主義核心價值觀，激勵學生爲實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。12月10日，在學校政教處、團委的統一安排下，各年級各班利用下午活動課時間召開班會，對學生進行愛國主義教育，開展“國家公祭日”主題教育。

班會課上，各班班主任老師從設立國家公祭日的目的意義、日本帝國主義侵華戰爭中所犯下的滔天罪行、中國軍民奮力抗擊侵略並取得偉大勝利以及抗日戰爭偉大勝利對國內外的深遠意義等方面，對學生進行深入淺出地解說。副校長張xx參加七、1班班會時重點給同學們講了甲午戰爭、九·一八亊變、一二·九運動、西安事變、七·七盧溝橋亊變、南京大屠殺等大規模亊件，揭露日本帝國主義侵略者在我國進行慘無人道的殺光、搶光、燒光的“三光”政策，讓中國人民遭受深重災難，和中國物質、文化等財產受到嚴重損失。通過此次班會活動，讓同學們進一步瞭解抗日戰爭的歷史，認淸日本帝國主義侵華戰爭的滔天罪行，瞭解中國軍民奮力抗擊日本帝國主義侵略的偉大勝利，和革命烈士可歌可泣英勇戰鬥亊跡，激起對日本帝國主義侵略者的憤恨，進一步增強學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的自覺性,也讓廣大同學感悟到：“落後就要捱打”，“國家富強纔不會被欺負”的道理。

xx中通過此次主題班會活動的開展，提醒學生不能忘記歷史，要肩負起振興中華民族的重任，從我做起，從現在做起，奮發圖強，努力學習，練好本領，早日報效祖國。同學們紛紛表示要牢記歷史，不忘過去，不忘國恥，在新年到來之際，總結沉澱、暢想未來，努力把個人的夢想、成長成才融入到實現中華民族復興的“中國夢”中。

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勿忘國恥-國家公祭日活動總結

國家公祭日活動總結

【第2篇】2022年學校南京大屠殺公祭日主題活動總結

我們要銘記歷史，牢記落後就要捱打的教訓，時刻警惕日本帝國主義的擡頭。下面是本站範文網小編整理的2022年學校南京大屠殺公祭日主題活動總結，希望對大家有所幫助!

2022年學校南京大屠殺公祭日主題活動總結

12月13日是第三個南京大屠殺國家公祭日。上午十點，冠縣育才雙語學校全體師生在操場隆重舉行紀念活動。活動在雄壯的國歌聲中拉開序幕，育才雙語學校校長裴永模發表慷慨激昂的講話，他剖析了歷史，指出日本侵略者製造的南京大屠殺慘案震驚了世界，震驚了一切有良知的人們，歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。會議由政教校長孟獻剛主持。

活動中全體師生共同舉起右拳宣誓“勿忘國恥，圓夢中華”，把活動推向高潮，對大家也是一次心靈的震撼!通過此次活動，讓學生了解到77年前南京同胞水深火熱般的痛苦生活，瞭解到南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認南京大屠殺慘案這一事實，歷史不會答應，30萬無辜死難者的亡靈不會答應，13億中國人民不會答應，世界上一切愛好和平與正義的人民都不會答應。同時也教育師生奮發向上，努力工作學習，珍惜當下美好幸福的生活!

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【第3篇】第三個南京大屠殺公祭日活動總結

30萬生靈慘遭殺戮，在人類在文明史上留下最黑暗一頁的，就是侵華日軍侵入南京實施長達40多天滅絕人性的大屠殺。下面是本站範文網小編整理的第三個南京大屠殺公祭日活動總結，希望對大家有所幫助!

第三個南京大屠殺公祭日活動總結

今年12月13日，是全國人大常委會批准設立“南京大屠殺死難者國家公祭日”後的第3個國家公祭日。爲牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，激發大家維護世界和平，實現中華民族偉大復興而不懈奮鬥的正能量，秦淮中學開展了國家公祭日·紀念南京大屠殺系列活動。

1、12月7日，歷史組教師榮嘉做了《銘記歷史，牢記責任》國旗下講話，帶領全校師生回顧了這段蕩氣迴腸的歷史，以此加強愛國主義教育，激發廣大師生爲維護世界和平、實現中華民族偉大復興而不懈奮鬥的正能量。

2、高二歷史備課組統一要求，開展了關於“南京大屠殺”爲課題的歷史課堂，讓學生更多、更深刻、更全面地瞭解這段歷史，並且對這段歷史進行反思。

3、12月11日，高二年級各班開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題班會活動

各班由班主任負責，以“勿忘國恥、圓夢中華”爲主題，結合社會主義核心價值觀主題教育，開展愛國主義教育專題活動，讓學生了解相關歷史和國家公祭日的時間、意義，培養學生熱愛祖國、熱愛和平的優良品質。

4、高二年級學生利用雙休日通過媒體觀看電影《南京!南京!》、《金陵十三釵》、《屠城血證》等反映南京大屠殺題材的電影。通過電影再現南京大屠殺，學生更加直觀的瞭解和感悟這段不能忘卻也不會忘卻的歷史，激發國人不忘屈辱歷史,永葆愛國熱情。在看電影的基礎上，學生根據自己所看電影寫電影觀後感。學生踊躍參加，學校據此評選出了1、2、3等獎。(評選結果附後)

5、“1937.12.13”，刻骨銘心的日期以血淚書寫，記載一個民族最深重的苦難，標註人類文明史上最黑暗的一頁。我校組織了以紀念南京大屠殺爲題材的小報製作活動。同學們以手抄報和電腦製作的形式上交了多份小報。學校據此也評選出了1、2、3等獎。

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【第4篇】2022紀念南京大屠殺活動總結

十二屆全國人大常委會第七次會議決定將12月13日確定爲南京大屠殺死難者國家公祭日。爲進一步弘揚社會主義核心價值觀，激發學生勿忘國恥、圓夢中華的強烈願望，下面小編爲您精心整理的2022紀念南京大屠殺活動總結，希望對大家有幫助!

2022紀念南京大屠殺活動總結

x年前的 12月13日，是所有中國人心中永遠的痛，1937年的12月13日，日軍侵略我國南京，大肆屠城,血流成河，30多萬同胞慘遭殺戮。周恩來總理說過，可以原諒，但是不可以忘卻。所以，在我班班幹部組織下，我們09哲學班積極接受了組織委員分配的任務在至善樓、公管院等教室黑板上寫提醒警句。爲逝去的歷史傷痛以平凡的行動來提醒我們大學生勿忘國恥，努力學習，奮發圖強，爲中華民族的繁榮昌盛發揮自己最大的作用!

同學們都在書寫紀念南京大屠殺的警句同時自己受到了莫大的鞭策，一股愛國熱情被激發出來，謹記着這份國恥的同時深刻感受到了什麼叫做落後就要捱打，南京大屠殺就是一堂讓所有中國人刻骨銘心的血淋淋的事實。作爲社會中的天之驕子的大學生，我們更應該珍惜現在的黃金時期，將自己的青春與汗水無悔的撒在爲祖國土地上，播下優秀的種子，成長爲明天強大的未來!

