宣傳科學活動總結多篇

【第1篇】學習科學發展觀，預防甲型h1n1流感宣傳活動工作總結

爲協助政府積極防控甲型h1n1流感，重慶大學機械工程學院本科2022級黨支部策劃了一次大型宣傳活動，針對大學城附近的中老年農民，以“預防‘豬流感’，健康你我他”爲主題，進行了深入而廣泛的宣傳。2022年5月6日，正值陳家橋鎮趕集，支部派出一支18人的隊伍深入陳家橋菜市場，與當地親愛的農民長輩們進行了親切的交流。

宣傳中，我們的同志們本着爲人民服務的態度，用耐心與微笑和農民長輩們交流防治甲型h1n1流感的知識，並向他們發放有關流感預防的傳單。

本次活動，我們雖然只發放了不到500份的傳單，但是我們每位同志都做到了每份傳單都和農民長輩們進行了交流，有許多叔叔阿姨、爺爺奶奶在收到我們的傳單以及和我們交流過後，都向我們表示了感謝。我想，這些感謝的話語，應該就是我們此行的收穫了吧。

學習實踐科學發展觀，我們要學習，也要宣傳，但更重要的是深入領會之後的實踐。此次活動，即對我們黨員隊伍進行了實踐鍛鍊，又取得了一定的社會效應，對我們支部今後的黨建工作具有十分重要的指導作用。

【第2篇】宣傳科學發展觀活動總結範文

2022年9月底，我們計算機與控制學院2022級學生黨支部宣傳科學活動小組在堯山校區附近的東田村、花江村、西岸村以及莫家莊四個村子開展了“深入農村，瞭解農村，宣傳科學”的活動。

本來實際活動前，我們是計劃在校內進行科學的宣傳的，但是，經過暑假參加了“廣西大學生志願者服務萬村遠程教育行動”的志願服務活動後，我對農村這一塊被我們大學生遠遠忽略的地方深深產生了興趣，也在實際參加志願遠程教育的活動過程中體會到農村基層宣傳教育所存在的許許多多的問題。於是，在回校後，針對我們學校所處地理位置的實際情況，我修改了原本的策劃，把宣傳範圍覆蓋到學校附近的幾個村子，一是避免了在校內與衆多的宣傳活動撞車，二是想帶領支部成員實際親身地瞭解附近農村的情況，深入瞭解附近村民的思想狀況，並做好活動的意見建議反饋表，爲今後活動的繼續開陣和深入帶回微小的數據。

實際活動的開展過程是這樣的：根據附近學校農村的實際情況，組織服務團隊成員製作生動形象的“科學宣傳組畫”，配合文字宣傳海報，在學校周圍的東田村、花江村、莫家莊、西岸村進行張貼。同時組織服務團隊成員走訪附近村民，向他們發放有關科學的宣傳單，宣傳科學的同時，實事的進行現在流行的甲型h5n1流感防護措施，並注重與村民的感情交流，深入瞭解他們的思想狀況，體會農村的發展與存在的問題。整個活動的過程中，除了時間上有衝突，需要兩個小組分別安排各自的時間外，其他沒什麼突出的問題，一切進展還算比較順利，尤其是在村裏宣傳的時候，得到了村民的支持，與他們交談得十分順利。

經過大半天的進村走訪宣傳，我們總共發放宣傳單近200張，做意見建議反饋近20份，張貼圖片海報3張，文字海報3張。在進村宣傳的過程中，我們一方面發放宣傳單，一方面跟村民講解有關科學的知識，以及現在正流行的甲型h1n1流感科學常識，幫助村民正確瞭解甲型hini，並知道要進行怎樣的預防措施。對於有一些不識字的村民，我們就耐心地跟他聊天式的說一下我們的目的以及宣傳的知識，避免了尷尬的場面。

當然，經過此次進村的宣傳活動，我們真的體會到了不少。農村的人民水平日益提高，但是思想素質和生活水平沒有很好的協調好，所以出現了農村環境污染日益嚴重，農村村風不古等想象。農村的大部分人民辛苦勞作，早出晚歸，相當方面，感覺還是十分的淳樸善良的。對於中老年人，接受教育的程度比較低，接受新鮮事物的能力也相對較差，並且存在比較保守、固步自封的態度。

