藥監局教育總結多篇

【第1篇】食藥監局幹部教育培訓工作總結

食藥監局幹部教育培訓工作總結

我局在市委、市政府和省食藥監局的領導下,

認真學習黨的十七大精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,以科學發展觀爲統領,牢牢把握食品藥品監管工作新的形勢,緊緊圍繞市委、市政府的戰略部署和中心大局,爲市人民羣衆飲食用藥安全作出了應有的貢獻,取得了驕人的業績。我局幹部教育培訓工作以提高理論業務水平、實際操作能力和綜合素質爲目的;以轉變培訓方式、強化培訓措施、加大培訓力度爲手段;切實推進食品藥品監管工作穩步發展,取得了較好成效,爲全市的經濟社會穩定發展提供了人才保證和智力支持。一年來,我局分別舉辦了稽查執法研討會、駐廠監督培訓、農村食品藥品“三網”培訓、禮儀培訓等5期培訓班,參訓人員達1400餘人次。同時派出31名幹部分別參加了國家食品藥品監督管理局、省食藥監局、市委、市政府組織的理論與業務講座。

一、爲適應食品藥品監管工作新形勢、新任務的需要,端正幹部教育培訓的目的。

爲拓寬我局幹部的工作視野、思維,理清思路,增強全局思維、戰略思維、前瞻思維的能力,克服安於現狀、墨守成規、消極依賴的思想。始終把食品藥品監管服務於經濟社會發展,服務於黨委政府中心大局,服務於廣大人民羣衆,服務於和諧社會建設,是食品藥品監管工作的出發點和落腳點,離開這些,食品藥品監管工作就被邊緣化,就沒有生命力。因此,我們在舉辦培訓班時,要求師資力量要增強,參訓人員學習態度要嚴謹,學習目的要明確,培訓讀本要與時代發展相結合。通過培訓,讓所有參訓人員懂得食品藥品監管工作的重要性、緊迫性,使參訓人員懂得做好食品藥品監管工作就是大作爲,就是爲經濟社會發展作貢獻。

二、綜合運用教育培訓手段,豐富學習形式。

要本着“形式求新,內容求實,方法求活”的原則,積極探索教育培訓的新模式,把教育培訓與做好本職工作緊密結合起來,改變教育培訓工作中存在的內容單調、形式呆板、學習興趣不濃等問題。採取了課堂講授、典型發言、座談研討等方式開展教育培訓,並適當組織考察、觀摩、交流,增強教育培訓的針對性和實效性,進一步提高了培訓質量。堅持“五個”結合,增強了培訓效果。即:上級黨組織培訓與機關支部培訓相結合,培訓教育與解決問題相結合,學習型黨組織建設與學習型機關建設相結合,辦班培訓與學時學分制管理相結合,增強針對性與增強實效性相結合。

三、努力強化幹部教育培訓管理。

堅持點名調訓、計劃培訓和鼓勵自學相結合,推進了幹部教育培訓工作制度化、規範化、經常化。建立了幹部教育培訓的激勵機制和考覈機制,把幹部教育培訓工作納入部門年度目標責任制,納入領導幹部年終考覈內容,並作爲幹部獎勵、晉升級別、職務的重要依據。

四、存在的問題及建議

我局的幹部教育培訓工作雖然取得了一些成績,但還存在一些不足和問題,主要表現爲以下幾個方面:一是少數幹部對培訓工作的重要性認識不足,有重幹輕學思想,參加培訓學習的主動性不強。二是在培訓內容不能滿足幹部多元化的需求。在培訓內容的設置上沒能很好地體現“缺什麼、補什麼”的原則,結合實際不夠緊密,不能很好地做到有的放矢,學以致用。針對這些問題,下步我們打算:一是進一步加強宣傳教育,不斷提高幹部對培訓工作重要性的認識,增強參加培訓的自覺性。二是加大調查研究,及時調整培訓思路,豐富培訓內容,緊緊把握時代脈搏,切實增強培訓的針對性和實用性。三是創新培訓方式,增強培訓的靈活性和趣味性,走出去請進來相結合。四是強化約束機制,保證幹部教育培訓