【第5篇】2022年12.13南京大屠殺紀念日系列活動總結

12月13日是中國民衆紀念南京大屠殺遇難同胞之日。下面請看本站範文網爲大家整理的活動總結，歡迎參考。

2022年12.13南京大屠殺紀念日系列活動總結

在七十七年前的12月13日，日軍慘絕人寰的開進南京，在司令官鬆井石根的指揮下，日軍在南京地區燒殺淫掠無所不爲，令人髮指的是無情的“殺人比賽”慘不忍賭的機槍掃射、刺刀亂戳、縱火焚燒以及_____、殺人、毒氣和活剝人皮，中華民族在經歷縱火場血淚劫難的同時，中國文化物品也遭到了大掠奪，每年的12月13日，每個中國人民，每個華夏兒女都應時刻深記的恥辱日子，從前歷史的畫面在我們腦海裏一遍遍浮現，三十萬同胞的靈魂時刻提醒我們勿忘國恥。

勿忘國恥，愛我中華—夏各莊中學全體師生爲紀念“南京大屠殺”七十七週年，向三十萬遇難者沉重哀悼。

本次活動以“勿忘國恥，愛我中環”爲主題，全體學生在家自主觀看影片和查找資料，在學校裏集體組織學生在網上觀看《國家公祭網》讓每一位學生銘記沉痛這一刻，學生感觸很深，紛紛用筆記錄了這難忘的瞬間。也充分踐行了“以熱愛祖國爲榮，以危害祖國爲恥”這以社會榮辱觀。愛國主義是中華民族精神的核心，每個中國人民不僅要牢記歷史，不忘國恥，還應在新時期，培養和弘揚新的民族精神。

2022年12.13南京大屠殺紀念日系列活動總結篇，盡在本站範文網。

【第6篇】南京大屠殺紀念日78週年主題活動工作總結範文

第一篇

一、前言

在七十八年前的12月13日，日軍慘絕人寰的開進南京，在司令官鬆井石根的指揮下，日軍在南京地區燒殺淫掠無所不爲，令人髮指的是無情的“殺人比賽”慘不忍賭的機槍掃射、刺刀亂戳、縱火焚燒以及**、殺人、毒氣和活剝人皮，中華民族在經歷縱火場血淚劫難的同時，中國文化物品也遭到了大掠奪，12月13日，每個中國人民，每個華夏兒女都應時刻深記的恥辱日子，從前歷史的畫面在我們腦海裏一遍遍浮現，三十萬同胞的靈魂時刻提醒我們勿忘國恥。

二、活動主題

勿忘國恥，愛我中華——紀念“南京大屠殺”七十八週年，向三十萬遇難者沉重哀悼。

三、活動目的

中華民族是富有愛國主義關榮傳統的偉大民族，愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮鬥的一面旗幟，紀念“南京大屠殺”，爲三十萬同胞的靈魂哀悼，讓所有國人都謹記這個慘無人道的日子，這也體現了華夏兒女的愛國主義精神。當今社會和平發展，國家安定，新一輩華人都近麻木，漠視了這一難忘的日子，忘卻了這個失去三十萬同胞的沉痛日子，我經管系青年志願者協會在這個難忘的日子舉行“勿忘國恥，愛我中華”活動，激起無數愛國兒女的愛國主義精神，把愛國愛我中華作爲自己的神聖使命和義不容辭的責任。

四、主辦單位：xx學院經濟管理系青年志願者協會

五、活動時間：xxxx年12月13日

六、活動內容

本次活動主要分爲校外紀念簽名活動和校內的愛國簽名活動，在12月13日這個沉重的日子。青年志願者們在10：00紛紛集中於圖書管門口，在負責人的分配下，青年志願者分成兩隊，一隊在校外，一隊留在校內分別開展活動。

校外活動志願者在領到青協的志願者服裝後，於10：40準時從學校出發，隊伍一字排開，由舉旗人帶隊整齊地走出校園，志願者一路小跑，帶着對三十萬死難者同胞的哀悼到達市中心，在校外負責人的分工下，隊伍分爲三組，分別在不同的地方進行簽名儀式。滁州市民紛紛拿起筆，爲紀念這一恥辱的日子在橫幅上籤下姓名，留下了自己的愛國心。簽名活動進行到12：00橫幅就無一空白之地12點整，志願者們紛紛集合整齊排成隊途步回到學校，到校時間爲12：30在此期間，我們的行爲還得到了滁州電視臺和滁州日報的鼎立支持。對此次活動做了更加深遠的宣傳，對紀念“南京大屠殺”做了更廣泛的提醒。

校內活動主要於10：00在食堂門口進行，橫幅平鋪於桌面，沒有喧譁，沒有嬉笑，校內同學都積極在橫幅上留下了自己的姓名，爲這一沉重的日子奉獻一片自己的愛國情意。校內活動於12：00結束，橫幅毅然無一空白之處。

七、活動結果

此次活動在負責人的帶領下圓滿結束，並達到預期效果，四張無一空白的橫幅足以體現國人對“南京大屠殺”這日子的深刻記憶，無論在校內還是在校外，簽名者無不顯現出對三十萬同胞的沉痛哀悼。七十年的歷史怎能忘記，幾十萬餘人命毀在了鬼子手裏又怎能忘記。紀念“南京大屠殺”七十週年紀念日這一活動喚醒了無數沉睡甚至麻木的中國人的心，這一歷史的時刻將會銘記於每個滁州人民心裏，將會銘記於每個中國人民，華夏兒女的心裏。

八、活動評價及認識

本次活動進行了愛國主義宣傳，增強國民的愛國主義情感，讓國民時刻謹記愛我中華，勿忘國恥。沒有國哪有家，沒有家哪有我，愛國只是每個人都應當自覺履行的責任和義務，此次活動充分體現了當代大學生，青年志願者以及各階層人民的愛國主義情感，這次活動主題鮮明，刻骨銘心，深深鼓舞的中華兒女的愛國情操，手持水筆認真簽名的成人，瘦手不停顫抖的老人一臉稚氣的天真孩子全都加入到中這場簽名活動中，形形色色的人羣但唯一不變的是都是龍的傳人，都是三十萬死難者的同胞，都有一顆愛過的心。在這次活動中有一位老人講述了他對南京大屠殺的親身經歷，老人眼裏流露出的悲傷和痛恨讓每個青年志願者都難以忘記，只可惜的是這次活動持續時間較短，沒能更加深刻地激起中國人民的愛國心理，甚至沒能融化部分人心裏的麻木冰峯，但值得肯定的是這次活動是成功的，是發人深省的。

本次活動以“勿忘國恥，愛我中環”爲主題，充分踐行了“以熱愛祖國爲榮，以危害祖國爲恥”這以社會榮辱觀。愛國主義是中華民族精神的核心，每個中國人民不僅要牢記歷史，不忘國恥，還應在新時期，培養和弘揚新的民族精神。

第二篇

十二月份中對於我們年南京人來說，最不能忘記和最應該記住的是78年前12月13號日本軍隊在南京進行的大屠殺，所以我們的學生最爲南京的希望和未來南京的主人更應該瞭解這個歷史，因此我們開展了紀念南京大屠殺70週年系列活動——“銘記歷史，自強不息”。

圍繞這個主題我們學校開展了爲期一個月的系列活動。

一、我們利用廣播向學生們介紹南京大屠殺這一歷史事件，通過宣傳發動學生們主動查閱相關書籍資料，自己去尋找這段慘痛的歷史。學校還專門爲學生和老師們準備了部分相關書籍和歷史文獻資料，由老師們互相傳閱，再通過晨會對學生進行講解、介紹。我們利用升旗儀式安排老師以南京大屠殺爲主題進行國旗下講話；利用了一週的晨會時間，安排大隊委兩人一組通過廣播介紹他們自己所瞭解的南京大屠殺。

二、通過有限資源進行全員教育。我們利用了週四集體隊會的時間組織全校師生觀看紀錄片《南京》。通過影片中目擊整個事件的外國友人和大屠殺倖存者們的口述，以及相關的圖片影像的紀錄使得全體師生對於這個慘痛的歷史時間有了進一步深刻的認識，甚至當影片播放完畢就有學生氣憤地說：“等我長大了我要買飛機飛到日本去轟炸他們！”

三、及時接受學生反饋。觀看完影片《南京》中高年級的同學紛紛寫出了一份自己的觀感，把他們的所見、所感都清晰的紀錄了下來。我們少先隊也給部分學生機會，讓他們在集體晨會上和全體學生交流，互相學習，互相感染。

