節水活動總結報告多篇

節水活動總結報告篇1

根據阿克蘇地區教育局、地區公安局消防科和沙雅縣消防大隊關於開展第十八個“中小學生消防安全教育日”活動相關文件精神的要求，沙雅縣教育局充分利用這一有利時機，結合教育系統實際，認真開展了豐富多彩的消防安全宣傳教育活動，大力宣傳“普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全”安全教育知識，提高了全縣各族師生對消防安全重要性的認識，增強了廣大師生的自我防護能力。現將活動總結如下：

一、加強組織領導，落實工作責任制

教育局領導本着對學校安全工作高度重視和認真負責的態度，把安全教育日活動納入宣傳月活動範圍，成立了“安全教育日”活動領導小組，局長塔依爾·莫一丁任組長，分管領導副局長吐魯洪·艾合買提任副組長，精心部署，緊密安排，制定下發了《沙雅縣教育局“全國中國小生安全教育日”活動方案》，要求各鄉鎮中心校、縣直各中國小校、幼兒園逐層完善領導機構，落實第一責任人及工作責任制，明確責任分工，圍繞“普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全”這一主題，通過多種形式，搞好安全宣傳教育活動，提高全縣各族師生安全防範意識，預防和減少各種交通事故的發生。

二、通過實際行動迎接消防安全教育日

1、教育局組織消防安全督查小組分別對各學校的安全隱患進行督促檢查，摸清隱患，消除隱患，防患於未然。

加強對各寄宿制學校食堂的檢查監督：⑴對食堂內外進行徹底的環境整治，力爭內外整潔。(2)抓好蠅、鼠等消滅工作，做好廚具、餐具等消毒工作。(3)檢查是否嚴格按照食品採購程序採購登記。(4)檢查食堂工作人員是否都有合格健康證等。

2、加強對學校教學樓、宿舍、實驗室等人口密集場所的消防安全設施和存在的安全隱患進行檢查，消除各種可能發生的安全隱患，杜絕各類突發事件全死羣傷事故發生。

3、檢查各種體育設施時候牢固，確保學生參加體育活動時的安全。

4、檢查學校用電線路是否有損，確保用電安全。

5、檢查學生過公路是否自覺遵守有關規定。

6、對學校微機室的安全進行全面檢查。

7、加大力度清查校內管制刀具，杜絕管制刀具進入校園發生校園師生傷害事故。

三、圍繞今年主題，紮實開展宣傳活動

1、結合“消防安全教育日”的活動要求，教育局認真組織全縣各中國小、幼兒園充分調動學校學生的主觀能動性，積極參與消防安全教育日活動，在校內廣泛宣傳消防安全知識，各學校形成了“普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全”的濃厚氛圍。

2、各學校充分利用學校宣傳陣地和設備。全縣各中國小、幼兒園積極做好舉行“六個一”活動，通過開展一次逃生演練，上一堂消防常識課，出一期安全宣傳板報，組織一場消防安全檢查，開展一次消防隊模擬演練活動，組織一場學生家長消防安全教育座談會，用寓教於樂的形式豐富“安全教育日”活動。各校(園)還通過形式多樣、內容豐富的途徑(如發放安全教育下樓梯貼掛警示標誌等)，對廣大師生進行安全及自我保護教育，縣一校、縣三校、第二幼兒園等積極爭取邀請縣消防大隊教官組織開展了消防安全緊急事故營救、自救演練活動;縣二中、三中等學校邀請縣消防科利用“國旗下講話”開展了以“普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全”爲主題的內容，講述了通常事故的發生原因及相關的防範措施和滅火器的使用方法等，各鄉鎮中心校也積極邀請當地司法、公安部門爲校園師生進行消防應急逃生演練、消防安全轉講座等，深入開展宣傳，提高學生的安全意識，收到了很好的效果。

3、各鄉鎮中心校也在教育局下發的相關文件指示下認真組織了轄區中國小開展了積極有效的安全宣傳教育活動，在學校進行了全面深入地安全隱患排查工作，特別是農村中學對學校學生人數多、校門交通狀況複雜等特點,規範了路隊管理,落實了值日教師責任制，充分發揮“小交警”的督導作用,確保學生上學、放學的交通安全。