【第2篇】藥監局先進性教育三個階段總體情況總結

一、在學習提高階段，集中個學習日，組織全分局名黨員參加學習活動，完成了保持共產黨員先進性教育學習階段的各項任務。全體黨員同志以高度的政治責任感和良好的精神狀態，積極投入第一階段的思想發動、學習討論、查找問題、制定先進性具體要求和不合格黨具體表現等各項工作之中，較好地解決了工學矛盾，保證了學習效果，爲我分局的先進性教育順利轉入先進性分析評議階段，奠定了思想理論基礎。

二、在分析評議階段，我們下發“黨支部徵求意見函”、“黨員徵求意見函”，使我們全體黨員更加認清了形勢，瞭解了自身存在的不足。通過組織開展組織生活會、專題黨政班子民主生活會等活動，進一步深化了黨性分析，從思想根源剖析了自我，起到了積極的推動作用。

三、在整改提高階段，我們召開動員會，下發第三階段工作措施和整改方案，通過再一次學習“三個代表”重要思想和《黨章》、胡錦濤同志在貴州的講話精神、兩個《條例》使我社黨員進一步統一了思想、提高了認識，增強了對黨的愛戴，明確了自己的整改方向。我分局各位黨員能夠嚴格要求自己，從嚴、從細、從深、從切實可行等方面制定了個人整改方案，在分局黨支部的監督指導下認證整改，實效顯著。

下面就這三階段的總體工作情況總結如下：

一、基本做法及特點

（一）進入教育學習階段後，我們始終抓住第一階段的主要環節做工作。

着力從提高思想認識，激發內在動力；打牢理論基礎，堅定理想信念；發揮模範作用，查找突出問題；強化黨員意識，細化先進要求；嚴格學習紀律，保證學習效果五個方面下功夫，求實效。絕大多數黨員同志嚴格按照系統學習，全面把握，深入領會，學以致用，邊學邊改的要求，採取主要領導作動員，上級領導講黨課、直接領導搞輔導等方法，把原文學習、專題輔導、典型引路、座談討論、交流心得有機結合起來，按照規定的時間、人員、方法、程序和要求。學完規定的輔助材料之一中的幾思想提高認識相關條例，並結合我分局實際，從而深化了學習效果，達到了預期目的。

⒈貫穿思想發動，激活內在動力。針對這次先進性教育歷時長、要求嚴、標準高、任務重的特點，我們始終堅持把思想發動、啓發自覺作爲先進性教育的首要工作和關鍵環節來抓，從一開始就做到先進性教育每推進一步，思想發動就跟進一步，確保思想發動不間斷，有的放矢搞教育。

一是營造良好氛圍，調動積極因素。營造教育聲勢，活躍學習氛圍，使全體黨員同志在濃厚的輿論氛圍中自覺接受了教育和薰陶。

二是明確先進性教育的重要性，激發黨員的自覺性。在局裏集中動員和認真領會上級精神的基礎上，黨小組採取反覆學習原文、廣泛開展討論、剖析正反典型、表明學習態度、明確教育措施等方法，深入搞發思想發動和談心交心活動，引導大家從全面貫徹“三個代表”重要思想、推進新時期黨的建設的偉大工程、實現黨在新世紀的奮鬥目標，解決黨員隊伍存在的突出問題等方面，認清開展先進性教育的重要性必要性，增強保持黨員先進性教育的責任感和緊迫感。

三是運用先進典型，激勵全體黨員。結合近幾年來涌現典型，在認真醞釀和徵求意見的基礎上，通過開展“學習先優模，爭做好公僕”、“學習身邊的人，辦好羣衆的事”、“爲黨旗增輝、爲國旗爭光”等主題活動，通過開展主題雷鋒日、重溫入黨誓詞等具體活動，激勵黨員找準差距、奮發向上、永葆先進。