針對此次走訪宣傳，我們還了解到科學在農村實際上是沒有很好的達到全民瞭解，全民學習的狀態的，大多數人都是以爲科學只和領導者有關，且很少接觸到有關的宣傳教育，就算是有，也只是在村子裏的大橫幅標語，新聞等渠道偶爾接觸。更讓人感覺哭笑不得的是，有極少數的人還不知道有“豬流感”這件全世界鬧得沸沸揚揚的事情。一是因爲忙農活道很晚，沒有時間看電視，也有些是因爲不識字，也沒人跟他們說，他們也就剛好不用從心裏面產生害怕心理，也就無從採取措施防護了。

另一方面，村民談到更多的問題是學校建設徵地的問題，這個問題，由於比較敏感，而且我們作爲學生，也只能簡單的瞭解。我想，村民在法律方面的只是的確是瞭解得太少了，所以遇到事情的時候往往會採取很多極端的想法，其實有很多事情，我們可以走得更完美一點的。只要我們懂得去思考。

經過走訪宣傳、聊天，我們還了解到，我們學校很少有社團組織到村裏面開展活動，就算是有，也只是在東田國小和小朋友們玩玩遊戲，進行一些支教活動而已。當問到一羣正在聊天的婦女們希望我們搞些什麼活動幫助她們時，她們都笑着說，一些文藝晚會啊，唱歌跳舞啊，給村民娛樂娛樂。原來，農村現階段的文化的確是跟不上日益增長的經濟發展，農村文化的需求正在面臨突出的問題。

以上是宣傳科學活動的一些個人感想，真希望以後能有機會在參加類似的有意義的活動。它使我們進一步瞭解了農村的現狀，進一步體會到當代大學生的歷史重任，進一步提升了我們學生黨員的思想認識。

【第3篇】宣傳科學發展觀活動總結

2022年9月底，我們計算機與控制學院2022級學生黨支部宣傳科學發展觀實踐活動小組在堯山校區附近的東田村、花江村、西岸村以及莫家莊四個村子開展了“深入農村，瞭解農村，宣傳科學發展觀”的實踐活動。

本來實際活動前，我們是計劃在校內進行科學發展觀的宣傳的，但是，經過暑假參加了“廣西大學生志願者服務萬村遠程教育行動”的志願服務活動後，我對農村這一塊被我們大學生遠遠忽略的地方深深產生了興趣，也在實際參加志願遠程教育的活動過程中體會到農村基層宣傳教育所存在的許許多多的問題。於是，在回校後，針對我們學校所處地理位置的實際情況，我修改了原本的策劃，把宣傳範圍覆蓋到學校附近的幾個村子，一是避免了在校內與衆多的宣傳活動撞車，二是想帶領支部成員實際親身地瞭解附近農村的情況，深入瞭解附近村民的思想狀況，並做好實踐活動的意見建議反饋表，爲今後活動的繼續開陣和深入帶回微小的數據。

實際活動的開展過程是這樣的：根據附近學校農村的實際情況，組織服務團隊成員製作生動形象的“科學發展觀宣傳組畫”，配合文字宣傳海報，在學校周圍的東田村、花江村、莫家莊、西岸村進行張貼。同時組織服務團隊成員走訪附近村民，向他們發放有關科學發展觀的宣傳單，宣傳科學發展觀的同時，實事的進行現在流行的甲型h5n1流感防護措施，並注重與村民的感情交流，深入瞭解他們的思想狀況，體會農村的發展與存在的問題。整個活動的過程中，除了時間上有衝突，需要兩個小組分別安排各自的時間外，其他沒什麼突出的問題，一切進展還算比較順利，尤其是在村裏宣傳的時候，得到了村民的支持，與他們交談得十分順利。