通過積極有效的開展安全教育活動，增長了師生的安全知識,增強了安全防範意識，提高了師生的安全防範能力，切實降低了事故的發生率。

節水活動總結報告篇2

20__年__月__日至__月__日是第__個全國城市節約用水宣傳週，今年的主題是：推進城市節水，保護水系生態。圍繞這一主題，近期，二七區張砦國小持續開展了“節約用水 保護水系生態 從我做起”主題教育，以提高師生的節約用水意識和環境保護意識。

活動中，學校利用校園紅領巾廣播站、宣傳欄、主題隊會等多種方式對全校師生進行了廣泛的節約用水宣傳教育。從而使全體師生更清晰地瞭解到：我國是嚴重缺水國家，全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。如果人類繼續破壞和浪費水資源，那麼最後一滴水將是人類自己的眼淚。“水乃生命之源”。節約用水，人人有責。

學校少先隊大隊部也向全體隊員發出“節約用水 從我做起”的倡議。倡議大家節約用水。用水龍頭洗手時，水流不要開得過大，用完後要及時擰緊水龍頭，節約每一滴水等。倡議各中隊通過小手拉大手的形式，帶動身邊的人也來節約用水，讓家長也參與到節約用水的活動中來，養成節水的習慣，加強水的循環利用。

鑑於學校瀕臨尖崗水庫，爲了有效保護水資源，張砦國小還開展了“爲廢舊電池安個家”的活動。大隊輔導員向隊員們講解了廢舊電池的危害，要求大家不要隨意丟棄廢舊電池，不亂丟廢棄物等，以免造成對地下水資源及土壤的污染。

此活動的開展，必將有效增強全校師生的節水保水意識，促使大家養成節水護水的好習慣。爲了讓生命之源更清澈，爲了讓我們的城市更美麗，讓我們從現在做起，從我做起，從點滴小事做起，人人蔘與到節約用水，保護水系生態的活動中來吧!

節水活動總結報告篇3

我院以以科學發展觀統領全局，進一步落實縣衛生局安全生產工作會議精神，堅持“安全第一，預防爲主”的安全生產方針，採取有力措施，深化安全生產工作，普及安全生產知識，增強全院職工的安全意識，積極消除事故隱患，健全和完善我院長效安全管理機制，較好的完成了縣衛生局下達的安全責任目標。現就我院上半年安全生產工作總結如下：

一、提高認識，加強領導，層層落實安全生產責任制。

安全生產工作關係我院職工和患者生命財產安全，我院領導高度重視安全工作，始終把它擺在重要議事日程，主要領導親自抓，分管領導具體抓，各崗位專業一起抓，形成了齊抓共管的局面。

加強領導，健全組織，是安全生產管理的基礎。我院成立了以院長爲組長，分管領導爲副組長，有關科室負責人爲成員的安全生產領導小組，並下設辦公室，形成了橫向到邊，縱向到底的安全生產管理體系，使安全管理工作在組織上不脫節。

爲了進一步落實安全生產責任制，層層落實責任，在年初第一季度的院週會上，院長與各科室負責人分別簽定了安全生產目標責任書，從而使職責明確，責任到人，收到了良好的效果。

二、注重宣傳，強化培訓，不斷提高職工安全素質。

提高我院職工的安全素質，是搞好我院安全生產的基礎。今年上半年，我院從加強學習，提高認識入手，充分利用宣傳欄、橫幅、黑板報、安全知識講座等多種形式營造濃厚氛圍，對職工進行安全生產教育，並及時傳達縣衛生局關於安全生產的指示精神，特別是對《安全生產法》以及相關法律、法規的學習更是抓緊抓實，使他們熟悉了有關安全生產規定以及崗位的安全要求，從而全面提高了院職工對安全生產工作重要性的認識。

此外，我院還結合安全生產，有針對性的組織了各類崗位技能培訓。通過培訓，強化了職工的業務素質，提高了職工的安全操作技能和自我保護能力。今年五月，我院還專門組織全院職工進行了消防知識培訓，使職工的消防意識得到進一步增強，並強化了他們對火災的防範能力。