四是注重教育引導，端正學習態度。在教育活動中，黨組成員全都動了起來，注意發現和糾正黨員認識上不足和偏差，針對少數黨員認爲本次教育安排的學習內容是以往學過的、讀過的、存在着“重複厭倦、多此一舉”等模糊認識，我們及時加強教育引導，明確提出了“黨員的先進性首先體現在學習的積極性和創造性上”的要求，並對安排的學習內容賦予了新的任務、新的標準和新的實踐，使大家端正了思想認識，聯繫各自思想和工作實際，把自己擺進去，系統學習，溫故知新，精研細讀，深入思考，確保了學習熱情不減、標準不降、勁頭不鬆。

【第3篇】藥監局保先教育第二階段工作總結

一、基本情況

我局在黨員先進性教育第二階段的黨性分析，思想互助的過程中，積極幫助和指導黨員幹部實事求是地找準問題，拿起批評與自我批評的武器，開展積極的思想鬥爭，以達到解決各種思想問題和實際問題。

1、徵求羣衆意見工作紮實。根據局實際情況，通過召開座談會，收集黨員羣衆的意見和建議，走訪行政相對人，制定《局保持共產黨員先進教育活動徵求意見表》等方法進行了意見徵求，對機關15名幹職下發了徵求意見表，收回15份，對醫院4家、藥店3家、村衛生室21家、診所4家、牙科2家，共35家徵求了意見，徵求到行政執法方面意見7條，對機關意見16條。第二階段結束時，對黨員先進性教育活動分析評議階段對羣衆滿意度進行了測評，黨員羣衆滿意度100%。

2、對照檢查認真有效。4月10日，局黨組召開民主生活會，黨組成員進行了黨性分析，開展了批評與自我批評。4月11日，局召開民主生活會，黨員幹部對照《市先進性教育分析評議階段領導班子和黨員個人必須對照檢查的若干具體問題》的六條標準，在民主評議會上進行了黨性分析。採取制定《保持共產黨員先進性教育活動評議表》的方法，在個人評議意見的基礎上，支部對黨員幹部寫出書面評議意見。

3、談心活動深入。採取局長與黨組成員、黨組成員與分管股室長、股室長與股室人員談心的方法，全局組織開展了一次全面的談心，經統計，全局15名幹職工，做到了人人談心一次以上，共談心22次。

4、民主評議有效。局10名黨員人人都寫出了黨性分析材料，黨性分析材料做到了逐級把關，組織填寫了《測評表》，作出了綜合評價，支部形成了對每個黨員的評議意見。

二、基本做法及特點

1、充分準備，起點高。爲了防止黨性分析走過場，局專門召開了第二階段動員部署會，明確分工，加強了對全程監控和指導力度。一是建立領導責任制。在黨性分析、思想互相中，按照誰主管誰負責，對局黨組成員進行了具體分工，xxx同志負責辦公室和藥品監督股、xxx同志負責稽查股、食品安全綜合監督股，劉超衆同志負責黨組成員，實行了面對面的指導。二是嚴格標準。針對有的同志對照檢查不認真，講問題不痛不癢，爲把問題找準講透，局規定：副局長的自我分析材料局長把關，股長以上黨員幹部的自我分析材料由主管副局長把關；幹部黨員的自我分析材料由股室長把關，並要求把關人員都做到內容不全不放過，問題找不準不放過，原因沒有分析透不放過，材料不具體不放過。三是實施分類指導。局對黨員幹部在保持共產黨員先進性教育活動中查找到的26種問題，歸納爲8種表現，根據不同單位、個人所存在的不同矛盾和問題，分別進行幫助分析原因，查找經驗教訓，力求把各單位存在的問題找準點透。