四、分層次開展相關活動。低年級學生的文字表達不夠成熟，所以我們開展了“我眼中的南京”繪畫比賽活動，一二年級的學生十分積極，紛紛投稿，最終評選出一等獎三名，二等獎四名，三等獎三名，學生畫筆下的南京是那麼的鮮豔、那麼的美麗！中高年級的同學我們舉辦了手抄報比賽活動，學生們將自己收集到的資料整理後製作成一張張小報紙，形式可愛，內容豐富，我們也分別評出了一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名。同時我們還將這些優秀作品在學校展出，給與更多交流學習的機會。

五、及時總結。最後我們要求各班在黑板報中單獨劃分出南京大屠殺專題板塊，將一段時間以來學生們關於這個歷史事件的所見、所感進行展示。學校也專門舉辦了“不忘南京大屠殺”的主題演講比賽，賽上選手們慷慨激昂的講話給我和旁聽的師生們都留下了深刻的印象。我們也分別評出了一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名，最後還請獲獎同學在國旗下爲全體師生演講。

我們結合這個時機，讓學生們瞭解南京大屠殺，瞭解南京的這段沉重歷史，知道如今生活的來之不易，通過這樣的活動觸動了學生的心絃，激發了他們的愛國情感。“銘記歷史，自強不息”讓我們和我們的學生們用智慧和勤勞把我們的家園——南京建設的更加美麗！

第三篇

12月13日是全國人大常委會批准設立“南京大屠殺死難者國家公祭日”後的第一個國家公祭日。上午，我院組織學生在圓樓會議室開展了首個國家公祭日悼念活動，觀看了南京大屠殺死難者國家公祭儀式新聞直播。學院黨委副書記韓xx，各學生社團的主席、中幹、幹事代表參加了此次活動。

上午10點，參加活動的所有同學觀看了黨和國家領導人出席國家公祭儀式的現場直播。期間，全場同學向在南京大屠殺中死遇難者以及爲民族抗戰而犧牲的先烈默哀一分鐘。大學國家公祭日悼念活動總結。默哀氣氛莊嚴肅穆，伴着窗外的防空警報以及汽車的鳴笛聲，在場所有的同學都深受感染，深切體會到了民族凝聚力和國難當頭同仇敵愾的民族氣節。習總書記在公祭現場發表的重要講話指出：歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改，現在的中國已經有能力保護人民的利益，任人宰割的時代已經一去不復返。

活動中，韓xx副書記與大家一起學習了有關國家公祭日的知識。他簡要介紹了此次國家公祭日的設立過程與程序，闡述了我國設立國家公祭日的必要性。他從國內、國際兩個角度爲闡述了我國設立公祭日的重要意義。設立國家公祭日是國家的需要，也是人民的需要，同時也是爲了加強與世界交流與溝通的需要。這是順應人民意願、開拓政治平民化的一大步，也是我國維護世界和平之心願的集中體現。他強調，今天的祭奠不是在倡導民族復仇，而是提醒我們每一箇中國人不忘民族的悲痛，不忘歷史的悲劇，勇於承擔民族和國家復興的重任。韓副書記對我院學生提出了殷切希望，他鼓勵大家提高政治敏感性，堅定共產主義理想，堅持社會主義，堅持黨的領導，堅持馬列主義毛澤東思想，不傳、不信有損黨和國家形象與人民利益的信息，不做有損黨和國家形象與人民利益的事。他要求同學們要有政治意識、擔當意識、踐行意識，要銘記歷史，勿忘國恥。要求大家活動結束後，要認真學習習總書記的重要講話精神，嚴格要求自己，發奮學習，爲實現偉大復興的中國夢而努力。

最後，韓副書記帶領大家一起宣誓：“牢記歷史，勿忘國恥，珍愛和平，勇於擔當，奮發圖強，立志復興，圓夢中華！”

整個活動使在場所有同學深受感染，大家一致認爲南京大屠殺死難者國家公祭儀式雖已結束，但是，前事不忘後事之師。我們不是宣揚復仇情緒，而是倡導大家以史爲鑑，面向未來，爲實現中華民族偉大復興的夢想而努力奮鬥。

第四篇

12月14日，一個寒風凜冽的下午，冬陽從陰沉的天空露出臉龐，給大地捎來一絲暖意。我校金融學院新發展的學生黨員在老師的帶領下來到南京市鼓樓區小粉橋1號——拉貝故居。

在大樹的掩映中，一幢古樸斑駁的二層德式洋樓默然佇立着。青磚紅瓦、陽臺閣樓、白漆門窗，後面還有一排普通平房，這就是拉貝先生曾經生活過的地方。站在已修葺一新的故居前，緬懷仰慕已久的拉貝先生塑像，昔日民族的屈辱與抗爭，彷彿電影鏡頭般在我們眼前一幕幕浮現：

拉貝先生1882年出生於德國漢堡。1908年作爲德國駐華公司的員工來到中國，1931年就任西門子公司南京分公司負責人。1937年12月，喪心病狂的侵華日軍制造了震驚中外的“南京大屠殺”，30萬中國同胞生靈塗炭。拉貝先生與當時在南京的其他國際友人將個人安危置之度外，毅然自發組建南京“國際安全區”，爲20多萬中國難民提供避難場所。他還被推舉爲該機構的主席，經歷了驚心動魄的日日夜夜。他曾冒着生命危險保護了600多位中國難民的生命安全，其中不乏英勇負傷且赤手空拳的中國士兵。12月19日夜晚，幾名日軍士兵以搜查爲名翻牆入院，被拉貝發現後義正辭嚴地令其再從圍牆處翻出離開。他滿懷義憤地把親眼所見日寇製造的500多件慘案，詳實地記錄在後來轟動世界的《拉貝日記》中，不僅成爲向熱愛和平的全球大衆揭露日寇侵略暴行的人文遺產，而且也成了痛擊日本右翼分子妄圖抹殺歷史的一大鐵證。

1938年2月返國後，不泯的良知仍驅使拉貝先生繼續揭露日寇在南京的滔天罪行。儘管他後來遭到納粹的威脅與迫害，晚年的處境極其艱難。但當時的中國政府並沒有忘記這位曾被難民敬奉爲“活菩薩”的國際友人，想方設法提供各種幫助，給衰齡暮景中的拉貝先生以安慰。1950年他在寂寞中溘然長逝。

1996年12月，拉貝先生的外孫女萊茵哈特在美國紐約向世界公開他的日記，再次喚起人們對拉貝先生的崇高敬仰與無限懷念。一位朋友告訴我：萊茵哈特夫人翌年重返魂牽夢縈的南京，佇立在闊別60年的外祖父舊居前回眸往昔，不禁感慨萬端，流下熱淚。

在近78年的光陰流逝中，拉貝故居像一位飽經風霜的歷史老人，一直堅韌地佇立着凝視未來。前些年因爲南京城建改造需要，它曾面臨被拆除的命運。在不少有識之士的積極呼籲下，院落最終得以保存下來。經過中德兩國共同合作努力下“拉貝與國際安全區紀念館”及“拉貝國際和平與衝突化解研究交流中心”，已被修葺一新並公開對外開放。這既是爲了緬懷歷史、警示後人，也是對這位愛好和平的國際友人的最好紀念。

帶着感激而又悲痛的心情，大家離開了拉貝先生的故居，然而同學們每個人的腳步似乎變得越發沉重了。大家似乎明白自己身上的擔子變得更重了。那是負起振興民族的使命的重擔，以免讓拉貝先生眼中的悲劇重演。

穿過南京大學的校園，同學們在何老師的指引下來到了位於南京大學天文學系的侵華日軍南京大屠殺金陵大學難民收容所及遇難同胞紀念碑，舉行入黨宣誓儀式。紀念碑坐落在一個並不起眼的小院裏，時間流逝和風雨無情的摧殘已使紀念碑上的字跡有些模糊了，然而碑前一簇簇鮮花和一條條輓聯告訴我們這裏並沒有被後人所遺忘。同學們爲先烈們獻上了鮮花、輓聯和親手摺疊的幾百只千紙鶴。