針對壓力容器等特種作業人員，我院按要求進行外培，並做到持證上崗，從而有效的提高了特種作業人員的安全生產技能，爲實現我院安全生產奠定了堅實的基礎。

三、規範管理，落實措施，全面深入做好安全生產工作。

今年上半年，我院進一步加強了醫療安全警示教育及醫療質量管理，半年來共開展醫療安全教育二次，由醫務科、護理部負責每月定期安排醫療、護理質量及醫療安全全院大檢查一次，對檢查中發現的隱患及時通報，限期整改，並對相當責任人進行及時處理。此外，我院堅決杜絕無證上崗，全院所有有處方權及單獨值班的醫務人員均符合上崗條件，對不符合或未達到上崗資格人員採取換崗或在執業醫師指導下工作;同時加強業務學習，每月對急診搶救小組進行演練，要求各成員及時到位(五分鐘內)，各種搶救藥品齊備，備用消殺藥品庫存充足。

節水活動總結報告篇4

20__年_月_日，清泉環保協會在山東大學中心校區開展了以“節水護泉，共迎水日”爲主題的節水環保宣傳活動。活動大體分爲環保時裝，立體展板，節水知識問答，節水圖片展等四個板塊。旨在宣傳節約用水、保護地球家園，倡導循環利用水資源，旨在喚起人們的節水環保意識，使更多的人關注自然。此次活動也受到了廣大師生的積極響應。

一、活動準備

在此次活動開始前，我們清泉環保協會對活動的方案做了詳細的策劃和準備。活動中所需資料的查找，編輯;環保時裝及其他展品的製作;展板，條幅的設計工作等前期準備工作均由全體清泉幹事合作完成。

二、活動流程

1、環保時裝

此項活動旨在採用時裝秀的形式展示環保時裝風采，所有的時裝作品均由同學們自己動手精心設計製作完成，主要材料爲廢舊報紙等廢舊物品。本次活動的所有模特均爲清泉環保協會的幹事及志願者。主要宣傳“變廢爲寶”，“資源循環利用”的環保理念。

2、立體展板

本活動的亮點主要是通過我們同學的獨特思維，將一張中國地圖以展板的形式剪裁後附在了另外的一張展板上，使得展板凸現出一種立體效果。同時通過這種突出的效果引起同學們對自己家鄉水資源狀況的關注。

3、節水知識問答

此項活動讓同學們通過回答與“節水，護水”相關的問題，提高同學們對中國水資源現狀的瞭解和對中國水資源嚴峻形勢的認識，瞭解中央頒佈的與水相關的政策法規。活動中，我們將準備好的問題寫在卡紙上，供參加我們此次活動的同學們選答，同時，對參加此項活動的同學贈以書籤等小禮品以作紀念。

4、節水圖片展

此項活動中，我們從互聯網上搜索了與“節水，護水”及本次活動的主題相

吻合的圖片若干，並以照片的形式打印出來，並依次用線細線穿起懸掛在活動現場，以此構成一組小型的主題圖片展，供往來的同學們參觀。

三、活動反思

1、活動準備拖得時間過久，而且準備過程過於拖沓，很多準備沒能提前做好，導致活動臨近開始，很多該準備的物品仍沒有着落。甚至險些導致活動無法進行。其中書籤的環節差點而因此擱淺。

2、活動的策劃過程中，大家的溝通交流很少，基本處於“各自爲戰”的狀態，我們有必要更多的在活動中溝通，更多的探討相關活動的細節。以免考慮的的過於片面。

3、活動準備過程，應當有更多的人蔘與進來，避免少數幾個人在想，其他人在看的情況。

節水活動總結報告篇5

我校一貫重視學生環保意識的培養，作爲我校學生，應該對水資源的狀況有所瞭解，體會水與人們的生活生產乃至健康密切相關，樹立珍惜水資源的意識，養成良好的用水習慣，探究節水小妙方，以小手拉大手，帶動家庭乃至社會更加重視節水問題。所以此次“節約用水”主題活動，我們積極響應，因爲這樣的活動是非常有意義的。