2、重點突出，效果好。一是抓住黨性分析這個重點。我局根據縣保先教育要解決的問題，把重點放在踐行“三個代表”重要思想，“立黨爲公、執政爲民”上，要求幹部根據保先對黨員個人對照檢查提出的8種表現查找自身問題，寫出不少於3000字的剖析材料。二是突出批評與自我批評這條主線。自我剖析能不能真正觸及思想，解決問題，取得成效，既要看個人檢查的深度，又要看相互批評的力度。因此，我局在組織黨員幹部個人黨性分析的基礎上，積極開展相互批評，進行了嚴正的思想交鋒，確保了教育效果。一方面在開展批評和自我批評的過程中始終堅持從團結願望出發，本着與人爲善的態度，實事求是、心平氣和地指出問題。在方式上，根據問題的性質，當事人的性格和實際情況實施批評，使批評入身入心；在時機上，堅持“冷處理”，不“火上澆油”，防止矛盾擴大；在語言上，堅持和風細雨，用事實說話，批評中不諷刺挖苦，防止傷害被批評者的自尊心。另一方面，要求大家在批評中堅持原則性、戰鬥性，敢於思想交鋒，敢於較真，指出問題一針見血，做到直呼其名，直言其事，直點其過，直道其害，見人見事見思想，讓被批評者感到坐不住，思想上真正受到觸動。三是突出畫好“三像”。自畫像：按照保持共產黨員先進教育活動第二步的具體要求，端正態度，對照《黨章》和“三個代表”重要思想，對照先進典型，聯繫自己實際，一條一條地查，使大家從內心深處深刻解剖自己，認識自己，畫好自畫畫像。羣衆畫像：局保先辦先後走訪了行政相對人67家，下發《保持共產黨員先進性教育活動徵求意見表》15份，徵求對局黨員幹部意見35條，局保先辦根據徵求的意見和建議，召開黨員幹部大會，認真分析，讓黨員幹部對照羣衆的意見和建議，對照自己找差距、找問題，使每個黨員幹部都處於羣衆監督之中，自覺接受羣衆監督評議。組織畫像：在幹部黨性分析的基礎上，4月22日，召開支委會，集體討論研究了對黨員幹部的評議意見，召開評議會，指出黨員幹部存在的問題。使黨員幹部認清自己在組織中的印象，把組織給自己的畫像領回來，看清楚。

3、注重幫扶，成效明顯。通過深入開展批評與自我批評，許多同志確實認識到自身存在的問題，克服了“當局者迷”、“自我感覺良好”的誤區。但有些問題的提出，不一定很準確，甚至有出入；有的問題講得很尖銳，使人一時難以接受，有些同志聽了以後有一定的情緒，雖然嘴上不說但心裏不舒服，感到被曲解了、被誤解了。對有些問題的.認識，通過短短的一兩天檢查也不可能馬上達成共識，個別同志或多或少有這樣那樣的想法，如果不及時交心通氣，做疏導工作，就難免留下後遺症，從而影響團結。針對這一實情，採取局長負責黨組成員、副局長負責所分管股室、股室長負責股室黨員的做法，及時開展談心活動，真正達到了觸及思想、提高認識、增進團結的目的。對一些有思想包袱的同志，及時進行疏導，鼓勵他們放下包袱輕裝前進。

三、存在的不足和下一步打算

我局自開展先進性教育活動以來，在縣委的正確領導下，在督導組的具體指導下，按照既定的《實施方案》，明確責任，狠抓落實，各項工作有條不紊，紮實有效，基本達到了預期效果和目的，但與縣委的要求尚存在一定差距，主要表現在三個方面：一是學習不夠深入、系統，特別是在學習活動初期，由於學習資料領取過遲，致使前期教育活動不夠紮實，影響了學習效果；二是學習不夠平衡，個別黨員還沒完全把自己擺進去，滿足於一般性應付，聯繫實際較少；三是開展批評與自我批評的高度、深度不夠。

二00五年四月二十六日

【第4篇】縣藥監局集中教育整頓活動工作總結

一、建立組織，周密部署。爲保證集中教育整頓活動取得實效，我局成立了集中教育整頓活動領導小組，由局長xxx同志任組長，副組長：xxx、xxx；成員：xxx、xxx、xxx。由領導小組根據縣紀委的要求，並結合我局實際情況，制定具體的實施方案，爲教育整頓活動順利進行打下了堅實的基矗