何老師告訴大家“在這裏遇難的英烈有774人。一九三七年十二月，日軍侵佔南京時，留在南京的外僑帶報，爲了收容城內未及撤離的大批難民，以原金陵大學等處爲中心，在城內設立了“國際安全區”佔地約三點八六平方公里，內設二十五個難民收容所，收容難民約二十五萬人，其中原金陵大學校園本身就是較大的難民收容所之一，收容難民多達三萬餘人。原金陵大學附近，也就侵華日軍對我遇難同胞實施集體屠殺的場所之一。一九三七年十二月二十六日，日軍以辯理難民“登記”爲由，將避難於原金陵大學圖書館內之兩千餘名難民，迫令集中在網球場上(現該地已建爲地質實驗樓)，從中搜捕了三百餘名青壯年，驅至五臺山及漢中門外悉加殺害。原金陵大學校園範圍內，也是我遇難同胞屍骨叢葬地之一。據當時慈善團體紅十字會埋屍資料記載：一九三八年一、二月間，該會曾先後在城北各處收殮，於金銀街原金陵大學農場及陰陽營南秀村埋葬遇難者屍體達七百七十四具。五十年代，南京大學在南秀村建設天文臺時，還曾掘出過這批屍骨。”

在何老師的號召下，全體師生默哀一分鐘以緬懷在這裏慘遭殺害的遇難者們。接下來我們便在紀念碑前開始了入黨宣誓儀式。在何老師的引領下同學們舉起右拳齊聲宣讀誓詞。在先人的碑前大家每個人都面色凝重，洪亮的誓言在紀念碑園的上空久久迴盪，同樣也將久久迴盪在每個在場同學們的心中。

宣誓完畢在碑前合影後，今天一天的安排便結束了，大夥踏上了回校的行程。

當書本上那些枯燥蒼白的文字變成了血淋淋的照片和冷冰冰的墓碑時，南京大屠殺那段中華民族被屈辱，被壓迫，被殺戮的悲慘歷史給同學們的震撼是直觀上的是刻骨銘心的，而這或許正是組織本次紀念活動的最爲重要出發點。我們應該慶幸生活在一個和平的年代。安逸的生活會讓人沉迷於眼前，卻一不小心便忘卻了過去，沒有多餘的精力去考慮未來的生活。如果我們每個人都忘卻了歷史的悲劇那麼沒人能保證更多的悲劇不會在我們的身上發生。悲劇是誰都不希望看到的尤其是在自己的身上發生，沒有人願意承受它。這或許正是我們必須瞭解歷史，以史爲鑑的原因吧。然而，我們已無法改變過去，更不能預知未來，我們能做的只能是把握現在，防患於未然。對於一個民族，慘痛的記憶沒有理由隨着時光的流逝而風化、消散，反之，民族凝聚力只有穿透時光、穿透歷史纔會更加強勁，也只有能夠穿透時光、穿透歷史的民族凝聚力，纔有可能轉化爲這個民族強盛的生命力和戰鬥力，併成爲其實現民族復興、走向未來的巨大精神動力。

本次活動對於每一個參加的同學來說都是極具震撼，極富教育意義的。通過各種介紹和歷史證據使同學們更加深刻的瞭解了南京大屠殺這個中華民族史上的一個人道主義災難，並在心中埋下了正視歷史，維護和平的種子。無論對他們以後的學習還是生活希望都能起到積極的影響，而這也是本次活動所期望達到的效果。

第五篇

12月13日，是南京大屠殺紀念日，是一個值得所有華人銘記的日子。爲激發學生的愛國情感，牢記歷史，勿忘國恥，同時真情表達全體師生對南京30萬受難者亡靈的哀悼，12月12日，我校開展了“勿忘國恥振興中華”的愛國主義教育活動。

一、隆重舉行升旗儀式。在升旗儀式上，全校師生面向國旗集體肅立默哀3分鐘，以此悼念在南京大屠殺中遇難的骨肉同胞，用無聲的語言表達對生命的哀思；並作了“勿忘國恥，愛我中華”的國旗下主題講話。

二、利用中午時間和電腦課組織學生觀看了紀錄影片《南京大屠殺》和愛國主義教育題材影片《南京！南京！》，一個個觸目驚心的畫面，讓學生流下了痛苦不堪的淚水，奇恥大辱震撼着孩子們幼小的心靈！血的教訓，讓大家深深地明白了“落後就要捱打！”的道理。

三、舉行主題班會。讓學生通過上網收集關於“南京大屠殺紀念日”的資料，進行交流。組織學生觀看了南京大屠殺紀實影片，將南京大屠殺的歷史細節完整地展現在同學們面前，使學生的心靈受到了一次強烈的震撼。大家紛紛表示要銘記國恥，珍惜現在美好的和平生活，立志報效祖國。

【第7篇】2022社區 “南京大屠殺紀念日”活動總結

紀念南京大屠殺，牢記歷史，珍惜現在。以下請看本站範文網爲大家提供的社區南京大屠殺紀念日活動總結，一起來看看吧。

2022社區“南京大屠殺紀念日”活動總結

爲紀念南京大屠殺中遇難的三十萬同胞，在南京大屠殺死難者國家公祭日即將來臨之際，富強社區組織社區志願者、二高中學生共40餘人在社區活動室開展紀念“南京大屠殺”x週年主題活動。

活動共三項內容：一是全體參會人員起立，向南京大屠殺死難者默哀一分鐘，以表達對死難者的悼念。二是組織觀看《勿忘國恥》專題片，1937年12月13日日本侵略軍侵佔南京，進城後，對無辜居民和放下武器的中國士兵進行了長達6周的屠殺。影片結束後，社區關心下一代委員會主任於茂林講述了有關南京大屠殺事件的歷史，兩名同學還分享了參加此次活動的心得體會。參會人員紛紛表示：現在我們要勿忘國恥，牢記侵略戰爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災難。

通過開展紀念活動，大力弘揚了以愛國主義爲核心的偉大民族精神，加強了對青少年的革命歷史教育，激勵廣大青少年努力學習、發憤圖強，用優異的成績報效祖國。

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【第8篇】2022年南京大屠殺公祭日活動總結

紀念“南京大屠殺”x週年，向三十萬遇難者沉重哀悼。下面請看本站範文網爲大家提供的南京大屠殺公祭日活動總結，供大家參考。

2022年南京大屠殺公祭日活動總結

12月13日是南京大屠殺紀念日。爲了緬懷先烈，勿忘國恥，倍加珍惜現在的美好時光，開發區中心中學開展了一系列活動對學生進行愛國主義教育。

唱革命歌曲。以即將到來的元旦匯演爲依託，各班級組織形式多樣的歌唱革命歌曲活動。《歌唱祖國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《明天會更好》……一曲曲飽含真情、激情澎湃的歌曲在校園迴盪，師生們縱情歌唱，充分表達了熱愛祖國、熱愛社會主義的真摯感情。

聽紅色講座。政教輔導員對學生進行愛國主義講座，接受革命傳統教育。通過輔導員介紹革命先烈事蹟，學生在回憶那段戰火紛飛、艱苦卓絕的崢嶸歲月中，感受着先烈們的英勇無畏，他們紛紛以不同的方式向革命先烈表達敬意和哀思。

組織開展徵文比賽。要求每位學生通過上網查閱資料重溫歷史，感受國家處於危急存亡時刻遭受的屈辱，或用詩歌，或用散文，表達爲報效祖國努力學習的決心。向學生推薦經典的、優秀的抗戰影片，利用班會時間組織學生收看。觀看後，每位學生寫出觀後感，表達自己銘記歷史勿忘使命的決心。一系列紀念活動的開展，明確了新時代青少年所應擔當的歷史責任，激勵同學們努力學習報效祖國。

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【第9篇】2022學校12.13南京大屠殺紀念日活動總結