本校的節約用水活動自x月22日發動以來，全校學生已經初步養成節約用水的良好習慣，自覺形成了社會責任感，並能積極向身邊的人宣傳節約用水的必要性和好處，收效不錯。

一、活動受領導重視，參與面大。

本次活動專門舉行了啓動儀式，在儀式上，校領導做《節約用水》的主題講話，並由大隊長帶領全體隊員在國旗下做“節約用水”的莊嚴宣誓，全校師生一起參與。

二、活動過程細而實，方式多樣。

在活動過程中，學生們通過上網查閱資料，不僅瞭解了淡水資源短缺這一現狀，還學會多方面的蒐集和整理信息。在校外宣傳節約用水的時候，還學會禮貌的採訪別人，培養孩子的口頭表達能力以及社會責任感。另外，學生通過“節水金點子”活動，不僅學會了細心觀察生活，動腦筋想辦法，還掌握了一種科學的統計方法，這種方法不僅在這次活動中可以使用，在今後的生活中也可以經常使用，而且更培養他們的責任心。

四年級作爲我校本次活動開展的重點年級，其他年級也積極參與到本次活動中。各年級根據學生的年齡特徵來制定學生感興趣並能完成的活動內容。如一、二年級就開展了“節約用水”的故事講演會，三、四年級進行了“節約用水”的手抄報評比，五、六年級進行了“節約用水”的社會調查活動。併成立了10人“節約用水”小分隊，到社區裏進行節約用水的宣傳。所有活動都有以下特點：

1.學生自己設計活動，積極參與。

2.開展了評比，對活動中的積極分子及時表揚，有活動小結。

3.充分發動家長一起參與，擴大活動面。

三、活動效果不錯。

通過本次活動，“節約用水”已經深入人心。全校共收到195份“節約用水”手抄報，各中隊出了一期以“節約用水”爲主題的黑板報，召開了1—2次“節約用水”主題班隊會，全校學生都意識到了節約用水的重要性，並能在日常的生活總做到節約用水。從交上來的手抄報和調查報告看出，孩子們不僅僅是看到了節約用水的重要，對其他資源的合理利用，對環保的重要等的認識進一步提高。

節水活動總結報告篇6

本次綜合實踐活動以“珍愛生命之源，從點滴做起”爲主題，開展了一系列節水活動。讓學生在活動的過程中受到觸動，逐步樹立起節水意識，養成節水習慣。

一、精心策劃，做好活動準備

爲了提高活動質量，增強活動的實效性，使節水要求深入人心，活動之前我們做了大量的準備工作。首先按上級文件精神制定出切實可行的活動計劃，活動開展初期教師與孩子們一起制定出具體的、操作性強的活動方案。

二、認真組織，紮實開展活動

1、開展節水講座，向學生宣傳有關水的知識，教學生製作節水手抄報，對學生進行節約用水教育，

2、組織學生觀看介紹我國水資源利用現狀及節約用水方面的宣傳片，讓學生對我國水資源的現狀有個感性的認識。

形式多樣的輿論宣傳讓隊員們真切地感受到水對人類的重要性，認識到我國水資源狀況不容樂觀，節水勢在必行，迫在眉睫。

三、活動促行，體驗感悟，及時總結交流。

在節水輿論的引導下，同學們初步建立起節水意識，但是一時還不知該怎樣做。爲了幫助學生將節水的熱情，轉化成實際行動，老師教學生設計節水手抄報。學生們受到啓發後收集了大量資料後，動手製作了形式活潑，內容豐富的手抄小報，有的則充分發揮自己電腦能手的特長，運用現代化的手段繪製出精美的節水小報、節水宣傳畫。

節水活動總結報告篇7

爲了樹立人水和諧的節水理念，積極開展節水型城市，推動節水型經濟發展，資源合理配置的方針。積極響應上級號召，努力提高全校師生節水意識和學校用水管理，開展了一系列的節水宣傳工作。進一步增強全民節約用水意識，提高用水效率和效益。現將具體情況總結如下：

一、領導重視，精心準備。

爲切實抓好今年的節水宣傳活動，成立以校長爲組長，以副校長爲副組長、各班主任爲成員的宣傳活動領導小組，負責整個宣傳活動的組織領導，並由各中隊輔導員落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

二、採取多種措施，切實抓好宣傳、落實。

根據實際，我校從以下幾個方面採取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節水意識，使其真正關心並積極支持節水工作。

(一)、組織成立校園小小節水宣傳員，在校內樓梯走道、水房等地張貼標語和節水宣傳畫，發放倡議，利用紅領巾廣播的時間對全校師生進行節水宣傳;鼓勵學生把校園節水宣傳活動帶進家庭、走向社會，同學們就如何進行水的循環使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳;各班設立了紅領巾節水崗，每天有專門的小隊員進行監督、檢查和記錄。週末，學校將總結各班節水情況，並對節水優勝班級頒獎。切實營造了節水宣傳的良好氛圍。