經過大半天的進村走訪宣傳，我們總共發放宣傳單近200張，做意見建議反饋近20份，張貼圖片海報3張，文字海報3張。在進村宣傳的過程中，我們一方面發放宣傳單，一方面跟村民講解有關科學發展觀的知識，以及現在正流行的甲型h1n1流感科學常識，幫助村民正確瞭解甲型hini，並知道要進行怎樣的預防措施。對於有一些不識字的村民，我們就耐心地跟他聊天式的說一下我們的目的以及宣傳的知識，避免了尷尬的場面。

當然，經過此次進村的宣傳活動，我們真的體會到了不少。農村的人民水平日益提高，但是思想素質和生活水平沒有很好的協調好，所以出現了農村環境污染日益嚴重，農村村風不古等想象。農村的大部分人民辛苦勞作，早出晚歸，相當方面，感覺還是十分的淳樸善良的。對於中老年人，接受教育的程度比較低，接受新鮮事物的能力也相對較差，並且存在比較保守、固步自封的態度。

針對此次走訪宣傳，我們還了解到科學發展觀在農村實際上是沒有很好的達到全民瞭解，全民學習的狀態的，大多數人都是以爲科學發展觀只和領導者有關，且很少接觸到有關的宣傳教育，就算是有，也只是在村子裏的大橫幅標語，新聞等渠道偶爾接觸。更讓人感覺哭笑不得的是，有極少數的人還不知道有“豬流感”這件全世界鬧得沸沸揚揚的事情。一是因爲忙農活道很晚，沒有時間看電視，也有些是因爲不識字，也沒人跟他們說，他們也就剛好不用從心裏面產生害怕心理，也就無從採取措施防護了。

另一方面，村民談到更多的問題是學校建設徵地的問題，這個問題，由於比較敏感，而且我們作爲學生，也只能簡單的瞭解。我想，村民在法律方面的只是的確是瞭解得太少了，所以遇到事情的時候往往會採取很多極端的想法，其實有很多事情，我們可以走得更完美一點的。只要我們懂得去思考。

經過走訪宣傳、聊天

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【第4篇】宣傳部學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段工作總結

一、動員部署及時到位

5月7日下午，市委宣傳部及時召開部機關學習實踐科學發展觀活動轉段動員會。傳達學習了全市深入學習實踐科學發展觀活動轉段動員會議精神，市委常委、宣傳部部長**參加會議並親自動員講話。李部長指出，分析檢查階段是整個學習實踐活動的承前啓後階段，要認真對照方案，緊緊圍繞“認真貫徹落實科學發展觀、奮力實現**新跨越新崛起”這一主題，堅持以“繼續解放思想、推進科學發展、促進**跨越”大討論爲載體，把學習實踐活動與大力弘揚焦裕祿精神、“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動相結合，與“企業服務年”、“項目突破年”和“平安建設年”活動相結合，紮實做好分析檢查階段的各項工作。要加強學習，深化對科學發展觀的認識，要把理論學習貫穿於學習實踐活動的始終。要高質量撰寫分析評議報告，對存在的問題要分析透徹。要開好民主生活會、黨員專題組織生活會、羣衆評議會並公開評議結果，切實做到聽取民意找問題，順應民意抓改進，依據民意看效果。要突出實踐特色，堅持邊學邊改、邊查邊改，確保活動取得扎學實習成網效。

二、徵求意見到位。通過發放徵求意見函、設置意見箱、召開座談會、上門走訪和網上徵求意見等多種形式，廣泛徵求、收集社會各界對市委宣傳部領導班子的意見建議。共發放徵求意見函300餘份、徵求意見短信1000餘條、設置了意見箱3個、召開各層次座談會5次、上門走訪80餘次。共徵求意見200餘條，整理成5類21條。5月27日，召開了部班子民主生活會，通過自己找、相互提，提出了部班子在學習貫徹科學發展觀中存在的問題，結合徵求到的意見，清醒地看到了部班子在工作上、思想上存在的不符合科學發展觀要求的突出問題。通過召開部長辦公會，深入分析影響和制約宣傳思想工作科學發展的突出問題、深刻剖析產生問題的主客觀原因、確定下一步的整改措施和今後工作的努力方向，統一了思想，形成了共識。