二、認真學習，轉變觀念。我局組織全體人員認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立正確的人生觀、利益觀、權利觀，牢固樹立執法爲民的意識。此外，還認真學習了《行政許可法》和藥品監督管理的法律法規，重新熟悉了藥品監督行政處罰程序規定，提高了依法行政的能力。在學習過程中，我們強化“五個結合”，是把開展集中教育活動與加強組織領導、建立健全有效的工作保障機制結合起來，確保各項工作落到實處；與加強領導班子建設結合起來，把我局領導班子建成堅強的領導集體；與加強隊伍建設結合起來，提高執法人員依法行政水平；與加強黨風政風建設，做好反腐倡廉工作結合起來，自覺接受羣衆的評議和監督；與做好藥品監管工作結合起來，進一步增強依法行政意識，提高藥品監管工作成效。我局堅持集中學習與自學相結合，系統學習與專題輔導相結合，討論交流與個人撰寫學習體會相結合，提高了學習效果。

三、嚴格標準、全面清理。我們在加強學習教育，統一思想認識的基礎上，嚴格標準，對我局的'執法及投訴受理等情況進行了全面地清理。按照縣紀委“六項清理”的內容，逐項逐條進行了檢查，經檢查，我局自去年以來無處罰不當、多頭處罰、違反程序、製作虛假案卷問題。我局沒有收費項目，自2001年12月1日新《藥品管理法》實施後，我局嚴格遵守法律規定，從未收取過任何費用。對罰沒款全額及時上交財政，無坐支挪用現象。通過對部分涉案管理相對人進行回訪，當事人表示我局執法人員嚴格依法辦案，不存在亂罰款、亂收費和吃拿卡要現象。我局對羣衆投訴和舉報非常重視，對每個舉報案件，都做到了有案必查，有報必打，並及時向當事人反饋，經檢查沒有發現積壓投訴案件。對已處理的案件，回訪後當事人都表示滿意，去年以來，我局未收到對本單位人員的舉報。對執法隊伍進行檢查後發現，我局執法人員全部爲國家公務員，都已通過培訓和考試取得執法資格。對各項經費收入開支進行清理檢查後，發現我局全部經費均由上級財政拔入，業務支出和工資、福利支出均符合財政規定。

四、建章立制，防患未然。在清理檢查的過程中，我們雖然沒有發現違法違紀問題，但也認識到，我局在日常工作中有許多尚未完善之處。在處理藥品違法案件中，雖然沒有明顯的違法，但也或多或少存在着處罰不徹底，受人情和外界關係的干擾等現象。於是針對這一問題，我局進一步完善了案件合議制度，成立了案件審理委員會，對重大案件的處罰決定由集體討論決定，從而有效地解決了人情案、關係案的發生。此外，爲了防止吃拿卡要現象的發生，我局還制定了《關於廉潔執法的規定》，加強內部監督制約，規範執法行爲，使藥品監督管理工作切實做到依法監督，科學公正，廉潔高效，行爲規範。

五、轉變作風，成效顯著。通過近一個月的學習整頓，我局幹部職工精神面貌大爲改觀，宗旨意識、依法行政意識、爲基層服務意識明顯增強，改進了工作作風，提高了工作效率，給機關工作帶來了新氣象。稽查股股長xxx表示，這次集中教育整頓，給我們的執法工作指明瞭正確的方向，我們要掌握好藥品監督的法律、法規及方針政策，嚴厲打擊製售假劣藥品等違法行爲，真正爲全縣人民把好用藥關，使全縣人民用上安全藥、放心藥。市場股股長xxx說，執政爲民要體現在我們的日常工作上，要從身邊小事做起，從一點一滴做起，改進作風，紮實工作，廉潔辦案，堅決杜絕吃拿卡要等不正之風，才能取信於民，才能爲全面建設小康社會奉獻一份力量。

我們決心以這次教育活動取得的實效爲契機，努力把集中教育整頓的成果轉化到做好藥品監督工作上。按照局黨組年初制定的工作目標，積極展開各項監管工作，多深入企業、基層開展調查研究，促進我縣農村零售藥房gsp認證順利開展，努力爲羣衆多辦實事、好事，做人民羣衆的貼心人。努力改善服務態度，優化工作質量，提高工作效率，爭創一流工作業績，爲保證全縣人民用藥安全有效做出應有的貢獻。

二00五年六月二十日