南京大屠殺紀念日，具愛國教育意義，通過活動可讓人們重溫南京大屠殺慘象，不忘國恥，瞭解歷史，銘記歷史。下面本站範文網爲大家整理了學校活動總結，供大家參考。

2022學校12.13南京大屠殺紀念日活動總結

12月13日是南京大屠殺78週年紀念日，爲加強學生的愛國主義教育，弘揚當代學生的愛國主義精神，泰興市寧界國小將12月定爲紅色文化活動月，並於12月1日至15日舉行 “勿忘國恥，愛我中華”南京大屠殺紀念日系列活動，包括國旗下講話、愛國簽名活動、公祭日主題講座、圖片紅色手抄報展及電影展播等系列活動。

12月5日，寧界國小政教處該校立志樓舉行有關南京大屠殺的圖片和手抄報展。觸目驚心的圖片和生動的手抄報無一不使前來觀看的同學們感概良久，同學們紛紛表示一定不會忘記這段歷史。9日上午該校政教處又舉行“南京大屠殺紀念日”遙寄深情簽名活動，該校校長陸羣、副校長葉文兵等學校領導一一在橫幅上簽名，並留下感言，寄語同學們要牢記歷史，愛我中華，勤奮學習，用自己的實際行動回報社會。此後，該校全體老師以及數百名同學們也紛紛在橫幅上寫下自己的名字和感想。

12月8日和10日，該校又邀請了市教育局李建主任以及市檔案局相關負責同志，爲該校全體老師和學生分別舉行了“弘揚紅色文化 創建特色學校”——校園特色文化建設專家報告會和“牢記歷史 勿忘國恥 愛我中華”——南京大屠殺死難者國家公祭日專題講座。同時，爲提醒同學們銘記歷史，勿忘國恥，12月3至10日，在該校報告廳舉行了紀念南京大屠殺電影展活動，播放了《南京!南京!》、《東京審判》等愛國主義題材的電影。這一活動深受廣大同學們的歡迎，同學們表示通過電影展播活動可以更好地重溫歷史，悼念遇難同胞。

此次紀念南京大屠殺系列活動在全校引起了很大反響，意義重大，同學們表示一定要以史爲鑑，牢記歷史教訓，不斷增強民族感、責任感、使命感，勤奮學習，刻苦鑽研，爲實現中華民族的偉大復興而不斷奮鬥。

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【第10篇】學校12.13南京大屠殺紀念日活動總結

2017學校12.13南京大屠殺紀念日活動總結1

12月13日是南京大屠殺xx週年紀念日，爲加強學生的愛國主義教育，弘揚當代學生的愛國主義精神，泰興市寧界國小將12月定爲紅色文化活動月，並於12月1日至15日舉行 “勿忘國恥，愛我中華”南京大屠殺紀念日系列活動，包括國旗下講話、愛國簽名活動、公祭日主題講座、圖片紅色手抄報展及電影展播等系列活動。

12月5日，寧界國小政教處該校立志樓舉行有關南京大屠殺的圖片和手抄報展。觸目驚心的圖片和生動的手抄報無一不使前來觀看的同學們感概良久，同學們紛紛表示一定不會忘記這段歷史。9日上午該校政教處又舉行“南京大屠殺紀念日”遙寄深情簽名活動，該校校長陸羣、副校長葉文兵等學校領導一一在橫幅上簽名，並留下感言，寄語同學們要牢記歷史，愛我中華，勤奮學習，用自己的實際行動回報社會。此後，該校全體老師以及數百名同學們也紛紛在橫幅上寫下自己的名字和感想。

12月8日和10日，該校又邀請了市教育局李建主任以及市檔案局相關負責同志，爲該校全體老師和學生分別舉行了“弘揚紅色文化 創建特色學校”——校園特色文化建設專家報告會和“牢記歷史 勿忘國恥 愛我中華”——南京大屠殺死難者國家公祭日專題講座。同時，爲提醒同學們銘記歷史，勿忘國恥，12月3至10日，在該校報告廳舉行了紀念南京大屠殺電影展活動，播放了《南京!南京!》、《東京審判》等愛國主義題材的電影。這一活動深受廣大同學們的歡迎，同學們表示通過電影展播活動可以更好地重溫歷史，悼念遇難同胞。

此次紀念南京大屠殺系列活動在全校引起了很大反響，意義重大，同學們表示一定要以史爲鑑，牢記歷史教訓，不斷增強民族感、責任感、使命感，勤奮學習，刻苦鑽研，爲實現中華民族的偉大復興而不斷奮鬥。

2017學校12.13南京大屠殺紀念日活動總結

【第11篇】南京大屠殺紀念日主題活動總結

南京大屠殺紀念日主題活動總結

走近南京，回憶歷史的沙漏，不經緬懷起那段慘淡的回憶，南京大屠殺。中國人民永遠不能忘卻的傷痛，恥辱的歷史，我知道“勿忘國恥，愛我中華”。

我們懷着沉痛的心情，邁着沉重的步伐，在南京大屠殺紀念館中穿行。在進去的入口便有很多石像，這些是南京大屠殺中的歷史證明。這些曾經受過傷的人，在歷史的前行中不忘留下自己的足跡，讓後人記住這一屈辱的歷史，推動歷史的前進。其中有一個石像令我印象深刻。一個孩子與母親的生離死別。殘酷的日本人將母女兩個的手狠狠的拽開，將刺刀沾滿鮮血，我在幻聽孩子的哭聲與悲痛，現在已經劃到歷史長河中，但是我們依稀的記得孩子的哀嘆聲，那撕心裂肺的尖叫聲。那裏有當時屠殺南京30萬的鐵血證明---那一把曾經殺過無數人的尖刀。我記得曾經在一本教科書上過看到過，一羣日本人將中國的一個村莊裏所有人裸露的關在一間屋子裏，然後倒上油將他們活活燒死。殘酷的日本人在旁邊哈哈大笑貌似在看一場精彩的表演，如此殘暴，我在思考如果他們的家人這樣，他們不會悲痛麼。

往前走，有一間屋子叫十二秒，裏面每隔十二秒就會發出滴答的聲音，然後隨着出來一個在那就大屠殺中遇難者的遺像，當時心中的悲痛猶如滔滔江水綿延不絕。我在幻想他們在對我們訴說着什麼令人悲憤交加。繼續前行，看到一行大字：“前事不忘，後事之師。要記住歷史，但不要忘記仇恨。”是歷史可以寬容，但不可以忘卻。我們中華民族有寬容的氣概，但不可以抹殺歷史。今天的歷史中我們追溯，不能忘記今日的繁華之地是昔日日本人的.殺戮場地，那一張張兇殘的面孔至今也停留在南京的心中，我看到歷史的步伐它在證明着自己有多強大，和中國人說自己的理想就是發展中國，讓曾經侵略我們的日本人和別的侵略者看到中國的強大與發展，讓他們有所畏懼。曾經的歷史現在回首給予我們更多的教訓，讓我們在歷史中看到自己的進步。我們今天走的每一步路都是前人給我們鋪的路，今天的幸福之光也是前人爲我們打下的精神脊樑......歷史的前言我們無法去親身體會，但是歷史的繼續我們可以用自己的生命去創造。走進南京大屠殺紀念博物館讓我們看到了歷史，回味了歷史，鼓勵我們讓更多的人去接觸歷史。讓更多的人知道當今的來之不易。

中國的歷史長河淵源流淌，我們每個人的責任就是去創造新的歷史，在今後的發展中再創輝煌。走進南京，回味歷史，品味千姿百態，知道當今的世界沒有歷史的塵埃是不會有今天的。南京我們中華民族的古都，那一幕幕喚起了沉睡的人們，我們在歷史中前進，奮鬥。

【第12篇】國小紀念第3個南京大屠殺國家公祭日活動總結

以下是關於國小紀念第3個南京大屠殺國家公祭日活動總結範文兩篇，歡迎閱讀參考。

國小紀念第3個南京大屠殺國家公祭日活動總結範文十二屆全國人大常委會第七次會議決定將每年的12月13日確定爲南京大屠殺死難同胞國家公祭日。xx市團委、市教育局、市少工委、市學聯決定在全市青少年中開展“勿忘國恥、圓夢中國”主題教育，xx國小爲響應上級活動號召，聯繫學校實際情況，分年段開展活動。中低年級主要爲網上簽名寄語的徵集，高年級開展了主題徵文活動。