三、民主生活會分析問題討論溝通到位

5月27日，市委宣傳部召開領導班子深入學習實踐科學發展觀活動專題民主生活會。市委常委、宣傳部部長**主持會議並講話。會上，市委宣傳部領導逐一查找了個人和班子成員在深入貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，開誠佈公地進行了互相批評，深入剖析根源，明確整改方向。班子成員形成了發展共識，堅持要緊密結合我市經濟社會發展實際，用時代的眼光審視宣傳思想工作，用科學發展觀和“三貼近”要求改進工作，用改革發展的辦法推進工作，用求真務實的精神做好工作，使宣傳思想工作更好地體現時代性、把握規律性、富於創造性，切實推動宣傳思想工作上臺階上水平。**指出，此次專題民主生活會會前準備充分，分析問題透徹，努力方向明確，整改措施得力，達到了預期的目的。要進一步以真學真用、明確科學發展思路和促進宣傳思想工作爲着力點，繼續深化理論學習，努力形成高質量的分析檢查報告，在真抓實幹、轉變作風和行政效能上下工夫。

四、部領導班子分析檢查報告初稿撰寫到位。部領導高度重視部領導班子分析檢查報告的撰寫工作，市委常委、宣傳部長**要求要充分運用學習調研階段的成果、“三新”大討論活動的成果、徵求意見的成果、民主生活會的成果，以檢查分析問題和理清科學發展思路爲重點，形成高質量的分析檢查報告意見稿。參加撰寫分析檢查報告工作的同志，按照李部長的要求，緊密結合宣傳工作實際，始終注重思想性、指導性、分析性、建設性，使報告更好的反映實際情況、更好的的體現羣衆意願、更好的凝聚集體智慧、更好的確立下一步宣傳工作的總體思路指導原則。報告在形成的新共識、取得的成效、存在的主要問題、問題的原因分析、總體思路和努力方向等5個方面作出了明確安排。

【第5篇】幼兒園學前教育宣傳月活動總結：宣傳科學育兒知識-活動總結

幼兒園學前教育宣傳月活動總結：宣傳科學育兒知識-活動總結

爲貫徹落實洛陽市教育局《關於組織開展2019學前教育宣傳月活動的通知》，抓好社區、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體，讓教育傳遞愛，讓愛啓迪教育，營造和諧社會良好氛圍，我校結合社區實際，開展了一系列的宣傳活動，現將活動情況總結如下：

1、我校對宣傳活動高度重視，精心組織，成立了“幼小協同，科學銜接”學前教育宣傳月活動領導小組。

2、依託專業資源，加強協調合作。充分利用幼兒園人力、設備資源，當地的文化、民俗資源，利用各種集會、活動，廣泛宣傳，贏得家長、羣衆的支持與理解。

3、宣傳活動豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內容科學規範，確保宣傳實效我園圍繞活動主題，組織開展主題活動，面向全村開展多種形式的科學育兒宣傳指導。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳，形成上下聯動、全社會參與的良好氛圍。

（1）、以多種形式宣傳學前教育發展政策，增強社會共識。通過展板、發放傳單等形勢，大力宣傳學前教育的方針政策、發展形勢以及縣教育局對學前教育的管理、規劃等；大力宣傳加快發展學前教育的重大意義；宣傳我校學前教育改革發展的.做法、成效和經驗，力爭形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

（2）、宣傳學前教育管理規定，促進規範辦園。以海報、傳單方式，走進社區和家庭，重點宣傳《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關於防止和糾正學前教育“國小化”現象提高保育教育質量的意見》、《幼兒園等級標準》、《幼兒園一日活動行爲細則》等一系列學前教育法規、規章制度及各地的相關管理文件，讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教，規範辦園的行爲。

（3）、宣傳科學，糾正“國小化”傾向。幼兒園通過家長開放日、家園聯繫欄、發放宣傳單、諮詢活動等形式，面向家長及社區羣衆開展科學育兒宣傳活動，廣泛傳播先進的學前教育理念和科學，宣傳幼兒教育“國小化”的危害及防止和糾正“國小化”現象的措施，幫助廣大家長轉變育兒觀念，提高科學育兒水平，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行爲。