(二)、各中隊組織開展了主題教育。師生們共同查找有關節水

的資料。在班隊會上，同學們相互交流了很多有關節水的好方法，還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節水的重要性。同學們將自己學到的節水知識向家人、朋友進行宣傳，很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。通過這次活動，同學們懂得了惜水、愛水、節水的重要性，都表示要從自我做起，節約水資源，用實際行動做惜水、愛水、節水的好學生。爲了使教育活動取得良好效果，各班還組織主辦了以節水爲主題的黑板報，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉水資源現狀等有關知識，讓學生進一步認識節水行動勢在必行。

(三)、少先隊大隊部組織開展了一次以節水爲主題的少先隊主題隊會。

(四)、高年級學生舉辦了多期以節水爲主要內容的手抄報、板報。每期手抄報均很有特色，集中反映了學生們對節水的認識和積極參與節水活動決心。現收集的比較有特色手抄報共五十多份。

(五)、針對學校宣傳情況以及教育教學的特點，學校組織學生開展了爲期一週的節水活動調查。每班學生分小組、分項目進行。在調查過程中，學生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發，做到了深入細緻，學生還能根據家庭用水情況提出了許多有價值的節水意見和建議。

通過這些實實在在的活動，使學生知道了世界以及我國水資源的現狀，認識了節水的重要意義，提高了節水意識，並把自己瞭解的節水知識拓展到家庭及社會的各個層面。

三、組織力量對學校內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修。

我們堅決做到隨時檢查節水器具，更換陳舊及不合格節水產品，爭取做到隨壞隨換，堅決杜絕跑冒滴漏，並認真貫徹國家有關節水標準和政策，對全校不符合節水標準的設施和器具堅決淘汰，更換節水型用具。

通過以上工作，我校節水活動已取得了明顯的好轉，學生的節水意識大大加強，都能從自身做起，從小事做起，爲創建節水型校園做出了貢獻，同時，還帶動家庭積極投身節水行動，真正起到教育一個學生，帶動一個家庭輻射整個社會的作用。

節水活動總結報告篇8

一、領導重視，措施有力。

爲進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，我校成立了以校長王宗民爲組長的安全教育宣傳工作領導小組，特別是發揮了班主任在學生中的重要作用，確保了宣傳月活動的實效性。

建立安全教育宣傳工作責任制和責任追究制。由各班班主任負責，將此項工作做爲相關責任人目標考覈的重要內容，並進行嚴格考覈，嚴格執行責任追究制度，對因此項工作力度不夠而造成安全事故的，要嚴肅追究有關責任人的責任。

建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度以及學生管理、領導帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應急疏散演練，自救、互救演練)等制度。

二、內容豐富，效果顯著。

在安全教育宣傳月活動期間，我們組織學習安全教育工作管理制度，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查並建好了記錄，消除了重點隱患。

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育宣傳月爲重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣，內容豐富的各項活動，寓教於樂，收到了良好的效果。

1、各班班主任要求學生每天放學時，都必須宣講5分鐘交通安全等知識，並要求學生牢記“一人平安，全家幸福;注意安全，一生平安!”的安全標語，時刻提醒自已的行爲要注意安全。我校統一向各學生家長髮放了有關學生安全教育的公開信，要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走，不得乘坐非法營運車輛和無牌無證車輛。

2、我校繼續利用校內廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具，進行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動，受到家長的好評。

3、繼續積極開展學生自我教育活動。五月下旬，我校要求各班自辦了“安全專刊”黑板報;內容包括“交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展，不但增強了學生的安全意識、也提高了自我實踐能力

我校還利用體育課，認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘時間。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程。我們在學校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標語，我們積極與社會和家庭密切配合，以便動員全社會力量來宣傳安全教育。還組織了轄區民警到校進行法制教育講座，特別是他們用學生身邊發生的案例來對學生進行教育取得了很好的教育效果。總之，通過開展“安全教育宣傳月”活動，營造了“安全進校園，知識進課堂”的濃厚氛圍，增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識，學生普及了安全知識，提高了安全意識和安全素質，爲建立長效的安全機制奠定良好的基礎，創造了安全穩定的教育環境。