1、少先隊主題會

以班級爲單位，開展“銘記歷史、展望未來”的主題班會，孩子們瞭解了南京大屠殺的歷史，內心受到了強烈的震撼，相信在他們幼小的心靈裏，已經暗暗下定決心，努力學習，長大後投身祖國的建設事業，讓我們的祖國更加繁榮強大，有力量抵抗任何外敵的侵擾。只有這樣才能避免南京大屠殺這樣的慘劇再一次發生。

2、主題徵文徵集活動

以“勿忘國恥、圓夢中華”主題，闡釋自己對歷史的認識理解。孩子們通過對當年戰爭的探尋、反思，懷念爲民族正義而戰的先烈，銘記國恥，不忘振興，激勵國人奮發努力，爲實現偉大的中國夢而不屈不撓、奮發圖強，積極參與投稿。

3、參與國家公祭網網上簽名寄語、開展悼念南京大屠殺死難同胞詩詞楹聯誦讀活動

學校廣泛動員青少年學生登陸國家公祭網(網址：xx)，在網上參與公祭南京大屠殺死難同胞活動。

今年是南京大屠殺79週年祭，南京的上空就要響起警世後人，勿忘國恥的警報聲。相信通過這一系列的主題活動，孩子們重溫了那段悲痛的歷史，悼念遇難同胞，就是爲了以史爲鑑，永遠不讓歷史的悲劇重演。讓我們不忘國恥，銘記“落後就要捱打”的歷史教訓，在愛國主義、社會主義的偉大旗幟下，振奮民族精神，刻苦學習，爲實現祖國的偉大復興而努力奮鬥!

國小紀念第3個南京大屠殺國家公祭日活動總結範文，盡在本站範文網。

【第13篇】南京大屠殺國家公祭日活動總結

2017年南京大屠殺國家公祭日活動總結

活動總結不單單是寫給領導看，我們自己也要從中能找到問題所在，讓下次活動能辦的更好！小編整理了2017年南京大屠殺國家公祭日活動總結，歡迎欣賞與借鑑。

南京大屠殺國家公祭日活動總結(1)

一、前言

在七十七年前的12月13日，日軍慘絕人寰的開進南京，在司令官鬆井石根的指揮下，日軍在南京地區燒殺淫掠無所不爲，令人髮指的是無情的“殺人比賽”慘不忍賭的機槍掃射、刺刀亂戳、縱火焚燒以及**、殺人、毒氣和活剝人皮，中華民族在經歷縱火場血淚劫難的同時，中國文化物品也遭到了大掠奪，12月13日，每個中國人民，每個華夏兒女都應時刻深記的恥辱日子，從前歷史的畫面在我們腦海裏一遍遍浮現，三十萬同胞的靈魂時刻提醒我們勿忘國恥。

二、活動主題

勿忘國恥，愛我中華——紀念“南京大屠殺國家公祭日”七十七週年，向三十萬遇難者沉重哀悼。

三、活動目的

中華民族是富有愛國主義關榮傳統的偉大民族，愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮鬥的一面旗幟，紀念“南京大屠殺”，爲三十萬同胞的靈魂哀悼，讓所有國人都謹記這個慘無人道的日子，這也體現了華夏兒女的愛國主義精神。當今社會和平發展，國家安定，新一輩華人都近麻木，漠視了這一難忘的日子，忘卻了這個失去三十萬同胞的沉痛日子，我經管系青年志願者協會在這個難忘的日子舉行“勿忘國恥，愛我中華”活動，激起無數愛國兒女的愛國主義精神，把愛國愛我中華作爲自己的神聖使命和義不容辭的'責任。

四、主辦單位：滁州學院經濟管理系青年志願者協會

五、活動時間：2015年12月13日

六、活動內容

本次活動主要分爲校外紀念簽名活動和校內的愛國簽名活動，在12月13日這個沉重的日子。青年志願者們在10：00紛紛集中於圖書管門口，在負責人的分配下，青年志願者分成兩隊，一隊在校外，一隊留在校內分別開展活動。

校外活動志願者在領到青協的志願者服裝後，於10：40準時從學校出發，隊伍一字排開，由舉旗人帶隊整齊地走出校園，志願者一路小跑，帶着對三十萬死難者同胞的哀悼到達市中心，在校外負責人的分工下，隊伍分爲三組，分別在不同的地方進行簽名儀式。滁州市民紛紛拿起筆，爲紀念這一恥辱的日子在橫幅上籤下姓名，留下了自己的愛國心。簽名活動進行到12：00橫幅就無一空白之地12點整，志願者們紛紛集合整齊排成隊途步回到學校，到校時間爲12：30在此期間，我們的行爲還得到了滁州電視臺和滁州日報的鼎立支持。對此次活動做了更加深遠的宣傳，對紀念“南京大屠殺”做了更廣泛的提醒。

校內活動主要於10：00在食堂門口進行，橫幅平鋪於桌面，沒有喧譁，沒有嬉笑，校內同學都積極在橫幅上留下了自己的姓名，爲這一沉重的日子奉獻一片自己的愛國情意。校內活動於12：00結束，橫幅毅然無一空白之處。

七、活動結果

此次活動在負責人的帶領下圓滿結束，並達到預期效果，四張無一空白的橫幅足以體現國人對“南京大屠殺”這日子的深刻記憶，無論在校內還是在校外，簽名者無不顯現出對三十萬同胞的沉痛哀悼。七十年的歷史怎能忘記，幾十萬餘人命毀在了鬼子手裏又怎能忘記。紀念“南京大屠殺”七十週年紀念日這一活動喚醒了無數沉睡甚至麻木的中國人的心，這一歷史的時刻將會銘記於每個滁州人民心裏，將會銘記於每個中國人民，華夏兒女的心裏。

八、活動評價及認識

本次活動進行了愛國主義宣傳，增強國民的愛國主義情感，讓國民時刻謹記愛我中華，勿忘國恥。沒有國哪有家，沒有家哪有我，愛國只是每個人都應當自覺履行的責任和義務，此次活動充分體現了當代大學生，青年志願者以及各階層人民的愛國主義情感，這次活動主題鮮明，刻骨銘心，深深鼓舞的中華兒女的愛國情操，手持水筆認真簽名的成人，瘦手不停顫抖的老人一臉稚氣的天真孩子全都加入到中這場簽名活動中，形形色色的人羣但唯一不變的是都是龍的傳人，都是三十萬死難者的同胞，都有一顆愛過的心。在這次活動中有一位老人講述了他對南京大屠殺的親身經歷，老人眼裏流露出的悲傷和痛恨讓每個青年志願者都難以忘記，只可惜的是這次活動持續時間較短，沒能更加深刻地激起中國人民的愛國心理，甚至沒能融化部分人心裏的麻木冰峯，但值得肯定的是這次活動是成功的，是發人深省的。

本次活動以“勿忘國恥，愛我中環”爲主題，充分踐行了“以熱愛祖國爲榮，以危害祖國爲恥”這以社會榮辱觀。愛國主義是中華民族精神的核心，每個中國人民不僅要牢記歷史，不忘國恥，還應在新時期，培養和弘揚新的民族精神。

南京大屠殺國家公祭日活動總結(2)

十二月份中對於我們年南京人來說，最不能忘記和最應該記住的是73年前12月13號日本軍隊在南京進行的大屠殺，所以我們的學生最爲南京的希望和未來南京的主人更應該瞭解這個歷史，因此我們開展了紀念南京大屠殺70週年系列活動——“銘記歷史，自強不息”。

圍繞這個主題我們學校開展了爲期一個月的系列活動。

一、我們利用廣播向學生們介紹南京大屠殺這一歷史事件，通過宣傳發動學生們主動查閱相關書籍資料，自己去尋找這段慘痛的歷史。學校還專門爲學生和老師們準備了部分相關書籍和歷史文獻資料，由老師們互相傳閱，再通過晨會對學生進行講解、介紹。我們利用升旗儀式安排老師以南京大屠殺爲主題進行國旗下講話;利用了一週的晨會時間，安排大隊委兩人一組通過廣播介紹他們自己所瞭解的南京大屠殺。

二、通過有限資源進行全員教育。我們利用了週四集體隊會的時間組織全校師生觀看紀錄片《南京》。通過影片中目擊整個事件的外國友人和大屠殺倖存者們的口述，以及相關的圖片影像的紀錄使得全體師生對於這個慘痛的歷史時間有了進一步深刻的認識，甚至當影片播放完畢就有學生氣憤地說：“等我長大了我要買飛機飛到日本去轟炸他們!”

三、及時接受學生反饋。觀看完影片《南京》中高年級的同學紛紛寫出了一份自己的觀感，把他們的所見、所感都清晰的紀錄了下來。我們少先隊也給部分學生機會，讓他們在集體晨會上和全體學生交流，互相學習，互相感染。

四、分層次開展相關活動。低年級學生的文字表達不夠成熟，所以我們開展了“我眼中的南京”繪畫比賽活動，一二年級的學生十分積極，紛紛投稿，最終評選出一等獎三名，二等獎四名，三等獎三名，學生畫筆下的南京是那麼的鮮豔、那麼的美麗!中高年級的同學我們舉辦了手抄報比賽活動，學生們將自己收集到的資料整理後製作成一張張小報紙，形式可愛，內容豐富，我們也分別評出了一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名。同時我們還將這些優秀作品在學校展出，給與更多交流學習的機會。

五、及時總結。最後我們要求各班在黑板報中單獨劃分出南京大屠殺專題板塊，將一段時間以來學生們關於這個歷史事件的所見、所感進行展示。學校也專門舉辦了“不忘南京大屠殺”的主題演講比賽，賽上選手們慷慨激昂的講話給我和旁聽的師生們都留下了深刻的印象。我們也分別評出了一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名，最後還請獲獎同學在國旗下爲全體師生演講。

我們結合這個時機，讓學生們瞭解南京大屠殺，瞭解南京的這段沉重歷史，知道如今生活的來之不易，通過這樣的活動觸動了學生的心絃，激發了他們的愛國情感。“銘記歷史，自強不息”讓我們和我們的學生們用智慧和勤勞把我們的家園——南京建設的更加美麗!

【第14篇】南京大屠殺紀念活動總結

南京大屠殺紀念活動總結精選

南京大屠殺紀念活動總結一：

活動效果：

同學們在參觀過程中十分認真，並且嚴格的遵守了現場秩序；之後的座談大家都表現出了強烈的愛國意識，爲自己今後的學習生活制定了很好的規劃。通過此次團日活動讓“居安思危”的概念更加深入人心，不忘國恥家恨的意識更加強烈，相信我團組織人員在未來會用實際行動表達我們的愛國之情。

活動的意義：

“銘記歷史，居安思危”的主題團日活動，主要提倡同學們居安思危，在和平的年代更加需要我們不斷地思考、總結、避免可能的危害。

南京大屠殺紀念活動總結二：

本次活動進行了愛國主義宣傳，增強國民的愛國主義情感，讓國民時刻謹記愛我中華，勿忘國恥。沒有國哪有家，沒有家哪有我，愛國只是每個人都應當自覺履行的責任和義務，此次活動充分體現了當代大學生，青年志願者以及各階層人民的愛國主義情感，這次活動主題鮮明，刻骨銘心，深深鼓舞的中華兒女的愛國情操，手持水筆認真簽名的成人，瘦手不停顫抖的老人一臉稚氣的天真孩子全都加入到中這場簽名活動中，形形色色的人羣但唯一不變的是都是龍的傳人，都是三十萬死難者的同胞，都有一顆愛過的心。在這次活動中有一位老人講述了他對南京大屠殺的親身經歷，老人眼裏流露出的悲傷和痛恨讓每個青年志願者都難以忘記，只可惜的是這次活動持續時間較短，沒能更加深刻地激起中國人民的愛國心理，甚至沒能融化部分人心裏的麻木冰峯，但值得肯定的是這次活動是成功的，是發人深省的。

本次活動以“勿忘國恥，愛我中環”爲主題，充分踐行了“以熱愛祖國爲榮，以危害祖國爲恥”這以社會榮辱觀。愛國主義是中華民族精神的核心，每個中國人民不僅要牢記歷史，不忘國恥，還應在新時期，培養和弘揚新的民族精神。

南京大屠殺紀念活動總結三：

12月13日，是南京大屠殺紀念日，是一個值得所有華人銘記的日子。爲激發學生的愛國情感，牢記歷史，勿忘國恥，同時真情表達全體師生對南京30萬受難者亡靈的哀悼，12月12日，我校開展了“勿忘國恥振興中華”的愛國主義教育活動。

圍繞這個主題我們學校開展了爲期一個月的系列活動。

一、我們利用廣播向學生們介紹南京大屠殺這一歷史事件，通過宣傳發動學生們主動查閱相關書籍資料，自己去尋找這段慘痛的`歷史。

學校還專門爲學生和老師們準備了部分相關書籍和歷史文獻資料，由老師們互相傳閱，再通過晨會對學生進行講解、介紹。我們利用升旗儀式安排老師以南京大屠殺爲主題進行國旗下講話;利用了一週的晨會時間，安排大隊委兩人一組通過廣播介紹他們自己所瞭解的南京大屠殺。

二、通過有限資源進行全員教育。

我們利用了週四集體隊會的時間組織全校師生觀看紀錄片《南京》。通過影片中目擊整個事件的外國友人和大屠殺倖存者們的口述，以及相關的圖片影像的紀錄使得全體師生對於這個慘痛的歷史時間有了進一步深刻的認識，甚至當影片播放完畢就有學生氣憤地說：“等我長大了我要買飛機飛到日本去轟炸他們!”

三、及時接受學生反饋。

觀看完影片《南京》中高年級的同學紛紛寫出了一份自己的觀感，把他們的所見、所感都清晰的紀錄了下來。我們少先隊也給部分學生機會，讓他們在集體晨會上和全體學生交流，互相學習，互相感染。

四、分層次開展相關活動。

低年級學生的文字表達不夠成熟，所以我們開展了“我眼中的南京”繪畫比賽活動，一二年級的學生十分積極，紛紛投稿，最終評選出一等獎三名，二等獎四名，三等獎三名，學生畫筆下的南京是那麼的鮮豔、那麼的美麗!中高年級的同學我們舉辦了手抄報比賽活動，學生們將自己收集到的資料整理後製作成一張張小報紙，形式可愛，內容豐富，我們也分別評出了一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名。同時我們還將這些優秀作品在學校展出，給與更多交流學習的機會。

五、及時總結。

最後我們要求各班在黑板報中單獨劃分出南京大屠殺專題板塊，將一段時間以來學生們關於這個歷史事件的所見、所感進行展示。學校也專門舉辦了“不忘南京大屠殺”的主題演講比賽，賽上選手們慷慨激昂的講話給我和旁聽的師生們都留下了深刻的印象。我們也分別評出了一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名，最後還請獲獎同學在國旗下爲全體師生演講。

我們結合這個時機，讓學生們瞭解南京大屠殺，瞭解南京的這段沉重歷史，知道如今生活的來之不易，通過這樣的活動觸動了學生的心絃，激發了他們的愛國情感。“銘記歷史，自強不息”讓我們和我們的學生們用智慧和勤勞把我們的家園――南京建設的更加美麗!

【第15篇】南京大屠殺紀念日活動總結

2017南京大屠殺紀念日活動總結

南京大屠殺紀念日活動總結一

一、前言

在80年前的12月13日，日軍慘絕人寰的開進南京，在司令官鬆井石根的指揮下，日軍在南京地區燒殺淫掠無所不爲，令人髮指的是無情的“殺人比賽”慘不忍賭的機槍掃射、刺刀亂戳、縱火焚燒以及xx、殺人、毒氣和活剝人皮，中華民族在經歷縱火場血淚劫難的同時，中國文化物品也遭到了大掠奪，12月13日，每個中國人民，每個華夏兒女都應時刻深記的恥辱日子，從前歷史的畫面在我們腦海裏一遍遍浮現，三十萬同胞的靈魂時刻提醒我們勿忘國恥。

二、活動主題

勿忘國恥，愛我中華——紀念“南京大屠殺”七十三週年，向三十萬遇難者沉重哀悼。

三、活動目的

中華民族是富有愛國主義關榮傳統的偉大民族，愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮鬥的一面旗幟，紀念“南京大屠殺”，爲三十萬同胞的靈魂哀悼，讓所有國人都謹記這個慘無人道的日子，這也體現了華夏兒女的愛國主義精神。當今社會和平發展，國家安定，新一輩華人都近麻木，漠視了這一難忘的日子，忘卻了這個失去三十萬同胞的沉痛日子，我經管系青年志願者協會在這個難忘的日子舉行“勿忘國恥，愛我中華”活動，激起無數愛國兒女的愛國主義精神，把愛國愛我中華作爲自己的神聖使命和義不容辭的責任。

四、主辦單位：滁州學院經濟管理系青年志願者協會

五、活動時間：2017年12月13日

六、活動內容

本次活動主要分爲校外紀念簽名活動和校內的愛國簽名活動，在12月13日這個沉重的日子。青年志願者們在10：00紛紛集中於圖書管門口，在負責人的'分配下，青年志願者分成兩隊，一隊在校外，一隊留在校內分別開展活動。

校外活動志願者在領到青協的志願者服裝後，於10：40準時從學校出發，隊伍一字排開，由舉旗人帶隊整齊地走出校園，志願者一路小跑，帶着對三十萬死難者同胞的哀悼到達市中心，在校外負責人的分工下，隊伍分爲三組，分別在不同的地方進行簽名儀式。滁州市民紛紛拿起筆，爲紀念這一恥辱的日子在橫幅上籤下姓名，留下了自己的愛國心。簽名活動進行到12：00橫幅就無一空白之地12點整，志願者們紛紛集合整齊排成隊途步回到學校，到校時間爲12：30在此期間，我們的行爲還得到了滁州電視臺和滁州日報的鼎立支持。對此次活動做了更加深遠的宣傳，對紀念“南京大屠殺”做了更廣泛的提醒。

校內活動主要於10：00在食堂門口進行，橫幅平鋪於桌面，沒有喧譁，沒有嬉笑，校內同學都積極在橫幅上留下了自己的姓名，爲這一沉重的日子奉獻一片自己的愛國情意。校內活動於12：00結束，橫幅毅然無一空白之處。

七、活動結果

此次活動在負責人的帶領下圓滿結束，並達到預期效果，四張無一空白的橫幅足以體現國人對“南京大屠殺”這日子的深刻記憶，無論在校內還是在校外，簽名者無不顯現出對三十萬同胞的沉痛哀悼。七十年的歷史怎能忘記，幾十萬餘人命毀在了鬼子手裏又怎能忘記。紀念“南京大屠殺”七十週年紀念日這一活動喚醒了無數沉睡甚至麻木的中國人的心，這一歷史的時刻將會銘記於每個滁州人民心裏，將會銘記於每個中國人民，華夏兒女的心裏。

八、活動評價及認識

本次活動進行了愛國主義宣傳，增強國民的愛國主義情感，讓國民時刻謹記愛我中華，勿忘國恥。沒有國哪有家，沒有家哪有我，愛國只是每個人都應當自覺履行的責任和義務，此次活動充分體現了當代大學生，青年志願者以及各階層人民的愛國主義情感，這次活動主題鮮明，刻骨銘心，深深鼓舞的中華兒女的愛國情操，手持水筆認真簽名的成人，瘦手不停顫抖的老人一臉稚氣的天真孩子全都加入到中這場簽名活動中，形形色色的人羣但唯一不變的是都是龍的傳人，都是三十萬死難者的同胞，都有一顆愛過的心。在這次活動中有一位老人講述了他對南京大屠殺的親身經歷，老人眼裏流露出的悲傷和痛恨讓每個青年志願者都難以忘記，只可惜的是這次活動持續時間較短，沒能更加深刻地激起中國人民的愛國心理，甚至沒能融化部分人心裏的麻木冰峯，但值得肯定的是這次活動是成功的，是發人深省的。

本次活動以“勿忘國恥，愛我中環”爲主題，充分踐行了“以熱愛祖國爲榮，以危害祖國爲恥”這以社會榮辱觀。愛國主義是中華民族精神的核心，每個中國人民不僅要牢記歷史，不忘國恥，還應在新時期，培養和弘揚新的民族精神。

南京大屠殺紀念日活動總結二

十二月份中對於我們年南京人來說，最不能忘記和最應該記住的是77年前12月13號日本軍隊在南京進行的大屠殺，所以我們的學生最爲南京的希望和未來南京的主人更應該瞭解這個歷史，因此我們開展了紀念南京大屠殺xx週年系列活動——“銘記歷史，自強不息”。

圍繞這個主題我們學校開展了爲期一個月的系列活動。

一、我們利用廣播向學生們介紹南京大屠殺這一歷史事件，通過宣傳發動學生們主動查閱相關書籍資料，自己去尋找這段慘痛的歷史。學校還專門爲學生和老師們準備了部分相關書籍和歷史文獻資料，由老師們互相傳閱，再通過晨會對學生進行講解、介紹。我們利用升旗儀式安排老師以南京大屠殺爲主題進行國旗下講話;利用了一週的晨會時間，安排大隊委兩人一組通過廣播介紹他們自己所瞭解的南京大屠殺。

二、通過有限資源進行全員教育。我們利用了週四集體隊會的時間組織全校師生觀看紀錄片《南京》。通過影片中目擊整個事件的外國友人和大屠殺倖存者們的口述，以及相關的圖片影像的紀錄使得全體師生對於這個慘痛的歷史時間有了進一步深刻的認識，甚至當影片播放完畢就有學生氣憤地說：“等我長大了我要買飛機飛到日本去轟炸他們!”

三、及時接受學生反饋。觀看完影片《南京》中高年級的同學紛紛寫出了一份自己的觀感，把他們的所見、所感都清晰的紀錄了下來。我們少先隊也給部分學生機會，讓他們在集體晨會上和全體學生交流，互相學習，互相感染。

四、分層次開展相關活動。低年級學生的文字表達不夠成熟，所以我們開展了“我眼中的南京”繪畫比賽活動，一二年級的學生十分積極，紛紛投稿，最終評選出一等獎三名，二等獎四名，三等獎三名，學生畫筆下的南京是那麼的鮮豔、那麼的美麗!中高年級的同學我們舉辦了手抄報比賽活動，學生們將自己收集到的資料整理後製作成一張張小報紙，形式可愛，內容豐富，我們也分別評出了一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名。同時我們還將這些優秀作品在學校展出，給與更多交流學習的機會。

五、及時總結。最後我們要求各班在黑板報中單獨劃分出南京大屠殺專題板塊，將一段時間以來學生們關於這個歷史事件的所見、所感進行展示。學校也專門舉辦了“不忘南京大屠殺”的主題演講比賽，賽上選手們慷慨激昂的講話給我和旁聽的師生們都留下了深刻的印象。我們也分別評出了一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名，最後還請獲獎同學在國旗下爲全體師生演講。

我們結合這個時機，讓學生們瞭解南京大屠殺，瞭解南京的這段沉重歷史，知道如今生活的來之不易，通過這樣的活動觸動了學生的心絃，激發了他們的愛國情感。“銘記歷史，自強不息”讓我們和我們的學生們用智慧和勤勞把我們的家園——南京建設的更加美麗!